"o falcão" 4ª edição
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O Falcão
29 de Outubro de 2009
Colégio Estadual “Gilberto Arruda Falcão” – Santo Antônio do Rio Verde 4ª Edição Tiragem: 15
Eleição para gestores 2009 Jone Clay Custódio Borges
O corno no CÉU!!
Três homens, após suas
mortes, chegaram juntos no
céu e foram abordados por
Deus:
- Meus filhos há uma super
lotação aqui no Reino dos
Céus, portanto só podere i
acolher um de vocês três. Para
não cometer nenhuma
injustiça ouvirei os três, e
apenas aquele que teve a pior
morte, poderá ficar aqui.
Podem começar!
O primeiro já foi falando:
- Bom, eu cheguei em casa
mais cedo essa noite e pelo
comportamento estranho da
minha mulher, achei que ela
estava me traindo. Procurei
por toda casa para tentar achar
algum homem escondido, até
que vi um, pendurado na
janela! Transtornado bati em
suas mãos até ele soltar e cair
na rua, ao vê-lo agonizando
no asfalto ainda joguei minha
geladeira na sua cabeça.
- E como você morreu?
Perguntou Deus.
- Eu me arrependi e me
suicidei com um tiro.
Respondeu o homem.
- E você, como você morreu?
Pergunta Deus ao segundo.
- Eu estava lavando minha
janela e escorreguei, consegui
segurar no para-peito do andar
de baixo. Até que um homem
começou a bater em minhas
mãos e eu caí. Ainda vivo na
calçada ele me jogou uma
geladeira na cabeça, então eu
morri.
- Nossa que morte horrível!
Exclamou Deus - e você como
morreu? Pergunta o Senhor ao
terceiro.
- Bom, só sei que eu estava
dentro da geladeira...
Neste ano de 2009, a
comunidade escolar teria a
oportunidade de escolher
democraticamente seus
novos gestores (diretor,
vice-diretor e secretário)
para um mandato de dois
anos.
Nosso Colégio
apresentou uma chapa
candidata as eleições
composta pelos
professores: Meire Regina
(diretora), Rodrigo da
Silveira (vice-diretor) e
Simone (secretária).
A eleição se
realizaria no dia 30 de
maio de 2009, mas por
motivos burocráticos, a
Comissão Eleitoral
Estadual (Goiânia), enviou
o comunicado que a
candidatura da chapa foi
indeferida, pois o professor
Rodrigo da Silveira estava
no estágio probatório.
Não havendo eleição
no Colégio, a professora
Meire Regina, através de
uma reunião do conselho
escolar, que foi feita em
julho (férias dos
professores) com a metade
dos conselheiros, foi
escolhida como diretora
Pro Tempore, ou seja,
diretora até que a nova
eleição ocorresse.
Em agosto de 2009,
com o edital de
convocação de novas
eleições, a chapa candidata
a gestão 2009/2011
composta pelos professores
Rafael Purcina (diretor),
Iracilda Mesquita (vice-
diretora) e Alexandre
Carlos (secretário), foi
considerada apta pela
Comissão Eleitoral Local
para concorrer a eleição. A
aprovação da chapa foi
encaminhada para a
Comissão Eleitoral
Regional (Catalão) e
segundo a mesma, depois
de conversas verbais com a
Comissão Eleitoral
Estadual (Goiânia) a nova
chapa foi indeferida, pois o
professor Alexandre Carlos
estaria no estágio
probatório, sendo que o
mesmo já tinha encerrado o
processo de avaliação
escrita no Colégio.
Até o momento, não
recebemos nenhum
pronunciamento das
Comissões Estadual e
Regional Eleitoral sobre o
caminho a ser tomado para
a solução dessa situação.
Lembrando que o
nosso Colégio deve ser
visto de forma excepcional,
pois a maioria dos
profissionais que hoje se
encontram nesta Unidade
Escolar está no estágio
probatório ou não tem
interesse em ser gestores.
Assim, novamente a
eleição que ocorreria no
dia 06 de outubro de 2009,
não foi realizada.
Na última quinta-
feira, 22 de outubro de
2009, em reunião com os
professores desta Unidade
Escolar, a atual diretora,
Meire Regina, nos
comunicou que a
subsecretaria regional de
educação lhe enviou uma
portaria (através de
indicação) de Diretora Pro
Tempore em seu nome e,
que a mesma não constava
vice-diretor(a) e
secretário(a) ou seja, nossa
nova Diretora até que
ocorra novas eleições (se
ocorrer) é Meire Regina.
