o anglo resolve o vestibular...

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É trabalho pioneiro. Prestação de serviços com tradição de confiabilidade. Construtivo, procura colaborar com as Bancas Examinado- ras em sua tarefa de não cometer injustiças. Didático, mais do que um simples gabarito, auxilia o estu- dante no processo de aprendizagem, graças a seu formato: reprodução de cada questão, seguida da resolução elabo- rada pelos professores do Anglo. Apresentou uma Redação dissertativa e uma prova de Conhecimentos Gerais com um total de 63 testes de múltipla escolha de Língua Portuguesa, História, Geo- grafia, Biologia, Química, Física e Matemática. Houve também uma prova de Conhecimentos Especí- ficos, com questões do tipo somatória (a resposta de cada questão é a soma dos números associados às pro- posições verdadeiras) com a seguinte distribuição: Biológicas — Física (7), Inglês (5), Química (8), Bio- logia (15) e Língua Portuguesa (5). Exatas — Física (10), Inglês (5), Química (10), Mate- mática (10) e Língua Portuguesa (5). Humanas — Língua Portuguesa (10), História (10), Geografia (10), Inglês(10) e Literatura Brasileira (10). Seguem as questões de Conhecimentos Específicos de Biológicas, com as respectivas resoluções. o anglo resolve o vestibular da UFMS inverno 2004

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É trabalho pioneiro.Prestação de serviços com tradição de confiabilidade.Construtivo, procura colaborar com as Bancas Examinado-ras em sua tarefa de não cometer injustiças.Didático, mais do que um simples gabarito, auxilia o estu-dante no processo de aprendizagem, graças a seu formato:reprodução de cada questão, seguida da resolução elabo-rada pelos professores do Anglo.

Apresentou uma Redação dissertativa e uma prova deConhecimentos Gerais com um total de 63 testes demúltipla escolha de Língua Portuguesa, História, Geo-grafia, Biologia, Química, Física e Matemática.Houve também uma prova de Conhecimentos Especí-ficos, com questões do tipo somatória (a resposta decada questão é a soma dos números associados às pro-posições verdadeiras) com a seguinte distribuição:Biológicas — Física (7), Inglês (5), Química (8), Bio-logia (15) e Língua Portuguesa (5).Exatas — Física (10), Inglês (5), Química (10), Mate-mática (10) e Língua Portuguesa (5).Humanas — Língua Portuguesa (10), História (10),Geografia (10), Inglês(10) e Literatura Brasileira (10).

Seguem as questões de Conhecimentos Específicosde Biológicas, com as respectivas resoluções.

oanglo

resolve

ovestibular

da UFMSinverno

2004

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Suponha que as figuras mostradas a seguir correspondam a três heredogramas (ou genealogias ou “pedigrees”) dediferentes famílias e a determinadas características na espécie humana.

Após a análise desses heredogramas, é correto afirmar que o padrão de herança,01) nos três heredogramas, pode ser interpretado como herança dominante ligada ao sexo (X).02) nos três heredogramas, pode ser interpretado como herança autossômica dominante.04) nos três heredogramas, pode ser interpretado como herança autossômica recessiva.08) nos três heredogramas, pode ser interpretado como herança recessiva ligada ao sexo (X).16) nos heredogramas A e B (mas não no C), pode ser interpretado como herança autossômica dominante.32) nos heredogramas A e B (mas não no C), pode ser interpretado como herança recessiva ligada ao sexo (X).

A análise dos três heredogramas resulta nas seguintes conclusões:• O pedigree C mostra que a herança do caráter em questão é autossômica recessiva, já que pais com um mesmo

fenótipo tiveram uma filha com fenótipo distinto do deles. Além disso, a herança não é ligada ao sexo (X),porque, se o fosse, o pai da menina deveria apresentar o mesmo fenótipo que ela.

• Pode-se supor, para os pedigrees A e B, o mesmo padrão de herança (autossômica recessiva).

• Pode-se ainda supor, para os pedigrees A e B (mas não para o C), um padrão de herança autossômica domi-nante ou de herança recessiva ligada ao sexo (X).

Resposta: 04 + 16 + 32 = 52

No processo de reprodução das angiospermas, o transporte dos grãos de pólen das anteras até o estigma, geral-mente de outra flor, pode ser realizado por vários agentes polinizadores. Quanto à polinização, é correto afir-mar que01) a polinização pelo vento é denominada entomofilia.02) as plantas anemófilas podem apresentar estigmas plumosos e produzir grande quantidade de grãos de

pólen, como adaptações para facilitar a polinização.04) a presença de corolas vistosas, de glândulas odoríferas e de produtoras de néctar, são características co-

muns em flores polinizadas por animais.08) apesar de os morcegos serem animais pouco simpáticos à maioria dos humanos, várias espécies desse ma-

mífero são importantes polinizadores.16) a polinização realizada pelos beija-flores denomina-se entomofilia, ou seja, as flores são entomófilas.32) a ornitofilia corresponde à polinização realizada por diversas espécies de aves.

Questão 2▼▼

Resolução

Pedigree A Pedigree B Pedigree CGeração

I

II

Questão 1▼▼

3UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

BBB OOOIII LLL GGGOOO IIIAAABiológicas Manhã

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Os erros cometidos são os seguintes: 01 — a polinização pelo vento é denominada anemofilia; 16 — a poliniza-ção por aves é denominada ornitofilia (a entomofilia é a polinização por insetos).

Resposta: 02 + 04 + 08 + 32 = 46

Quando comparamos a osmorregulação dos peixes ósseos marinhos com a dos peixes ósseos de água doce, écorreto afirmar que01) nos peixes ósseos de água doce, o epitélio branquial absorve ativamente sais do meio.02) os peixes ósseos marinhos absorvem sais pelas superfícies das brânquias.04) nos peixes ósseos de água doce, ocorre perda de sais importantes através da urina.08) os peixes ósseos marinhos apresentam tonicidade interna bem maior que a da água do mar.16) os peixes ósseos de água doce eliminam grande quantidade de água na urina32) os peixes ósseos marinhos não bebem água para evitar o desequilíbrio osmótico.

Os principais erros cometidos são os seguintes: 02 — os peixes ósseos marinhos excretam ativamente sais atravésda superfície das brânquias; 08 — os peixes ósseos marinhos apresentam tonicidade interna menor que a do ambi-ente (são hipotônicos em relação à água do mar); 32 — para evitar o desequilíbrio osmótico, os peixes ósseos mari-nhos ingerem continuamente água do mar.

Resposta: 01 + 04 + 16 = 21

Uma população biológica é um conjunto de indivíduos da mesma espécie que vive em uma determinada áreageográfica, no mesmo intervalo de tempo. Populações surgem, crescem e se estabilizam, mas podem tambémdeclinar ou se extinguir, o que faz com que despertem interesse de estudo em ecologia e outras áreas das ciên-cias biológicas.Nas assertivas mostradas abaixo, envolvendo alguns aspectos das populações, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).01) Em uma população em crescimento, as taxas de natalidade e imigração superam as de mortalidade e emi-

gração.02) Potencial biótico é o conjunto de fatores ambientais que limita o crescimento das populações, ou seja, as

condições que definem o tamanho máximo possível das populações.04) Densidade populacional é a relação entre o número de indivíduos de uma população e o espaço ocupado

por ela, expresso em área ou volume.08) Em uma população em declínio, as taxas de mortalidade e emigração superam as de natalidade e imi-

gração.16) Em uma população estável, as taxas de mortalidade e emigração são iguais às de natalidade e imigração.32) A densidade de uma população independe das taxas de natalidade e mortalidade, assim como das taxas

de emigração e imigração.

Os erros cometidos são os seguintes: 02 — o potencial biótico de uma espécie equivale à capacidade dos indiví-duos para se reproduzir e gerar descendentes em quantidade ilimitada (o conceito exposto na afirmação 02 equi-vale, na verdade, ao conceito de resistência ambiental); 32 — a densidade populacional depende das taxas denatalidade, mortalidade, imigração e emigração.

