o foca - edição 5

Jornal Laborátorio do Curso de Comunicação Social/Jornalismo da UEMG-Campus de Frutal | Ano 3 Edição 5| Frutal, Abril de 2012

Em pouco tempo, o mundo todo foi fisgado pelo Facebook. Saiba o que há de bom (e ruim) em ser mais um súdito do império de Zuckerberg.

800 milhões de pessoas curtem,e vc ?

Pág. 8 e 9

Os estudantes passam pela experiência do estágio, porém nem sempre este momento é fácil. A falta de preparo pode fazer com que eles se frustrem com a profissão. Veja a opinião dos alunos da UEMG que já estagiam em suas áreas de atuação.

Chegou a hora do estágio!

Pág. 4 e 5

Saiba as consequências da má alimentação com o endocrinologista Carlos Cesar de Melo. A nutricionista Sarah Heitor dá dicas de como alimentar bem, mesmo com a correria do dia a dia dos universitários.

Estudantes X Alimentação

Pág. 10

Conheça sobre os projetos de pesquisa e extensão da UEMG, sua importância, como desenvolvê-la e ser um aluno bolsista. A coordenadora de Pesquisa e Extensão da UEMG/Frutal, Ana Maria Zanoni, esclarece dúvidas frequentes sobre editais e como concretizar tais projetos. Pág. 6

Pesquisa ou Extensão?

Frutal, abril de 20122Carta ao leitor

O Jornal O Foca está de volta gratuitamente às bancas da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), Campus de Frutal. Fiquem à vontade para degustar das informações e matérias especiais produzidas para esta nova edição!

Este foi um trabalho desenvolvido com a dedicação de todos os alunos da 3ª Turma de Comunicação Social com habilitação em Jornalismo. Durante a produção deste jornal, não só pude desfrutar (é claro, no bom sentido!) da função que me foi dada, mas também, pude aprender muito com todos os meus colegas de classe, que daqui algum tempo serão também meus colegas de profissão.

Além de algumas editorias que foram mantidas, desenvolvemos novas pautas devido ao fato de termos sido contemplados com a ampliação das páginas do jornal, que antes se resumia em oito páginas e hoje tem suas 12 páginas repletas de notícias e novidades aos universitários. A seleção das matérias também não foi

aleatória, todos os alunos do sétimo período de jornalismo aplicaram um questionário no campus da universidade com objetivo de saber quais os principais temas que os jovens universitários se interessam e gostam de ler. O resultado de tudo isso pode ser visto e explorado nas páginas que se sucedem.

Espero que todos que participaram da elaboração do Jornal O Foca, que já está em sua 5ª edição, tenham aprendido, tanto quanto eu aprendi. Cada trabalho desenvolvido, cada finalização de notícia, cada seleção de fotos e escolhas de títulos, foram novos aprendizados e amadurecimento enquanto futuros jornalistas.

Por isso, para vocês, leitores, vem aí o novo O Foca, edição 2012. Espero que gostem do material que foi preparado com todo carinho e compromisso nesta edição! Boa leitura e até a próxima.

ReitorDijon Moraes Júnior

Vice-ReitoraSantuza Abras

Campus de FrutalDiretor

Ronaldo Wilson Santos

Coordenadora PedagógicaMaria Batista da Cruz Silva

Coordenadora do Curso de Comunicação Social

Ana Carolina de Araújo Silva

Professora Responsável pelojornal laboratório

Jociene Carla Bianchini FerreiraMTB: 41.490-SP

Editora ChefeLarissa Rosa

O Foca é um jornal laboratório do 7º semestre do curso de Jornalismo UEMG - Campus de Frutal

Av. Professor Mário Palmerio, 1000 - Bairro Universitário – Frutal/MG | Fone: (34) 3423-2700 www.uemgfrutal.org.br

Expediente

Reportagem

Alex Augusto, Vinicius Lopes, Dayana Vaz, Daniele Vendramini,

Livia Queiroz, Laura Freitas, Gabriela Nogueira, Léslia

Beatriz, Fernanda Lorena, Raissa Monteiro, Natália Bueno

Projeto Gráfico, Diagramação e Edição de Imagem

Cristina Nogueira e Tamires Causin

Supervisão de Editoração Gráfica

Daniela MoreiraEduardo Uliana

ImpressãoJornal A Cidade

Fone 17-3422-4199Tiragem: 1. 000 exemplares

Ninguém te vê. Nem o homem sério de óculos que se sentoude pijama na cadeira de palhinha

na calçada de um subúrbio qualquer,nem a mulher gorda que tira os óculos e chora por causa do

assassinato hediondo,- o homem que matou seis filhos e bebeu veneno, -

ou pelos dez órfãos da mãe desesperada,a mulher que se jogou na linha do trem e o trem repartiu

na terra -.

Ninguém te vê. Nem o garoto que fuma escondido num lugarmal cheiroso do colégio,

nem e menina de tranças que gosta de se sentar na ponta do

banco do bondee esquece a rua com as últimas histórias do impossível;

ninguém te vê, nem o rapaz que discute política na mesa do café,

nem a moça que procura o seu nome na crônica social,onde a caridade fica muito mais bonita

e onde ela se sente muito mais humana...

Ninguém te vê.Estás sentado na tua mesa, entre papéis dispersos,

telegramasde última hora,

a voz do secretário, o relâmpago do magnésio, a campainha do diretor,

a importância do homem que vai dar uma entrevista;estás sentado na tua mesa, e escreves com a música dos

linotiposo ruído das máquinas datilográficas,

o vozerio dos companheiros que vão e vêma bandeja de café, a fumaça do cigarro, o cheiro de óleo,- e na tua cabeça há uma prodigiosa procissão de coisas

diversasque se atropelam como os homens na rua

na mudança dos sinais. (Verde-vermelho-verde-vermelho--verde-vermelho.)

Há presidente e chefes em Washington depois que o ladrãoassaltou o apartamento de Copacabana,

dois tiros, um aniversário, Marieta que cortou o pulso pela décima vez,

dez mil aviões desovando bombas, o jantar elegante no "grill" do cassino,

um fascista graúdo que tomou chumbo na cara, a mulher que teve quatro gêmeos,

a crônica sobre o vestido de Madame X, o político que promete um mundo melhor,

0 operário que caiu do 5 ° andar, o quilo de feijão a 3 cruzeiros,

Clark Gable que voltou da guerra, o último gol do América,

- tudo isto está na tua cabeça, que a tua cabeça é o mundo

debruçado sobre um bloco de papel...

