OBJETIVOS DEL SEMINARIO - Estudios Rurales y ?· Senge, Peter, M. La Quinta Disciplina. El arte y la…

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<ul><li><p>GESTINGESTINESTRATGICAYHUMANADELDELCONOCIMIENTOCONOCIMIENTOYDELAPRENDIZAJE</p><p>ORGANIZACIONALORGANIZACIONAL</p><p>Profesor:Dr.IsraelA.NezPaulaPsiclogo.MSc.enPsicopedagoga.DoctorenCienciasdelaInformacinAsesordeEducacinPostgraduada(Continua).UniversidaddeLaHabana</p><p>MiembroEjecutivo.CtedraUNESCOenGestindeInformacinenlasOrganizacionesMiembroJuradoPermanentedeDoctoradosenCienc.delaComunicacinydelaInformacin</p><p>israel@uh.cu</p><p>OBJETIVOElparticipantedebesercapazdeevaluarcrticamenteyproponersolucionespara</p><p>proyectosconcretosdeintroduccindelaGestindelConocimientoodelAprendizajeOrganizacionalenloscualesseevidencieeldesarrollodesuPensamientoSistmicoy</p><p>DisposicinEmocionalhacialaComunicacinyelAprendizaje,intraeinterorganizaciones,fundamentandosuscriteriosapartirdelosdiferentesModelosde</p><p>GestindelConocimiento,AprendizajeOrganizacionalyCapitalIntelectual.</p><p>CONTENIDO</p><p>1) Integracin de los modelos de Gestin del Capital Intelectual, Gestin delConocimientoyAprendizajeOrganizacional.</p><p>2) Definiciones y enfoques bsicos relativos a Gestin de Informacin,Conocimiento, Inteligencia, Competencias y Aprendizaje Organizacionalcomomododeser.</p><p>3) Barrerasofrenosmscomunesenlosprocesosdeintroduccindelenfoquede Gestin del Conocimiento (Capital Intelectual, Inteligencia o AprendizajeOrganizacional).Solucionesposibles.</p><p>4) Procesos de la Aproximacin Metodolgica para Introducir la Gestin delAprendizaje(AMIGA)enlasorganizaciones.</p><p>4.1)DiagnsticodelaOrganizacinydesuEntorno.IdeasRectorasyDireccinEstratgica y participativa en la organizacin. Sistema de Vigilancia yComunicacindelaorganizacinconsuEntorno(InteligenciaEmpresarial,CompetitivaySistemasdeInformacindeMercado).SistemadeInformacinyComunicacininternasdelaorganizacin.MapeodeRecursosdisponiblesoaccesibles.Diagnsticodelainfraestructuratecnolgica.</p><p>4.2)IdentificacinyRegistrodelosUsuarios/ClientesPotencialesdelaGC.</p><p>4.3) Determinacin de grupos o clusters segn diversos criterios (objetivosestratgicos, subculturas, competencias disponibles o necesarias, etc.)Actualizacindemapasapartirdelosgruposoclusters.</p><p>4.4)DeterminacindelasPrioridadesentrelossegmentos.</p>mailto:israel@uh.cu</li><li><p>4.5)DefinicindelaPolticaDiferencialdelaGC.</p><p>4.6) Determinacin de las Necesidades de Aprendizaje (Informacin,Conocimiento, Competencias, etc.) y de los recursos de conocimientodisponibles, en lostresniveles: personas,gruposyorganizacincomountodo. Papel de la informacin proveniente del sistemade vigilancia y delsistemadecomunicacininternadelaorganizacin.Actualizacinyprecisindelosmapas.</p><p>4.7)DiseoyejecucindelasaccionesdeGC,segnrecursosdisponibles.</p><p>4.8) SistematizacindelaTecnologadeGC.CambiosenelCapitalEstructural.</p><p>4.9) AutoevaluacinsistemticadelaCalidadydelautilidaddelosprocesosdeintroduccindelaGC.</p><p>BIBLIOGRAFIA</p><p>1. Choo,ChunWei.TheKnowingOrganization.OxfordUniversityPress,Inc.1998.2. Choo,ChunWei.Laorganizacininteligente:movilizacindelosconocimientosdela</p><p>organizacinatravsdelacreacindealianzasdeinformacin. En:Theintelligentorganization: mobilizing organizational knowledge through information partnerships.University of Toronto. Faculty of Information Studies, 1996. Disponible en:http://128.100.159.139/FIS/ResPub/IMIOart.htm</p><p>3. Escorsa, Pere; Ramn Maspons. De la Vigilancia Tecnolgica a la InteligenciaCompetitiva.1raEdicin.Financial Times/Prenticemay.PearsonEducationS.A.Madrid,2001.165p.</p><p>4. Gates, Bill. Business @TheSpeedof Thought. UsingaDigital NervousSystem.WarnerBooks,Inc.NY,1999.470p.</p><p>5. Goleman,Daniel.IntelignciaEmocional.Ed.Objetiva(8ed).RodeJaneiro,1996.375p.