Resposta: 01 + 04 + 08 + 16 = 29

Resolução

Questão 4▼▼

Resolução

Questão 3▼▼Resolução

4UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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A respeito do sistema digestivo dos invertebrados, é correto afirmar que01) na esponja o alimento é digerido no citoplasma dos coanócitos, ou seja, a digestão é intracelular.02) a anêmona-do-mar tem o sistema digestivo completo e a digestão é totalmente extracelular.04) a planária tem o sistema digestivo incompleto e a digestão é extra e intracelular.08) a lula tem o sistema digestivo incompleto e a digestão é predominantemente intracelular.16) a minhoca tem o sistema digestivo completo com órgãos diferenciados, como papo, moela e intestino, e a

digestão é extracelular.32) a borboleta tem o sistema digestivo completo, aparelho bucal do tipo lambedor-sugador e digestão extracelular.

Estão incorretas as seguintes afirmações: 02 — o sistema digestivo da anêmona-do-mar é incompleto e a digestãoé, de início, extracelular e, ao final, intracelular; 08 — a lula tem sistema digestivo completo e a digestão é exclu-sivamente extracelular.Resposta: 01 + 04 + 16 + 32 = 53

Os principais fatores que afetam o equilíbrio gênico (ou alteram as freqüências gênicas) são a mutação, a mi-gração, a seleção e a deriva genética. Com relação a esses fatores evolutivos, é correto afirmar que01) o “princípio do fundador” é um caso extremo de deriva genética, ou seja, quando uma nova população é

estabelecida a partir de um ou de poucos indivíduos de outra população ancestral.02) as diferentes populações de uma mesma espécie nem sempre são isoladas, pois indivíduos podem migrar

incorporando-se a uma população (emigração) ou saindo dela (imigração).04) se a taxa de mutação do gene A para seu alelo a for menor que a taxa de mutação reversa (a → A), ocor-

rerá aumento na freqüência de a e diminuição na freqüência de A.08) a evolução biológica é uma prova de que os genes sofrem mutação numa freqüência muito alta e que essa

freqüência é idêntica para todos os genes.16) a mutação gênica é a fonte primária da variabilidade genética. O aumento da variabilidade está rela-

cionado a eventos da meiose, como a segregação dos cromossomos, e à recombinação dos genes.32) a teoria da seleção natural admite que a variação existente nas populações de seres vivos permite à natu-

reza selecionar as melhores formas, levando a uma lenta modificação da espécie.

Estão incorretas as seguintes afirmações: 02 — quando indivíduos saem de uma população, temos um caso de emi-gração e, quando novos indivíduos se incorporam a ela, temos imigração; 04 — nas condições citadas ocorreráaumento na freqüência de A e diminuição na freqüência de a; 08 — os genes sofrem mutação em freqüências (emgeral, muito baixas) que variam de gene para gene.Resposta: 01 + 16 + 32 = 49

O estudo das transferências de energia entre seres vivos é de grande importância para a humanidade, umavez que o homem toma parte em diversas cadeias alimentares.Levando em consideração seus conhecimentos sobre produtividade e transferência de energia, assinale a(s)alternativa(s) correta(s).01) A produtividade secundária líquida é a biomassa elaborada no corpo de um animal herbívoro, em deter-

minado intervalo de tempo, e corresponde à energia que o animal conseguiu absorver dos alimentosingeridos, já subtraído o que foi gasto para manter o metabolismo.

02) A produtividade primária bruta corresponde ao total de energia luminosa efetivamente captada pelosautótrofos, ou seja, a quantidade de energia que uma planta consegue converter em biomassa, em deter-minado intervalo de tempo.

04) Os estudos têm demonstrado que um ecossistema marinho, onde os produtores são algas do fitoplâncton,produz por ano uma quantidade de matéria orgânica maior do que uma floresta tropical.

Questão 7▼▼

Resolução

Questão 6▼▼

Resolução

Questão 5▼▼

5UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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08) Para as populações humanas, é muito mais vantajoso consumir carne de porco ou de gado alimentadoscom soja, do que comer a soja.

16) A produtividade primária líquida corresponde à energia armazenada na biomassa dos produtores, em umdeterminado intervalo de tempo, e que realmente está disponível para o nível trófico seguinte.

32) Uma cadeia alimentar, com maior número de níveis tróficos, terá menores perdas energéticas, uma vezque os maiores ganhos de energia ocorrem na transferência de um nível para outro.

Os erros cometidos são os seguintes: 08 — numa cadeia alimentar, é mais vantajoso (em termos de ganho energéti-co) ser consumidor primário do que consumidor de segunda ordem; 32 — a quantidade de energia de um níveltrófico é sempre maior que a energia transferida para o nível seguinte.Resposta: 01 + 02 + 04 + 16 = 23

Quando a nossa pele sofre uma lesão, fica exposta a possíveis agentes patogênicos, pois uma das primeiras linhasde defesa contra microorganismos foi rompida. Contudo, os invasores serão combatidos por outros mecanis-mos de defesa preparados pelo nosso organismo.É correto afirmar que, no nosso sistema imune,01) os macrófagos atuam tardiamente contra os invasores, isto é, eles começam a combater os microorganis-

mos após a atuação dos gânglios linfáticos.02) os macrófagos atuam ativamente na fagocitose de substâncias estranhas, restos celulares e microorganismos.04) os linfócitos B produzem proteínas denominadas anticorpos, como resposta à presença de substâncias

estranhas no organismo.08) o baço é um dos órgãos responsáveis pela destruição de linfócitos e monócitos.16) as vacinas atuais podem conter microorganismos vivos, porém atenuados.32) os linfócitos B e T são produzidos e armazenados nas adenóides.

Os principais erros cometidos são os que seguem: 01 — os macrófagos estão na primeira linha de defesa imunoló-gica, fagocitando microorganismos invasores e apresentando antígenos às células linfáticas; 08 — o baço é o prin-cipal órgão responsável pela destruição de eritrócitos desgastados pelo uso; 32 — os linfócitos B se originam namedula óssea e, transportados pelo sangue, vão se alojar nos órgãos linfáticos (exceto o timo). Os precursores doslinfócitos T são originados na medula óssea e, transportados pelo sangue, vão ao timo, onde amadurecem e pro-liferam, sendo posteriormente distribuídos pelos outros órgãos linfáticos.Resposta: 02 + 04 + 16 = 22

As aves apresentam adaptações no bico e em outros órgãos do sistema diges-tivo, o que lhes permite uma ampla diversidade alimentar. O esquema ao ladorepresenta o sistema digestivo de uma ave.Identifique as estruturas de I a VI e as suas respectivas funções.01) I esôfago: elabora o suco digestivo.02) II papo: armazena e umedece o alimento.04) III proventrículo: secreta o suco gástrico.08) IV moela: tritura o alimento.16) V pâncreas: produz o suco pancreátrico.32) VI cloaca: absorve os nutrientes que serão distribuídos a todas as células

do organismo.

I

II

III

IV

V

VI

Questão 9▼▼

Resolução

Questão 8▼▼

Resolução

6UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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Os erros cometidos são os seguintes: 01 — o esôfago é um mero canal de passagem para o alimento que vai daboca para o estômago; 32 — a cloaca é uma dilatação da porção final do tubo digestório, na qual se abrem tam-bém as porções terminais dos aparelhos excretor e reprodutivo.