Ninguém te vê. Mas tu vês o mundo, tu sentes o mundo, cada dia, cada noite,

captas o mundo, cada noite, cada dia,e daqui a pouco, e amanhã bem cedo, terás

milhões de olhos,terás milhões de consciências,

porque te difundirás na multidão e andarás na multidão como os pés

no corpo ...

És tu que mudas todos os dias a alma das multidões,

dá-lhes novo alimento, nova água, novas preocupações, novas alegrias,

ou novos tormentos,depois do sol, é a tua manchete que brilha mais, e que

clareia e a rua, e depois da noite, é a tua manchete que enluta o mundo e

encobre os homens

Ninguém te vê. E existes e estás presente em toda parte como Deus,

nas ruas, nas batalhas, no avião que ronca no céu, no navio que não chegará,

na hora do fuzilamento, no recado para a família, nas barricadas.

nos subterrâneos inconquistáveis onde a liberdade se recolheu,

na festa do ministro, no banquete do político, na cadeia,na praça onde a bomba estourou,

na escadaria onde falava o orador, no salão de baile,no microfone não localizado,

na "première" da grande fita,- tens mil olhos, mil ouvidos, mil almas, mil mãos,

estás em toda parte e ninguém te vêaté o momento em que explodes na rua como uma granadae a tua voz é o hino de mil letras dos homens heterogêneos

e dispersos...

Alma nova do mundo a cada novo dia. Música das ruas todos os instantes.

História efêmera que passa e a memória esqueceráse os livros não lembrarem;

sem ti reduziríamos o mundo ao alcance dos nossos olhos,e ficaríamos surdos e mudos, e de tal forma haveria silêncio

e deserto ao redor,que nos julgaríamos de repente saídos de uma bomba-

foguetesobre a face da lua...

Sem ti o mundo de hoje seria como mastro sem bandeiracomo bandeira sem vento, como rádio sem antena,

como cérebro sem pensamento, como bússola sem norte,como morte sem vida

como vida sem morte...

Sem ti, o mundo seria mundosmuitos mundos, o meu, o teu, o dele, mundinhos de cada

um,nunca um mundo só, nosso mundo, imenso mundo, mandão,

que sai da tua cabeçae escorre da tua mão!

(Poema de JG de Araujo Jorge - do livro" O Canto da Terra " 1ª edição - 1945 )

"Poema ao Jornalista "(A Mário Martins - 1944 )

Larissa RosaEditora-chefe

Frutal, abril de 2012 3Frutal, abril de 2012

Ser jovem é uma das melhores fases da vida. Universidade, então... é o sonho de todos! No embalo dos acontecimentos e na euforia dos hormônios, ter cautela nunca é demais, pois o mundo das drogas está sempre de portas abertas.

Muitas pessoas não enxergam o perigo em experimentar algum tipo de droga. Não se iluda! Segundo a Cruz Azul do Brasil, existem diversos tipos de usuários que começam experimentando e chegam ao caminho sem volta: o vício

O usuário de drogas nunca admite que é um viciado. Na maioria das vezes, ele argumenta que usa a droga apenas como um momento de satisfação e que pode parar com o “vício” quando quiser. Ilusão. Segundo o Narcóticos Anônimos (NA), a partir do momento que alguém faz o uso de drogas e se sente realizado com a sensação de prazer, torna-se um adicto, ou seja, tem necessidade de adicionar essa substância no seu dia-a-dia.

Em um depoimento emocionante, o jovem José Maria (nome fictício), 23 anos, de Frutal, conta que começou a usar drogas logo após o falecimento de sua mãe. Devido ao sentimento de vazio, ele encontrou nas drogas pilares que o sustentavam. Entretanto, com o passar do tempo, percebeu que estava perdendo tudo o que tinha na vida. Hoje, com um sorriso no rosto, ele fala de coração aberto: “a droga foi a pior coisa que me aconteceu. Atualmente, tenho uma vida melhor, sem as ilusões que a cocaína me trazia”.

As drogas atuam no cérebro afetando a atividade mental. Por essa razão, são denominadas psicoativas. Basicamente, elas são divididas em três tipos:

- drogas que diminuem a atividade mental, também chamadas de depressoras e afetam o cérebro, fazendo com que funcione de forma mais lenta. Essas drogas diminuem a atenção, a concentração, a tensão emocional e a capacidade intelectual;

- drogas que aumentam a

O escuro caminho do mundo das drogasMuitos jovens não sabem as consequências que a droga pode causar e acabam entrando nesse mundo tão perturbado

Gabriela Nogueira

atividade mental, são chamadas de estimulantes. Afetam o cérebro, fazendo com que funcione de forma mais acelerada. Assim como a cocaína;

- drogas que alteram a percepção, são chamadas de substâncias alucinógenas e provocam distúrbios no funcionamento do cérebro, fazendo com que ele passe a trabalhar de forma desordenada, numa espécie de delírio, como exemplo o LSD.

Estar ao lado de uma pessoa

que usa drogas requer paciência, pois alguns dos sintomas que ela apresenta é o comportamento impulsivo e não tem paciência em esperar que as coisas aconteçam normalmente. A ação e o efeito provocados pelo uso desses entorpecentes substituem a ação normal dos fatos. Devido a isso, o dependente apresenta incapacidade de enfrentar problemas, frustrações e, muitas vezes, recorrem às drogas para enfrentar a angústia, de forma a buscar sempre a gratificação

imediata, pois não há controle dos impulsos. Portanto, manter-se longe de qualquer tipo de droga é o primeiro passo. E se você já pulou essa etapa e faz o uso de algum tipo de entorpecente, procure ajuda o mais rápido que puder. O mais importante é o usuário reconhecer a dependência e conseguir se tratar do vício. Fica a dica: quando você estiver em uma festa onde todos seus amigos fazem o uso de drogas, não tente imitá-los! Diga não às Drogas!

Imag

em il

ustra

tiva

(A Mário Martins - 1944 )

Frutal, abril de 20124

Uma hora o estágio sempre chegaAlunos contam como é o desafio de se conseguir e manter em um estágio

Uma hora todo mundo tem que passar por essa fase. O estágio é o momento de colocar em prática tudo que foi aprendido na universidade. Além disso, é uma ótima oportunidade de sair da graduação com o emprego garantido e a certeza de estar praticando o que gosta.

Para muitos, o estágio é visto como uma obrigação já que leva tempo para ser realizado. Já para outros, este é um momento de aprendizagem em que o estudante tem a chance de mostrar todo potencial adquirido ao longo da faculdade e ampliar o seu conhecimento dentro da empresa. Para um estágio satisfatório, é preciso saber escolher a área de atuação que você mais gosta.

