3 Maneiras de gravar Video-Aulas no PowerPoint e Como a aprendizagem ocorre

Dentro do PowerPoint

De dentro do Camtasia Studio

Configurando para gravaçãoComeça a gravar a sua apresentação PowerPoint.

Registros de áudio para os slides do PowerPoint.

Registros câmera com a apresentação PowerPoint.

Exibe a visualização da câmera .

Clique no ícone de opções de gravação para configurar opções específicas para gravação, incluindo:

• Grava o cursor do mouse• Formato de Audio e Video• Fonte de Aúdio• Configuração da camera• Teclas de atalho para gravar / pausa e parar

Abre tópico de ajuda para obter mais informações.

As ferramentas de gravação do Camtasia Studio dentro PowerPoint

Durante a Gravação

1. Clique registro para iniciar o Slideshow.

2. Verifique o nível de entrada do microfone. Quando estiver pronto, selecione o Click para iniciar botão de gravação ou use as teclas de atalho.

3. Controle a apresentação do PowerPoint normalmente durante a gravação.

4. Pressione Esc para parar a gravação.

Depois da Gravação

1. No final da gravação, escolher se para parar a gravação ou continuar a gravação.

Se você optar por continuar a gravar, Clique no botão Stop Recording na barra de ferramentas de gravação de PowerPoint.

2. Depois de salvar o arquivo, escolha se deseja:

• Produza sua gravação. ou

• Edite a sua gravação antes de produzi-lo.

 

Cancelando uma Gravação

1. Pressione

2. Quando a opção Salvar como ... Camtasia gravação caixa de diálogo aparece, clique em Cancel.

3. Quando a caixa de diálogo aparece perguntando se você tem certeza que quer para excluir a captura de vídeo atual, clique em Yes/Sim.

Como a aprendizagem ocorre

Informação entra através dos sentidos; Quando a atenção é dirigida a informação percebida move-se para a

memória de trabalho no cérebro; Para ser aprendida a informação deve ser movida da memória de

trabalho para a mémoria.

Ciência da cognição

A ciência da cognição surgiu através da insatisfação com o

Behaviorismo e com a influência dos avanços tecnológicos.

Os psicólogos cognitivistas estudam a resolução de nossas tarefas

mentais e desenvolvem modelos para esses processos.

Ciência da Cognição

– aquisição de novos conhecimentos

– a forma como serão incorporados pelos sujeitos.

Compreender as capacidades, os processos,

as estratégias e as representações mentais no

decorrer das realizações das tarefas.

Modelo de armazenamento de memória

Transferência dainformação a partir do

armazenamento sensorial

Memória de curta duração

Memória de longa duração

Aplicação no ensino ?

Embora estes conceitos sejam largamente aceitos, o

ensino raramente é estruturado tendo isto em mente.

Os tutoriais e programas de treinamento

frequentemente sobrecarregam a memória de trabalho

dos aprendizes e dificultam a aquisição.

Cognição e computadores

Como se processa a influência do uso de recursos

informatizados na forma pela qual as pessoas

aprendem, ou seja, na questão cognitiva?

Se a capacidade humana cria e modifica a tecnologia,

criando e inventando novos instrumentos, qual o efeito

inverso, isto é, como age a tecnologia sobre a

cognição?

A tecnologia e a cognição

A tecnologia modifica a expressão criativa do homem,

modificando sua forma de adquirir conhecimento,

interferindo assim em sua cognição.

A máquina gerando regimes cognitivos

Os recursos atuais da tecnologia, os novos meios digitais: a

multimídia, a Internet, a telemática, trazem novas formas de ler,

de escrever, e portanto, de pensar e agir.

O simples uso de um editor de textos mostra como alguém

pode registrar seu pensamento de forma distinta daquela do

texto manuscrito ou mesmo datilografado, provocando no

indivíduo uma forma diferente de ler e interpretar o que escreve,

forma esta que se associa, ora como causa, ora como

consequência, a um pensar diferente.

O computador como uma máquina de produção da cognição

Destacando o computador como uma máquina de produção da

cognição, Pierre Lévy atribui a ele uma dimensão filosófica que

lhe permite tratar a cognição como sendo produzida pelo

Agenciamento o homem / máquina, a partir dos efeitos

inventivos registrados.

Métodos e meios

Métodos são as técnicas usadas no processo educacional para

facilitar/ensejar a aprendizagem.

Meios são as formas de implementar tais métodos, bem como de

transportar o material a ser aprendido.

Produção de material educacional

concepção autoria

Qualidade do texto

Técnicas de produção de material educacional

Referências

ESPIE - http://www.pgie.ufrgs.br/espie/

http://www.cinted.ufrgs.br/CESTA/

http://www.cinted.ufrgs.br/renote/

Camtasia Getting Started Guide