Resposta: 02 + 04 + 08 + 16 = 30

O código genético é perfeitamente conhecido, ou seja, os códons do DNA que codificam os aminoácidos pre-sentes nas proteínas a serem sintetizadas, bem como algumas trincas que não codificam nenhum aminoácido.Na tabela a seguir são mostrados alguns exemplos do código genético:

Considerando a relação DNA/RNA mensageiro e os dados da tabela, é correto afirmar que01) a tradução de um RNA mensageiro com a seqüência de bases GGC CGU CUU UCU UUU GAG GAU UGU

UGG AUU resultará no polipeptídeo composto pelos aminoácidos Gli-Arg-Leu-Ser-Fen-Glu-Asp-Cis-Trp-Ile.02) se, na transcrição da informação do DNA para o RNA mensageiro, a base nitrogenada timina é substituí-

da pela uracila, o polipeptídeo Tre-His-Gln-Glu-Lis-Ile-Asn-Tir-Asp-Cis é produzido a partir da informaçãodo RNA mensageiro UGA GUA GUU CUC UUC UAA UUA AUA CUA ACA.

04) o número de aminoácidos presentes em um polipeptídeo depende do número de códons do RNA men-sageiro que o sintetiza.

08) se a substituição da décima base nitrogenada de um DNA, que tem a seqüência de bases correspondenteà seqüência de aminoácidos Leu-Pro-Gli-Val-Ile, levou à substituição de um desses aminoácidos pela metio-nina, o aminoácido substituído foi a valina.

16) se a substituição da base intermediária em um determinado códon do gene para hemoglobina normalleva também à substituição do aminoácido original, esses aminoácidos podem corresponder ao ácidoglutâmico (na hemoglobina normal) e à valina (na hemoglobina alterada).

32) a substituição da vigésima-quarta base nitrogenada na seqüência de códons AAA CGA TGA GTA GTA GTTCTC ATA ACC TTC CTC, por uma base timina, resultará na produção do polipeptídeo Fen-Ala-Tre-His-His--Gln-Glu.

A afirmativa 02 está incorreta porque, de acordo com a tabela, a seqüência de bases nitrogenadas do RNA men-sageiro responsável pela síntese do polipeptídeo Tre-His-Gln-Glu-Lis-Ile-Asn-Tir-Asp-Cis é: ACU CAU CAA GAG AAGAUU AAU UAU GAU UGU.

Resposta: 01 + 04 + 08 + 16 + 32 = 61

Resolução

Aminoácido

Isoleucina (lle)

Metionina (Met)

Prolina (Pro)

Alanina (Ala)

Tirosina (Tir)

Asparagina (Asn)

Ácido aspártico (Asp)

Arginina (Arg)

Cisteína (Cis)

Triptofano (Trp)

Sem sentido

Seqüência do DNA

TAA

TAC

GGG

CGA

ATA

TTA

CTA

GCA

ACA

ACC

ACT

Aminoácido

Leucina (Leu)

Serina (Ser)

Valina (Val)

Fenilalanina (Fen)

Glicina (Gli)

Treonina (Tre)

Histidina (His)

Glutamina (Gln)

Ácido glutâmico (Glu)

Lisina (Lis)

Sem sentido

Seqüência do DNA

GAA

AGA

CAC

AAA

CCG

TGA

GTA

GTT

CTC

TTC

ATT

Questão 10▼▼Resolução

7UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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A obtenção de energia para os processos vitais é um dos problemas mais interessantes do metabolismo dosseres vivos. Os cientistas supõem que os seres primitivos simples utilizavam um mecanismo também simples esemelhante à fermentação, para extrair energia das moléculas orgânicas. Após o surgimento dos primeirosautótrofos fotossintetizantes, o acúmulo de oxigênio na atmosfera permitiu que grupos de organismos pas-sassem a utilizar o oxigênio para obter energia no processo da respiração celular. Com relação aos processosde fermentação e de respiração celular, é correto afirmar que01) atualmente, apenas algumas bactérias e alguns fungos utilizam o processo de fermentação para obter energia.02) o rendimento energético da glicólise é de oito moléculas de ATP para cada molécula de glicose degrada-

da, o que resulta em um rendimento líquido de quatro moléculas de ATP, pois quatro são investidas parainiciar o processo.

04) embora as fermentações alcoólica, acética e lática sejam diferentes quanto aos produtos finais, as etapasiniciais dessas fermentações são as mesmas, pois todas começam com a glicólise.

08) o processo de respiração aeróbica é muito mais eficiente que o da fermentação, pois, para cada moléculade glicose degradada, são produzidas, na respiração, 38 moléculas de ATP.

16) a degradação da glicose, na respiração celular, se processa em 3 etapas fundamentais, ou seja, glicólise,ciclo de Krebs e cadeia respiratória, todas ocorrendo no interior das mitocôndrias.

32) em atividade física intensa e sem o suprimento adequado de oxigênio, nossas células musculares traba-lham anaerobicamente, realizando fermentação lática.

Estão incorretas as seguintes afirmações: 02 — o rendimento energético líquido de uma glicólise aeróbia (isto é,acoplada à cadeia respiratória) é de 8 ATPs, já descontado um gasto inicial de 2 ATPs na ativação da glicose; 16 —a glicólise ocorre no hialoplasma, enquanto as duas etapas seguintes ocorrem no interior das mitocôndrias.

Resposta: 01 + 04 + 08 + 32 = 45

Sobre a reprodução de angiospermas, é correto afirmar que01) os grãos de pólen formam-se nos microsporângios localizados no estigma.02) a parte feminina da flor, o gineceu, é constituída pelos pistilos.04) o megásporo é resultante de uma célula haplóide que sofre mitose.08) após o crescimento do megásporo, seu núcleo sofre três mitoses consecutivas formando oito núcleos

haplóides.16) o gameta feminino é a oosfera.32) as células espermáticas, presentes no tubo polínico, penetram no óvulo e se fundem com os núcleos polares

originando o zigoto.

Estão incorretas as seguintes afirmações: 01 — os grãos de pólen formam-se nos microsporângios localizados nasanteras; 04 — o megásporo é resultante de uma célula diplóide que sofre meiose; 32 — um dos dois núcleosgaméticos presentes no interior do tubo polínico fecunda a oosfera, originando o zigoto, enquanto o outro sefunde com os núcleos polares formando um núcleo triplóide (que dará origem ao endosperma).

Resposta: 02 + 08 + 16 = 26

Resolução

Questão 12▼▼

Resolução

Questão 11▼▼

8UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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O homem moderno interfere de várias formas no ambiente natural, causando, em algumas situações, efeitosdanosos ao ambiente. A destruição da camada de ozônio e o efeito estufa podem ser tomados como exemplosdessas ações. Se considerarmos a forma como são provocados esses fenômenos e as suas possíveis conseqüên-cias, é correto afirmar que01) o efeito estufa é provocado principalmente pelo acúmulo de CO2 na atmosfera, decorrente da utilização

de combustíveis fósseis cuja queima origina grandes quantidades desse gás.02) a destruição da camada de ozônio pode acarretar a morte de seres vivos microscópicos que realizam a

fotossíntese, afetando a vida animal que depende desses organismos como produtores.04) a destruição da camada de ozônio possibilita maior penetração da radiação ultravioleta, de conhecida

ação mutagênica e possível causa de alguns tipos de câncer de pele no homem.08) uma das causas prováveis da destruição da camada de ozônio está relacionada à liberação de clorofluor-

carbonos (CFCs), utilizados em aerossóis, em sistemas de refrigeração e na atividade industrial.16) o efeito estufa é provocado pela deposição, na atmosfera, de ácidos sulfúrico e nítrico, resultantes da rea-

ção do gás carbônico e do vapor d’água liberados na queima industrial de carvão mineral e de óleo diesel.32) o agravamento do efeito estufa poderá provocar alterações climáticas no planeta, o derretimento de

geleiras, o aquecimento e a elevação no nível médio dos oceanos e a inundação de cidades litorâneas ede planícies.

A afirmativa 16 está incorreta porque o efeito estufa é resultado, principalmente, da deposição de gás carbônicoe gás metano na atmosfera.