Em 2008, foram feitas novas mudanças nas leis do estágio que beneficiam e valorizam o estudante na empresa. Abaixo estão alguns dos direitos aos quais o estagiário deve ficar atento:

- O limite para a carga horária dos estudantes do ensino superior é de seis horas diárias e 30 horas semanais no

Vinicius Lopes e Raíssa Monteiro

foi que todos os candidatos à vaga participaram juntos das perguntas. Foi uma ótima oportunidade para conhecer o perfil do profissional que no futuro seria meu concorrente no mercado de trabalho”, conta o estudante.

Após a contratação, o já estagiário do Santander não escapou da preparação que todo o funcionário passa dentro da empresa. “Foram inúmeros questionários e testes para avaliar se estava hábil ao cargo. Até jogos relacionados à administração tive que jogar”, relembra Lucas.

“Quando se tem uma

oportunidade, é preciso

agarrá-la com todas as suas forças”.

É assim que Lucas Góis, 19, do 5° período de Administração encara a conquista do seu estágio. Há um ano fazendo estágio no Banco Santander, o universitário relembra todo o processo de seleção e preparação para o cargo. “Deixei meu currículo logo quando soube que abriria uma vaga para estagiário. Entraram em contato

comigo e passei por aquele processo de entrevista.

O grande diferencial da entrevista

ADMINISTRAÇÃO

á g u a s que a empresa realiza sendo responsável pelas visitas de crianças e adolescentes do 5º ano do ensino fundamental até o “Programa Chuá de Educação Sanitária e Ambiental” que consiste em uma parceria com as instituições de ensino e o público escolar para mostrar estudos voltados ao meio ambiente e à água. “No meu estágio, coloco em prática todos os conhecimentos aprendidos dentro da sala de aula” , explica.

Mandar um currículo e

ficar naquela expectativa de receber o telefonema falando

que foi selecionado para participar de uma entrevista ou da conquista

daquela vaga tão sonhada fez com que a aluna Kamylla Rocha, do 3º período de

Geografia, perdesse o sono. “Querendo ou não, a gente fica naquela ansiedade de ser escolhido, é inevitável”. Mas todas essas sensações valeram a

pena, já que hoje a estudante é estagiária da COPASA – Companhia

de Saneamento de Minas Gerais. Ela participa do projeto de preservação

e tratamento das

GEOGRAFIA

máximo;

- O estágio na mesma empresa ou instituição não poderá ser superior a dois anos;

- Se a empresa tem de um a cinco empregados, pode ter no máximo um estagiário; de seis a dez funcionários, até dois estagiários; de 11 a 25 empregados, até cinco estagiários; e acima de 25 funcionários, até 20% de estagiários.

E se vocês pensam que Frutal não oferece estágios nos sete cursos que a universidade do Estado de Minas Gerais – Campus de Frutal – oferece, estão enganados! Mesmo tendo quase 60 mil habitantes, a cidade possui bancos, agências de comunicação, indústrias nos setores de açúcar e álcool e no ramo de laticínios. Não podemos nos esquecer também dos jornais impressos, das rádios e das inúmeras lojas de assistência técnica de produtos eletrônicos. Agora é com você! Escolha a melhor opção e viva essa experiência única que se chama E-S-T-Á-G-I-O.

Foto

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esso

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Imagem

ilustrativa


informou e pesquisou sobre o assunto.

Na rádio, aprendeu muita coisa em relação à mídia, fez contatos com outras agências e na INOVA está na área de criação e planejamento. Tudo que ela aprendeu nas aulas está praticando na agência.

Dica da Juliana: “tentar sempre, nunca desista. Mande currículos para todos os lugares que você possa estagiar, se prontifique a horários e ir tentando se encaixar da melhor maneira possível com as exigências do mercado”.

N ã o e s t á

conseguindo estágio em

Frutal? Faça como a Juliana Cavalcanti, 21, que cursa

o 7° período de Comunicação Social com habilitação em Publicidade e

Propaganda. Ela já fez dois estágios, um na rádio Carijós em Conselheiro Lafaiet e o atual na Agência Inova - UEMG, onde se inscreveu e foi aprovada, já que a preferência é para alunos que estão no período do estágio obrigatório.

Juliana diz não ter tido dificuldades para encontrar

estágios, pois sempre se

COMUNICAÇÃO SOCIALe do sistema de cadastramento de consultas e exames” , explica Felipe. Tudo isso sem falar, é claro, do crescimento pessoal e profissional que um aluno do curso adquire quando se tem contato com empresas de grande porte.

P r e c o c e . Esse seria o melhor

adjetivo de Felipe Nascimento. Com apenas

19 anos, ele cursa o 3° período de Sistemas de

Informação e faz estágio na área de Tecnologia da

Informação no Hospital São José em Frutal. “Consegui o estágio após a indicação de um dos meus professores. Ele me ofereceu, eu me interessei e aceitei o desafio”, conta o universitário.

O seu dia a dia no hospital é coisa de gente grande.

“Faço a manutenção nos computadores, atualizo

o site da instituição

vivenciando na prática em seus estágios.

Nathália deixa a dica para os alunos que estão com dificuldade para encontrar o estágio: “Procurem distribuir currículos em vários lugares, não tenham preguiça, façam cursos, sejam eles presenciais ou online, para poderem se qualificar. E quando precisar competir com outras pessoas , tenham a qualificação necessária.”

A aluna do 9° período

de Direito, Nathália da Mata, 22, já estagiou

em vários lugares no decorrer da faculdade e,

atualmente, está na Fundação Unesco Hidroex. Conseguiu

o estágio após entregar seu currículo na instituição. Quando houve uma seleção. Nathália diz que a maior dificuldade que enfrentou foi a qualificação de seus concorrentes, afinal sempre vamos encontrar

pessoas que têm mais experiência profissional

. De acordo com ela, tudo que aprendeu na

teoria em sala de aula está

DIREITO

SISTEMAS DE INFORMAÇÃO

no produto, além de verificar se os micro-organismos presentes em sua composição permanecem ativos antes do prazo de validade.

Um projeto de extensão no curso de Laticínios faz com que 50% do total das horas do estágio obrigatório sejam cumpridas. Além disso, é uma ótima oportunidade de dar aquela turbinada no currículo. Sempre tem um professor querendo ajudar, criar e planejar um projeto”, salienta o estudante.