Mas, se era interesse
da Subsecretaria Regional
de educação em manter a
atual gestão, para que
formar Comissão Eleitoral
Local e Chapas para novas
eleições? Um ponto de
interrogação surge sobre a
escolha da nova gestão,
pois não houve processo
democrático, não houve a
participação da
comunidade escolar
(alunos, pais de alunos e
profissionais do Colégio).
Nosso pensamento
não é de ser contra ou se
opor a escolha da nova
gestão, mas que haja
transparência e possamos
ser bem informados dos
acontecimentos que
marcam a continuidade de
um desenvolvimento
profissional, voltado à
formação de mentes
capazes de dialogar,
discutir e se posicionar
diante de seus próprios
anseios.
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Quem ganha mais?
Estudar compensa: cada ano de formação traz 15,7% a mais de salário. Alexandre Carlos
Projeto obriga políticos a
matricularem seus
filhos em escolas públicas.
Uma idéia muito boa
do Senador Cristovam
Buarque.
Ele apresentou um
projeto de lei propondo que
todo político eleito
(vereador, prefeito,
deputado, etc.) seja
obrigado a colocar os filhos
na escola pública.
Quando os políticos se
virem obrigados a colocar
seus filhos na escola
pública, a qualidade do
ensino no país irá melhorar.
E todos sabem das
implicações decorrentes
do ensino público que
temos no Brasil.
______________________
Humor!
Bola de Pedra
Tarde de domingo.
Futebol de várzea em
Lisboa. A certa altura um
dos jogadores vai cobrar
um escanteio e o gandula,
muito sacana, coloca uma
pedra no lugar da bola. O
cobrador do escanteio toma
distância, corre e pimba.
Mete uma bicuda na bola,
ou melhor, na pedra.
Cai no chão, começa a
gemer, mas logo está dando
gargalhadas!
O gandula, indignado,
pergunta:
— Você acabou de
quebrar o pé chutando a
pedra, posso saber do que
você está rindo?
— Há, há, há! Tô rindo
daquele imbecil que fez o
gol de cabeça!
A maioria dos
estudantes vive um grande
dilema. Qual a profissão a
seguir? Alguns desejam
serem médicos,
engenheiros, advogados,
etc. Profissões como
medicina e engenharia são
as mais procuradas
justamente por terem os
melhores salários. Mas o
grande desafio é seguir
uma carreira que lhe dê
prazer e para a qual se
tenha habilidade. Mas,
como na vida real as coisas
nem sempre seguem o
caminho dos cenários
ideais, a remuneração
acaba tendo um peso bem
grande na escolha da
profissão. Por causa disso,
um estudo foi feito pelo
economista Marcelo Neri,
da Fundação Getúlio
Vargas, que permite
conhecer as estimativas
salariais de várias carreiras.
O levantamento foi
feito com números da
Pesquisa Nacional por
Amostra de Domicílios
(Pnad) e da Pesquisa
Mensal de Emprego (PME)
de 2008. E mostra também
que investir em educação
compensa. Cada ano de
estudo representa um
acréscimo de 15,7% no
salário mensal. Segundo o
economista, na
comparação entre pessoas
do mesmo sexo, idade, raça
e geografia, o salário dos
universitários é quase seis
vezes maior que o dos
analfabetos.
Segundo Sílvio
Bock, diretor da Nace
Orientação Vocacional, a
remuneração é sempre um
fator a ser considerado na
escolha da carreira, mas
não pode ser o principal.
Decidir só com base no
retorno financeiro é um
risco. Carreiras que hoje
estão “bombando”, podem
perder força daqui a cinco
anos.
Um exemplo: o ramo
da engenharia civil. No ano
passado, faltavam
engenheiros para trabalhar
no Brasil, graças aos
investimentos em obras de
infraestrutura. "Com a crise
financeira global, esse
panorama irá mudar. E
pode ser que daqui a cinco
anos esteja tudo diferente
novamente."
Observe o resultado do
estudo feito pelo
economista Marcelo Neri:
Quem ganha mais?