Resposta: 01 + 02 + 04 + 08 + 32 = 47

Os fungos são utilizados na produção de alimentos e de bebidas e na indústria farmacêutica; podem provo-car doenças em plantas e animais, bem como desempenhar a função de decompositores na natureza.A respeito desses organismos, é correto afirmar que01) o levedo Saccharomyces cerevisae promove o crescimento e a maciez do pão, produzindo álcool etílico e

gás carbônico.02) algumas espécies de fungos associam-se com caules de plantas para formar as micorrizas.04) os primeiros antibióticos foram produzidos a partir de ascomicetos do gênero Penicillium.08) as espécies saprofágicas de fungos são importantes porque atuam somente na decomposição de animais.16) a associação mutualística entre determinadas espécies de fungos e algas resulta na formação de algas

superiores.32) os cafeeiros podem ser atacados pelos fungos causadores da doença denominada ferrugem.

Estão incorretas as seguintes afirmações: 02 — as micorrizas são casos em que ocorre a associação entre algumasespécies de fungos e as raízes de certas espécies de plantas; 08 — as espécies saprofágicas de fungos participamda decomposição da matéria orgânica, seja ela proveniente de organismos animais ou vegetais; 16 — a associaçãomutualística entre certas espécies de fungos e algas resulta na formação dos liquens.

Resposta: 01 + 04 + 32 = 37

Resolução

Questão 14▼▼

Resolução

Questão 13▼▼

9UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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Uma análise comparativa das características gerais dos vertebrados mostra uma série de variações notáveis.Com relação a essas características gerais, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).01) A reprodução dos vertebrados é sexuada; a maioria das espécies é monóica; a fecundação pode ser inter-

na ou externa; em alguns agnatos, alguns osteíctes e nos anfíbios ocorre desenvolvimento indireto.02) Nos vertebrados adultos podem ser encontrados três tipos de rins (pronefros, mesonefros e metanefros);

a respiração pode ser pulmonar, branquial ou cutânea e as aves e os mamíferos são os únicos ectotérmicos.04) A uricotelia, a oviparidade e a adaptação ao meio terrestre foram importantes aquisições evolutivas dos

répteis e das aves.08) A proteção contra dessecamento e choques mecânicos, a secreção hormonal e o depósito de excretas

nitrogenadas são funções desempenhadas, respectivamente, durante o desenvolvimento, pelos anexosembrionários bolsa amniótica, placenta e saco vitelínico.

16) Em todos os condrictes ocorre desenvolvimento direto, embora possam ser ovíparos, ovovivíparos ou viví-paros; os agnatos podem ter desenvolvimento direto ou indireto.

32) As glândulas sebáceas, mamárias e sudoríparas são exclusivas dos mamíferos; o coração dos peixes tem umátrio e um ventrículo e o dos anfíbios têm dois átrios e um ventrículo; as aves e os mamíferos possuem doisátrios e dois ventrículos.

Estão incorretas as seguintes afirmações: 01 — a maioria das espécies de vertebrados é dióica (algumas poucasespécies de osteíctes são monóicas); 02 — aves e mamíferos são os únicos vertebrados endotérmicos; 08 — afunção de depósito para as excretas nitrogenadas cabe ao alantóide (o saco vitelino tem por função o armazena-mento das reservas nutritivas do embrião).

Resposta: 04 + 16 + 32 = 52

Resolução

Questão 15▼▼

10UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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Leia, a seguir, um trecho da reportagem intitulada “Mães antes da hora” (Época, 08/03/04) e responda àsquestões de 16 a 18.

Marque a(s) alternativa(s) verdadeira(s), de acordo com o texto.01) A partir dos anos 70, o número de mulheres grávidas aumentou em todas as faixas etárias, sobretudo

naquela que corresponde à adolescência.02) Segundo as estatísticas, embora a gravidez na adolescência não se restrinja à classe pobre, sua incidência

é maior entre as garotas dessa classe.04) A pobreza da região interfere na gravidez de adolescentes, tanto assim que a maioria esmagadora delas

provém de famílias do Norte e do Nordeste, cujo ganho total não ultrapassa um salário mínimo.08) De acordo com os dados da Fiocruz, o desemprego é um problema sério que ronda as adolescentes grávidas,

independentemente da classe social a que pertencem.16) O aumento do número de adolescentes grávidas na classe mais rica surpreende porque elas, em geral,

recorrem ao aborto para evitar o filho indesejado.

Comprova-se a afirmação correta com a seguinte passagem extraída do texto: “O fenômeno se espalha por to-da a pirâmide social. Famílias que ganham até um salário mínimo per capita concentram 65% das adolescentes grá-vidas (...) as regiões mais pobres do país”.

Resposta: 02

Assinale, entre os itens abaixo, aquele(s) que NÃO completa(m) adequadamente a frase, de acordo com osdados apresentados pela revista Época.A gravidez de uma adolescente de classe média01) prejudica seus estudos.02) atrapalha seu futuro profissional.

Questão 17▼▼

Resolução

Questão 16▼▼

A pesquisa Juventudes e Sexualidade, da Unesco, traz uma cifra espantosa: uma em cada dez estu-dantes engravida antes dos 15 anos. Isso significa que a adolescente brasileira tem mais probabilidadede engravidar (acontece com 14%) do que se formar numa faculdade (hoje, só 7% das mulheres pos-suem diploma de curso superior, segundo o IBGE). Entre as garotas com menos de 19 anos, a proporçãode grávidas cresce desde a década de 70, ao contrário do que ocorre em todas as outras faixas etárias. (...)

O fenômeno se espalha por toda a pirâmide social. Famílias que ganham até um salário mínimo percapita concentram 65% das adolescentes grávidas — quase a metade delas no Norte e Nordeste, asregiões mais pobres do país. Dados da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), instituto de saúde pública doRio de Janeiro, mostram que 70% dessas mães ficarão desempregadas depois. (...) Na classe média, agravidez inesperada atrapalha os estudos das jovens, suas perspectivas de carreira e de relacionamentosfuturos (a relação que originou a gravidez quase nunca dura). Quando a gravidez prossegue, o bebêtambém pesa nos ombros dos avós — no mínimo, como uma bomba sobre as finanças familiares. Calcula-seque criar um filho de classe média, estudando em escola particular, custe R$ 420 mil, do nascimento aos21 anos. E a avó acaba sendo requisitada para cuidar da criança, justamente na hora em que o esforçopara criar os filhos parecia próximo do fim. (...)

O que mais espanta nas estatísticas, porém, é como tem crescido a proporção de adolescentes grávidasem famílias abastadas, com acesso a informação, orientação médica e anticoncepcionais. O número denascimentos só não é maior por causa dos abortos, feitos em clínicas clandestinas.

1

5

10

15

11UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

UUUNNN UUUPPPOOORRRTTT UUUGGG EEESSSAAAÍÍÍLLL GGG AAA

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04) constrange os familiares, sobretudo a avó.08) implica gastos altos para a família.16) é decisiva na ruptura de relações com o pai da criança.

Não há passagens no texto que comprovem que a gravidez na adolescência da classe média constranja as avóse seja decisiva na ruptura de relações com o pai da criança. Afirma-se que a avó é requisitada para ajudar a criar acriança e que a gravidez indesejada atrapalha o relacionamento com pai. Por isso as afirmações 04 e 16 são erradas.

Resposta: 04 + 16 = 20

Qual(is) das opções abaixo está(ão) correta(s)?01) Na frase “uma em cada dez estudantes engravida” (linhas 1-2), a concordância verbal poderia ser feita

também no plural (engravidam).02) Em “Dados da Fundação Oswaldo Cruz (...) mostram que 70% dessas mães ficarão desempregadas...” (li-

nhas 8-9), o termo em negrito refere-se a todas as adolescentes grávidas.04) Tanto em “O fenômeno se espalha” (linha 6) quanto em “Calcula-se que...” (linhas 12-13), o pronome em

negrito indica a voz passiva sintética.08) Em “... no mínimo como uma bomba sobre as finanças familiares...” (linha 12), o conector em destaque

deixa implícita a idéia de que existem outras conseqüências mais sérias do que a que foi citada.16) O substantivo adolescente apresenta uma só forma para os dois gêneros, mas distingue o masculino do

feminino pelo gênero do determinante, o que também acontece com as palavras artista, cliente e atleta.

