normas de monografia

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA

NÚCLEO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA

DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA

INSTRUÇÕES PARA ELABORAÇÃO, IMPRESSÃO E ENCADERNAÇÃO DA MONOGRAFIA

DO

CURSO DE BACHARELADO E LICENCIATURA EM INFORMÁTICA

Elaborada pela Professora Silvia Rissino

Aprovado no Departamento de Informática em 16/02/2007

Porto Velho

2008

Sumário INTRODUÇÃO ........................................................................................................................ 1 1. DADOS GERAIS DA MONOGRAFIA ............................................................................. 2

1.1 Idioma ......................................................................................................................2

1.2 Papel, Formato e Encadernação............................................................................2

1.3 Impressão.................................................................................................................2

1.4 Paginação.................................................................................................................3

1.5 Margens ...................................................................................................................3

1.6 Espaços.....................................................................................................................3

1.7 Numeração das Seções............................................................................................4

1.8 Títulos ......................................................................................................................5

1.9 Lombada..................................................................................................................5

2. ESTRUTURA DA MONOGRAFIA................................................................................... 7 2.1 Pré-Texto .................................................................................................................7

2.1.1 Capa ...................................................................................................................7 2.1.3 Folha de rosto ....................................................................................................7 2.1.4 Ficha catalográfica.............................................................................................7 2.1.5 Folha de Aprovação...........................................................................................8 2.1.6 Dedicatória.........................................................................................................8 2.1.8 Epígrafe..............................................................................................................8 2.1.9 Resumo em Língua Vernácula - Resumo ..........................................................8 2.1.10 Resumo em Língua Estrangeira - Abstract ......................................................9 2.1.11 Listas................................................................................................................9 2.1.12 Sumário..........................................................................................................10

2.2 Texto.......................................................................................................................10

2.2.1 Introdução ........................................................................................................10 2.2.2 Desenvolvimento do Trabalho.........................................................................11 2.2.3 Conclusões e Recomendações de Trabalhos Futuros ......................................14 2.2.4 Referências ......................................................................................................14 2.2.5 Glossário ..........................................................................................................15 2.2.6 Anexos .............................................................................................................16 2.2.7 Apêndice ..........................................................................................................16 2.2.8 Complementos usados no texto .......................................................................16

3. Conclusões e Recomendações ................................................................................23

4. Obras Consultadas..................................................................................................24

APÊNCIDICE – DICAS PARA FAZER CITAÇÃO E REFERÊNCIA........................... 25 ANEXO – MODELOS A SEREM SEGUIDOS .................................................................. 32

1

INTRODUÇÃO

O Curso de Informática (Bacharelado e Licenciatura) da Universidade Federal de

Rondônia, criado através da Resolução Nº 121 do CONSUN (Conselho Superior

Universitário) de 13/07/1997, reconhecido pelo MEC (Ministério da Educação e Cultura)

através da Portaria nº 2.937 de 24/08/2005, iniciou suas atividades em março de 1998, com o

ingresso da primeira turma através de vestibular, sendo que, atualmente, tem

aproximadamente duzentos alunos.

O Curso de Informática está organizado em módulos semestrais, onde os alunos

cursam aproximadamente cinco (05) disciplinas, e ao final de cada ano os alunos fazem em

média de dez (10) a doze (12) disciplinas.

No último ano do curso, isto é, no sétimo semestre do curso, os alunos devem realizar

a disciplina Projeto I (projeto da monografia, onde é desenvolvido um projeto de pesquisa

sobre o tema que os mesmos desenvolverão a monografia) e no oitavo semestre, somente

depois de aprovados na disciplina Projeto I , poderão se matricular na disciplina de Projeto II

– Monografia, onde desenvolverão a monografia de conclusão de curso.

Este material apresenta as recomendações necessárias para a formatação, citação,

referencias bibliográfica e elaboração da monografia (baseadas nas recomendações das NBR

10520/2002 - Citação, NBR 6023/2002 - Referência, NBR 14724/2006 – Trabalhos

Acadêmicos: Apresentação, NBR 12225/2004 - Lombada e NBR 6028/2003 - Resumo). Esta

norma foi aprovada em reunião do Conselho do Departamento de Informática em

16/fev/2007, sendo obrigatória a sua utilização, tanto pelos alunos do Curso de Informática

como pelos orientadores destes alunos.

2

1. DADOS GERAIS DA MONOGRAFIA

1.1 IDIOMA

A monografia deverá ser redigida em português-brasil.

1.2 PAPEL, FORMATO E ENCADERNAÇÃO

Papel branco padrão (21 cm X 29,7 cm – Tipo A-4). Para digitação da monografia,

utilizar fonte times new roman ou arial, tamanho 12, salvo quando for apresentar uma citação

ou nota de rodapé que o texto deve ser digitado com a mesma fonte e tamanho 10. Para

encadernação adotar os seguintes tipos:

- Espiral: versão que será defendida em banca de trabalho, sendo que, deverá ser entregue em

três vias a banca avaliadora;

- Brochura (capa dura – cor preta) – última versão após a defesa do trabalho, apenas uma via,

com as correções solicitadas pela banca avaliadora, se necessário.

A capa da monografia deverá ter os seguintes dados:

Identificação:




AUTOR DO TRABALHO

TÍTULO DO TRABALHO

CIDADE

ANO

Obs.: A formatação detalhada da capa será apresentada no modelo 0, ao final desta

apostila.

1.3 IMPRESSÃO

A monografia deve ser impressa em:

- impressora para computador;

- de um lado só da folha;

- deve ser usada a cor preta para o texto e opção de cores para as figuras e gráficos;

- não devem ser usados, para efeito de alinhamento, barras ou outros sinais, devendo

todo o texto está formatado com o padrão “justificado”.

3

1.4 PAGINAÇÃO

Todas as folhas da monografia devem conter numeração, excetuando-se apenas a folha

de rosto, que é a primeira a ser contada, mas não deve exibir numeração. As folhas, após a de

resto, são numeradas com algarismos romanos minúsculos até a última folha do sumário. As

listas de figuras, quadros e tabelas devem estar antes do sumário.

Deve ser usado algarismo arábico da Introdução (onde começa este tipo de

numeração) até o final da monografia.

A numeração das paginas devem estar localizadas no canto superior direito, isto é

alinhado com a última letra digitada, padrão dos editores de texto. Não se deve usar hífen nos

algarismos.

A paginação deverá ser contínua, mesmo quando houver mais de um volume.

1.5 MARGENS

O texto da monografia deve ser formatado, em relação às margens, da seguinte

maneira:

- margem esquerda: 3,0 cm da borda esquerda da folha;

- margem direita: 2,0 cm da borda direita da folha;

- superior: 3,0 cm da borda superior da folha;

- inferior: 2,0 da borda inferior da folha.

1.6 ESPAÇOS

Para a digitação do texto deve-se usar a espaçamento de 1,5 cm com seguinte

configuração:

- Título dos Capítulos: Ajustado a esquerda, respeitando as margens definidas no item

1.5;

- Título de Seção Primária: Ajustado a esquerda, respeitando as margens definidas no

item 1.5;

- Espaçamento entre o título dos capítulos e a primeira seção do capitulo: usar

apenas um <enter>.

- Corpo do texto: Digitado logo após um título de capítulo ou seção: a 1,5 cm abaixo

do texto (aproximadamente um <enter> de espaço 1 ½). O texto deve ser iniciado a

4

4,25 cm da margem esquerda, isto é, o equivalente a um <TAB> formatado a 1,25

cm;

- As subdivisões, quando ocorrem, os textos iniciados logo após uma seção, ou

subdivisão do título da seção secundária, devem ser iniciados a 1 ½ abaixo da divisão;

- Espaços entre linhas dever ser 1 ½ ;

- Espaço entre parágrafos: deve-se usar o espaçamento normal, isto é, basta dar um

<enter>, que equivale a um espaço de 1 ½ ;

- Resumo: Recomenda-se que se use de 150 a 500 palavras em resumos de

monografias. Ditado em espaço simples, inclusive entre parágrafos. Deve-se usar o

verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular;

- Sumário: O espaçamento no sumário deverá ser simples com um espaço (linha em

branco) separando os capítulos;

- Referência Bibliográfica: O espaçamento da bibliografia deverá ser simples com um

espaço (linha em branco) separando os elementos referenciados.