V i s a n d o b u s c a r

q u a l i d a d e e segurança

alimentar para a população da

cidade de Frutal, o aluno Arthur Monico,

21, do 5° período do curso de Ciência e Tecnologia em

Laticínios participa do projeto de tema “Qualidade Microbiológica e da Concentração de Bactérias Lácticas Viáveis em Iogurtes”. O projeto tem como propósito

analisar os iogurtes que são comercializados na

cidade, ou seja, ver se há algum tipo de

contaminação

CIÊNCIA E TECNOLOGIAEM LATICÍNIOS

tem um destino certo. Ele afirma que o projeto tem como objetivo principal utilizar este resíduo como adubo nas plantações de cana-de-açúcar,

Para o estudante o projeto está acrescentando muito em seu curso, porque tem um contato direto com a parte prática e com os professores além de ser muito valioso para o seu currículo.

Dica: “Procurar um estágio o quanto antes, porque no último ano é muito corrido e com trabalhos de conclusão de curso, o tempo fica ainda mais reduzido. Então, minha dica seria procurar um professor para uma iniciação científica e um estágio o quanto antes.”

Elker Morais, 25, foi um dos alunos

do 5° período que optou por fazer um projeto de extensão valendo 50% de suas horas de estágio. O tema do projeto é a “Avaliação da adubação orgânica com torta de filtro

de cana-de-açúcar através da análise

química.”Ele conta que o projeto

começou com a preocupação de utilizar um resíduo que

é produzido em grande escala nas usinas e

até hoje não

TECNOLOGIA EM PRODUÇÃO SUCROALCOOLEIRA


Quando se fala em projeto de pes-quisa, seja de iniciação científica ou de extensão, muitas dúvidas surgem. Qual a diferença entre ambas? Como esco-lher o tema? Quando começar? Quem pode orientar? Quais os procedimentos para fazer um projeto e conseguir uma bolsa?

A universidade funciona sobre o tripé ensino, pesquisa e extensão. A iniciação científica é o primeiro passo para o aluno interessado em ser pesquisador. O trabalho de pesquisa é mais restrito e isolado, já o trabalho de extensão proporciona interação e cria vínculos entre o objeto de estudo e a comunidade. A coordenadora de pesquisa e extensão da UEMG, Campus de Frutal, Ana Maria Zanoni da Silva, explica que hoje a atividade de extensão não parte mais da ideia da universidade levar conhecimento pronto para a sociedade, mas sim de trabalhar em conjunto com ela.

Na UEMG, as atividades de extensão estão focadas no eixo da cultura, arte e tecnologia. Os projetos de inclusão digital para a terceira idade, o coral, a bateria e o teatro são atividades que levam um pouco da cultura e da arte realizados pela comunidade acadêmi-ca e que envolvem a população fruta-lense. Como exemplo, a coordenadora cita o coral, que conta com integrantes de outras escolas e também com pes-

Projetos de pesquisa e extensão: como participar?A Universidade do Estado de Minas Gerais oferece projetos de iniciação e extensão em várias áreas. A pesquisa, além de

enriquecer o conhecimento do aluno, agrega valor positivo no currículo. Saiba como funciona.

Dayana Vaz e Laura Freitas

soas que não são exclusivamente estu-dantes.

Escolher um tema de interesse tam-bém é fundamental na hora de fazer um projeto científico. “Pesquisar é cansativo, demanda tempo, portanto buscar um assunto que realmente des-perte curiosidade interior é importan-te para o desempenho do trabalho que pode ser iniciado a partir do segundo período”, alerta a coordenadora de pesquisa e extensão.

Definido o tema, o aluno deve procurar um professor da área e discutir fontes bibliográficas, delimitação do tema e redação. Zanoni ressalta que “escolher o orientador é como escolher um parceiro. Você precisa ter afinidade com a pessoa, conhecer o seu trabalho, ter confiança e interação com o mesmo, e, além disso, estar ciente que o orientador entende do tema a ser pesquisado”. Após a estruturação do projeto, juntamente com o orientador, o aluno pode submeter o trabalho a editais lançados tanto por órgãos de fomento nacionais como outros publicados dentro da própria universidade, podendo ter a possibilidade de bolsas de auxílio financeiro para a pesquisa. O trabalho de pesquisa ou extensão será avaliado em diferentes etapas e vários critérios serão levados em consideração para a obtenção de aprovação da bolsa.

Natália Coquemala, aluna do 5º período de Publicidade e Propaganda desenvolveu o projeto de extensão Coral da UEMG: nas trilhas do canto em Minas Gerais. “Foi satisfatório ver as barreiras existentes entre a UEMG e a comunidade se estreitando. O mais interessante foi poder trabalhar teoria e aplicá-la na prática, permitindo o emprego do conhecimento nos ensaios e apresentações”, revela a aluna.

Com o trabalho de iniciação científica, cujo tema é Avaliação de qualidade microbiológica de Leite UHD comercializados na microrregião de Frutal, a estudante Jesiana Aparecida Costa Freitas, do 7º período de Ciência e Tecnologia de Laticínios, apenas

confirmou o que já sabia. “Pesquisar enriquece, aumenta o conhecimento prático e conta pontos positivos na carreira do profissional”.

No site da universidade, www.uemg.br é possível esclarecer mais dúvidas e se informar sobre documen-tação necessária, editais abertos e prazos. O site da UEMG Frutal, www.

Coordenadora de Pesquisa e Extensão Ana Maria Zanoni

Natália durante apresentação do Coral da UEMG, um projeto de extensão da universidade

Curso: SucroalcooleiroEvento: 9ª FERSUCRO(maior feira do setor sucroenergético

do Norte/Nordeste)Data: 09 a 13 de julho

Site: http://www.fersucro.com.br/simposio/

Curso: DireitoEvento: 10º Congresso Brasi-leiro de Direito Internacional

Data: 22 a 25 de AgostoSite: http://www.direitointer-nacional.org/congresso_1.php

Curso: GeografiaEvento: XVII Encontro Nacio-nal de Geógrafos - XVII ENG

Data: 22 a 28 de julhoSite: http://eng2012.org.br/

Curso: LaticíniosEvento: 29° Congresso Nacio-

nal de LaticíniosData: 16 e 19 de Julho

Site: http://www.cnlepamig.com.br/congresso_cientifico.

asp

Curso: Sistemas de InformaçãoEvento: SBSI 2012 -8° Simpó-sio Brasileiro de Sistemas de

InformaçãoData: 16 a 18 de Maio

Site: http://www.each.usp.br/sbsi2012/

Curso: Jornalismo e Publici-dade e Propaganda

Evento: Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação –

Intercom 2012Data: mês de setembro ( a data

ainda está por definir)Site: http://www.portalinter-

com.org.br/

uemgfrutal.org.br também é constan-temente atualizado, traz notícias sobre bolsas e projetos. Quem se interessa pelo assunto, vale a pena conferir!