No trecho dado o verbo engravidar não pode ser empregado no plural, pois a concordância deve se dar com osingular uma.

O pronome dessas, no trecho “(...) mostram que 70% dessas mães (...)”, tem função anafórica e não se referea todas as mães, mas sim às mães grávidas que pertencem a famílias que ganham até um salário mínimo.

Somente em “Calcula-se que”, o pronome se é apassivador, e o trecho encontra-se, portanto, na voz passivasintética. Em “O fenômeno se espalha”, o se é pronome reflexivo.

Resposta: 08 + 16 = 24

Leia a nota jornalística abaixo, publicada no Correio do Estado, e responda às questões 19 e 20.

Resolução

Questão 18▼▼

Resolução

12UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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Assinale a(s) alternativa(s) abaixo que está(ão) INCORRETA(S), de acordo com o texto.01) Um leitor pouco informado não entenderá o significado da palavra bufunfa, utilizada no título da nota,

pois ela não é retomada no corpo do texto.02) As enchentes aconteceram no mês de janeiro de 2004 e os debates, durante a reunião do Presidente com

os governadores, no dia 17 de março de 2004.04) Wilma de Freitas é a governadora do Estado do Rio Grande do Norte, pois potiguar é o adjetivo pátrio

correspondente àquele Estado.08) Em “a mais irritada dos governadores” (linhas 2-3), o uso do adjetivo no grau superlativo relativo de supe-

rioridade deixa explícito que vários governadores estavam irritados, porém Wilma de Farias era a mais irri-tada de todos.

16) Há uma concordância nominal indevida, pois sendo Wilma de Farias uma mulher, portanto, governadora,fica errado o uso da expressão dos governadores (linha 2-3).

A afirmação 01 está incorreta, pois a palavra “bufunfa” é retomada na seguinte passagem do texto: “(...) oNordeste precisa é de dinheiro”.

O uso da expressão dos governadores, mesmo incluindo Wilma de Freitas, não está incorreto, uma vez que,neste caso, o masculino predomina para se referir a gêneros diferentes.

Resposta: 01 + 16 = 17

Ainda sobre a nota jornalística, é correto afirmar que01) o vocábulo dissílabo paroxítono meses tem no monossílabo tônico mês o seu singular.02) a inicial maiúscula foi devidamente empregada nos nomes próprios (Lula, Wilma de Farias) e na designação

de uma região do Brasil (Nordeste); entretanto, houve omissão da letra maiúscula na palavra governadores.04) no final, as aspas assinalam o trecho da fala de Lula, em resposta a Wilma de Farias.08) na construção “... o Nordeste precisa é de dinheiro.” (linhas 8-9), a supressão do termo destacado não

alteraria em nada o sentido da frase, visto tratar-se apenas de um elemento de ligação.16) o substantivo embromação (linha 5) deriva do verbo embromar, que significa retardar alguma coisa

deliberadamente e de má-fé, por meio do acréscimo do sufixo -ção, indicador de ação ou de resultado dela.

As afirmações 02, 04 e 08 estão incorretas porque:02) Não há por que empregar inicial maiúscula no substantivo comum governadores.04) As aspas no final do trecho assinalam a fala de Wilma de Farias e não de lula.08) A forma é, no trecho dado, provoca ênfase, e por isso é falsa a afirmação de que sua supressão não afeta o

sentido da frase.

Resposta: 01 + 16 = 17

Resolução

Questão 20▼▼

Resolução

Questão 19▼▼

13UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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Uma viagem é realizada em duas etapas. Na primeira, a velocidade média é de 80km/h; na segunda é de 60km/h.Sendo a distância percorrida, na segunda etapa, o triplo daquela percorrida na primeira, é correto afirmar que01) a distância percorrida na primeira etapa foi de 80km.02) a duração da viagem foi de 4 horas.04) a distância total percorrida foi de 260km.08) a velocidade média na viagem toda foi de 64km/h.16) a velocidade média na viagem toda foi de 70km/h.

Do enunciado, temos:

No percurso todo, temos:

vm = 64km/h

Pelos dados apresentados no enunciado não é possível calcular a duração da viagem nem a distância totalpercorrida.

01) Incorreta.

02) Incorreta.

04) Incorreta.

08) Correta.

16) Incorreta.

Resposta: 08

Uma partícula, de massa m, percorre uma superfície curva ABC, como mostra a figura abaixo. Desprezam-se asforças de atrito e sabe-se que no ponto A, a uma altura (H), em relação ao solo, a velocidade da partícula é (v).

A

H

B

C

2H/3

Questão 22▼▼

v x xx xm = +

+

3

80360

v st

s st t

s ss

vs

v

m = = ++

= +

+

∆∆

∆ ∆∆ ∆

∆ ∆∆ ∆

1 2

1 2

1 2

1

1

2

2

vm = 80km/h vm = 60km/h

14243 14444444244444443

3xx

Resolução

Questão 21▼▼

14UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

ÍÍÍSSSIII AAAFFF CCC

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É correto afirmar que01) em todo o trecho ABC, a energia cinética da partícula se mantém constante.02) a energia cinética da partícula é maior no ponto A do que no ponto B.04) a energia mecânica da partícula no percurso ABC se mantém constante.08) a energia potencial da partícula no ponto A é maior do que a sua energia potencial no ponto C.16) a velocidade da partícula no ponto C é de 2v/3.

01) Incorreta. A energia cinética é variável pois a velocidade varia.

02) Incorreta. O sistema é conservativo, pois τFnão conservativas = τA + τN = 0. No movimento da partícula entre os

pontos A e B, a εc da partícula aumenta enquanto sua εp diminui. Portanto, no ponto B a energia cinética

é maior que no ponto A.

04) Correta. O sistema é conservativo. Portanto, a energia mecânica é constante.

08) Correta.

16) Incorreta.

Resposta: 04 + 08 = 12

Considere quatro capacitores, cada um com capacitância (C), associados e submetidos à mesma ddp (V), entreos pontos A e B, como mostram as figuras (a), (b) e (c).

A B

(c)

A B

(b)

A B

(a)

Questão 23▼▼

gH v v v gH vC C3 2 3 2

22

2+ = = +∴

mgH m v mg H m vA C+ = +12

23

12

2 2

ε εmecA

mecC=

εpGrav

pGrav

A

εpGrav

Amg H= ⋅ 2

pGrav

AmgH=

A

H

B

C

2H3

Resolução

15UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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Sendo Ea, Eb e Ec as energias elétricas armazenadas nas associações (a), (b) e (c), respectivamente, é corretoafirmar que01) Ec = 4Ea02) Ec = 4Eb04) Ea = 8Eb08) Ea = Eb16) Ec = 2Ea

(a)

(b)

Ceq = C1 + C2 + C3 + C4Ceq = 4C

(c)

Como

(a)

(b)

(c) ECU

c =2

2

ECU

CUb = =42

22

2

E C U CUa = =⋅

4 2 8

2 2

ECU=

2

2

C1

A B

C2

C3 C4

C’eq

C”eq

1C’eq

= 1C1

+ 1C2

= 2C

1C”eq

= 1C3

+ 1C4

= 2C

A B

C2

C2

⇒A B

C

C1

A BC2

C3

C4

C

Ceq =

4

1 1 1 1 1C C C C Ceq

= + + +

1 1 1 1 1

1 2 3 4C C C C Ceq= + + +

C1 C2 C3 C4A B

Resolução

16UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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01) Correta. Ec = 4Ea

02) Incorreta.