- Formatar espaçamento 6 pontos (6 pt) antes e depois: Usar este tipo de formação

quando precisar descrever itens, como exemplo a formação desta seção (1.6). Este

item é opcional.

1.7 NUMERAÇÃO DAS SEÇÕES

As seções são as partes em que se divide o texto da monografia, cada uma delas

contendo temas considerados importantes na exposição do assunto do trabalho. As seções que

resultam da primeira divisão do texto são a seções primárias e, geralmente, correspondem à

divisão dos capítulos. As seções que resultam da divisão de texto de uma seção primária são

chamadas de seção secundária e seção terciária. Recomendam-se no máximo três divisões, se

necessárias mais subdivisões, usar alíneas: a, b, c,...

Quando necessário, as alíneas podem ser subdivididas em subalíneas. As subalíneas

devem começar por hífen colocado sob a primeira letra do texto da alínea.

Cada seção é indicada por um grupo numérico denominado indicativo de seção. Na

numeração de seções devem ser utilizados algarismos arábicos. As seções primárias são

numeradas consecutivamente, segundo a série natural dos números inteiros a partir da 1, pela

5

ordem de sua seção na monografia. A seguir, é mostrado um exemplo com sugestão de

numeração para as seções:

CAPÍTULO 1 – USABILIDADE

1.1 Visão Geral

1.2 Aplicações De Usabilidade

1.3 Usabilidade No Cotidiano

1.4 Usabilidade Nas Interfaces Computacionais

1.4.1 Definição Da ISO

1.4.2 Definição Da W3C

1.5 Considerações Finais

1.8 TÍTULOS

Os títulos das seções são destacados gradativamente; as seções primárias sempre têm

títulos, que são escritos em letras maiúsculas, fonte times new roman ou arial, tamanho 12,

caixa alta em negrito e marginada à esquerda. Os títulos das seções secundárias, também em

negrito, devem ser marginados à esquerda e escritos em letras minúsculas, excetuando-se a

primeira letra de cada palavra.

1.9 LOMBADA

A Lombada (NBR 12225:2204) é definida como a parte da capa que reúne as margens

internas ou dobras das folhas, sejam elas costuradas, grampeadas, coladas ou mantidas juntas

de outra maneira; também chamada de dorso.

A lombada é o local onde aparece o título da obra, em posição vertical, com o objetivo

de facilitar sua leitura, quando posicionada em estantes de bibliotecas. Sendo necessário, que

as mesmas, possuam os seguintes elementos:

a) título;

b) Elementos alfanuméricos para indicar o volume, fascículo e data, quando houver;

c) Logomarca ou sigla da instituição;

d) Recomenda-se reservar um espaço, se possível de 30mm, na borda inferior da

lombada, sem comprometer as informações ali contidas, para a colocação de

elementos que facilitarão a identificação/localização da obra em uma biblioteca.

6

Na figura 1, a seguir, é apresentado o exemplo de uma lombada para monografias do

Departamento de Informática.

Sigla da Unir Figura 1- Exemplo de Lombada

Título do Trabalho

Cidade e Ano

7

2. ESTRUTURA DA MONOGRAFIA

A estrutura da monografia é composta, normalmente de três partes principais: pré-texto, texto e pós-texto.

2.1 PRÉ-TEXTO

O pré-texto ou páginas preliminares inclui capa, folha de rosto, folha de

aprovação, dedicatória (opcional), agradecimentos (opcional), lista de figuras, listas de

tabelas, lista de abreviaturas, siglas símbolos, resumo, abstract e sumário.

As páginas, com exceção da folha de rosto recebem numeração própria em algarismos

romanos minúsculos.

2.1.1 Capa

A capa é um elemento externo do trabalho cuja função é proteger o conteúdo

apresentado na monografia. A capa deve reproduzir as informações essenciais para a

identificação do trabalho e que constam na página de rosto.

A monografia elaborada para o curso de informática (licenciatura e/ou bacharelado)

deve ser do tipo brochura (capa dura) na cor preta.

2.1.3 Folha de rosto

A folha de rosto é a folha oficial do trabalho e, por isso, deve conter os elementos

essenciais à sua identificação (modelo 1), são estes: nome da instituição, núcleo e curso ao

qual está sendo apresentado, título da monografia, nome do autor, nome do orientador, texto

do curso, local (cidade) e ano.

2.1.4 Ficha catalográfica

A ficha catalográfica aparece na parte inferior do verso da página de rosto, deve

constar o termo que descreve o conteúdo temático do trabalho, seguindo as especificações

apresentadas no modelo 2 em anexo. Esta ficha é elaborada pelo serviço de biblioteca da

instituição onde o trabalho será disponibilizado ao público.

Para elaboração da ficha catalográfica o aluno deverá se dirigir à biblioteca da

instituição com:

- a capa do trabalho;

8

- folha de rosto;

- resumo do trabalho e respectivas palavras chaves;

- sumário completo.

2.1.5 Folha de Aprovação

Esta folha deve constar dos elementos necessários para identificação e aprovação da

monografia junto à banca avaliadora. O modelo da folha encontra-se no anexo deste material

(modelo 3 – folha de aprovação).

2.1.6 Dedicatória

Página opcional, onde o autor do trabalho presta uma homenagem ou dedica o seu

trabalho (modelo 4, em anexo).

2.1.7 Agradecimentos

Página opcional, na qual o autor agradece as pessoas, as instituições que contribuíram

para a realização do trabalho (modelo 5 em anexo).

2.1.8 Epígrafe

Página opcional na qual o autor registra um pensamento ou frase que serve de tema à

abertura do trabalho (modelo 6 em anexo).

2.1.9 Resumo em Língua Vernácula - Resumo

O resumo é um elemento obrigatório e deve apresentar de forma breve e concisa os

aspectos mais importantes, as idéias essenciais, na mesma progressão e encadeamento em que

aparece no corpo de trabalho. Deve ser digitado com fonte times new roman ou arial, tamanho

11, em espaço simples, inclusive entre parágrafos e ser iniciado a 8 cm da borda superior da

folha. O texto deve ser redigido em voz ativa e na terceira pessoa do singular, sempre

ressaltando o Objetivo, o Método, os Resultados e as Conclusões do Trabalho.

A Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT recomenda que use 150 a 500

palavras, nos resumos de trabalhos do tipo monografia. O resumo deve ser composto de uma

seqüência de frases concisas, afirmativas e não de uma enumeração de tópicos, sendo

recomendado o uso de parágrafo único (NBR 2028:2003).

Logo abaixo do resumo (um enter), devem ser digitadas as palavras-chaves (modelo 7

em anexo), sendo que, as mesmas devem ser separadas entre si por pontos e finalizada

também por ponto

9

2.1.10 Resumo em Língua Estrangeira - Abstract

O resumo em Língua estrangeira, chamado de abstract, é um elemento obrigatório e

deve apresentar a versão em inglês (nos trabalhos de informática) do resumo em língua

vernácula. Deve ser digitado em espaço simples, inclusive entre parágrafos e ser iniciado a 8

cm da borda da folha, logo abaixo do abstract (um enter), devem ser digitadas as palavras-

chaves ou key-words (modelo 8 em anexo).

2.1.11 Listas

Em uma monografia há possibilidade de existirem pelo menos quatro tipos de listas

(figuras e ilustrações, tabelas e quadros, abreviaturas e siglas e listas de símbolos). As listas

devem ser apresentadas logo após o resumo e abstract, sendo que não fazem parte do sumário.

A formatação deve seguir a do resumo, isto é, fonte deve ser times new roman, tamanho 12,

espaçamento simples entre linhas. A seguir são apresentados em detalhes cada lista:

a) Listas de Figuras ou Ilustrações

Caso a monografia apresente figuras, estas deverão ser numeradas e apresentadas com a

fonte (obra, site, etc.) de onde foram retiradas, caso tenham sido elaboradas pelo autor do

trabalho, não precisa citar a fonte. A lista de figuras apresenta as figuras na ordem em que

aparecem no texto, a identificação do elemento, título e paginação.