1. Juízes e desembargadores: R$ 13 956
2. Diretores gerais: R$ 7 371,40
3. Médicos: R$ 7 029,00
4. Empresários: R$ 4 268,00
5. Engenheiros eletroeletrônicos: R$ 4 266,70
6. Engenheiros civis: R$ 4 229,50
7. Outros engenheiros: R$ 3 736,20
8. Profissionais em pesquisa e análise econômica: R$ 3 662,10
9. Engenheiros mecânicos : R$ 3 551,70
10. Diretores de áreas de apoio: R$ 3 497,40
11. Técnicos e fiscais de tributação e arrecadação:R$ 3 461,00
12. Professores do ensino superior: R$ 3 372,70
13. Agrônomos: R$ 3 277,00
14. Engenheiros químicos: R$ 3 248,60
15. Analistas de sistemas : R$ 3 182,30
16. Cirurgiões-dentistas: R$ 3 131,30
17. Arquitetos: R$ 3 108,90
18. Advogados: R$ 3 009,10
19. Contadores e auditores : R$ 2 998,20
20. Administradores: R$ 2 949,00 reais
21. Profissionais do jornalismo: R$ 2 741,90
22. Serventuários da justiça: R$ 2 693,90
23. Veterinários: R$ 2 577,10
24. Diretores de áreas de produção e operações: R$ 2 443,10
25. Dirigentes das áreas de apoio da administração pública:
R$ 2 440,00
26. Gerentes de áreas de apoio: R$ 2 399,30
27. Legisladores: R$ 2 380,70
28. Profissionais de recursos humanos : R$ 2 301,60
29. Enfermeiros de nível superior: R$ 2 253,80
30. Gerentes de produção e operações: R$ 2 240,00
Então fiquem atentos e procurem a melhor
maneira de escolher a sua profissão! Procurem mesclar
melhores salários, vocação e necessidade do mercado de
trabalho.
3
Os famosos
Um famoso palestrante
começou um seminário numa
sala com 200 pessoas,
segurando uma nota de
R$100,00. Ele perguntou:
“Quem de vocês quer esta
nota de R$100,00”? Todos
ergueram a mão... Então ele
disse: "Darei esta nota a um
de vocês esta noite, mas,
primeiro, deixem-me fazer
isto..." Então, ele amassou
totalmente a nota. E
perguntou outra vez: "Quem
ainda quer esta nota?" As
mãos, continuavam
erguidas... E continuou: "E se
eu fizer isso..." Deixou a nota
cair ao chão, começou a pisá-
la e esfregá-la. Depois, pegou
a nota, agora já imunda e
amassada e perguntou: "E
agora?... Quem ainda vai
querer esta nota de
R$100,00”? Todas as mãos
voltaram a se erguer. O
palestrante voltou-se para a
platéia e disse que lhes
explicaria o seguinte: "Não
importa o que eu faça com o
dinheiro, vocês continuaram a
querer esta nota, porque ela
não perde o valor. Esta
situação também acontece
conosco... Muitas vezes, em
nossas vidas, somos
amassados, pisoteados e
ficamos nos sentindo sem
importância. Mas, não
importa, jamais perderemos o
nosso valor. Sujos ou limpos,
amassados ou inteiros,
magros ou gordos, altos ou
baixos, nada disso importa!...
Nada disso altera a
importância que temos!... O
preço de nossas vidas, não é
pelo que aparentamos ser,
mas, pelo que fizemos e
sabemos”!
As pessoas que marcam
a nossa vida não são as que
têm as melhores credenciais,
com mais dinheiro, ou os
melhores prêmios... São
aquelas que se preocupam
conosco, que cuidam de nós,
aquelas que, de algum modo,
estão ao nosso lado.
O Poder da Mídia: O outro lado da moeda.
Welington Cesar Silva
vão ficar do lado do MST
ou dos grandes
proprietários?
A verdade é que em
uma área de 1000 hectares,
o MST pretendia derrubar 3
hectares para plantar arroz e
feijão. Para manipular ainda
mais, a
mídia filmou carcaças de
tratores desmontados, como
se fossem tratores
destruídos pelo MST.
A Reforma Agrária é
uma luta justa, a terra no
Brasil está injustamente
concentrada nas mãos de
poucos e, os governos
sempre investem nesses
grandes proprietários,
deixando os pequenos a
“Deus dará”.
Porque a mídia não
divulga com o mesmo
fervor os assassinatos de
trabalhadores do MST no
Eldorado dos Carajás e, os
capangas das fazendas que
assassinam trabalhadores
do MST? Porque a mídia
sempre está do lado dos
grandes poderosos e quer
passar a imagem distorcida,
para o povo ficar contra os
movimentos que lutam pela
liberdade agrária.
