newsletter setembro outubro

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Bibliotecas Escolares - setembro/outubro 2014

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Agrupamento de Escolas de Constância

Biblioteca Escolar Carlos Cécio

Rua Moinho de Vento, apartado 14

2254-909 Constância

Telefone-249730290, Fax-249730299

Correio eletrónico – [email protected]

Portal da rede – bibliotecas.constancia.pt

http//:bibliotecasescolaresconstancia.blogspot.com

www.agrupamentoescolasconstancia.pt

Biblioteca Escolar Carlos Cécio

Edição nº31

Setembro/Outubro 2014

CDU. 027.8 (055)

http://www.agrupamentoescolasconstancia.pt/

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Editorial

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Apadrinhamento

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Projeto “SOBE”

6

Visita dos alunos dos 5ºAnos

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Questão de Físico-Química

8

Semana da Alimentação

8

Outubro: Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

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O Silêncio chegou…

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Palavras que vão…Palavras que ficam…

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Melhor Leitor

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Feira de Minerais

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Monitores

14

Encontra-nos em:

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Índice

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Editorial

Desejamos a todos os nossos leitores um bom ano letivo 2014/2015.

Continuamos a dar-vos informações sobre as atividades realizadas pelas Bibliotecas Escolares

de Constância através da newsletter e da rede social facebook. A Leitura é uma ferramenta

para o sucesso!

Ler facilita a aprendizagem escolar.

As crianças que leem e contactam com livros frequentemente, sobretudo se forem

acompanhados pelos pais/ encarregados de educação, comunicam e aprendem melhor.

O que fazer para que os vossos educandos sejam bons leitores?

Seja exemplo/modelo: leia você também.

Incentive o seu educando, desde cedo, a requisitar livros nas bibliotecas escolares.

Estimule o seu educando a partilhar livros com os colegas e amigos.

À noite, reserve um tempo específico para ler ou ver livros com o seu educando.

Fale com o seu educando sobre os livros que lê e vê.

Se puder, ofereça livros, pois será um presente sempre útil.

Leve os seus educandos às bibliotecas do seu concelho com regularidade.

Não ter dinheiro para comprar livros não é desculpa para não ler! Há muitos livros, à vossa espera, nas bibliotecas do concelho, apareçam.

“Meus filhos terão computadores, sim, mas antes terão

livros. Sem livros, sem leitura, os nossos filhos serão

incapazes de escrever - inclusive a sua própria história.”

Bill Gates

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Apadrinhamento

Realizou-se na biblioteca Carlos Cécio, um dos momentos importantes

para o arranque do ano letivo 2014/2015.

Para uma melhor integração nos vários espaços da Escola Sede, os

alunos do 9º Ano prepararam um conjunto de atividades para a receção aos

novos alunos do 5º Ano.

O apadrinhamento de alunos mais velhos tem o objetivo de integração

e solidariedade para com os mais novos.

Projeto “SOBE”

Com o projeto SOBE pretende-se a integração da temática da

saúde oral nos currículos escolares se torne inevitável.

Foram criados um conjunto de materiais, o Kit SOBE pensado

para trabalhar a temática da Saúde Oral de uma forma flexível,

integrada, dando autonomia criativa às escolas, às bibliotecas e aos

seus responsáveis. Este Kit irá ser distribuído a todas as Bibliotecas

Escolares.

O conjunto de materiais que compõe este kit foi concebido para

suscitar a vontade dos estudantes poderem explorar o mundo da saúde

oral, de forma autêntica, com meios divertidos e favorecendo o

cruzamento de vários domínios do conhecimento. Sabemos que por via

desta integração curricular, já testada com sucesso em outros países e

contextos, vai permitir aos alunos abordar as diversas áreas temáticas

de uma forma mais rica, competente e eficaz: unidades ou projetos

baseados em saúde oral podem fornecer contextos intencionais para

aprender e praticar a arte da linguagem, da escrita, capacidades

matemáticas e criativas.

Os Kits já se encontram disponíveis nas nossas Bibliotecas.

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Visita dos alunos do 5ºAno

Para saber mais sobre o trabalho desenvolvido nas Bibliotecas Escolares, os

alunos do 5ºAno, acompanhados pelos DT’s, assistiram a uma apresentação em PPT

sobre as regras de utilização do espaço, bem como algumas dicas sobre a classificação

decimal Universal (CDU). No final foram esclarecidas algumas dúvidas sobre o

funcionamento da BE e sua importância no sistema de ensino-aprendizagem.

Ficamos à vossa espera. Apareçam…

5ºA

5ºB

5ºC

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=591850287544911&set=a.106203362776275.10075.100001598362305&type=1&relevant_count=1

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Questão Físico-Química

Encontra-se na biblioteca uma caixa para os alunos responderem a

questões relacionadas com a disciplina de Físico-Química.