A identificação, no texto, da figura e da fonte devem estar abaixo da figura, centralizada e

em negrito. A lista de figuras deve ser digitada a 8cm da borda superior da folha, em letras

maiúsculas, centralizadas em negrito, devendo ser observado a mesma fonte e tamanho da

utilizada no texto. O modelo 9 (em anexo) apresenta a formatação da lista de figuras.

b) Listas de Tabelas e Quadros

Caso a monografia apresente tabelas ou Quadros, estas deverão ser numeradas e

apresentadas na ordem em que aparecem no texto, a identificação do elemento, título e

paginação.

A lista de tabelas e quadros deve ser digitada a 8cm da borda superior da folha, em letras

maiúsculas, centralizadas e negritado. O modelo 10 (em anexo) apresenta a formatação da

lista de tabelas e quadros.

c) Lista de Siglas e Abreviaturas

10

Esta lista apresenta, em ordem alfabética, as abreviaturas e siglas que foram utilizadas

no texto da monografia, com seu significado por extenso ao lado. O modelo 11,

apresentado em anexo, apresenta a forma como deve ser esta lista.

d) Lista de Símbolos

Esta lista traz a relação dos símbolos, que foram apresentados no texto do trabalho,

com o seu significado por extenso ao lado. Modelo 12, apresentado em anexo, apresenta a

forma como deve ser esta lista.

2.1.12 Sumário

O sumário é responsável pela apresentação do trabalho ou pela visão geral da

monografia, serve para facilitar a localização dos assuntos, sendo importante apresentação das

seções primária, secundária e terciária. Devendo conter o indicativo numérico de cada seção,

o título da seção e a paginação, separada por linha pontilhada, sendo que deve estar alinhado à

esquerda. O sumário é o último elemento pré-textual e deve ser iniciado a 8cm da borda

superior, estar centralizado e usar espaçamento simples ente linhas e para separar os capítulos

deve-se usar um espaço em banco (linha em banco) entre cada capitulo. O modelo 13 (em

anexo) apresenta um exemplo de sumário.

2.2 TEXTO

A organização do texto da monografia pode variar dependendo do tipo de pesquisa que foi

realizado, sendo que o mais comum e indicado é a utilização das seguintes partes:

2.2.1 Introdução

A introdução deve apresentar o tema através de uma idéia central, sendo sua função

apresentar a monografia e despertar o interesse do leitor pelo trabalho. Deve apresentar pelo

menos: a introdução do tema proposto; os objetivos; a estrutura do trabalho.

A forma como a introdução dever ser estruturada, depende de cada orientador, mas

apresentar os elementos acima propostos é de fundamental importância.

A introdução deve estar centralizada, em negrito, iniciar a 8 cm da borda superior da

página e deve possuir numeração no topo superior direito. O modelo 14 apresenta um

exemplo de uma Introdução.

11

2.2.2 Desenvolvimento do Trabalho

O desenvolvimento do trabalho se inicia no Capítulo 1, este deve ser ajustado à

esquerda, estar em negrito, caixa alta, fonte times new roman ou arial e tamanho igual a 12.

Abaixo é apresentado um modelo de capítulo:

CAPÍTULO 1 – REDES DE COMPUTADORES

1.1 Visão Geral

1.2 Protocolos

1.3 Topologia

1.4 Arquitetura

1.5 Modelo OSI e TCP/IP

1.6 Considerações Finais

a) Ilustrações, Quadros e Tabelas no texto

Ilustrações

Qualquer que seja seu tipo (desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos,

mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outros) sua identificação aparece na parte

inferior, precedida da palavra designativa seguida de seu número de ordem de ocorrência no

texto, em algarismos arábicos, do respectivo título e/ou legenda e justificativa de forma breve

e clara, dispensando consulta ao texto, e da fonte. A ilustração deve ser inserida o mais

próximo possível do trecho a que se refere, conforme o projeto gráfico e sua identificação ser

digitada com a fonte igual ao resto do texto, sendo apenas de tamanho menor,

preferencialmente tamanho 10, como exemplo tem-se a figuras 2.

Figura 2: Postura no Computador

Fonte: Guia Médico, 2002

12

Quadros

Para a identificação dos quadros a formatação do tipo de fonte e tamanho é times new

roman ou arial, tamanho 12, sendo que o espaçamento deverá ser simples entre linhas. Abaixo

é apresenta o Quadro 1 com as características de qualidade de software, como exemplo de um

quadro dentro do texto.

Qualidade Descrição

Funcionalidade Capacidade do software de prover funções que atendem a necessidades expressas e implícitas, quando usado nas condições especificadas.

Confiabilidade Capacidade do software de manter seu nível de desempenho quando usado nas condições especificadas.

Usabilidade Capacidade do software de ser compreendido, aprendido, usado e apreciado pelo usuário, quando usado nas condições especificadas.

Eficiência Capacidade do software de operar no nível de desempenho requerido, em relação à quantidade de recursos empregados, quando usados nas condições especificadas.

Possibilidade de Manutenção

Capacidade do software de ser modificado. Modificações podem abranger correções, melhorias ou adaptações do software, mudanças de ambiente ou nas especificações funcionais e de requisitos.

Portabilidade Capacidade do software de ser transferido de um ambiente a outro.

Quadro 1 – Características de Qualidade de Software Fonte: Cláudia Dias, 2003.

Tabelas

As tabelas apresentam informações tratadas estatisticamente, conforme IBGE (1993), para

a identificação usa-se a mesma formatação do tipo, fonte e tamanho do texto, isto é, fonte

times new roman ou arial, tamanho 12, sendo que o espaçamento deverá ser simples entre

linhas. A seguir, a tabela 1 apresenta um exemplo de tabela formatada.

13

Exemplo: TABELA 1 - Distribuição, segundo a faixa etária, dos professores entrevistados de São

Paulo-SP – 2004

Professor Faixa etária

n %

40 a 49 25 41,7

50 a 59 25 41,7

Não respondente 10 16,6

Total 60 100,00 Fonte: Sheth (2001, p. 15).

Obs.: as tabelas sempre apresentam informações tratadas estatisticamente.

As tabelas são compostas pelos seguintes elementos:

a) Legenda: Constitui-se do número de ordem da tabela e seu respectivo título;

b) Cabeçalho: conjunto de títulos de cada coluna;

c) Corpo da tabela: composto por linhas e colunas separadas por traços verticais, sendo

que a tabela não é fechada nas laterais externas;

d) Coluna Indicatória: a primeira coluna é a que indica o conteúdo de cada linha;

e) Rodapé: está imediatamente após o fechamento da tabela contém a indicação da fonte

de dados necessária para a explicação dos aspectos necessários ao entendimento da

tabela.

Na figura 3 apresenta-se um outro exemplo de tabela formata.

Figura 3: Exemplo de tabela Fonte: Furasté, 2006

14

b) Palavras escritas em outro idioma

No momento de escrever a monografia, o autor não deve esquecer que todas as

palavras escritas, em idioma diferente do escolhido para a redação do texto, devem ser

escritas no padrão itálico (com a mesma fonte e tamanho) para fazer o destaque necessário à

palavra.

2.2.3 Conclusões e Recomendações de Trabalhos Futuros

Nesta seção, o autor da monografia, descreve as conclusões do trabalho, as quais

devem ser compatíveis com os objetivos apresentados na Introdução, além de apresentar

possíveis recomendações e trabalhos a serem desenvolvidos por outras pesquisas.

2.2.4 Referências

A finalidade da seção de referência é informar ao leitor, as fontes que serviram para a

realização da pesquisa na elaboração da monografia. Essa referência deve conter a indicação

de todos os documentos que foram citados para a realização do estudo, pois fornecerá ao

leitor as coordenadas para uma eventual retomada e/ou aprofundamento do tema do trabalho.

