o sol, que não se vê!!!

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O Sol, que não se vê!!! Alunos que realizaram este trabalho: Bárbara Hapetian, Bruno Lopes, Fábio Justino, Gonçalo Costa, Iolanda Matos, Ivo Martins, Jack Silva, João Antunes, Marina Silva, Nuno Machado, Pedro Semedo, Ricardo Fernando, Rodrigo Ferreira, Ruben Barros, Ruben Tavares, Vânia Marquês. AGRUPAMENTO DE ESCOLA DE PEDRO DE SANTARÉM 2010/2011 Trabalho desenvolvido com apoio da Fundação Ilídio Pinho.

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O Sol, que não se vê!!!. Agrupamento de escola de Pedro de Santarém 2010/2011. Alunos que realizaram este trabalho: Bárbara H apetian, Bruno Lopes, Fábio Justino, Gonçalo Costa, Iolanda Matos, Ivo Martins, Jack Silva, João Antunes, Marina Silva, Nuno Machado, Pedro Semedo, - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: O Sol, que não se vê!!!

O Sol, que não se vê!!!

Alunos que realizaram este trabalho: Bárbara Hapetian, Bruno Lopes, Fábio Justino,Gonçalo Costa,Iolanda Matos,Ivo Martins,Jack Silva,João Antunes,Marina Silva,Nuno Machado,Pedro Semedo,Ricardo Fernando,Rodrigo Ferreira,Ruben Barros,Ruben Tavares,Vânia Marquês.

AGRUPAMENTO DE ESCOLA DE PEDRO DE SANTARÉM

2010/2011

Trabalho desenvolvido com apoio da Fundação Ilídio Pinho.

Page 2: O Sol, que não se vê!!!

Nota introdutória

• O projecto que aqui se apresenta, pretende desenvolver e incentivar o gosto pela ciência e seus métodos particulares de procura do conhecimento.

• Para isso, o apoio da Fundação Ilídio Pinho revelou-se fundamental, tanto no que diz respeito ao incentivo ao trabalho, como no que diz respeito ao apoio à aquisição de equipamento laboratorial específico para o desenvolvimento do trabalho experimental envolvido.

• Trata-se ainda e apenas duma apresentação inicial do projecto, que se irá completando ao longo do tempo, nomeadamente no decurso do trabalho experimental a efectuar proximamente.

João Carlos Diniz

Page 3: O Sol, que não se vê!!!

Como é constituída a luz do sol?

Ricardo Fernandes

Radiação é a designação dada á energia radiante emitida pelo Sol.

Cerca de metade da energia é emitida como luz visível.

Mas também é emitida radiação que os nossos olhos não conseguem ver: o infravermelho (A) e os ultravioletas. (B)

A

B

Page 4: O Sol, que não se vê!!!

A camada de ozono localiza-se a cerca de 20 a 45Km por cima das nossas cabeças. O Ozono é formada por 3 átomos de oxigénio.

O Ozono é a camada que nos protege dos raios ultravioletas vindos do Sol. Estas radiações provocam os cancros de pele e danificam o sistema imunológico humano, as pessoas tornam-se mais vulneráveis a doenças infecciosas. Calcula-se que uma diminuição de 1% na espessura da camada provocaria um aumento de 3 a 6% no aparecimento do cancro da pele.

CAMADA DE OZONO

Trabalho elaborado por: Ruben Barros e Fábio Justino

Page 5: O Sol, que não se vê!!!

O que é o buraco da camada de ozono??

A camada de ozono vem sendo destruída gradualmente e actualmente sua concentração é cada vez mais baixa . A destruição do ozono estratosférico pelas actividades humanas dá-se por meio da emissão de gases contendo cloro e bromo . Quando sobem para a estratosfera começam a destruir a camada de ozono...

Trabalho feito por : bárbara hapetian

Page 6: O Sol, que não se vê!!!

Os três tipos de radiação violeta

Os três tipos de raios ultravioleta

são: UVA, UVB e UVCUVA: os raios penetram facilmente provocando o seu envelhecimento e assim as pessoas podem ficar com pele enrugada. Também podem fazer muitas alergias e contribuir para o câncro cutâneo. UVB: são os raios mais perigosos podem causar queimaduras graves e também podem causar directamente o câncro da pele.

A radiação UVC, por chegar em muito pouca quantidade à Terra, não será estudada neste trabalho.

Trabalho realizado por : Iolanda Matos

Page 7: O Sol, que não se vê!!!

Como se medem os raios ultravioletas‘’o sol que não se vê’’

Material adquirido pela escola Pedro de Santarém para medir a intensidade dos raios UV

Trabalho realizado por: Vânia Marquês

Page 8: O Sol, que não se vê!!!

O Índice UVO Índice UV é uma medida dos níveis de radiação solar. Os valores variam de 1 a 15 os mais baixos são os menos perigosos e os mais altos são os mais perigosos.As consequências vão ser: envelhecimento precoce da pele, cancro de pele, manchas brancas ou negras, queimaduras que podem levar à morte(eritema).

