o mundo maravilhoso das plantas
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O mundo maravilhoso das plantas
1 À descoberta do meio ambiente natural
Como sabes, as plantas são seres vivos.
O que quer isso dizer?
O que são seres vivos?
Recorda:
Seres vivos são ______________________________
______________________________________________
______________________________________________
Pinta apenas os seres vivos.
O mundo maravilhoso das plantas
2 À descoberta do meio ambiente natural
Como nascem as plantas? As plantas existem um pouco por toda a parte. Mas,
como é que elas nascem? Quem as planta? Quem cuida delas?
Há plantas que existem sem ninguém as semear,
plantar ou cuidar delas. São chamadas ______________________.
Outras plantas são semeadas ou plantadas e tratadas
pelas pessoas. São chamadas ______________________.
O mundo maravilhoso das plantas
3 À descoberta do meio ambiente natural
Onde vivem as plantas? As plantas conseguem adaptar-se a ambientes
bastante diversificados. _________ é o conjunto de plantas de uma região. Observa e completa.
O mundo maravilhoso das plantas
4 À descoberta do meio ambiente natural
Para que servem as plantas? Plantas _______________ são as plantas que
servem para a nossa alimentação.
Exemplos: __________________________________
Plantas _______________ são as plantas que não servem para a nossa alimentação.
Exemplos: __________________________________
As plantas têm várias aplicações:
Plantas frutíferas - __________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________
Plantas têxteis - _____________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________
Plantas ornamentais - _______________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________
Plantas medicinais - ________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________
Plantas florestais - __________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________
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5 À descoberta do meio ambiente natural
Que partes constituem uma planta? Uma planta completa é formada pelas seguintes
zonas:
raiz - ________________________________________________
_______________________________________________________
caule - _______________________________________________
_______________________________________________________
folhas - ______________________________________________
_______________________________________________________
flores - _______________________________________________
_______________________________________________________
frutos - _______________________________________________
_______________________________________________________
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6 À descoberta do meio ambiente natural
A raiz
As raízes, em geral, são subterrâneas, isto é, vivem debaixo da terra. Mas, também as há aquáticas (vivem na água) ou aéreas (vivem no ar).
A cenoura, o nabo e a beterraba são plantas comestíveis das quais aproveitamos a raiz.
O caule
Quando se trata de uma árvore, o caule toma o nome de tronco.
A cebola, o alho e a batata são caules que usamos na
nossa alimentação.
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7 À descoberta do meio ambiente natural
As folhas
As folhas das plantas têm formas muito curiosas e diferentes umas das outras.
As folhas das plantas são muito úteis.
- Tornam o ar mais puro. - Usam-se no fabrico de medicamentos. - Servem de alimento ao Homem e aos outros
animais.
Há árvores que, no Outono, deixam cair as folhas
ficando nuas. São árvores de folha ___________. Outras mantêm as folhas ao longo do ano, nunca
ficam nuas. São árvores de folha ____________. - castanheiro - laranjeira
Folha caduca
Folha persistente
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8 À descoberta do meio ambiente natural
As flores
As flores são as partes mais vistosas das plantas, graças às suas belas e variadas cores.
Servem para enfeitar e alegrar as nossas casas, os
parques, os jardins, as igrejas,… Para além disso, são de grande utilidade no fabrico de
perfumes e remédios. É das flores que nascem os frutos e destes saem as
sementes. Por isso, as flores são as partes das plantas responsáveis pela reprodução.
O mundo maravilhoso das plantas
9 À descoberta do meio ambiente natural
Os frutos
A partir das flores é que se formam os frutos. Dentro dos frutos encontram-se as sementes. É das sementes que nascem as novas plantas.
Muitos frutos são comestíveis. São alimentos
saborosos e ricos em vitaminas. Há diferentes tipos de frutos:
Frutos carnudos
Frutos secos
Frutos sumarentos
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10 À descoberta do meio ambiente natural
REPRODUÇÃO DAS PLANTAS - GERMINAÇÃO Como já sabes, as ___________ são as partes da
planta responsáveis pela reprodução. Das flores nascem os ____________ e destes as ______________.
Para que a semente dê uma nova planta, é necessário
que ela germine. Germinação - _______________________________
______________________________________________ O que é necessário para que as sementes
germinem?
Vamos realizar algumas actividades experimentais no âmbito do Ensino Experimental das Ciências.
Através dessas actividades tentaremos responder a algumas questões-problema:
Actividade 1 – Como são constituí das as sementes?
Actividade 2 – Qual o efeito da humidade na germinação das sementes?
Actividade 3 - Qual o efeito da luminosidade na germinação das sementes?
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11 À descoberta do meio ambiente natural
Actividade 1
Depois de efectuares a actividade experimental número 1, completa:
Uma semente é formada por:
Etapas do desenvolvimento de uma planta
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12 À descoberta do meio ambiente natural
Actividade 2
Com a segunda actividade experimental, pretendemos estudar o efeito da humidade na germinação da semente.
Ao longo de alguns dias irás anotar numa folha de registo as observações que fores efectuando.
No final, poderás completar as seguintes conclusões: A ____________ é indispensável para a
germinação das sementes. As ____________ só germinam se forem regadas.
Actividade 3
Com terceira actividade experimental, pretendemos
estudar o efeito da luminosidade (luz) na germinação da semente.
Ao longo de alguns dias irás anotar numa folha de registo as observações que fores efectuando.
No final, poderás completar as seguintes conclusões:
Para germinarem as sementes ________________
de luz.