A norma utilizada neste trabalho está baseada na norma NBR 6023/2002, sendo que

apenas a citação no texto adotará a metodologia de numeração por ordem alfabética do

sobrenome do autor ou por ordem de aparecimento no texto da referência. Abaixo, são

apresentadas as duas formas de citações das referências e no Apêndice do Trabalho são

apresentadas às normas gerais para citação baseadas na norma NBR 10520:2003:

Referência por ordem de aparecimento no texto

A Usabilidade é uma metodologia científica aplicada na criação e remodelação de

interfaces de produtos, websites, intranets, aplicativos e jogos de modo a torná-las fáceis de

aprender e de usar. A Usabilidade é a Acessibilidade, tem como objetivo fazer com que o

design do sítio permita que pessoas deficientes ou com necessidades especiais possam acessar

os seus conteúdos [1]. Outro requisito para a web é que seja acessível a qualquer pessoa;

qualquer um possa acessar seu conteúdo independente do dispositivo que se use (hardware ou

software) [2]........

Referências

[1] TORRES, E. F.; MAZZONI, A. A. Conteúdos digitais multimídia: o foco na usabilidade e acessibilidade. Disponível em: <www.scielo.br/pdf/ci/v33n2/a16v33n2.pdf>. Acesso em: 12 set. 2006.

15

[2] Dias, Claudia. Usabilidade na WEB: Criando Portais Acessíveis. Editora Alta Books Ltda. 2003.

Referência por ordem alfabética do sobrenome do autor.





os seus conteúdos [1]. Outro requisito para a web é que seja acessível a qualquer pessoa;

qualquer um possa acessar seu conteúdo independente do dispositivo que se use (hardware ou

software) [2]........

Referências

[1] Dias, Claudia. Usabilidade na WEB: Criando Portais Acessíveis. Editora Alta Books Ltda. 2003.

[2] TORRES, E. F.; MAZZONI, A. A. Conteúdos digitais multimídia: o foco na usabilidade e acessibilidade. Disponível em: <www.scielo.br/pdf/ci/v33n2/a16v33n2.pdf>. Acesso em: 12 set. 2006.

Dica: Inserir uma tabela com duas colunas e as linhas necessárias, não esqueça de

formatar a tabela sem bordas internas e externas.

2.2.5 Glossário

É um elemento opcional em uma monografia,apenas usado quando se faz uso, no

decorrer do trabalho, de palavras, expressões que são exclusivas da área em que o tema do

trabalho é explorado, ou mesmo quando se usa expressão técnica de uso restrito. Neste caso,

aconselha-se a criação de um glossário, isto é, uma lista de palavras e/ou expressões, em

ordem alfabética, com os respectivos significados ou definições. Exemplo de glossário:

ARPA ou Advanced Research Projects Agency - Agência de projeto de pesquisa avançado.

Backbone ou espinha dorsal: é o conjunto de canais de transmissão de dados de alta

capacidade que interligam as cidades e os países, aos quais os provedores de serviços de

internet estão conectados. Fisicamente são enlaces de microondas, fibras ópticas, cabos

telefônicos ou canais de satélites, associados a equipamentos específicos como modems,

roteadores e outros.

Boom: em inglês é o crescimento rápido.

16

CNDI: Conselho Nacional dos direitos do idoso.

CDI: Comitê para a Democratização da Informática.

CVS: Síndrome de Visão de Computador, ou CVS, (sigla em inglês).

2.2.6 Anexos

Elemento Opcional, constituindo-se em um suporte para fundamentação,

comprovação, elucidação e ilustração do texto. São elementos não elaborados pelo autor.

São destacados do texto para evitar a “quebra” da seqüência e continuidade. Sua paginação é

progressiva e deve dar seguimento ao trabalho.

A identificação dos anexos deve ser feita com letras maiúsculas e não com algarismos,

seguida de travessão e o título.

A identificação pode ser feita em uma folha anterior para não interferir na estrutura

física do anexo, nesse caso centraliza-se o título do anexo na extensão da folha. Como

exemplo tem:

ANEXO A – Estatuto do Idoso

ANEXO B – Constituição da República Federativa do Brasil

ANEXO C – Lei n° 8.842

2.2.7 Apêndice

Elemento opcional, que trata de documentos, textos, código de programa, artigos ou

outro tipo de material, elaborado pelo próprio autor da monografia, que se destina a

complementar as idéias desenvolvidas durante o trabalho. Não se trata de uma parte do

trabalho em si, mas apenas de elemento que vem ilustrar as idéias, acrescentar algum aspecto

interessante mas não chega a alterar a unidade geral da monografia.

A identificação segue o mesmo padrão do anexo, como exemplo tem:

APÊNDICE A – CÓDIGO FONTE DO PROGRAMA CAD ESCRITO EM JAVA

APÊNDICE B – EXPERÊNCIA DO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO EM JAVA

2.2.8 Complementos usados no texto

a) Citações (NBR 10520/2002)

As citações são os elementos retirados dos documentos pesquisados durante a leitura das

publicações/obras/documentos que são úteis para confirmar as idéias desenvolvidas pelo autor

17

durante o desenrolar do trabalho. As citações são transcritas a partir dos documentos, podendo

ser transcrições literais ou apenas uma síntese do trecho que se quer citar. Mas, em ambos os

caso, é necessário indicar fonte. Não é admissível a transcrição literal de uma passagem de

outro autor sem se fazer à devida referência. Há dois tipos de citações:

- citação direta ou textual (transcrição): também conhecida como transcrição, são as

citações onde é transcrita exatamente a palavra do autor citada, podendo ser breve ou

longa. As citações breves são aquelas cuja extensão não ultrapassa três linhas. Devem

integrar o texto, devem vir entre aspas, digitadas na mesma fonte do restante do texto,

com tamanho da fonte 12, sempre indicando a(s) página(s), volume(s), tomo(s) da

obra consultada, logo após indicação da data, separados por virgula. Exemplo da

citação breve:

Nielsen, em seu livro Usability Engineering, descreve cinco atributos da

usabilidade: facilidade de aprendizado, eficiência de uso, facilidade de

memorização, baixa taxa de erros e satisfação subjetiva. “Facilidade de

aprendizagem é quando o sistema deve ser fácil de aprender de tal forma que o

usuário consiga rapidamente explora-lo e realizar suas tarefas com ele” (1993,

p.26). Em geral, um sistema é considerado de fácil aprendizado quando usuários

inexperientes conseguem atingir um certo grau de proficiência em um curto

espaço de tempo.

As citações com mais de três linhas recebem o nome de Citação Longa e devem receber

destaque especial, com recuo de 4cm da margem esquerda e mais 1,5cm para marcar o início

de parágrafos com espaçamento simples. A seguir temos um exemplo de uma citação longa:

Todos os segmentos sociais, inclusive familiares, devem envolver-se e

vislumbrar tal convívio do idoso frente às novas e avançadas tecnologias, diante

do real e constatável crescimento demográfico dos idosos no mundo. Segundo

Kachar, 2003 p.23. “Algumas universidades abertas para a terceira idade oferecem curso de

introdução sobre os recursos do computador dentro do seu leque de opções, porém,

como as pesquisas sobre o impacto da aprendizagem e utilização do computador

pela terceira idade são escassas no Brasil, acredita-se que os cursos ainda não

apresentam uma metodologia de ensino e aprendizagem específica para o idoso”.

Observe recuo de 4cm, fonte 10 e espaço simples.

18

Nas citações diretas podem ser indicadas supressões, interpolações, comentários,

ênfase ou destaques, do seguinte modo:

→Supressões: [...]. Elas podem surgir no início, meio ou fim da citação.

"Alguns critérios são estabelecidos [...] esclarecendo que a avaliação deverá ser

contínua e cumulativa do desempenho do aluno [...]" (SILVA, 2002, p. 65).

→Interpolações, acréscimos ou comentários: [ ]. A classificação da obesidade infantil,

a qual está em aumento em grande parte do mundo, apresenta uma serie de dificuldades que

relaciona a estatura com peso corporal [IMC - índice de massa corporal] já que estes dois

fatores são flutuantes por processos de crescimento e desenvolvimento. (GUAJARDO, 2004,

p. 33).

