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ÍNDICE

1. OPERACIONALIZAÇÃO ........................................................................................ 6

2. OFERTA FORMATIVA .......................................................................................... 7

3 PLANEAMENTO ESCOLAR .................................................................................. 9

3.1 Conselho Geral – Cronograma de atividades ...................................................... 9

3.2 Calendário de Atividades ................................................................................... 10

3.3 Provas e Exames .............................................................................................. 13

4. ATIVIDADES DE PRESTAÇÃO DE APOIO ......................................................... 15

4.1 Apoio ao Estudo ................................................................................................ 15

1º Ciclo .................................................................................................................... 15

2º Ciclo .................................................................................................................... 15

Escola Básica de Santa Catarina ............................................................................ 15

3º Ciclo .................................................................................................................... 16

Escola Básica de Santa Catarina ............................................................................ 16

Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro ............................................................ 16

Horário semanal dos apoios- 3º ciclo e secundário - ESRBP .................................. 18

Tutorias ................................................................................................................... 18

Secundário – Cursos Cientifico Humanísticos ......................................................... 19

4.2. Gabinetes/Estruturas de Apoio ......................................................................... 20

O Gabinete de Prevenção da Indisciplina - ESRBP................................................. 20

5. ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR (AEC) – 1º Ciclo................. 21

6. ATIVIDADES DE ANIMAÇÃO E DE APOIO À FAMÍLIA – Pré-escolar ................... 21

7. OFERTA COMPLEMENTAR - 1º, 2º e 3º Ciclos ..................................................... 21

8. OFERTA DE ESCOLA - 3º ciclo .......................................................................... 22

9. ATIVIDADES DE COMPLEMENTO CURRICULAR E ENRIQUECIMENTO

EDUCATIVO ............................................................................................................... 22

9.1- APOIO À ATIVIDADE LETIVA ......................................................................... 23

Eixo Central Processo Ensino-Aprendizagem – Objetivos 1.1. e 1.2. ...................... 23

DEPARTAMENTOS CURRICULARES ................................................................... 23

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Pré-escolar ...................................... 23

DEPARTAMENTO CURRICULAR: 1º Ciclo do Ensino Básico ................................ 25

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas ............................................................ 28

Grupo Disciplinar de Português ............................................................................... 28

Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras ............................................................. 33

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Ciências Sociais e Humanas ........................... 35

Grupo Disciplinar de História ................................................................................... 35

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Grupo Disciplinar de Geografia ............................................................................... 40

Grupo Disciplinar de Filosofia e Moral ..................................................................... 42

Grupo Disciplinar de Economia, Contabilidade e Secretariado ................................ 44

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Matemática e Ciências Experimentais ............. 49

Grupo Disciplinar de Ciências da Natureza e Biologia ............................................. 49

Grupo Disciplinar de Matemática ............................................................................. 54

Grupo Disciplinar de Físico-química ....................................................................... 56

Grupo Disciplinar de Tecnologias e Informática ...................................................... 58

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Expressões ...................................................... 60

Grupo Disciplinar de Artes e Educação Tecnológica ............................................... 60

Grupo Disciplinar de Educação Física ..................................................................... 65

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Especial /SPO ................................. 69

Unidade de Apoio Especializado para a Educação de Alunos com Multideficiência 70

NÚCLEOS PEDAGÓGICOS ................................................................................... 71

Núcleo Pedagógico de Santa Catarina .................................................................... 71

Núcleo Pedagógico de Alvorninha ........................................................................... 74

Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos .................................................................... 75

PROJETOS/EQUIPAS ............................................................................................ 77

Promoção e Educação em Saúde (PES) ................................................................. 77

Projeto Caldas nas Caldas ...................................................................................... 79

Programa Eco Escolas ............................................................................................ 80

Parlamento dos Jovens ........................................................................................... 81

CLUBES .................................................................................................................. 82

Clube de Jogos Matemáticos .................................................................................. 82

Clube das Ciências ................................................................................................. 83

Clube da Horta ........................................................................................................ 85

Clube de Espanhol .................................................................................................. 86

Clube Alerta Verde .................................................................................................. 87

Clube de Artes ........................................................................................................ 88

Clube Comunicar.com ............................................................................................. 89

Clube de Música ..................................................................................................... 90

Clube de Física e Química – Cientistas Somos Nós ................................................ 91

Clube de Boccia ...................................................................................................... 92

Clube de Teatro ...................................................................................................... 93

Clube de Línguas - Inglês........................................................................................ 94

Clube de Línguas - Alemão ..................................................................................... 95

Clube de Atividades Desportivas ............................................................................. 96

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COORDENAÇÃO DE CICLO .................................................................................. 97

Coordenação do Ensino Secundário Regular .......................................................... 97

9.2 PREVENÇÂO DE COMPORTAMENTOS DE RISCO/ ORIENTAÇÂO

VOCACIONAL ......................................................................................................... 98

Eixo Central Processo Ensino-Aprendizagem – Objetivos 1.3.| 1.4.|1.5. |1.6. ......... 98