</p><p>6. ISO. Norma Internacional ISO 9000 Sistemas de Gestin de la Calidad Fundamentos y Vocabulario. No. de Ref. ISO9000:2000 (Traduccin Certificada).Suiza,2000.20p.</p><p>7. ISO.NormaInternacionalISO9001SistemasdeGestindelaCalidadRequisitos.No.deRef.ISO9001:2000(TraduccinCertificada).Suiza,2000.</p><p>8. Nonaka,I.A. DynamicTheoryofOrganizationalKnowledgeCreation.OrganizationScience,No.1,1994.1437.</p><p>9. Nonaka,I.;H.Takeuchi.TheKnowledgeCreatingCompany.OxfordUniversityPress.NewYork,1991.</p><p>10. Nonaka, Ikujiro; RyokoToyamayNoboruKonno. SECI, BaandLeadership: aUnifiedModelofDynamicKnowledgeCreation.LongRangePlanning33(2000)534.</p><p>11. North, Klaus; Roque Rivas. Gestin Empresarial orientada al Conocimiento.CreacindeValormedianteelConocimiento.Ed.Dunken.BuenosAires,2004.248</p><p>12. NezPaula,IsraelA.CambioparadigmticodelaGRRHHalaGestinHumanaalaluzdelapoltica,elenfoqueylaculturadeGestindelConocimiento.EnMemoriasdel II Taller de Capital Humano en la 9na Convencin y Feria de las IndustriasMetalrgica,MecnicaydeReciclaje,METNICA2004.CiudaddeLaHabana,19y20dejuliodel2004.EnCD.</p><p>13. Nez Paula, Israel A.; Yiny Nez Govn. Propuesta de clasificacin de lasherramientassoftwareparalagestindelconocimiento.Disponibleen:</p><p>http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol13_2_05/aci03_05.htm</p>http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol13_2_05/aci03_05.htm</li><li><p>14. NezPaula,IsraelA.AMIGAv.3.0.DelaAuditoradeInformacinalAprendizajeOrganizacional. En: Memorias del IV Taller Internacional sobre InteligenciaEmpresarialyGestindelConocimientoenlaEmpresa,INTEMPRES2003.EnCD,formatohtml,299Mb.ConsultoraBIOMUNDI.IDICT.LaHabana,1618deoctubredel2003.Disponibleen:</p><p>http://www.intempres.pco.cu/Intempres20002004/Intempres2003/Ponencias/Israel%20Auditoria.pdf</p><p>15. NezPaula,IsraelA. GestinHumanaodePersonasenlaconstruccindelassociedades del conocimiento. ACIMED. Vol. 16. No. 3, 2007. Disponible en:http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol16_3_07/aci10907.html</p><p>16. Nez Paula, Israel A. La Gestin Humana. Objeto y Mtodo. De los enfoquesclsicos del pensamiento organizativo a los enfoques gerenciales de Gestin delConocimiento (GC), del Capital Intelectual y del Aprendizaje Organizacional (AO).Doc. Indito. Ponencia presentada en el IX Simposio Internacional de Psicologaaplicadaalperfeccionamientode laDireccinyDesarrolloOrganizacional. Fac.dePsicologa.UniversidaddeLaHabana.1013dejuliode2006.</p><p>17. NezPaula,IsraelA.Lagestindelainformacin,elconocimiento,lainteligenciayelaprendizajeorganizacionaldesdeunaperspectivasociopsicolgica.ACIMED.Vol. 12. No.3, 2004. Disponible en:http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol12_3_04/aci04304.htm</p><p>18. NezPaula,IsraelA. Lasnecesidadesdeinformacinyformacin:perspectivassociopsicolgica e informacional. ACIMED. Vol. 12. No. 5, 2004. Disponible en:http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol12_5_04/aci04504.htm</p><p>19. NezPaula,IsraelA.AMIGA:unametodologaintegralparaladeterminacinylasatisfaccin dinmica de las necesidades de formacin e informacin en lasorganizacionesycomunidades.ACIMED.Vol.12.No.4,2004.Disponibleen:http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol12_4_04/aci02404.htm</p><p>20. Nez Paula, Israel A. Enfoque TericoMetodolgico para la DeterminacinDinmicadelasNecesidadesquedebenatenderlossistemasdeInformacinenlasorganizaciones o comunidades. Doc. Indito. Tesis para la obtencin del gradocientfico de Doctor en Ciencias de la Informacin. Facultad de Comunicacin.UniversidaddeLaHabana,Octubredel2002.162p.10Anexos.