→Ênfase ou destaque: grifo, negrito ou itálico.

"Caracterizada como formadora de pessoal para apoio ao progresso social, a

universidade se objetiva [...]" (SOUZA, 1997, p. 9, grifo nosso).

"Desse ponto em diante na marcha do material na biblioteca [...]" (MEADOWS, 1999,

p. 89, grifo do autor).

- Citação indireta ou livre (paráfrase): São as citações na qual é expressa o

pensamento de outra pessoa com as próprias palavras do autor da monografia. Quando

se faz uma citação indireta, deve-se indicar o nome do autor, em letras minúsculas, se

estiver no corpo do texto (excetuando a primeira letra que deve ser maiúscula), ou com

letras maiúsculas, se estiver dentro dos parênteses, juntamente com o ano da

publicação da obra em que se encontra a referida idéia. Somente indicam-se as páginas

da obra, quando for possível sua identificação, caso contrário não há necessidade. Veja

os exemplos de uma citação livre:

Exemplo1:

Os mais velhos apresentam certa resistência a inovações, sendo os

últimos a aceitá-las. Em virtude do declínio da suas capacidades físicas e

mentais, tornam-se mais cautelosos em tomar decisões, porque a probabilidade

de erro é maior. Entretanto, desde que identifiquem um benefício específico e

significante, tornam-se mais propensos a experimentar um produto novo [1].

19

Segundo Nielsen (1993), há cinco atributos da usabilidade: facilidade de

aprendizado, eficiência de uso, facilidade de memorização, baixa taxa de erros e

satisfação subjetiva....

Referências

[1] KACHAR, Vitória. Terceira Idade & Informática: aprender revelando potencialidades. São Paulo: Editora Cortez, 2003.

. [2] MOTTA, Paulo César – Adote Consumidores Mais Velhos no Marketing das Artes.

Revista de Administração de Empresas SP v. 35, nº 2, p.23-32, 1995. [3] NIELSEN, J. Usability Engineering. Ed. Morgan kaufmann, 1993.

Exemplo 2:

Outros estudos, citados pela mesma revisão (HARA et al., 1983; KAWATE et al.,

1979; RAVUSSIN et al., 1994) encontraram que grupos de pessoas que emigraram a

ambientes modernos desenvolveram uma incidência maior do Diabetes Tipo 2, comparados

com as suas contrapartes que permanecem em seus lugares de origem.

Termogêneses, segundo Salbe e Ravussin (2000) se define como um aumento do

RMR em resposta aos estímulos como a ingestão de alimentos, exposição a mudanças de

temperatura ambiental, influencia de fatores psicológicos como medo ou estresse ou o

resultado de administração de drogas ou hormônios.

- Citação de citação: Citação direta ou indireta de um texto em que não se teve acesso

ao original. Neste caso, procede-se da seguinte forma:

a) no texto: citar o sobrenome do autor do documento não consultado, seguidos das

expressões: citado por, apud, conforme ou segundo, e o sobrenome do autor do documento

efetivamente consultado.

Exemplo1:

Olson (1977, p. 23) citado por Smith (1991, p. 86), afirma que nossa capacidade para

produzir e compreender tal linguagem falada é, na verdade, um subproduto do fato de sermos

alfabetizados.

b) Listagem das referências deve-se incluir os dados completos do documento

efetivamente consultado e do não consultado;

OLSON, D. R. From utterance to text: the bias of language in speech and writing.

Harvard Educational Review. v. 47, n. 3, p. 257-281, 1977 apud SMITH, F.

20

Compreendendo a leitura: uma análise psicolingüística da leitura e do aprender a ler.

2. ed. rev. Porto Alegre: Artes Médicas, 1991.

SMITH, F. Compreendendo a leitura: uma análise psicolingüística da leitura e do

aprender a ler. 2. ed. rev. Porto Alegre: Artes Médicas, 1991.

Exemplo 2:

Apud = citado por, conforme, segundo - pode, também, ser usada no texto.

- No texto: No modelo serial de Gough (1972 apud NARDI, 1993) o ato de ler [...]

- Na nota de rodapé EVANS, 1987 apud SAGE, 1992, p. 2-3

- Citação de informação verbal: A citação de dados obtidos por informação oral

(cursos, palestras, debates, comunicações e outros) é indicada pela expressão "informação

verbal", entre parênteses, mencionando-se os dados disponíveis somente em nota de rodapé.

a) No texto:

O entendimento, ou compreensão, é a base da leitura e do aprendizado desta

(informação verbal)1. Ênfase ou destaque: grifo, negrito ou itálico.

a) No rodapé da página: _______________ 1 Notícia fornecida por Gloria Esteves no Congresso Brasileiro de Leitura.

- Outras regras de citação

b) Coincidência de sobrenomes: Quando houver coincidência de sobrenomes de

autores, acrescentar as iniciais de seus prenomes, se mesmo assim houver coincidência,

colocam-se os prenomes por extenso:

(SILVA, A., 1976, p.23)

(SILVA, F., 1985, p.54)

(CUNHA, Felipe, 1976, p.23)

(CUNHA, Fernando, 1987, p.43)

b) Trabalhos do mesmo autor: Para a citação de vários trabalhos de um mesmo autor com a

mesma data, usam-se letras minúsculas acompanhando a data;

(SMITH, 1981a)

21

(SMITH, 1981b)

c) Quando existirem vários trabalhos de um mesmo autor, publicados em datas diferentes,

cita-se o sobrenome do autor, seguido das datas entre parênteses sem espaçamento.

Sternberg (1983, 1985), por exemplo, questiona "os relacionamentos entre a

inteligência e o mundo interno do indivíduo, o mundo externo do indivíduo, e sua

experiência."

d) Trabalhos de diversos anos e/ou diversos autores: As citações indiretas de diversos

documentos de mesma autoria, publicados em anos diferentes e mencionados

simultaneamente, têm as suas datas separadas por vírgulas em ordem crescente.

(MARTINS, 1987, 1997, 2000).

(SILVA; TÁLAMO; GONZAGA, 1965, 1985, 1994).

As citações indiretas de diversos documentos de vários autores, mencionados

simultaneamente, devem ser separadas por ponto e vírgula em ordem alfabética:

(COELHO NETO, 1991; FONSECA, 1997; SILVA, 1986).

Observação: Outros exemplos de citações serão discutidos durante as aulas de Projeto II.

e) Notas de Rodapé

As notas de Rodapé têm a finalidade de inserirem no trabalho considerações

complementares que podem ser úteis ao leitor caso queira aprofundar o assunto.

A digitação das notas de rodapé deve seguir as seguintes regras:

1. devem ser numeradas com algarismos arábicos seqüenciais e único para cada

parte do trabalho que são utilizadas;

2. É separado do corpo do texto por um pequeno traço fino de, aproximadamente,

3cm, a partir da margem esquerda;

3. Deve iniciar com o algarismo e escrita com espaço simples e com a mesma

fonte do corpo de texto, mas com tamanho 10.

A numeração das notas explicativas é feita em algarismos arábicos em ordem única e

consecutiva para todo o capítulo ou parte. Não se inicia a numeração a cada pagina.

- no texto:

22

O comportamento liminar correspondente à adolescência vem se constituindo numa

das conquistas universais, como está, por exemplo, expresso no Estatuto da Criança e do

Adolescente17.

- na nota de rodapé: _______________ 17. Se a tendência à universalização das representações sobre a periodização dos ciclos de vida

desrespeita a especificidade dos valores culturais de vários grupos, ela é condição para a constituição de adesões e grupos de pressão integrados a moralização de tais formas de inserção de crianças e jovens.

23

3. CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES

As normas apresentadas neste trabalho têm como objetivo esclarece e facilitar o

processo de desenvolvimento da monografia pelo alunodo Curso de Informática; servindo

com apoio para o orientador do trabalho no sentido de ser o padrão a ser seguido por todos

que estiverem realizando a disciplina Projeto II.