Veja os principais eventos do seu curso no ano de 2012:

Foto: Dayana Vaz

Foto

: Day

ana

Vaz


Fundado em 16 de agosto de 2005, o Museu Municipal de Frutal é fonte de conhecimento e cultura para toda região. O local tem 289 objetos expostos, que estão divididos entre documentos, quadros, pinturas, eletrodomésticos, eletrônicos e móveis.

Atualmente, o museu é administrado pela Prefeitura Municipal de Frutal, através da Secretaria de Cultura, Esporte e Lazer. Recentemente, foi elaborado um projeto de ampliação do local, já que a doação de objetos tem crescido bastante. Além desse, outros projetos também já foram executados, como é o caso da Exposição de Dom Quixote, que aconteceu no dia 7 de junho de 2010. Demais exposições também marcaram o local, como a que expôs modelos excêntricos de Bíblias e o evento que mostrou acervos fotográficos.

O espaço para futuras exposições pode ser agendado por qualquer pessoa na Secretaria de Cultura, Esporte e Lazer e é necessário apresentar os “materiais” que serão expostos no museu.

O objeto mais antigo é uma espingarda Duruta que tem por volta de 150 anos, a qual pertenceu ao desbravador da cidade, o Antônio de Paula e Silva, que viveu em Frutal muitos anos atrás. Outro objeto importante que fez parte da comunicação de Frutal é o radio da década de 50, concedido por Jeová Ferreira (81), que por sua vez é um dos maiores colaboradores do museu.

Ferreira já doou 10 diferentes

peças que fizeram parte da imprensa frutalense, incluindo máquinas fotográficas, gravadores, entre outros. Para ele, esta doação é de grande importância, visto que a maioria dos jovens de hoje não conhece a história da cidade. “Eu fico muito feliz em contribuir para que os jovens possam conhecer esses objetos e descobrir como eram os aparelhos de antigamente. É satisfatório e prazeroso, por isso ainda tenho muitas peças a serem doadas ao museu”, conclui.

Rosângela Gomes dos Santos, 58 anos, professora e artista plástica, visitou o museu assim que foi inaugurado, o que para ela é um prazer. “Este museu resguarda não só os objetos aqui existentes, mas também a história do povo frutalense. Ele dá continuidade à história dos antepassados por meio de documentos, fotos e objetos”.

Como professora, Rosangela defende a importância de se resgatar a história de Frutal para os alunos, principalmente porque a maioria deles é descendente de famílias que participaram da construção do município. Na escola onde leciona, ela faz questão de levar os alunos ao museu quando aborda temas sobre a fundação da cidade de Frutal. “Eles ficam encantados em conhecer objetos antigos como telefones, máquinas de escrever e câmeras fotográficas, cuja tecnologia de hoje os fazem tão diferentes”, afirma.

A coordenadora do museu Ana Maria de Lima Azevedo, diz que os

frutalenses se interessam em conhecer o local e se orgulham do patrimônio que a cidade guarda. “Os frutalenses sentem orgulho deste museu. Eles sabem da importância de resgatar a história de Frutal”, afirma Ana.

Os objetos já existentes no museu tem origem de locais diversos da região de Frutal e assim que chegam, necessitam de alguns cuidados básicos como limpeza e restauração. Quem se interessar em doar mais relíquias, basta levar os objetos até o Museu Municipal e assinar um termo de

doação e um registro no livro de Tombo.Ana Maria ainda faz um convite

para a população de Frutal e região. “Para quem queira conhecer o local, o museu fica na Rua Senador Gomes da Silva, n 26 e está aberto de segunda a sexta-feira, das 8h às 11h e das 12h às 17h. Já para visitas escolares é necessário fazer o agendamento. Todas as visitas são catalogadas no livro de presença que desde sua abertura já recebeu mais de 10 mil visitas” finaliza.

Museu Municipal: a história de Frutal através das relíquiasDe acordo com a coordenadora Ana Maria Azevedo o museu já recebeu cerca de 10 mil visitas desde a sua fundação

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Fachada do Museu Municipal de Frutal, que funciona de segunda à sexta das 8h às 11h e das 12h às 17h

Lívia Queiroz e Daniele Vendramini

Máquinas de datilografar

Moedas e cédulas antigas

Rádio portátil de 1950

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Alex Augusto e Natália Bueno

Os heróis e os vilões das redes sociaisElas foram criadas para nos aproximar a tudo e a todos. Facilidade ou problema?

O que você está fazendo? Quem você conhece? Em que você está pensando? Não, não se trata de nenhum interrogatório da Polícia Federal. Estas perguntas estão nos cabeçalhos das páginas de internet mais acessadas do mundo todo e, provavelmente, você já passou por algumas delas hoje. As redes sociais são febre há vários anos, tanto é que, parece estranho quando conhecemos alguém que não tem ao menos conta no Facebook.

O Brasil concentra um dos maiores números de usuários de redes sociais. Milhões de pessoas diariamente compartilham fotos, vídeos, ideias, se divertem, reencontram amigos distantes... Mas também se expõem exageradamente. Ao postar seus detalhes mais íntimos para a grande rede, o usuário facilita a iniciativa de pessoas mal-intencionadas e coloca a própria segurança em risco.

A psicóloga Renata Ribeiro alerta sobre os danos psicológicos acarretados pela superexposição na internet. “Quem anuncia seus momentos de intimidade perde a individualidade, ficando a mercê de críticas e julgamentos, correndo o risco de que sua imagem, ao ser repassada a outras pessoas por meio das redes, seja distorcida, visto que há diversas formas de interpretação.”

Renata ainda dá algumas dicas para o uso saudável das redes sociais. “É muito importante estipular um horário, não deixar o hábito se tornar um vício e ficar atento às próprias publicações, tendo em vista que a exposição é pública e tanto os amigos quanto os colegas de trabalho e a família terão acesso a esse conteúdo.”

Ainda do ponto de vista psicológico, também é preocupante a criação de fakes- que são contas com fotos e perfis falsos em que as pessoas procuram investigar a vida alheia, saciar curiosidades ou simplesmente escondem a própria realidade. “Há pessoas que criam um falso perfil porque não se aceitam como são na vida real. O pior é quando esse perfil passa a ser uma extensão de sua vida, o que é considerado um problema de personalidade”, diz a psicóloga Izabel Taceli.

Muita gente faz uso das redes sociais como uma espécie de válvula de escape, uma fuga dos problemas habituais. Assim, mergulham de cabeça em um universo paralelo e utópico. Uma vez que esta fantasia prejudica o indivíduo na vida real, está caracterizada a doença psicológica.