04) Incorreta.

08) Incorreta. Ver item 04.

16) Incorreta. Ver item 01.

Resposta: 01

Um elemento radioativo, inicialmente (às 12 horas) com 20 gramas, se desintegra tendo sua massa represen-tada, em função do horário, conforme gráfico abaixo. É correto afirmar que

01) a massa do elemento radioativo é de 10 gramas às 15 horas.02) a massa do elemento radioativo é de 5 gramas às 18 horas.04) a meia-vida do elemento radioativo é de 3h.08) o elemento radioativo se desintegra totalmente após 6h do instante inicial.16) a meia-vida do elemento radioativo é de 10h.

01) Correta. Pelo gráficos, às 15h a massa do elemento radioativo é de 10g.

02) Correta. Analisando-se o gráfico a cada 3 horas, a massa do elemento se reduz à metade. Portanto, às 18 horassó restará 5g do elemento.

04) Correta. Em um intervalo de 3 horas, a massa do elemento radioativo se reduz à metade.

08) Errada. Após 6h do instante inicial, ainda existem 5g do elemento.

16) Errada. A meia vida do elemento é de 3 horas.

Resposta: 01 + 02 + 04 = 07

Resolução

massa (g)

20

10

12 15 horário (h)

Questão 24▼▼

E E E

Eb a a

b= =∴1616

ECU

E CU CUa b= = = ⋅2

2 2

82

88

2

E Ec b= 14

ECU

CUc = =⋅22 2

24

22

E CU E CUc b= =2

2

22

17UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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Satélites de telecomunicações, orbitam ao redor da Terra, e são utilizados para transmitir sinais de TV, telefonia,em forma de microondas, entre as várias regiões da Terra. Sobre as microondas, é correto afirmar que01) as microondas, da mesma forma que as ondas sonoras, são ondas longitudinais.02) quanto maior for o comprimento de onda de uma microonda, maior será sua energia.04) as microondas se propagam com seus campos elétricos e magnéticos perpendiculares entre si.08) o módulo da velocidade de propagação de uma microonda independe do meio de propagação.16) microondas necessitam de um meio material para se propagarem.

01) Incorreta. As microondas são ondas transversais.

02) Incorreta. A energia de uma onda eletromagnética está relacionada com sua freqüência (E = h ⋅ f).

04) Correta. Ondas eletromagnéticas se propagam com seus campos elétricos e magnéticos perpendicularesentre si.

08) Incorreta. A velocidade de propagação de uma microonda depende do meio de propagação.

16) Incorreta. As microondas são ondas eletromagnéticas e não necessitam de um meio material para se pro-pagarem.

Resposta: 04

Na figura ao lado, um pequeno furo é feito a uma profundi-dade (h) na lateral de um tanque de altura (H), totalmentecheio com um certo líquido. O tanque é abastecido sistemati-camente de tal forma que permaneça sempre cheio, indepen-dente do vazamento no furo. Seja (x) o deslocamento horizon-tal do jato de líquido.

Considere os gráficos abaixo.

É correto afirmar que o gráfico que melhor representa (x) em função de (h) é o01) I. 08) IV.02) II. 16) V.04) III.

Cálculo da velocidade de saída do líquido de densidade d

Equação de Bernoulli (ponto 1 na superfície do líquido e ponto 2 na altura do orifício):

Nessa expressão:p1 = p2 = pressão atmosféricav1 = 0 (velocidade na superfície livre do líquido)

p dg H d v p dg H h d v1 1

22 2

212

12

1+ + = + +( – ) ( )

Resolução

x

H h

(V)

H h

x(IV)

H h

x(III)

H h

x(II)

x

H h

(I)

h

H – h

x

Questão 26▼▼

Resolução

Questão 25▼▼

18UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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Logo:

Para determinar x, podemos imaginar um lançamento horizontal com velocidade inicial v2.

Ao atingir o solo y = H – h. Portanto:

Substituindo (2) em (1), temos:

O gráfico que melhor representa x em função de h é o de número V.

Resposta: 16

Um fio metálico tem seu comprimento (L) variando emfunção da temperatura (T) conforme gráfico ao lado. É cor-reto afirmar que01) a temperatura do fio variou de 100K.02) a temperatura do fio variou de 100ºC.04) a temperatura do fio variou de 100ºF.08) o coeficiente de dilatação linear do fio metálico é

3,5 × 10–5ºC–1.16) o coeficiente de dilatação linear do fio metálico é

1,4 × 10–5K–1.

01) Correta. De acordo com o gráfico, a temperatura variou 100ºC. Como ∆θºC = ∆θK, a temperatura variou100K.

02) Correta. Ver item 01.

04) Incorreta.∆θºF = 1,8 ∆θºC∆θºF = 180ºF

08) Incorreta.Como l – l0 = l0 ⋅ α ⋅ ∆θ, temos:250,35 – 250 = 250 ⋅ α ⋅ 100⇒ α = 1,4 ⋅ 10–5ºC–1

16) Correta.Do item 08: α = 1,4 ⋅ 10–5 K–1

Resposta: 01 + 02 + 16 = 19

Resolução

L(cm)

250,35

250,00

10 110 T(°C)

Questão 27▼▼

x h H h= −2 ( )

H h gt tH h

g–

( – )( )= =→1

22

22

y gt= 12

2

x v t gh t= =2 2 1( )

v gh2 2=

19UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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Texto para as questões de 28 a 32.

Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) de acordo com o texto.01) Dr. Eduardo de Sousa is famous for two innovations in cardiology.02) The second research method was carried out only in Brazil.04) The stent is used in less than half the patients treated for coronary obstruction problems.08) Nowadays the use of rapamune is approved in the USA and in Canada.16) Rapamune is a light green substance used in Latin America, Europe, Asia, as well as in the United States and

Canada.

Questão 28▼▼

Progress in International Medicine

After gaining recognition a few years ago from the country’s scientific community with the introduction of stent angioplasty, a Brazilian scientist has now introduced a simple and extremely

efficient discovery, winning respect at the international level as well.

In 1987 Brazilian medicine made a great leap forward, thanks to the efforts of cardiologist Eduardode Sousa, the head of the Hemodynamics Laboratory of the Hospital do Coração (Heart Hospital) of SãoPaulo: the introduction of stent angioplasty in cardiology for unblocking coronary arteries. In muchsimpler terms, this means introducing a catheter with a small balloon covered with a metallic prosthesisinto the patient’s leg or arm.

Throughout this process, with the help of a video monitor, the specialist guides the device up intothe region where there is an accumulation of fat inside the artery, which is scientifically known asatheroma. When it reaches that exact spot, the balloon is inflated so that it may free the stent enablingthe blood to once again circulate normally.

This technique is currently used in about 40% of all patients with coronary obstruction problems.Further proof of the advantages of this type of surgical treatment is that it enables patients to leave thehospital within 24 hours. Nevertheless, there is one more detail: during the first six months, there is apossibility that the tissue on the stent will grow and accumulate (intimal hyperplasia), something thatcan jeopardize the procedure. Known as restenosis, this condition usually affects about 20% of allpatients submitted to stent angioplasty.

But once again Dr. Eduardo de Sousa has changed the path of history in Brazilian cardiology. In 1999he developed a research method that focused on trying to correct this problem with 30 patients. “Afterthat, we expanded the experiment and carried out research in several different centers, covering 1Mexican, 3 Brazilian and 15 European hospitals, involving an additional 238 patients. All that for testingthe use of a substance called rapamune, which had already been used in patients who had undergonekidney transplants. And we noticed that in all cases where rapamune was used there was no restenosis”,he says.