BAIXONão é necessário protecção

MODERADONÃO ESQUECER! Óculos de Sol e

protector solar.

ALTOATENÇÃO! Utilizar óculos de Sol com filtro UV, chapéu, t-shirt e protector

solar.

MUITO ALTOCUIDADO! Utilizar óculos de Sol com filtro UV, chapéu, t-shirt, guarda-sol, protector solar e evitar a exposição

das crianças ao Sol.

EXTREMO a partir de PERIGO! Evitar o mais possível a exposição ao Sol. Aproveite para

descansar em casaTrabalho realizado por:Gonçalo Costa

Page 9: O Sol, que não se vê!!!

INFORMAÇÃO SOBRE ÍNDICE UVB DO INSTITUTO

PORTUGUÊS DE METEOROLOGIA

Trabalho realizado por:Gonçalo Costa

Para saberes em qualquer dia da semana qual a intensidade dos raios ultra violetasdeves consultar o Instituto Português de Meteorologia.

“Clica” AQUI

Page 10: O Sol, que não se vê!!!

REGISTOS DAS MEDIÇÕESDA INTENSIDADE DOS ULTRAVIOLETAS AO LONGO DE DIFERENTES DIAS

Dia da semana

UVAValor medido em mW/cm2

UVB Valor medido em mW/cm2

Observações

3/5 14 horas

4060 240 Céu pouco nublado

4/5 14 horas

2800 140 Céu muito nublado

6/5 14 horas

4200 180 Céu pouco nublado

12/5 14 horas

7960 269 Céu limpo

Bruno Lopes e Ivo Martins

Page 11: O Sol, que não se vê!!!

OS PROTECTORES SOLARES Uns dos óculos que protegemdos raios ultravioletas.

Existe à venda uma grande variedade de cremes para proteger a pele dos raios ultravioletas. Quais serão os melhores?

Page 12: O Sol, que não se vê!!!

EXEMPLOS DE PRODUTOS

Trabalho realizado por: Pedro Semedo

Page 13: O Sol, que não se vê!!!

Os melhores protectores solaresde acordo com o nosso estudo

Marca do produto UVAValor medido

UVBValor medido

A nossa avaliação

Valor do dia/hora 7900 269

Valor medido c/sensor no interiordo copo graduado

7180 220

Nivea 83 19 Menos eficaz relativamente aos

UVBAmbre Solaire 83 17 Muito eficaz

Corine de Farme 168 31 O menos eficaz

Cien 83 17 Muito eficaz

L’ Oréal 83 17 Muito eficaz

Ruben Tavares 5ªE nª25

Page 14: O Sol, que não se vê!!!

Que cores preferir?

A última investigação que resolvemos fazer, teve por objectivo saber se as diferentes cores que usamos na nossa roupa têm alguma influência no grau de protecção aos ultravioletas.

Page 15: O Sol, que não se vê!!!

Cor da T-shirt UVAValor medido

UVBValor medido

Valor do dia/hora 7900 269

T-Sirt branca 319 269

T-Sirt azul 150 17

T-Shirt preta 83 17

Os dados das nossas medições

Page 16: O Sol, que não se vê!!!

Principais conclusões do nosso trabalho:

• Os raios ultravioletas representam, um perigo para a nossa saúde, perigo esse que tem vindo a agravar-se devido à progressiva destruição da camada protectora de ozono.

• As variações da intensidade destes raios, ao longo de um mesmo dia e ao longo de diferentes dias, podem ser bastante significativas, sendo que o período horário mais perigoso é o que se situa entre as 11h e as 16 horas.

• Para saber, em cada dia, qual a intensidade dos ultravioletas, convém consultar o site do Instituto Nacional de Meteorologia.

• Os cremes protectores solares à venda no mercado, embora indicando o mesmo grau de protecção, não têm todos a mesma eficácia, sendo alguns bem mais eficazes do que outros.

• As cores escuras, em especial o preto, são muito mais eficazes na protecção contra este tipo de radiações, do que as cores claras, em particular o branco.

Page 17: O Sol, que não se vê!!!

Principais sítios da internet consultados:

• http://boasaude.uol.com.br/lib/ShowDoc.cfm?LibDocID=3764&ReturnCatID=1773• http://www.meteo.pt/pt/ambiente/uv/• http://saude.sapo.pt/saude-medicina/medicacao-doencas/doencas/cancro-da-pele.html• http://commons.wikimedia.org/wiki/Sun?uselang=pt• www.ostomiaostobag.com.br

Page 18: O Sol, que não se vê!!!

Agradecimentos:

Todo este trabalho só foi possível graças ao apoio da Fundação Ilídio Pinho,à qual manifestamos os nossos melhores agradecimentos.

- A turma E do 5º ano do Agrupamento de Escolas de Pedro de Santarém- O professor coordenador do projecto, João Carlos Nunes Diniz