o som e a audição

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O som e a audição Escola Superior de Tecnologia de Saúde do Porto Audiologia – 3º ano Trabalho elaborado por: Alexandra Margarido Lília Teixeira Liliana Catita

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O som e a audição. Escola Superior de Tecnologia de Saúde do Porto Audiologia – 3º ano. Trabalho elaborado por: Alexandra Margarido Lília Teixeira Liliana Catita. O Som. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: O som e a audição

O som e a audiçãoO som e a audição

Escola Superior de Tecnologia de Saúde do PortoAudiologia – 3º ano

Trabalho elaborado por:Alexandra Margarido

Lília TeixeiraLiliana Catita

Page 2: O som e a audição

• A onda acústica é uma vibração mecânica, precisando de um elemento material para se propagar e, contrariamente à luz, não o faz no vácuo.

• É esta pressão vibratória que põe o tímpano em movimento permitindo a audição.

• A audição baseia-se essencialmente na análise de dois parâmetros : a frequência (Hertz = Hz) que define os sons agudos e graves, e a intensidade (décibel = dB) que define sons fortes e fracos.

O SomO Som

Page 3: O som e a audição

Audiograma dos sonsAudiograma dos sons

Page 4: O som e a audição

Anatomia do OuvidoAnatomia do Ouvido

Page 5: O som e a audição

Viagem pelo

Ouvido…

Page 6: O som e a audição

Tipos de perda auditivaTipos de perda auditiva

Ouvido Normal Hipoacusia de Transmissão

Hipoacusia Sensorioneural

Hipoacusia Mista

Hipoacusia Central

Page 7: O som e a audição

Graus de perda auditivaGraus de perda auditiva

• Ligeiro:Ligeiro:

- A palavra é ouvida, mas certos sons não são percebidos.

- Dificuldades em ouvir a voz do professor.

Crianças consideradas muito distraídas.

- Devem ter uma colocação adequada na sala de aula.

- Dificuldade comunicação em ambientes ruidosos ou em grupo.

Page 8: O som e a audição

Graus de perda auditivaGraus de perda auditiva• Moderado:Moderado:

- Alguma dificuldade em ouvir a voz normal.

- Tem dificuldades nas discussões em grupo e na aula.

- Necessidade de uso de próteses, de treino auditivo e estimulação da linguagem.

- Dificuldades na aquisição da linguagem e algumas perturbações na articulação.

Page 9: O som e a audição

Graus de perda auditivaGraus de perda auditiva

• Severo:Severo:

- É necessário gritar para que exista uma sensação auditiva verbal.

- Mesmo usando próteses têm dificuldade em distinguir vogais de consoantes.

- Pode necessitar de linguagem gestual tanto para se expressar como para compreender os outros.

Page 10: O som e a audição

Graus de perda auditivaGraus de perda auditiva

• Profundo:Profundo:

- Nenhuma sensação auditiva verbal é captada.

- Deve-se recorrer à linguagem gestual.

• Cofose:Cofose:

- Nenhuma sensação auditiva.- Linguagem oral impossível de adquirir em

caso de surdez pré-lingual.- Adquire outros meios para comunicar,

como a linguagem gestual.

Page 11: O som e a audição

Graus de perda auditivaGraus de perda auditiva

Page 12: O som e a audição

Os AudiologistasOs Audiologistas

• São técnicos de diagnóstico e terapêutica especializados no estudo da audição e do equilíbrio nas áreas de prevenção, diagnóstico e reabilitação.

Page 13: O som e a audição

Exames EfectuadosExames Efectuados

• Determinação do limiar auditivo.

• Integridade do ouvido externo, médio e interno.

• Integridade das vias auditivas e vestibulares.

Page 14: O som e a audição

Exames EfectuadosExames Efectuados

• AudiogramaAudiograma

Page 15: O som e a audição

Exames EfectuadosExames Efectuados

• TimpanogramaTimpanograma

Page 16: O som e a audição

Diagnóstico precoceDiagnóstico precoce

• Consiste na detecção da deficiência quando ela é muitas vezes assintomática, permitindo assim, uma intervenção precoce, reduzindo os seus impactos.

• Possibilita um planeamento e intervenção de forma adequada e atempada.

• Torna o tempo de privação acústica mais reduzido.

• Diminui as consequências da deficiência no indivíduo.

Page 17: O som e a audição

Como prevenir a Hipoacusia?

Como prevenir a Hipoacusia?

• Prevenir determinadas doenças tais como:Rubéola, Toxoplasmose, Sífilis,

Citomegalovirus e Meningite.

• Ter em atenção a formação de otites consecutivas, consultando regularmente o ORL.

• Quando se está com uma otite deve-se evitar a entrada de água no CAE.

Page 18: O som e a audição

Como prevenir a Hipoacusia?

Como prevenir a Hipoacusia?

• Não introduzir objectos duros ou pontiagudos no ouvido (ex. canetas, clips, etc).

• Evitar bofetadas na cara ou pancadas na cabeça que podem causar ruptura do tímpano.

• Não é aconselhável a exposição durante largos períodos de tempo, sem protecção adequada, a ruídos com intensidade superior a 80 dB (ex. concertos de rock, discotecas, aeroportos, etc.).

Page 19: O som e a audição

Como prevenir a Hipoacusia?

Como prevenir a Hipoacusia?

• Ter em atenção os factores hereditários de surdez.

• Ter a noção da existência de certos medicamentos ototóxicos.

• Perante qualquer sintoma nos ouvidos convém consultar um médico e não recorrer à auto-medicação.

• Deve-se fazer também um rastreio auditivo anualmente para despiste de surdez.

Page 20: O som e a audição

Como prevenir a Hipoacusia?

Como prevenir a Hipoacusia?

• Ter sempre em atenção o tempo de exposição a sons fortes sem danificar a audição.

Nível de

som contín

uo

85 dB

(telefone)

91 dB

(moto)

97 dB (motoserra)

103 dB (helicópetro)

109 dB

(banda rock)

Tempo máxim

o

8 horas 2 horas 30 minutos 8 minutos Menos de 2 minutos

Page 21: O som e a audição

Como prevenir a Hipoacusia?

Como prevenir a Hipoacusia?

Ter em atenção os seguintes sinais de perigo que podem danificar a audição:

• Som extremamente forte que faz doer os ouvidos;

• Princípio de surdez momentânea;

• Sente-se os sons amortizados ou distorcidos;

• Zumbido nos ouvidos ou dentro da cabeça;

• Ter que gritar para que os outros ouçam.

Page 22: O som e a audição

Reabilitação AuditivaReabilitação Auditiva

• A reabilitação é um processo que permite, à pessoa deficiente auditiva ter melhorias ou sentir novamente a sensação sonora.

• Os sistemas de amplificação não reparam as lesões que levaram à perda da audição, podendo no entanto atenuar os seus efeitos.

Page 23: O som e a audição

Reabilitação AuditivaReabilitação Auditiva

• Próteses AuditivasPróteses Auditivas

Page 24: O som e a audição

Reabilitação AuditivaReabilitação Auditiva

• Implantes coclearesImplantes cocleares

Page 25: O som e a audição

BibliografiaBibliografia

• KATZ, Jack; Tratado de Audiologia Clínica; 4ª edição; Manole; Brasil

• VALENTE, Michael; Hearing Aids: standards, options and limitations; second edition; Thieme; New York

• www.portaldafamilia.org/artigos/artigo131.shtml

• www.emedicine.com/derm/topic690.htm• www.geocities.pt/APtA