Esta atividade de articulação, tem por objetivo aliar a literacia

científica ao currículo, podendo os alunos pesquisar informação para

responderem às questões colocadas mensalmente.

Participa…Podes ser o vencedor!

Semana da alimentação

Para assinalar a Semana da Alimentação, a BE do CESM

desenvolveu uma atividade de apresentação de um livro “A Sopa

queima “ de Pablo Albo e André Letria, aos alunos do Pré-Escolar.

Posteriormente os alunos elaboraram um desenho baseado na

história ouvida e que se encontram expostos no placard da biblioteca.

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Outubro:

Mês Internacional das Bibliotecas

Escolares

Outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar. Em todo o mundo, este

período é aproveitado para reforçar a visibilidade das bibliotecas escolares e a

consciencialização acerca do seu valor nas aprendizagens.

A International Association of School Librarianship (IASL) propõe, como

anualmente acontece, um tema aglutinador — A tua biblioteca escolar: um mapa de

ideias (tradução adotada pela RBE). Para 2014, o Gabinete da Rede de Bibliotecas

Escolares estabeleceu o dia 27 de outubro como Dia da Biblioteca Escolar.

Estes foram os cartazes elaborados pelo Agrupamento, para comemorar este

mês, bem como as atividades realizadas.

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Essa forma de leitura não era usada antigamente. Antes, a leitura normal era feita em voz

alta. A silenciosa surgiu apenas no século IX, quando algumas ordenações começaram a exigir o

silêncio durante o trabalho no “scriptorium” monástico.

Porém, a leitura silenciosa era considerada estimuladora do sonho e do devaneio, era como

a possibilidade do espaço para o pensamento e para a reflexão, já que não obedecia mais a voz do

guia. Leitores independentes tornavam-se um verdadeiro perigo para a sociedade.

Mas, mesmo com tantos "contras", essa forma de ler tornou-se um hábito entre as pessoas

no século X. Santo Agostinho, nas “Confissões”, narra que Ambrósio, bispo de Milão, lia sem mover

a língua e em silêncio. Santo Agostinho conta que diversas vezes o encontrou em semelhante

estado, o qual era completamente diferente dos hábitos de leitura até então conhecidos.

A nova tendência trouxe alguns receios, mas foi um hábito que realmente veio para ficar.

Fonte: http://www.magialiteraria.com/

O silêncio chegou novamente ao Agrupamento através da biblioteca escolar.

Durante 30 minutos os alunos fizeram nas salas de aula e noutros espaços, momentos de

leitura silenciosa.

A leitura em silêncio serve para aumentar a concentração.

Esta atividade tem sido muito participada pelos alunos. Vamos continuar…

O Silêncio

Chegou…

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Palavras que vão…

Palavras que ficam.

No âmbito das comemorações do dia

Internacional das Bibliotecas Escolares a professora Alda

Serras disponibilizou-se para levar a magia das histórias

aos meninos do pré-escolar.

Era uma vez… E tudo aconteceu…

A história “Menina Bonita do Laço de Fita”, de

Ana Maria Machado, deliciou todos quantos,

participaram nesta atividade.

As histórias possuem uma magia universal que é a

capacidade de prender a atenção das crianças. Quem

não se lembra dos contos de fadas contados ou lidos

pelo pai, mãe, tias, avós ou professores? Quem não se

lembra das histórias maravilhosas com enredos

mirabolantes, com fadas, príncipes e bruxas? Quem se

consegue esquecer do “Era uma vez…” e do marcante

“Foram felizes para sempre.”? Quem não se lembra dos

agradáveis momentos de fantasia vividos durante a

leitura ou a audição de uma história? Lembrar os contos

de fadas remete-nos para agradáveis momentos vividos

na nossa infância e que com certeza gostaríamos de

cultivar e compartilhar com as nossas crianças.

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Melhor Leitor

Com o patrocínio da Quinta de Santa Bárbara, e para comemorar o Dia

Internacional das Bibliotecas Escolares, dia 27 de outubro, foram entregues os

prémios de Melhor Leitor aos alunos do 2º e 3 ciclos.

2ª Ciclo: Beatriz Silva

3º Ciclo: Micael Batista

Parabéns aos vencedores e continuem a Ler+.

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Feira de minerais

Esteve patente no espaço da biblioteca escolar a Feira de Minerais,

organizada pelo grupo disciplinar de Ciências Naturais, com o apoio da BE.

Esta atividade tem como objetivo motivar os alunos para a temática das rochas

e dos minerais, conteúdos que são lecionados nas aulas de Ciências Naturais.

Os alunos puderam ainda observar e adquirir algumas rochas e minerais

expostos na feira.

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Monitores

Os monitores da biblioteca Carlos Cécio já

iniciaram o seu trabalho de voluntariado. Estes

monitores colaboram na organização e no apoio de

atividades desenvolvidas e direcionadas aos

utilizadores.

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Encontra-nos em:

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