Mas, e o lado bom?

Antes que todo mundo resolva excluir imediatamente as contas do Facebook ou do Twitter (você ainda tem Orkut?),

é preciso lembrar que as redes sociais também oferecem benefícios inegáveis. Um dos mais evidentes é a facilidade da troca rápida de informações.

O Twitter, cujo nome deriva do verbo “to twit” (piar, em inglês), faz sucesso justamente por ser rápido, como um pio, mesmo. Em até 140 caracteres, o microblog permite que o usuário compartilhe e receba opiniões sobre tudo, em qualquer lugar. Principalmente nos dias contemporâneos, onde os aparelhos celulares se transformaram em verdadeiros computadores.

Para se ter uma ideia de como o Twitter é influente na formação de opinião, quando determinado assunto chega a ser um dos dez mais comentados da rede (trending topics), chama a atenção até de quem não está conectado. Chega a virar notícia. Afinal, estar nos TT’s significa ser citado pela maioria dos 33 milhões de seguidores brasileiros do pássaro azul.

Agências de notícias usualmente se utilizam de declarações de pessoas importantes postadas via web. Muitas empresas já perceberam que os twitteiros representam um grupo estratégico para exibição de marca, promoções e pesquisas de mercado, explorando esse grupo de maneira positiva e obtendo retorno comercial

rápido.As redes sociais ainda podem

facilitar a vida de quem busca oportunidades de emprego. Uma pesquisa feita pelo IBOPE (Instituto Brasileiro de Opinião Pública e Estatística) em 2010, revela que 33% dos internautas brasileiros acessam redes sociais para uso profissional. No caso do estudante de Publicidade e Propaganda Samuel Rocha, 21, acessar o Facebook inicialmente era apenas uma opção de lazer. Hoje, passou a ser uma ferramenta importante para a divulgação de seus trabalhos artísticos. Sua caricatura do cantor Roberto Carlos, feita em homenagem ao avô, fã do rei, foi escolhida para participar da exposição “Ícones Pop da Música Brasileira”, na Bahia. “O organizador viu meu desenho no álbum do Facebook e tive a chance de expor meu trabalho em um lugar que sequer conheço”, diz ele. Ao acaso, foi descoberta uma via que poderá render boas oportunidades futuramente.

O grande sucesso do Facebook se deve em parte à junção de ferramentas inovadoras em redes sociais como, por exemplo, a criação de eventos, onde as pessoas podem confirmar previamente o comparecimento,

opinar sobre as festas e convidar outros amigos para participar. O novo instrumento alimentou a interação da vida virtual com a realidade.

“O Facebook nos dá uma base sobre a quantidade de pessoas interessadas em participar das festas, o que é imprescindível para a organização de um evento. Assim, há a possibilidade de melhorar a divulgação a tempo quando há poucas confirmações”, diz o estudante de direito Warley Damásio, 21, integrante da República Vira Lata.

Damásio afirma ainda que “no Facebook, além de divulgar nossas festas, conseguimos ler a opinião das pessoas no mural do evento e isso ajuda muito para o sucesso das festas”, finaliza.

Ninguém questiona o fato de que as redes sociais fazem parte da nossa vida. A moda agora é o Facebook, mas já foi o Orkut e daqui a uns anos será outra, talvez o Google Plus. Se até a mais útil ferramenta pode se transformar em arma letal se cair nas mãos erradas, o uso correto das redes depende apenas do discernimento de cada usuário. Assim, fica mais fácil curtir o que a vida virtual tem a nos oferecer.

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Cena do filme A Rede Social, que traz detalhes do funcionamento da rede Facebook, de biografia do americano Mark Zuckerberg, lançado no ano de 2011


Você curte isso.Linha do Tempo

1971 – e-mail A primeira mensagem do “correio eletrônico” só pôde ser enviada com os computadores bem próximos.

Afinal, qual o segredo do Facebook? Se você ainda não admite o vício pela rede social, certamente não faz parte dos 800 milhões de usuários no mundo.

Segundo o site ScienceBlogs [http://scienceblogs.com.br/psicologico], o vício acontece porque há um processo de condicionamento operante, isto é, quando um estímulo é aplicado a determinado ser (animal ou pessoa) ao executar uma atividade qualquer, as respostas do mesmo podem variar de acordo com o efeito produzido pela atividade. Portanto, se há uma resposta favorável, o indivíduo tende a repetir a atividade com frequência, mas se houver uma resposta negativa, as chances de uma repetição tendem a diminuir.

Como exemplo desse condicionamento, pode-se usar um rato sedento preso em uma

1996 – ICQ Início da popularização das mensagens instantâneas online. Até hoje é largamente utilizado na Europa.

1999 – MSN Messenger Assim como no ICQ, o usuário conversa em tempo real com outro que tenha o mesmo programa. Permite a organização de listas de “amigos virtuais” e acompanhá-los quando eles entram e saem da rede. Atualmente, 75% dos internautas brasileiros utilizam o programa.

2004 – Facebook Apresentado inicialmente para juntar amigos de universidades americanas, em um mês conseguiu cerca de 9 mil adeptos, e a partir disso, ninguém segurou mais a rede.

2004 – Orkut Apresentado pelo Google ao mundo pela primeira vez. Muito popular no Brasil e na Índia.

2005 – YouTube Site que permite o carregamento e compartilhamento de videos, comprado pelo Google em 2006. “Uma nova forma para milhões de pessoas se entreterem, se educarem e se chocarem de uma maneira como nunca foi vista” (Revista Time)

2006 – Twitter Microblog com mensagens limitadas a 140 caracteres. Algumas vezes é descrito como o “SMS da Internet” e dá a ideia de um “MSN coletivo”.

2008 – O Facebook supera o MySpace como líder de popularidade mundial.

2011 – Google Plus Tentativa do Google de recuperar o público que migrou do Orkut para o Facebook. Inclui círculos de amizades, sugestões de conteúdo e chat em grupo.

Ao contrário do que se imagina, as redes sociais não são de agora. A internet foi criada não apenas para a comunicação entre máquinas, mas principalmente entre pessoas. Há mais de 40 anos já era possível trocar e-mails, por exemplo.

Hoje são feitas transmissões de vídeos em tempo real. Vivemos a era da instantaneidade e da explosão de informações, onde um twit ou um simples

“curtir” já valem como formas de expressão.

Imagem ilustrativa

caixa fechada. Nesta caixa há uma pequena alavanca que se for apertada pelo rato pinga água. Então, basta ensiná-lo a usar esta alavanca para que ele mate a sede. Caso a água seja colocada apenas uma vez ou outra, ele passará a apertar com frequência e persistência.