</p><p>21. Nez Paula, Israel A. La Determinacin de las Necesidades de Informacin yAprendizaje (DNA): Interfase de la Gestin de Informacin, la Gestin delConocimiento y la Inteligencia Organizacional En: Memorias del CongresoInternacionaldeInformacinINFO2004.CiudaddeLaHabana,12al16deabrildel2004.EnCD.IDICT.Disponibleen:http://www.congresoinfo.cu/UserFiles/File/Info/Info2004/Ponencias/087.pdf</p><p>23. Nez Paula, Israel A. Inteligencia emocional en las entidades de informacinCmoencauzarlosafectosenbiendelaorganizacin?ACIMED10(1),2002.7782.Disponibleen:http://www.bvs.sld.cu/revistas/aci/vol10_1_02/aci06102.htm</p><p>24. NezPaula,IsraelA.Discursovs.Accin,elUsuario/Cliente/Lectorylatica,enlaTeoravs.LaPrcticadelaGestindeTodo.ConferenciadelautoreneleventoXVaosdelaSociedadCubanadeCienciasdelaInformacinalaspuertasdeunnuevomilenio,CiudaddeLaHabana,7dejuniodel2000.VersinenPDFdisponibleen:FORINF@RevistaIberoamericanadeUsuariosdelaInformacin.No.11.2001.610.</p><p>http://lemi.uc3m.es/forinf@/index.php/forinfa/article/view/47/4825. Orozco Silva, Eduardo. Enfoque conceptual de la inteligencia organizacional en</p><p>algunasfuentesdeinformacin.Aplicacinenlaindustriabiofarmacutica.Cienc.delaInf.No.4,1998.3545.Disponibleen:</p><p>http://dspace.idict.cu/bitstream/123456789/278/1/LA+INTELIGENCIA++empresarial.pdf26. OrozcoSilva,Eduardo. InteligenciaEmpresarial:Desarrollarunsistemainternoo</p>http://dspace.idict.cu/bitstream/123456789/278/1/LA+INTELIGENCIA++empresarial.pdfhttp://lemi.uc3m.es/forinf@/index.php/Forinfa/article/view/47/48http://www.bvs.sld.cu/revistas/aci/vol10_1_02/aci06102.htmhttp://eprints.rclis.org/archive/00001865/http://eprints.rclis.org/archive/00001865/http://www.congreso-info.cu/UserFiles/File/Info/Info2004/Ponencias/087.pdfhttp://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol12_4_04/aci02404.htmhttp://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol12_4_04/aci02404.htmhttp://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol12_5_04/aci04504.htmhttp://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol12_3_04/aci04304.htm#cargohttp://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol16_3_07/aci10907.htmlhttp://www.intempres.pco.cu/Intempres2000-2004/Intempres2003/Ponencias/Israel Auditoria.pdf</li><li><p>contratar un servicio? Conferencia. En: Memorias del II Taller de InteligenciaEmpresarialyGestindelConocimientoenlaEmpresa.INTEMPRES2001.CiudaddeLaHabana,46deoctubredel2001.32p.Pgs.3.CDROM</p><p>27. Paula, I. A. N. Hacia una perspectiva humanay humanista de la relacin virtualbibliotecausuario.IFLAPUBLICATIONS.ISSN03446891.2005,VOL.117,370376</p><p>28. Schein,Edgar.OrganizationalCultureandLeadership.2ndedition,JosseyBass,1992.29. Schein,Edgar.OrganizationalLearning:WhatisNew?[enlnea]</p><p>http://www.solonline.org/res/wp/10012.html30. Schein,Edgar. TheThreeCulturesofManagement:ImplicationsforOrganizational</p><p>Learning.SloanManagementreview.No.38,1996.920.31. Senge,Peteryotros.LaQuintaDisciplinaenlaprctica.Estrategiasyherramientas</p><p>paraconstruirlaorganizacinabiertaalaprendizaje.Ed.Granica.Barcelona,1995.593p.</p><p>32. Senge,Peteryotros.LaDanzadelCambio.Ed.NormaS.A.SerieIntersGeneral.Bogot,2000.497p.</p><p>33. Senge,Peter,M.LaQuintaDisciplina.Elarteylaprcticadelaorganizacinabiertaalaprendizaje.Ed.GranicaVergara.BuenosAires,1992.492p.Pg.286</p><p>34. TobioM.Elpapeldelacomunicacininternaenlasorganizacionesactuales.AnuariodeComunicacin1997.AsociacindeDirectivosdeComunicacin(ADCDIRCOM).Madrid,1997.</p><p>35. Wikstrm Solveig; Richard Norman y otros. Knowledge and Value. A newperspectiveoncorporatetransformation.Routledge.LondonandNewYork,1994.141p.</p>http://www.solonline.org/res/wp/10012.htmlPsiclogo. MSc. en Psicopedagoga. Doctor en Ciencias de la InformacinAsesor de Educacin Postgraduada (Continua).Universidad de La HabanaCONTENIDO29.Schein, Edgar. Organizational Learning: What is New? [en lnea] http://www.solonline.org/res/wp/10012.html</li></ul>