Esperar-se o apoio e compreensão dos orientadores e dos alunos, no sentido de que é

necessário criar regras e padrões claros com um único objetivo que é de se ter excelências nas

monografias apresentadas no curso de Informática (Bacharelado e/ou Licenciatura).

24

4. OBRAS CONSULTADAS

FURASTÉ, Pedro Augusto. Normas Técnicas para o Trabalho Científico: Elaboração e Formatação. 14ª Edição. Porto Alegre:s.n. 2006. PGDRA. Instrução para Elaboração da Dissertação de Mestrado. Programa de Mestrado em Desenvolvimento Regional da Fundação Universidade Federal de Rondônia. 2006. SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. Cortez Editora. 22ª Edição. 2005. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724: Informação e Documentação: Trabalhos Acadêmicos: Apresentação. Rio De Janeiro, 2006. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 12225: Informação e Documentação: Lombada: Apresentação. Válida a partir de 30/07/2004. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: Informação e Documentação: Citações - Elaboração. Rio De Janeiro, 2002. Válida a partir de 09/2002. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: Informação e Documentação: Referências-Elaboração. Rio De Janeiro, 2002. Válida a partir de 29.09.2002. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6028: Informação e Documentação: Resumo: Apresentação. Rio De Janeiro, 2003. Válida a partir de 29.12.2003.

25

APÊNCIDICE – DICAS PARA FAZER CITAÇÃO E REFERÊNCIA

1a preocupação: como fazer citações? (NBR 10520/2002) Sistema de chamada Autor-Data

Pelo sobrenome ou nome da entidade, seguidos da data, ou pela primeira palavra do

título seguida de reticências, no caso das obras sem indicação de autoria, seguida da data.

Exemplo: Fazenda (1994) refere que a pesquisa é um meio e não um fim em si

mesma. Assim, precisamos estimular a formação continuada nas escolas para manter acesa a

chama do conhecimento entre os professores (GOMES, 2000). Na sala... (1994, p.64 – 5)

afirma-se que “[...] a pesquisa deve ser estimulada desde a pré-escola”. Afirma-se que: A

pesquisa precisa ser progressiva ao longo dos primeiros anos de estudo para que consigamos

obter algum êxito com o ensino com pesquisa [...] (A ESCOLA..., 1988, p.68).

Souza (1998 apud FAZENDA, 1994, p.72) refere “a pesquisa [...] deve ser a essência do

ensinar”.

REGRAS GERAIS

↔Usar letras maiúsculas e minúsculas quando a citação estiver incluída na sentença.

O Ministério da Educação (2000)....................

Para Barroso (1999, p.34)...............................

Em Os alunos...(2001)......................

↔Usar letras maiúsculas quando a citação estiver entre parênteses.

Saúde para todos no ano 2000 (MINISTÉRIO DA SAÚDE, 1998).

Não há como evitar a erosão do solo (BARROS, 1997).

As universidades estão em crise (ENSINO..., 1995)

↔Usar aspas duplas nas transcrições de até 3 linhas.

Para Silva e Alves (1986, p.45-6) “a violência entrou nas escolas pela porta da frente

[...]”.

↔Usar letra menor que a do texto e sem aspas com recuo de 4cm da margem esquerda nas

transcrições com mais de 3 linhas.

26

A metodologia da pesquisa não deve restringir-se ao ensino de métodos e técnicas,

mas avançar de um ensino para o fazer para um ensino que pensa o fazer (LIMA NETO,

1995, p.2).

REGRAS ESPECÍFICAS

↔DADOS OBTIDOS DE INFORMAÇÃO VERBAL:

O novo milênio começa uma nova era (informação verbal)1.

↔DADOS OBTIDOS DE OBRA EM FASE DE ELABORAÇÃO:

Os alunos não gostam de redação (em fase de elaboração)2

↔PARA ENFATIZAR TRECHOS DE UMA TRANSCRIÇÃO:

“[...] para o sucesso do ensino com pesquisa deve-se ensinar [...]” (PINTO FILHO,

1988, p.8, grifo nosso).

“O planeta sofre como um organismo vivo”. (NERY; CHAVES, 1983, p.3, grifo dos

autores).

↔PARA ENFATIZAR TRECHOS TRADUZIDOS:

“O sistema universitário pode ser reformado” (BARBOSA, 1999, p.9, tradução nossa).

↔QUANDO HOUVER COINCIDÊNCIA DE SOBRENOMES OU DE DATA:

(BARBOSA, E., 1989), (BARBOSA, M., 1978).

Para Teixeira (2001 a)........., Segundo Teixeira (2001 b).....

↔QUANDO HOUVER VÁRIAS OBRAS:

Para o autor... (NUNES, 1987, 1993,1999).

Diversos autores concordam que..... (SÁ, 1988; LEITE, 1999; FREIRE,1999).

Sistema de chamada numérico

Por uma numeração única e consecutiva, em algarismos arábicos, remetendo à nota de

rodapé ou lista de referências ao final. Não deve ser utilizado quando há notas de rodapé.

1 Informe fornecido por Paulo Renato no Congresso Brasileiro do Futuro, em Santos, em maio de 2000. 2 A escola hoje, de autoria de Sílvia Mendes, a ser editado pela Editora da UNAMA em 2002.

27

A universidade precisa de metodologias que estimulem a pesquisar (1).

A pesquisa precisa ser exercitada no cotidiano das universidades e das salas de aula.

Precisamos “[...] de docentes investigadores e também de docentes que ministrem boas

aulas”3.

NOTAS DE RODAPÉ DE REFERÊNCIA

↔PRIMEIRA REFERÊNCIA DE UMA OBRA

___________________________ 1 FARIAS, Neyla. Direitos humanos. 4ed. São Paulo: Atlas, 1999.

. REFERÊNCIAS SUBSEQÜENTES __________________ 2 Ibidem. ou Ibid. (MESMA OBRA DA AUTORA ANTERIOR) __________________ 3 FARIAS, 1999. ou FARIAS op.cit. (MESMA OBRA EM FOLHA ANTERIOR)

2 ª preocupação: Como fazer AS REFERÊNCIAS? (NBR 6023/2002)

↔As referências devem ser alinhadas somente à margem esquerda do texto, em espaço

simples e separadas entre si por espaço duplo;

Observação: No caso da monografia para o Departamento de Informática da UNIR, usar

alinhamento justificado, espaço simples e separadas entre si por espaço simples.

↔Os destaques gráficos poderão ser negrito, itálico e grifo;

↔Se for usado o sistema de chamada autor-data, as referências devem ser reunidas no final

do trabalho, em ordem alfabética;

↔Se for usado o sistema de chamada numérico, as referências devem seguir a mesma ordem

numérica crescente.

AS REFERÊNCIAS DEVEM OBEDECER AOS MODELOS

1. MONOGRAFIA NO TODO: livro e/ou folheto (manual, guia, catálogo, enciclopédia,

dicionário etc.) e trabalhos acadêmicos (teses, dissertações, entre outros). 3 FERREIRA SOBRINHO, Paulo. A escola do futuro. 5ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 2000, p.87.

28

BRITO, L. M. Paz e amor. 6ed. Belém: EDUEPA, 1999. UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ. Catálogo de teses: curso de enfermagem. Belém, 2000. BRASIL. Ministério da Saúde. Relatório técnico. Brasília, DF, 1999.

MUSEU DA IMIGRAÇÃO. Museu da Imigração - São Paulo: catálogo. São Paulo, 1998.

2. MONOGRAFIA NO TODO EM MEIO ELETRÔNICO

CD-ROM, ONLINE, DISQUETES ETC.

VASQUES, R. Encontros religiosos. São Paulo: Delta, 2000. CD-ROM. ALVES, G. Flores e frutos. [Sl]:Virtual Books, 2000. Disponível em: http://www.terra.com.br/virtualbooks.htm. Acesso em: 10 jan. 2002, 16:30:304.

