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O TRABALHO EM EQUIPE: O TRABALHO EM EQUIPE: a multiplicação do talento a multiplicação do talento humano humano UNIVERSIDADE PAULISTA UNIVERSIDADE PAULISTA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM Prof. Cassimiro Nogueira Jr

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Page 1: O TRABALHO EM EQUIPE: a multiplicação do talento humano UNIVERSIDADE PAULISTA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM Prof. Cassimiro Nogueira Jr

O TRABALHO EM EQUIPE:O TRABALHO EM EQUIPE:a multiplicação do talento humanoa multiplicação do talento humano

UNIVERSIDADE PAULISTAUNIVERSIDADE PAULISTAGRADUAÇÃO EM GRADUAÇÃO EM

ENFERMAGEMENFERMAGEM

Prof. Cassimiro Nogueira Jr

Page 2: O TRABALHO EM EQUIPE: a multiplicação do talento humano UNIVERSIDADE PAULISTA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM Prof. Cassimiro Nogueira Jr

Hoje, as lideranças que querem obter sucesso,

formam “equipes” de trabalho

Bernardinho

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Mas... o que é uma equipe??Mas... o que é uma equipe??

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Para um atendimento qualificado é necessário a participação ativa de

todos os funcionários de uma organização

QUALIDADE NO ATENDIMENTO

Trabalho em Equipe

Equipe é um conjunto de pessoas com objetivos

comuns ?

QUALIDADE É PARTICIPAÇÃO

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Curva de Desempenho de Equipes

• PseudoequipePseudoequipe

• Grupo de TrabalhoGrupo de Trabalho

• Equipe PotencialEquipe Potencial

• Equipe RealEquipe Real

• Equipe de Elevado DesempenhoEquipe de Elevado Desempenho

Katzenbach e Smith, 2001

Page 6: O TRABALHO EM EQUIPE: a multiplicação do talento humano UNIVERSIDADE PAULISTA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM Prof. Cassimiro Nogueira Jr

PSEUDOEQUIPE

• Junção de pessoas que define o trabalho a Junção de pessoas que define o trabalho a ser realizado;ser realizado;

• Sem preocupação com desenvolvimento Sem preocupação com desenvolvimento coletivo (não tenta buscá-lo);coletivo (não tenta buscá-lo);

• Interações entre os membros inibem o Interações entre os membros inibem o desenvolvimento individualdesenvolvimento individual

• Não há ganho coletivoNão há ganho coletivo

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GRUPO DE TRABALHO

• Junção de pessoas;Junção de pessoas;

• Objetivos comuns, com compartilhamento Objetivos comuns, com compartilhamento de informações entre si;de informações entre si;

• Centralização nos próprios objetivos;Centralização nos próprios objetivos;

• Pode ser eficiente e coletivo, porém não Pode ser eficiente e coletivo, porém não produz desempenho coletivo.produz desempenho coletivo.

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EQUIPE POTENCIAL

• Junção de pessoas em busca de um trabalho Junção de pessoas em busca de um trabalho em equipe;em equipe;

• Necessitam de orientação sobre seu Necessitam de orientação sobre seu funcionamento;funcionamento;

• Buscam assumir compromisso efetivo com Buscam assumir compromisso efetivo com o resultado grupal.o resultado grupal.

Page 9: O TRABALHO EM EQUIPE: a multiplicação do talento humano UNIVERSIDADE PAULISTA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM Prof. Cassimiro Nogueira Jr

EQUIPE REAL

• Junção de pessoas com habilidades Junção de pessoas com habilidades complementares;complementares;

• Alto nível de comprometimento umas com as Alto nível de comprometimento umas com as outras;outras;

• Os membros confiam entre si;Os membros confiam entre si;

• Assumem plena responsabilidade pelos Assumem plena responsabilidade pelos resultados.resultados.

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EQUIPE DE ELEVADO DESEMPENHO

• Pessoas com habilidades complementares;Pessoas com habilidades complementares;

• Alto nível de comprometimento umas com as Alto nível de comprometimento umas com as outras;outras;

• Os membros confiam entre si e assumem plena Os membros confiam entre si e assumem plena responsabilidade pelos resultados;responsabilidade pelos resultados;

• E SE COMPROMETEM COM O E SE COMPROMETEM COM O CRESCIMENTO PESSOAL E SUCESSO DE CRESCIMENTO PESSOAL E SUCESSO DE TODOSTODOS

Page 11: O TRABALHO EM EQUIPE: a multiplicação do talento humano UNIVERSIDADE PAULISTA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM Prof. Cassimiro Nogueira Jr

Quando um grupo se transforma numa equipe, há entre os

membros: • Confiança;Confiança;• Empatia;Empatia;• Respeito a individualidade;Respeito a individualidade;• Comunicação aliada a Comunicação aliada a

interação;interação;• Afetividade;Afetividade;• Afinidade.Afinidade.

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PRINCIPAL CARACTERÍSTICA DE UMA EQUIPE

COOPERAÇÃOCOOPERAÇÃOSinergia – derivada do grego Sinergia – derivada do grego Synergia – syn – cooperação, Synergia – syn – cooperação,

érgon – trabalhoérgon – trabalho

Diz-se que o todo supera a soma Diz-se que o todo supera a soma das partesdas partes

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Cinco Desafios das Equipes

• Os membros confiam uns nos outros.Os membros confiam uns nos outros.• Eles se envolvem em conflitos de idéias sem Eles se envolvem em conflitos de idéias sem

qualquer censura , porém, qualquer censura , porém, sem radicalismosem radicalismo..• Eles se comprometem com as decisões e Eles se comprometem com as decisões e

planos de ação. planos de ação. • Eles chamam uns aos outros à responsabilidade Eles chamam uns aos outros à responsabilidade

quando alguma coisa não sai de acordo com quando alguma coisa não sai de acordo com seus planos.seus planos.