The technique received widespread recognition throughout the international community. “In 2001,I published the results of my studies in the American magazine Circulation, demonstrating that it ispossible to further improve the possibilities of cardiovascular medicine. I have proved that rapamune isliberated gradually, thus inhibiting the growth of cells responsible for the thickening of artery walls, ahighly relevant outcome”, he explains.

This is truly a meaningful Brazilian innovation for the entire world. This year the substance was offcially released in Latin America, Europe, Asia and will get the green light in the United States andCanada at the beginning of 2003.

Classe. Revista de Bordo da TAM. Ano XVIII. n. 95/2002

1

5

10

15

20

25

30

20UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

NNNIII SSSÊÊÊLLLGGG

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Alternativas corretas:01) “O Dr. Eduardo de Sousa é famoso por duas inovações na cardiologia”. Obtém-se a resposta a partir da

leitura geral do texto, e especificamente das idéias apresentadas no 1º- e no 4º- parágrafos, nos trechos In1987 Brazilian medicine made a great leap forward... (linhas 1-2) e But once again Dr. Eduardo de Sousahas changed the path of history... (linhas 16-17), respectivamente.

04) “O stent é usado em menos da metade dos pacientes tratados com problemas de obstrução coronária”.Lê-se a resposta no 3º- parágrafo: This technique is currently used in about 40% of all patients… (linha 10).

08) “Atualmente o uso do rapamune é aprovado nos Estados Unidos e no Canadá”. Verifica-se esta afirmaçãono último parágrafo, em ... This year the substance was oficially released in Latin America ... and will getthe green light in the United States and Canada at the beginning of 2003. Como o texto cita uma futuraaprovação no início de 2003, e o vestibular em questão data do 2º- semestre de 2004, conclui-se que estaalternativa está correta.

Resposta: 01 + 04 + 08 = 13

Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) sobre o Dr. Eduardo de Sousa.01) In 1987 he presented stent angioplasty and rapamune in cardiology.02) In 1999 he studied 268 patients altogether.04) The results of his research were published in an American magazine.08) He started carrying out the second study because he wanted to avoid restenosis.16) He wanted the patients to stay in the hospital longer than 24 hours.

Alternativas corretas:02) “Em 1999 ele estudou ao todo 268 pacientes. Lê-se a resposta no 4º- parágrafo do texto, em In 1999 ... 30

patients. ... an additional 238 patients (linhas 16-19).04) “Os resultados de sua pesquisa foram publicados em uma revista americana”. Verifica-se a resposta no 5º-

parágrafo, em ... I published the results of my studies in the American magazine Circulation (linha 24).08) “Ele começou o segundo estudo porque queria evitar a restenose”. Conclui-se a partir da leitura dos

seguintes trechos: Known as restenosis, this dondition... (linha 14) e ... he developed a research methodthat focused on trying to correct this problem... (linha 17).

Resposta: 02 + 04 + 08 = 14

Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) de acordo com o texto.01) Rapamune can be used in kidney transplants as well as in stent angioplasty.02) Rapamune provokes restenosis and cannot be used in stent angioplasty.04) Atheroma is the scientific name of an accumulation of fat inside the artery.08) The international community did not welcome the innovation proposed by Dr. de Sousa.16) Restenosis is the same as intimal hyperplasia.

01) “Rapamune pode ser usado em transplantes de rins assim como na angioplastia por stent”. Verificamos aconfirmação desta alternativa nas linhas 20 e 21, no trecho ... rapamune, which had already been used inpatients who had undergone kidney transplants.

04) “Ateroma é o nome científico para um acúmulo de gordura no interior da artéria”. Lê-se a resposta naslinhas 7 e 8, no trecho ... accumulation of fat inside the artery, which is scientifically known as atheroma.

Resolução

Questão 30▼▼

Resolução

Questão 29▼▼Resolução

21UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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16) “Restenose é o mesmo que hiperplasia íntima”. Lê-se nas linhas 13 e 14: ... the tissue on the stent will growand accumulate (intimal hyperplasia) ... known as restenosis, this condition...

Resposta: 01 + 04 + 16 = 21

… the balloon is inflated so that it may free the stent… (line 8)A parte destacada na sentença pode ser substituída, sem alterar o sentido, por01) in spite of freeing the stent…02) in order to free the stent…04) although it may free the stent…08) because it frees the stent…16) to free the stent…

“... o balão é inflado, de modo que ele possa liberar o stent”. A frase destacada tem o mesmo significado queas alternativas:

02) “para liberar o stent”.

08) “porque, assim, ele libera o stent”.

16) “para liberar o stent”.

Resposta: 02 + 08 + 16 = 26

something that can jeopardize the procedure (lines 13-14) — a highly relevant outcome (lines 26-27)As partes destacadas nas sentenças podem ser substituídas, sem alterar o sentido, respectivamente, por01) make the procedure easier — a very interesting device.02) put the procedure at risk — a greatly relevant consequence.04) make the procedure more comfortable for the patient — a very efficient production.08) cancel the procedure — a really meaningful result.16) endanger the procedure — a very important result.

“... algo que pode prejudicar o processo (tratamento) — um resultado altamente relevante (impor-tante). Os fragmentos destacados podem ser substituídos, sem alterar o sentido, por:

02) colocar em risco o processo (tratamento).

16) ameaçar (colocar em perigo) o processo (tratamento).

Resposta: 02 + 16 = 18

Resolução

Questão 32▼▼

Resolução

Questão 31▼▼

22UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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Aos acadêmicos da área de Ciências Biológicas foram apresentados os seguintes compostos orgânicos:

Com base nas estruturas apresentadas, é correto afirmar que01) as substâncias A, B e C são, respectivamente, o benzeno, o naftaleno e o antraceno, todos compostos aro-

máticos.02) a substância D, o trifenilmetano, possui carbonos do tipo sp2 e sp3.04) as substâncias E, F e G são, respectivamente, os seguintes cicloalcanos: ciclopropano, ciclobutano e ciclo-

pentano.08) a estrutura H representa a conformação cadeira do cicloexano, um composto insaturado, com fórmula mole-

cular C6H14 .16) todas as substâncias apresentadas são muito polares, têm grande solubilidade em água e apresentam

forças de van der Waals.

01) Correta.

02) Correta.

04) Correta.

08) Incorreta. O composto é saturado e sua fórmula molecular é C6H12.

16) Incorreta. Todas as substâncias apresentadas são hidrocarbonetos, sendo, portanto, apolares e pratica-mente insolúveis em água.

Resposta: 01 + 02 + 04 = 07

A quimiluminescência, produção de luz a partir de reações químicas, teve início após estudos da biolumi-nescência, emissão de luz visível por diversos seres vivos, como vaga-lumes, seres que habitam regiões abissais,devido, na maioria das vezes, à presença da luciferina (I). Várias substâncias quimiluminescentes têm sido sin-

Questão 34▼▼

Resolução

A B C D

E F G H

Questão 33▼▼

23UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

AAAUUUQQQ ÍÍÍMMMIIICCC

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tetizadas e empregadas na pesca submarina, exploração de cavernas, camping, etc. O Luminol (II), substânciaquimiluminescente, tem sido muito usado na Química Forense, para detecção de sangue, cujo processo de oxi-dação é acompanhado por forte emissão de luz, de fácil visualização. Com base nas estruturas dessas subs-tâncias, é correto afirmar que

01) a luciferina é uma base de Lewis porque cada átomo de nitrogênio pode receber elétrons de um ácido.02) o luminol é um ácido de Lewis porque o átomo de nitrogênio pode receber um par de elétrons de um ácido.04) o luminol e a luciferina são bases de Lewis porque possuem átomos de nitrogênio que podem doar elé-

trons para ácidos.08) o luminol e a luciferina são bases de Arrhenius porque, em solução aquosa, possuem um excesso de íons OH–.16) o luminol e a luciferina são bases de Brönsted porque possuem átomos de nitrogênio capazes de receber H+.

01) Incorreta. Base de Lewis é doador de par de elétrons.