No Facebook, o exemplo de condicionamento acima detalhado também pode ser aplicado, já que o botão “curtir” funciona como a alavanca de água. A cada comentário postado na barra de status, várias pessoas curtem aquilo e estimulam o usuário a postar cada vez mais novidades. Mesmo se os amigos deixarem de curtir suas atualizações aos poucos, o usuário continuará postando, pois em outras ocasiões houve retorno. É o condicionamento operante atuando diretamente na rede do Facebook.

Fonte: [http://www.webdig.com.br/10606/linha-do-tempo-a-evolucao-das-redes-sociais/#ixzz1mxTHn2Sa]


Na correria do dia a dia, divididos entre faculdade, trabalhos escolares, estágio e festinhas de república, a maioria dos universitários acabam não se preocupando com algo muito importante: a alimentação.

A estudante do 5º período do curso de Comunicação Social, Mariana de Souza Nogueira, conta sua rotina alimentar diária. “Pela manhã, gosto de ingerir pão integral com manteiga e um copo de leite desnatado com café. Já no horário do almoço, prefiro frutas e legumes. No lanche da tarde, repito a dose do almoço e a noite, costumo comer duas castanhas do Pará ou granola”.

Mariana salienta que determinar horários para comer é primordial. Entretanto, a estudante afirma que come de tudo um pouco e não se priva de nada. “Apesar de não seguir uma dieta, tenho alguns truques para ajudar na digestão. Costumo fazer a ingestão de alimentos gordurosos somente durante o dia, pois acredito que é mais fácil para queimar as calorias” ressalta ela.

A nutricionista Sara Heitor diz o quanto é importante organizar o tempo para conseguir uma alimentação saudável. “É essencial que se faça uma planilha para organizar melhor o tempo. Isso ajudará na hora de providenciar

Universitários e uma boa alimentação

Para economizar tempo e assegurar uma boa alimentação segue algumas dicas da nutricionista Sarah Heitor:

•Acorde alguns minutinhos mais cedo para preparar o café da manhã. Pouco tempo pode render muitos frutos!

•Se você estuda a noite e trabalha durante o dia, aproveite esse tempo da manhã e deixe as refeições pré-organizadas. Isso facilitará na hora do preparo;

•Se você possui uma condição financeira

uma boa alimentação. Outro ponto importante é manter uma alimentação balanceada, com um prato tradicional: arroz + feijão + verdura + carne ou ovo”, explica a nutricionista.

O médico endocrinologista Carlos Cesar de Melo ressalta que quando há um desequilíbrio nas proporções de alimentos, como excesso de gorduras, carboidratos ou açúcar e sal, aumentam os riscos de alguns tipos de doenças. “A obesidade pode ocasionar diabetes, hipertensão entre outras doenças”, alerta o endocrinologista.

Entretanto, apesar do alto índice de enfermidades causadas pela má alimentação, a maioria da população ainda não tem se preocupado com os riscos. Por isso, é importante que se fique atento. A alimentação deve ser suficiente em quantidade, completa em qualidade, e ter componentes harmoniosos.

A quantidade deve ser suficiente para cobrir as necessidades energéticas e manter o equilíbrio e balancear o organismo. Cada indivíduo necessita de quantidades específicas para manter suas funções orgânicas e vitais. Abuse nas cores do seu prato e traga mais saúde à sua vida!

favorável e almoçar no restaurante diariamente, prefira self service, assim você pode controlar a quantidade e a qualidade do que vai ingerir;

•Sopa de legumes com carne, misturada a algum tipo de tubérculo (batata, mandioca, inhame, cará) é muito nutritiva e substitui o prato comum;

•Por último, se preferir, faça um sanduíche feito com pão, queijo minas fresco, verduras (tomate, alface ou cenoura) e algum tipo de carne (bovina, atum, sardinha, etc.). É pratico e rápido!

Universitário nato, vive em cima da hora! Universitário nato,

vive em cima da hora! Universitário nato,






vive em cima da hora!

O cuidado com a alimentação no intervalo escolar é necessário para manter uma vida ainda mais saudável

Foto: Léslia Beatriz

A nutricionista Sarah Heitor dá dicas de como manter uma vida saudável mesmo durante o período da faculdade

Léslia Beatriz

Imagem

ilustrativa


A maioria das universidades conta com um Diretório Acadêmico Estudantil (DA), que é composto por membros de todos os cursos e é eleito pelo corpo discente. O papel desenvolvido pelo DA deve ser o de promover debates e lutar por melhorias dentro da universidade, representando os alunos e os seus problemas.

Em Frutal, a nova liderança do (DA) é composta pela chapa Reconstrução, eleita em novembro de 2011, com 327 votos. Entre as contribuições já realizadas pela nova diretoria estão a produção de um guia acadêmico e turístico para os “bixos” (nome dado

aos alunos ingressantes) e a realização da “Calourada” (festa de recepção aos novos alunos). Também foram feitas modificações no Estatuto interno, além da reorganização das eleições do colegiado.

Muitos estudantes ainda não entendem a diferença entre o DCE (Diretório Central Estudantil) e o DA. Houve uma mudança na forma de

eleição dos dois órgãos, sendo eleita uma chapa, em Belo Horizonte, com alunos de todos os campi da UEMG, que representa o DCE. Com representações em cada um dos campi (Frutal, Poços de Caldas, Barbacena, Ubá, Leopoldina, João Monlevade e os da capital), o DA discute problemas e assuntos ligados aos alunos dentro da universidade.

Uma das tarefas do DA de Frutal para 2012 é a organização do Intercursos, uma competição esportiva para preparar os alunos para o JUEMG, competição realizada entre todas as unidades. “Este evento está sendo preparado pela chapa Reconstrução com a ajuda da professora

Mirtes Chagas”, explica a diretora de esportes do D.A., Lívia Assunção.

As inscrições para o Intercursos se encerram no próximo dia três de maio. Os interessados devem procurar os membros do DA e pagar uma taxa simbólica de R$ 5. Vale ressaltar que a participação é restrita apenas aos alunos matriculados

nos cursos da UEMG.Essa é uma ótima oportunidade,

tanto para os que praticam esportes, tanto para aqueles que preferem vibrar na torcida. As partidas acontecerão aos fins de semana no Alvorada Praia Clube e a programação do evento será divulgada nos próximos meses.

UEMG Frutal na expectativa de ganhar Atlética ainda este anoAlguns alunos querem incorporar de

vez o esporte na vida do universitário, criando uma Associação Atlética, o que seria uma novidade para os alunos da UEMG Frutal. Para quem não sabe, a Atlética funciona como um clube que atua nas áreas do esporte e lazer dentro do campus. O mentor do projeto Lucas Stamillo, aluno do sétimo período de Direito, criou um estatuto e encaminhou-o à vice-reitora Santuza Abras, para a análise e aprovação.