• Eles se concentram na realização dos Eles se concentram na realização dos resultados coletivosresultados coletivos. ( E não somente os . ( E não somente os individuais)individuais)

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Diferença entre Grupo e EquipeGrupo Equipe

Trabalhar “sozinho” Trabalhar “Juntos”

Ênfase nas habilidades técnicas Ênfase nas habilidades interdisciplinares (interpessoal)

Atividades e tarefas estritamente definidas

Tarefas (habilidade e conhecimento amplo)

Coordenadores determinam o trabalho Coordenadores e equipe determinam e planejam juntos

Informações restritas ao coordenador Informações compartilhadas entre todos

Recompensa no desempenho individual Recompensas individuais e de equipe

Assumir riscos é desencorajado e punido

Assumir riscos é encorajado

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LIDERANÇA LIDERANÇA

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É a habilidade de influenciar pessoas para trabalharem entusiasticamente

visando a atingir aos objetivos identificados como sendo para bem

comum.Fonte: O monge e o Executivo, J. C. Hunter

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ERA INDUSTRIAL ERA CONHECIMENTO

Controla as coisas e as

pessoas

Controla as coisas e motiva as

pessoas

MODELOS DE GESTÃO E MODELOS DE GESTÃO E LIDERANÇA LIDERANÇA

Autoridade formal“Cargo”

Autoridade Moral“Natural”

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Estilos de Liderança – Autocrata / Diretivo

Orientado para Orientado para resultadosresultados. Decidido, . Decidido, eficiente, rápido, eficiente, rápido, objetivo, assume riscos. objetivo, assume riscos. Valoriza resultados, Valoriza resultados, cumprimento de metas. cumprimento de metas. Sob a influência deste Sob a influência deste estilo o grupo age como estilo o grupo age como ser dependente de uma ser dependente de uma orientação constanteorientação constante..

Page 19: O TRABALHO EM EQUIPE: a multiplicação do talento humano UNIVERSIDADE PAULISTA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM Prof. Cassimiro Nogueira Jr

Estilos de Liderança – Democrata / Apoiador

Orientado para Orientado para idéiasidéias; ; criativo, entusiasmado, criativo, entusiasmado, estimulante e estimulante e persuasivo. Valoriza o persuasivo. Valoriza o reconhecimento e reconhecimento e promove o Espírito de promove o Espírito de Equipe / time.Equipe / time.

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Orientado para o Orientado para o relacionamentorelacionamento. Amável, . Amável, compreensivo, prestativo. Valoriza a atenção compreensivo, prestativo. Valoriza a atenção que recebe, criando assim constante que recebe, criando assim constante dependência de seus colaboradores.dependência de seus colaboradores.

Estilos de Liderança – Paternalista / Apoiador

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Significa literalmente deixar fazer, deixar ir, deixar passar. Neste tipo de liderança a equipe atingiu a maturidade e não mais precisa de supervisão extrema de seu líder. Os liderados ficam mais livres para por seus projetos em prática.

Estilos de Liderança – Liberal ou Laissez-faire

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Apoio

Competência

Confiança

Delegação

Competência

Confiança

Participação Competência / experiência

Grau de motivação e

empenho

DireçãoCompetência /experiência

Grau de motivação e

empenho

ESTILOS BÁSICOS DE LIDERANÇA

Alto

AltoBaixo

Comportamento de Tarefa

Com

port

am

ento

de

Rela

cionam

ento

EDUCADOREDUCADORDEMOCRÁTICODEMOCRÁTICO

LIBERALLIBERAL AUTOCRÁTICOAUTOCRÁTICO

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Liderança SituacionalO Líder completo

• O verdadeiro líder assume as quatro posições, de acordo com a situação em que esta envolvido.

• Liderar é uma questão de bom senso, de saber posicionar-se na medida certa em relação as pessoas e circunstâncias.

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LIDERANÇA SITUACIONALLIDERANÇA SITUACIONAL

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Competências – Desafio do Líder

• Latim – CompetereLatim – Competere• Com – ConjuntoCom – Conjunto• Petere – EsforçoPetere – Esforço

Identificar qual é o conjunto de esforços (competências) que será

capaz de levar a equipe a conquistar suas metas é o desafio do líder.

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DESAFIOS DO LÍDER

• Visão Estratégica,

• Empreendedorismo,

• Representatividade Institucional,

• Disposição para mudança,

• Comunicação

• Gerenciamento de recursos,

• Gestão e Mobilização de Pessoas,

• Outros desafios do mundo moderno,

• Ameaças

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“Seja você mesmo, mas nunca

o mesmo”.

Gabriel Pensador

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REFERÊNCIAS• Chiavenato I. Gestão de Pessoas. 3 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008.Chiavenato I. Gestão de Pessoas. 3 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008.• Chiavenato I. Recursos Humanos: O capital humano das Chiavenato I. Recursos Humanos: O capital humano das

Organizações. 9 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009.Organizações. 9 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009.• Chiavenato I. Administração nos novos tempos. 2ed. Rio de Janeiro: Chiavenato I. Administração nos novos tempos. 2ed. Rio de Janeiro:

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tendências. São Paulo: Saraiva, 2003. ISBN 85-02-03788-9.tendências. São Paulo: Saraiva, 2003. ISBN 85-02-03788-9.• BOWDITCH, James L. & BUONO, Anthony F. BOWDITCH, James L. & BUONO, Anthony F. Elementos de Elementos de

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• ROBBINS, Stephen P. ROBBINS, Stephen P. Comportamento organizacionalComportamento organizacional. São Paulo: . São Paulo: Pearson, 2011.Pearson, 2011.