02) Incorreta. Ácido de Lewis recebe par de elétrons de uma base de Lewis.

04) Correta.

08) Incorreta. Bases de Arrhenius liberam em solução aquosa exclusivamente OH–.

16) Correta.

Resposta: 04 + 16 = 20

O trabalho no Laboratório de Química exige o conhecimento da aparelhagem básica usada, visando, principal-mente, a prevenção de acidentes. O laboratório pode tornar-se um lugar muito perigoso devido ao uso inade-quado dos materiais e equipamentos nele existentes. Assim, é correto afirmar que, num laboratório

01) o béquer, , e o Erlenmeyer, , estão entre os recipientes mais usados; suas capacidades variam dealguns mililitros até litros. Feitos de vidro Pyrex, resistem bem ao aquecimento, ao resfriamento e ao ataquepela maioria das drogas químicas.

02) o funil de separação ou de decantação, , é usado para a separação de líquidos imiscíveis.

Questão 35▼▼

Resolução

HO S

N N

S

HO

O

O

O

NH

NH

NH2

24UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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04) o kitassato ou frasco de sucção, , é usado para filtrações comuns, em conjunto com o funil de vidro

comum, .

08) os balões de fundo chato, ou de fundo redondo, , são usados para conter líquidos oucomo frascos de reações.

16) os condensadores, , são usados nos processos de sublimação de substâncias, para condensarvapores.

01) Correta.

02) Correta.

04) Incorreta. O kitassato é usado em filtrações a vácuo e em conjunto com o funil de Buchner.

08) Correta.

16) Incorreta. Os aparelhos citados são usados em condensações.

Resposta: 01 + 02 + 08 = 11

Considerando os conceitos de isóbaros, de isótonos, de isótopos e as diferenças entre o número de massa e amassa atômica de um átomo, é correto afirmar que01) isótopos são átomos de mesmo Z, mas não necessariamente do mesmo elemento químico.02) isóbaros são átomos diferentes dos isótonos, possuindo a mesma massa atômica e propriedades químicas e

físicas diferentes.04) a massa atômica de um elemento químico é constituída pela centésima parte da somatória das massas atômicas

dos isótopos naturais desse elemento, multiplicadas pelas respectivas porcentagens de abundância.08) a massa de um átomo é calculada pela soma das massas dos prótons, nêutrons e elétrons que o átomo possui.16) o número de massa A não é uma massa, é um número inteiro que indica a quantidade de prótons e nêutrons

existentes no núcleo do átomo.

01) Incorreta. Todos os átomos de um mesmo elemento apresentam o mesmo Z.

02) Incorreta. Isóbaros possuem o mesmo número de massa.

04) Correta. A massa atômica de um elemento é a média.

Resolução

Questão 36▼▼

Resolução

25UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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08) Incorreta. A soma das massas de um próton e um nêutron é maior do que a massa de um próton e um nêutronpresentes no núcleo devido ao efeito do empacotamento.

16) Correta.

Resposta: 04 + 16 = 20

Todo sistema possui energia e estabilidade próprias. A esse respeito, é correto afirmar que01) quanto maior a energia de um sistema, menor a sua estabilidade.02) quando um sistema passa da fase sólida para a fase líquida, ele se torna mais instável.04) a passagem da fase líquida para a fase gasosa é um processo exotérmico.08) o calor se espalha espontaneamente, mas não pode ser novamente recolhido; assim, a quantidade de ener-

gia do Universo, disponível para a realização de trabalho, se torna cada vez menor.16) a passagem da fase líquida para a sólida é um processo endotérmico.

01) Correta.

02) Correta. Esta transformação absorve energia, e com isso a energia do sistema aumenta.

04) Incorreta. Esta transformação absorve energia, sendo um processo endotérmico.

08) Correta.

16) Incorreta. Esta transformação libera calor, sendo um processo exotérmico.

Resposta: 01 + 02 + 08 = 11

A respeito dos hidretos, é correto afirmar que01) nesses compostos, o hidrogênio é o elemento mais eletronegativo.02) a água, H2O, pode ser considerada um hidreto.04) todos os hidretos são compostos binários.08) são compostos instáveis e, em geral, tóxicos.16) podem explodir em contato com a água.

01) Correta, considerando-se os hidretos metálicos.metal + hidrogênio

Ex. NaH CaH2+1 –1 +2 –1

O hidrogênio é o mais eletronegativo.

02) Incorreta, considerando-se os hidretos metálicos.

04) Correta. Hidretos metálicos são formados por dois elementos (binários).

08) Correta. Os hidretos metálicos são muito instáveis e tóxicos.

16) Correta. Os hidretos metálicos reagem com água, produzindo gás hidrogênio (explosivo).

Observação: Gabarito errado. A resolução foi feita considerando-se somente hidretos metálicos.

Resposta: 01 + 04 + 08 + 16 = 29

Resolução

Questão 38▼▼

Resolução

Questão 37▼▼

26UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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Sabe-se que as entalpias padrão de combustão do acetileno gasoso, C2H2, e do benzeno líquido, C6H6, são, emkcal/mol, respectivamente, –310,6 e –781,0, e que a entalpia padrão de formação do acetileno é +54,2kcal/mol.Qual a entalpia padrão de formação do benzeno, em kcal/mol, obtida através da trimerização do acetileno? Paraefeito de resposta, multiplique o resultado por dez.

Dados:— Entalpia padrão de combustão do acetileno gasoso:

(I) C2H2(g) + 2,5O2(g) → 2CO2(g) + H2O(l) ∆H = –310,6kcal/mol

— Entalpia padrão de combustão do benzeno líquido:(II) C6H6(l) + 7,5O2(g) → 6CO2(g) + 3H2O(l) ∆H = –781kcal/mol

— Entalpia padrão de formação do acetileno:(III) 2Cgraf + H2(g) → C2H2(g) ∆H = 54,2kcal/mol

Aplicando-se a Lei de Hess:× 3 a I: 3C2H2(g) + 7,5O2(g) → 6CO2(g) + 3H2O(l) ∆H1 = – 931,8

Inverter a II: 6CO2(g) + 3H2O(l) → C6H6(l) + 7,5 O2(g) ∆H2 = 781

× 3 a III: 6C(graf) + 3H2(g) → 3C2H2(g) ∆H3 = 162,6

6Cgraf + 3H2(g) → C6H6(l) ∆H = ∆H1 + ∆H2 + ∆H3

∆H = – 931,8 + 781 + 162,6∆H = 11,8kcal/mol

Portanto: 11,8 × 10 = 118

Resposta: 118

Qual será a soma das concentrações, em mol/L, de todos os íons presentes na mistura de 200mL de solução aquosa0,20 mol/L de NaCl com 300mL de solução aquosa 0,30 mol/L de KNO3? Para efeito de resposta, multiplique o resul-tado por mil.

Não há reação química quando se misturam essas soluções. Há apenas uma diluição de ambas.

NaCl MNaCl = 0,08mol/L(após a mistura)

KNO3 MKNO3= 0,18mol/L

(após a mistura)

Na solução resultante temos:

NaCl → Na+ + Cl–

0,8mol/L 0,8mol/L 0,8mol/L

KNO3 → K+ + NO3–

0,18mol/L 0,18mol/L 0,18mol/L

Portanto: 0,8 + 0,8 + 0,18 + 0,18 = 0,52 ×1000→ = 520

Resposta: 520

Minic ⋅ Vinic = Mfin ⋅ Vfin

0,3 ⋅ 0,3 = Mfinal ⋅ 0,5

Minic ⋅ Vinic = Mfin ⋅ Vfin

0,2 ⋅ 0,2 = Mfinal ⋅ 0,5

Resolução

Questão 40▼▼

Resolução

Questão 39▼▼

27UFMS – Biológicas – Inverno/2004 ANGLO VESTIBULARES

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