Recentemente vimos
a mídia, tendo a Rede
Globo e a revista Veja
(rede globo das revistas)
como suas principais
influentes, coordenar
ataques ao Movimento dos
Trabalhadores Sem Terra
(MST).
Com o objetivo de
colocar a população contra
o MST a Rede Globo de
televisão, revista Veja e
demais mídias, mostraram
que o MST teria derrubado
vários pés de laranjas e
destruído alguns tratores
em uma fazenda. Os
mesmos, não se
preocuparam em ouvir e
mostrar o outro lado da
história.
Será que realmente
foi isso que ocorreu e que
tudo o que a
mídia diz é a extrema
verdade? E você, é
daqueles que acredita que
tudo que a Rede Globo,
Veja e a mídia diz é a
extrema verdade? A mídia
está ligada aos grandes
empresários e
latifundiários da sociedade,
com isso transmite para a
população somente a
imagem e a visão destes.
Assim, a quem a Rede
Globo e Veja defendem?
Os grandes empresários e
latifundiários. Com isso
Para refletir!!!
4
Desafio Mudanças Climáticas
Jone Clay Custódio Borges
Culinária
Cachorro-Quente Assado Alexandre Carlos
No 3º bimestre, o
Colégio Estadual “Gilberto
Arruda Falcão”, foi
marcado pela realização do
Desafio Mudanças
Climáticas, realizado com
os alunos do 8º ano A, 8º
ano B, 9º ano A e o
professor Jone Clay
Custódio Borges.
O referido projeto teve
como objetivo esclarecer
para os alunos
participantes e os demais,
sobre os diversos
problemas que nosso
ambiente vem sofrendo
com a ação desorganizada
e irresponsável do homem.
O desafio foi
composto por três etapas:
na primeira, foi feito
discussões em sala de aula
sobre os diversos
problemas enfrentado pelo
meio ambiente, como o
aquecimento global, o
aumento dos gases que
causam o efeito estufa, o
derretimento das calotas
polares, as várias fúrias
naturais como tempestades,
furacões, seca, entre
outros; a segunda etapa foi
marcada pela realização de
um trabalho de campo para
a demonstração aos alunos
dos problemas enfrentados
pela comunidade local e
como ela é um ajudante do
desequilíbrio ambiental e
grande responsável pelo
aquecimento global que
marca o planeta nos
últimos anos; a terceira
etapa foi marcada pela
produção de textos pelos
alunos envolvidos no
projeto. Depois de
analisados os textos, os
dois melhores foram
escolhidos para
participarem do concurso
“Desafio Mudanças
Climáticas 2009” que
concorrerão com outras
escolas de Goiás e também
de outros estados.
Ingredientes:
Massa:
4 ovos;
3 xícaras de leite;
1 xícaras de óleo;
3 xícaras de farinha
de trigo;
1 colher de fermento
em pó;
Sal.
Recheio:
Salsicha (ao gosto);
Extrato de tomate;
Temperos (ao gosto).
Modo de fazer:
Recheio:
Pique as salsichas em
pedaços grandes, “afogue-
as” em óleo, adicione
extrato de tomate, ou
pedaços de tomates se você
preferir, com temperos ao
seu gosto.
Massa:
Coloque os ovos, óleo,
sal e leite no liquidificador
e bata até misturar bem.
Depois despeje tudo em
uma vasilha e coloque a
farinha de trigo, misture
bem até que a massa fique
homogênea.
Unte uma forma
média com margarina e
farinha de trigo.
Despeje metade da
massa, coloque o recheio e
coloque o restante da
massa até cobrir todo o
recheio. Leve ao forno pré
aquecido a 180ºC por 40
minutos e sirva-se bem.
Para refletir!
Bolo de Cenoura
Ingredientes:
1 xícara de óleo;
2 cenouras grandes;
4 ovos;
2 xícaras de açúcar;
1 colher de fermento
em pó;
2 xícaras de farinha
de trigo.
Modo de fazer:
Bata as cenouras
raladas, óleo, açúcar e
ovos no liquidificador.
Despeje em uma
vasilha e misture a farinha
de trigo juntamente com o
fermento em pó.
Unte uma forma e
despeje a massa nela. Leve
ao forno quente até assar
bem.
Se quiser faça uma
cobertura de chocolate ou
de sua preferência.
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