“Toda grande universidade possui uma Atlética estruturada, com campeonatos organizados e festas que integram e socializam os estudantes. Os alunos serão os maiores beneficiados, pois encontrarão no clube uma forma de lazer e diversão, além de podermos levar o nome da nossa faculdade para outros lugares, divulgando o nosso campus, fazendo com que ele seja conhecido por outras pessoas”, diz Stamillo.

Viagens destinadas para disputas

de campeonatos como o próprio JUEMG também seriam realizadas

pela Atlética, que pretende selecionar os candidatos mais adequados para

cada modalidade da competição. Outro projeto inclui a organização de festas, com o intuito de promover

a integração entre os alunos da universidade

e ajudar com os custos das viagens dos

estudantes.Para Stamillo, na UEMG Frutal,

o papel do esporte não vem sendo muito bem explorado, pois ele fica a cargo do Diretório Acadêmico. “Não é dever do DA realizar essas tarefas, pois a missão deles dentro da universidade é estritamente política. Eles devem lutar pelas melhorias estruturais do campus, entre outros fatores ligados ao âmbito social. Com o acúmulo de tarefas, o DA acaba ficando sobrecarregado, o que reforça a importância da criação da Atlética. Somente desta forma, o esporte e o lazer teriam a devida atenção”, alerta.

Muitos estudantes vindos de municípios distantes para Frutal reclamam da falta de opção de lazer. Hamilton Meira, do quinto período de Direito, é apaixonado por futebol, e sente falta do esporte na sua vida acadêmica. “Eu sempre participo dos eventos esportivos da UEMG, mas acho que eles deveriam acontecer com mais frequência. Nós, alunos que passamos cada fim de semana aqui na cidade, p o d e r í a m o s nos divertir muito mais se tivéssemos lugar para a prática do esporte”, diz o estudante.

Ainda não há prazo estipulado para a aprovação do projeto, mas a diretoria da UEMG acredita que a resposta seja enviada ainda neste semestre. Resta esperar

A Chapa Reconstrução promove debates por melhorias na universidade além de organirzar eventos esportivos

Novo DA traz novidades para a UEMG de Frutal

Tamires C Causin

Pose para a foto da diretoria do novo D.A no dia da eleição

Foto

: Tam

ires C

Cau

sin

Red Bulls, vice-campeão do Intercursos na modalidade de futsal em 2011

Foto: Tamires C Causin

e torcer para que em breve os alunos possam disfrutar com maior frequência das práticas de lazer e interação, o que faz bem à saúde, além de tudo.

O estatuto da Atlética está disponível no Facebook (www.facebook.com/

atleticauemgfrutal). Faça sua visita e conheça mais sobre as propostas de implantação e melhoria do segmento esportivo da universidade.


Está de volta o Cine UEMG, recheado de filmes atrativos com roteiros excepcionais. O projeto que é uma iniciativa dos alunos de Comunicação Social da UEMG – Campus de Frutal e do professor Lausamar Humberto, tem como objetivo aumentar o conhecimento cultural e também proporcionar diversão aos universitários, alunos do Ensino Médio e pessoas da comunidade de Frutal. Para quem gosta de cultura e distração a ocasião é essa, o evento é grátis

e de livre acesso para toda a população. As apresentações acontecerão em ciclos, divididas por décadas, sendo que no último sábado de cada mês será exibido um filme nacional representativo da retomada a partir dos anos 90. As sessões acontecem no anfiteatro da UEMG, todos os sábados a partir das 15h, lembrando que cada exibição vale três horas acadêmicas. Confira a programação do primeiro semestre de 2012 do Cine UEMG:

Cine UEMG: diversão no seu sábado

Maio - Década de 50

Cristina Nogueira

Dia 05 - Cantando na ChuvaDireção: Stanley Donen, Gene KellyRoteiro: Adolph Green, Betty ComdenAno: 1952Gênero: Comédia/Musical/RomanceOrigem: Estados UnidosDuração: 103 minutosTipo: Longa-metragem

Dia 12 - Janela IndiscretaDireção: Alfred HitchcockRoteiro: John Michael Hayes (roteiro), Cornell Woolrich (conto)Ano: 1954Gênero: SuspenseOrigem: Estados UnidosDuração: 112 minutosTipo: Longa-metragem

Dia 19 - Os IncompreendidosDireção: François TruffautRoteiro: François Truffaut, Marcel MoussyAno: 1959Gênero: DramaOrigem: FrançaDuração: 94 minutosTipo: Longa-metragem

Dia 26 - Carlota JoaquinaDireção: Carla CamuratiRoteiro: Carla Camurati, Melanie Dimantas, Angus MitchellAno: 1995Gênero: Comédia/HistóricoOrigem: BrasilDuração: 100 minutosTipo: Longa-metragem

Dia 02 - Noviça RebeldeDireção: Robert WiseRoteiro: Howard Lindsay (livro), Russel Crouse (livro), Ernest Lehman (roteiro), Maria vonTrapp (livro)Ano: 1965Gênero: Comédia/Drama/Musical/RomanceOrigem: Estados UnidosDuração: 174 minutosTipo: Longa-metragem

Dia 09 - Lawrence da ArábiaDireção: David LeanRoteiro: T.E. Lawrence, Robert Bolt, Michael WilsonAno: 1962Gênero: Aventura/DramaOrigem: InglaterraDuração: 216 minutosTipo: Longa-metragem

Dia 16 - 2001 - Uma Odisséia no EspaçoDireção: Stanley KubrickRoteiro: Stanley Kubrick (roteiro), Arthur C. Clarke (roteiro e história)

Junho - Década de 60

Ano: 1968Gênero: Drama/Ficção Científica/SuspenseOrigem: Estados Unidos/InglaterraDuração: 139 minutosTipo: Longa-metragem

Dia 23 - Se Meu Apartamento FalasseDireção: Billy WilderRoteiro: Billy Wilder, I.A.L. DiamondAno: 1960Gênero: Comédia/Drama/RomanceOrigem: Estados UnidosDuração: 125 minutosTipo: Longa-metragem

Dia 30 - Lixo ExtraordinárioDireção: João Jardim, Karen Harley, Lucy WalkerAno: 2009Gênero: DocumentárioOrigem: Brasil/Reino UnidoDuração: 90 minutosTipo: Longa-metragem

Imagens ilustrativas

o foca - edição 5

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