3. PARTE DE MONOGRAFIA: capítulo, volume, fragmento com autor e/ou título próprios. ROMANO, U. D. Imagens e paisagens. In:LEVI, J.;FONTES, I. de. Memórias. 7ed. Recife: Atlas, 2001. p. 12-34. 4. PARTE DE MONOGRAFIA EM MEIO ELETRÔNICO MORFOLOGIA das aranhas. In: ENCICLOPEDIA multimídia dos seres vivos. São Paulo: Planeta, 1998. CD-ROM 9.

5. PUBLICAÇÃO PERIÓDICA COMO UM TODO REVISTA TRILHAS. Belém: UNAMA, 2000-1.

6. PARTES DE REVISTA, BOLETIM ETC. VEJA. São Paulo: Ed. Abril, n.234, jun. 2000.

7. ARTIGO E/OU MATÉRIA DE REVISTA, BOLETIM ETC. COSTA, S. da. O salário em debate. Exame, Rio de Janeiro, v.4, n.6, p.34-9, set. 1998.

8. ARTIGO E/OU MATÉRIA DE REVISTA, BOLETIM ETC. EM MEIO ELETRÔNICO VIEIRA, F. S. O amor de mãe. Revista Neo interativa, Rio de Janeiro, n.5, nov. 2000. Seção Opinião. CD-ROM.

9. ARTIGO E/OU MATÉRIA DE JORNAL NEVES JUNIOR, E. Ecos da Eco+10. Folha de São Paulo, São Paulo, 16 set. 2002. Folha Internacional, Caderno 5, p.12.

10. ARTIGO E/OU MATÉRIA DE JORNAL EM MEIO ELETRÔNICO LEIS tributárias. O Norte, Manaus, 27 ago. 2002.Disponível em: http://www.onorte.com.br. Acesso em:26 set. 2002.

6. hora é opcional

29

11. EVENTO COMO UM TODO REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE QUÍMICA, IV.,1999, São Luís. Química: avanços e desafios:livro de resumos. São Luís, 1999.

12. EVENTO COMO UM TODO EM MEIO ELETRÔNICO ______. Disponível em: http://www.quimica.com.br. Acesso em: 21 jan. 2000.

13. TRABALHO APRESENTADO EM EVENTO TEIXEIRA, E. Medos e ousadias. In: JORNADA NORTE DE PESQUISA, 3.,1999, Rio Branco. Resumos...Rio Branco:UFAC, 1999. p.56-64.

14. TRABALHO APRESENTADO EM EVENTO EM MEIO ELETRÔNICO ______. Anais eletrônico...Rio Branco:UFAC, 1999. 1 CD-ROM.

15. PATENTE EMBRAPA. Unidade de Pesquisa (Belém, PA). Sílvio Romero. Medidor de pluviosidade. BR n.PI 89765490, 27 jun. 1994, 30 mai. 1998.

16. LEGISLAÇÃO: consultar NBR para referências de jurisprudência (decisões judiciais), (doutrina e documento jurídico em meio eletrônico). BRASIL. Medida provisória no. 1.786, de 11 de setembro de 2001. Diário [da] República Federativa do Brasil, Poder Executivo, Brasília, DF, 12 set. 2001. Seção 1, p.456.

17. IMAGEM EM MOVIMENTO (filmes, videocassetes, DVD etc.) PONTO de mutação. Direção de Berndt Capra. Produção de Lintschinger/Cohen.Manaus: Videolar da Amazônia, 1990. 1 videocassete.

18. DOCUMENTO ICONOGRÁFICO (pintura, gravura, ilustração, fotografia, desenho técnico, diapositivo, diafilme, material estereográfico, transparência, cartaz etc.). HORTA, G. da. Doença dos índios. 1987. 1 fotografia, color.,16cmx57cm.

19. DOCUMENTO ICONOGRÁFICO EM MEIO ELETRÔNICO ______. Disponível em: http://www.indios.com.br. Acesso em: 23 jul. 2002.

20. DOCUMENTO CARTOGRÁFICO (Atlas, mapa, globo, fotografia aérea etc.). Em meio eletrônico, acrescentar o tipo (CD-ROM, online, disquete etc). Consultar NBR para outros tipos de documentos como: documento sonoro no todo (disco, CD, cassete, rolo etc); documento sonoro em parte; partitura; documento tridimensional. INSTITUTO GEOGRÁFICO (São Paulo, SP). Regiões do Brasil. São Paulo, 1995. 1atlas. Escala 1:2.000.

21. DOCUMENTOS DE ACESSO EXCLUSIVO EM MEIO ELETRÔNICO (bases de dados, listas de discussão, BBS (site), arquivos em disco rígido, programas, conjuntos de programas e mensagens eletrônicas) TEIXEIRA, E. A ciência e os paradigmas. Disponível em: http://www.astresmetodologias.com.br. Acesso em: 29 jan. 2002. ALMEIDA, H. G. de. As três preocupações com os trabalhos acadêmicos [mensagem pessoal]. Mensagem recebida por [email protected]. Em 12 out. 2002.

30

TRANSCRIÇÃO DOS ELEMENTOS

ELEMENTOS ESSENCIAIS 1 Autor Pessoal: ALVES, Roque de Brito. 2 Autores Pessoais: DAMIÃO, Paulo; TOLEDO, Sérgio. 3 Autores Pessoais: SÁ, Ana; PAZ, Rui da; GOMES, Vera. + de 3 autores: URANI, A. et al. Organizador: FAZENDA, I. (Org.). Coordenador: SOUSA, Paulo. (Coord.). Editor: LIMA, A. (Ed.). Compilador: BRÁS, E. (Comp.). Desconhecida: A PESQUISA em educação.

(1ª palavra do título) Entidade: UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA. Denominação genérica: BRASIL. Ministério da Justiça.

(antecedido de órgão superior)

Autoria

Denominação dupla: ARQUIVO PÚBLICO (Belém). ARQUIVO PÚBLICO (Amapá).

Sem subtítulo SÁ, Elza. A ética. Com subtítulo curto GOMES, S. Vida pública: estudo de caso.

Título

Com subtítulo longo ROCO, B. Ofício de aluno: competências transversais... A partir da 2ª 2.ed. Revisada 3.ed. rev. Aumentada 4.ed. aum.

Edição

Revisada e ampliada 5.ed. rev. e amp. Como na fonte Belém Homônimos Viçosa, MG

Local

Desconhecida [S.l.] Sine loco Como na fonte Atlas + de uma Belém: Grapel; São Paulo: Cultural

Editora

Desconhecida [s.n.] Sine nomine Como na fonte 1999 Data

Desconhecida no todo ou em parte

s/d [sem data] [1971 ou 1972] [2000?] = provável [197_ ] = década certa [197 ?] = década provável 1970 (impressão 1994)

ELEMENTOS COMPLEMENTARES Descrição Física 205p. ou p.127 – 42. Ilustrações 308p.,il. Dimensões 408p.,il., 16cm x 23 cm. Séries e Coleções 208p., il., 23 cm. (Primeiros Passos, n. 3) Notas Complementares Mimeografada.

No prelo. ISBN 38-7164-341. Bula de Remédio. Microfichas. Apostilado. Não publicado.

31

3 ª preocupação: como APRESENTAR OS TRABALHOS? (NBR 14724/2002)

↔ ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS

Capa (obrigatório)

Lombada (opcional)

Folha de Rosto (obrigatório)

Errata (opcional)

Folha de Aprovação (obrigatório)

Dedicatória (opcional)

Agradecimentos (opcional)

Epígrafe (opcional)

Resumo em língua vernácula (obrigatório)

Resumo em língua estrangeira (obrigatório)

Lista de ilustrações (opcional)

Lista de tabelas (opcional)

Lista de abreviaturas e siglas (opcional)

Lista de símbolos (opcional)

Sumário (obrigatório)

↔ELEMENTOS TEXTUAIS

Introdução, Desenvolvimento e Conclusão

↔ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS

Referências (lista de autores lidos e citados) Bibliografia Consultada (lista de autores lidos,

mas não citados)

Referências (lista de autores citados e não citados)

Glossário (opcional)

Apêndice (s) (opcional)

Anexo (s) (opcional)

Índice (opcional)

32

ANEXO – MODELOS A SEREM SEGUIDOS

33

Modelo 0 – Capa




(6 enters)

NOME COMPLETO DO AUTOR

(6 enters)

TÍTULO DO TRABALHO

CIDADE

ANO

34

Modelo 1 – Folha de Rosto




(5 enters)

TÍTULO DO TRABALHO

(5 enters)

NOME COMPLETO DO AUTOR

(2 enters)

Orientador: Nome completo com titulação

João José da Silva, D.Sc.

(5 enters)

Monografia submetida à Fundação Universidade

Federal de Rondônia como requisito parcial à

obtenção do título de Licenciatura/Bacharel em

Informática.

CIDADE

ANO

35

Modelo 2: Ficha Catalográfica

A ficha catalográfica, localiza-se na parte inferior do verso da página de rosto da monografia.

Catalogação Biblioteca Central / UNIR

Modelo com exemplo de catalogação

R5721i Rigo, Marlene Fátima O idoso e o computador: desafios na era informatizada Marlene Fátima Rigo. – Porto Velho, 2005. p. 73 Monografia apresentada a Fundação Universidade Federal de Rondônia para obtenção do grau de Bacharel em Informa- tica.

1. Computador – aspectos sociais 2. Computador – idoso 3. Idoso – informática -inclusão social I. Título CDU: 004-053.6

O aluno deve levar os elementos necessários para elaboração da ficha

catalográfica para a biblioteca da instituição.

36

Modelo 3 – Folha de aprovação

NOME COMPLETO DO AUTOR (CENTRALIZADO E EM NEGRITO)

(4 enters)

Título da monografia (centralizado)

(4 enters)

MONOGRAFIA SUBMETIDA AO CORPO DOCENTE DO CURSO DE

BACHARELADO E LICENCIATURA EM INFORMÁTICA DA FUNDAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA COMO PARTE DOS REQUISITOS

NECESSÁRIOS PARA OBTENÇÃO DO GRAU DE LICENCIATURA/BACHAREL EM

INFORMÁTICA.

(2 enters)

Aprovada por:

_________________________________________

Prof. nome completo, D.Sc.

_________________________________________

Prof. nome completo, M.Sc.

_________________________________________

Prof. nome completo, Esp.

Porto Velho

2007

37

Modelo 4 – Dedicatória

Dedicatória

As pessoas que estiveram sempre ao meu lado.

38

Modelo 5 – Agradecimentos

Aos pais, namorados, amigos e ........

39

Modelo 6 – Epígrafe

“Os computadores são incrivelmente rápidos, precisos e burros; os homens são incrivelmente lentos, imprecisos e brilhantes; juntos seu poder ultrapassa os limites

da imaginação”. (Albert Einstein)

40

Modelo 7 – Resumo em língua Vernácula

8 cm da borda superior

(em maiúsculas e centralizada)

RESUMO

Esse trabalho apresenta as instruções para elaboração, impressão e encadernação da monografia do curso de bacharelado e licenciatura em informática da Fundação Universidade Federal de Rondônia. Consta das instruções a formatação da capa, folha de rosto, ficha catalográfica, folha de aprovação, página de dedicatória, pagina de agradecimento, epígrafe, resumo e palavras- chaves, abstract e Key-words, listas de figuras, quadros, tabelas, introdução da monografia, desenvolvimento, conclusões e recomendações de trabalhos futuros, referencia bibliográfica e anexos.

Palavras-Chaves: Instrução. Elaboração. Formatação. Encadernação. Monografia.

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Modelo 8 – Resumo em Língua Estrangeira Abstract


(em maiúsculas e centralizada) ABSTRACT

This work presents the instructions for elaboration, impression and bookbinding of the

monograph of the bacharelado course of and licenciatura in computer science of the Foundation Federal University of Rondônia. The formatting of the layer, leaf of face is presented, catalog fiche, leaf of approval, page of dedication, page of gratefulness, epigraph, summary and words keys, abstract and Key-words, lists of figures, pictures, tables, introduction of the monograph, development, conclusions and recommendations of future, bibliographical referencia and attached works.

KEY-WORDS: Elaboration, Impression, Formatting, bookbinding, monograph.

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Modelo 9 – Lista de figuras


LISTA DE FIGURAS

Figura 1: Postura no Computador............................................................................................. 8 Figura 2: Exemplo de Tabela..................................................................................................... 9

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Modelo 10 – Lista de Tabelas


LISTA DE TABELAS e QUADROS

Tabela 1: nome......................................................................................................................... 3 Tabela 2: nome.......................................................................................................................... 5 Tabela 3: nome......................................................................................................................... 8 Quadro 1: Características de qualidade de Software................................................................ 10

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Modelo 11 – Lista de abreviaturas e siglas


LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas D.Sc. – Doctor Science M.Sc. – Master Science Esp. - Especialista RNP – Rede Nacional de Pesquisa

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Modelo 12 – Lista de Símbolos


LISTA DE SÍMBOLOS m2- Metro quadrado Km/h – Kilometro por hora

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Modelo 13 – Sumário

8CM

SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................................ 1 1. DADOS GERAIS DA MONOGRAFIA ............................................................................. 2

1.1 Idioma ......................................................................................................................2

1.2 Papel, Formato e Encadernação............................................................................2

1.3 Impressão.................................................................................................................2

1.4 Paginação.................................................................................................................3

1.5 Margens ...................................................................................................................3

1.6 Espaços.....................................................................................................................3

1.7 Numeração das Seções............................................................................................4

1.8 Títulos ......................................................................................................................5

1.9 Lombada..................................................................................................................5

2. ESTRUTURA DA MONOGRAFIA................................................................................... 7 2.1 Pré-Texto .................................................................................................................7

2.1.1 Capa ...................................................................................................................7 2.1.3 Folha de rosto ....................................................................................................7 2.1.4 Ficha catalográfica.............................................................................................7 2.1.5 Folha de Aprovação...........................................................................................8 2.1.6 Dedicatória.........................................................................................................8 2.1.8 Epígrafe..............................................................................................................8 2.1.9 Resumo em Língua Vernácula - Resumo ..........................................................8 2.1.10 Resumo em Língua Estrangeira - Abstract ......................................................9 2.1.11 Listas................................................................................................................9 2.1.12 Sumário..........................................................................................................10

2.2 Texto.......................................................................................................................10

2.2.1 Introdução ........................................................................................................10 2.2.2 Desenvolvimento do Trabalho.........................................................................11 2.2.3 Conclusões e Recomendações de Trabalhos Futuros ......................................14 2.2.4 Referências ......................................................................................................14 2.2.5 Glossário ..........................................................................................................15 2.2.6 Anexos .............................................................................................................16 2.2.7 Apêndice ..........................................................................................................16 2.2.8 Complementos usados no texto .......................................................................16

3. Conclusões e Recomendações ................................................................................23

4. Obras Consultadas..................................................................................................24

APÊNCIDICE – DICAS PARA FAZER CITAÇÃO E REFERÊNCIA........................... 25 ANEXO – MODELOS A SEREM SEGUIDOS .................................................................. 32

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Modelo 14 – Introdução

11

8 cm

Introdução





os seus conteúdos [1]. Outro requisito para a web é que seja acessível a qualquer pessoa,

qualquer um possa acessar seus conteúdos independente do dispositivo que se use (hardware

ou software)........

Os objetivos deste trabalho são.......

A monografia está estruturada em capítulos sendo que no:

- Capítulo 1: apresenta os conceitos básicos de usabilidade.......

- Capítulo 2: ....

48

Resumo do conteúdo da Monografia

Capa

Folha de Rosto

Ficha catalográfica

Folha de Aprovação

Dedicatória

Epigrafe

Resumo em Língua vernácula e Palavras Chave

Abstract e Keywords

Listas de figuras e tabelas

Sumário

Introdução

Capitulo I - xxxxx

Capitulo II - xxxxxx

.

.

.

Capitulo V - xxxxxx

Conclusões e Recomendações

Referências

Glossário

Apêndices

Anexos

Índices (exemplo: Índice Remissivo)

normas de monografia

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