DIREÇÃO DO AGRUPAMENTO ............................................................................. 98

DEPARTAMENTOS ................................................................................................ 99

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas ............................................................ 99

Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras ............................................................. 99

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Ciências Sociais e Humanas ......................... 101

Grupo Disciplinar de História ................................................................................. 101

Grupo Disciplinar de Filosofia e Moral ................................................................... 102

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Expressões .................................................... 104

Grupo Disciplinar de Artes e Educação Tecnológica ............................................. 104

NÚCLEOS PEDAGÓGICOS ................................................................................. 105

Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos .................................................................. 105

PROJETOS/EQUIPAS .......................................................................................... 106

Projeto Mentes Felizes – Crescer em atenção plena ............................................. 110

CLUBES ................................................................................................................ 111

Clube de Eletrónica e Robótica ............................................................................. 111

Clube de Teatro ARP (Artes de rua e de palco) .................................................... 112

9.3 PROMOÇÃO DA IMAGEM DO AGRUPAMENTO ........................................... 113

Eixo Central Organização e Gestão Escolar – Objetivo 2.1. .................................. 113

CONSELHO GERAL ............................................................................................. 113

DEPARTAMENTOS .............................................................................................. 114

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Pré-Escolar .................................................... 114

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas .......................................................... 115

Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras ........................................................... 115

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Ciências Sociais e Humanas ......................... 117

Grupo Disciplinar de Geografia ............................................................................. 117

Grupo Disciplinar de Grupo Filosofia e Moral ........................................................ 117

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Matemática e Ciências Experimentais ........... 118

Grupo Disciplinar de Físico-química ...................................................................... 118

Grupo Disciplinar de Tecnologias e Informática .................................................... 119

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Expressões .................................................... 121

Grupo Disciplinar de Artes Visuais e Educação Tecnológica ................................. 121

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Especial /SPO ............................... 123

NÚCLEOS PEDAGÓGICOS ................................................................................. 124

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Núcleo Pedagógico de Santa Catarina .................................................................. 124

Núcleo Pedagógico de Alvorninha ......................................................................... 125

Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos .................................................................. 127

PROJETOS / EQUIPAS ........................................................................................ 129

Promoção e Educação em Saúde (PES) ............................................................... 129

BIBLIOTECAS ESCOLARES DO AGRUPAMENTO ............................................. 130

COORDENAÇÃO DOS CURSOS PROFISSIONAIS E VOCACIONAIS ................ 133

9.4 QUALIDADE DO SERVIÇO EDUCATVO ....................................................... 135

Organização e Gestão Escolar – Objetivos 2.2 | 2.3 | 2.4 ...................................... 135

DIREÇÃO DO AGRUPAMENTO ........................................................................... 135

DEPARTAMENTOS CURRICULARES ................................................................. 137

Departamento Curricular: 1º Ciclo do Ensino Básico ............................................. 137

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas .......................................................... 138

Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras ........................................................... 138

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Especial /SPO ............................... 142

NÚCLEOS PEDAGÓGICOS ................................................................................. 143

Núcleo Pedagógico de Alvorninha ......................................................................... 143

Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos .................................................................. 144

10. DESPORTO ESCOLAR - Calendarização dos encontros ................................... 145

11. PREVISÃO DE DESPESAS E FONTES DE FINANCIAMENTO .................... 148

12. CARACTERIZAÇÃO DAS AÇÕES - ABORDAGEM AO PE ........................... 149

13. DIVULGAÇÃO E ACOMPANHAMENTO ........................................................ 150

14. AVALIAÇÃO ................................................................................................... 151

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INTRODUÇÃO

Elaborado com a participação de toda a comunidade escolar, o Plano Anual de

Atividades (PA) tem como objetivo principal planificar e operacionalizar as atividades a

desenvolver pelo Agrupamento de Escolas Rafael Bordalo Pinheiro (AERBP), no ano letivo

2015/2016, alicerçando-se no Projeto Educativo do Agrupamento (PE). Constitui não só um

plano de ação a curto e médio prazo, como também um instrumento de previsão de

despesas e respetivas fontes de financiamento pretende ser um elemento orientador do

trabalho das equipas que funcionam nos estabelecimentos de ensino, definindo e

programando as ações e iniciativas a desenvolver e a respetiva calendarização. Ambos,

PPA e PA, pela sua dinâmica, implicam alterações, sempre que tal se justifique.

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1. OPERACIONALIZAÇÃO

O PA, como documento aglutinador e promotor, precisa de ser posto em prática de

forma eficaz e uniformizada. Assim, no que refere à sua operacionalização, há que ter em

conta uma sequência metodológica a ser implementada e respeitada, de acordo com os

seguintes instrumentos de trabalho:

- Proposta global de atividades (grelhas incluídas neste documento);

- Planificação de atividades e projetos (anexo 1);

- Relatório de avaliação de atividades e projetos (anexo 2).

A planificação individual das atividades deve obedecer aos seguintes procedimentos:

- Ser preenchida pelo responsável da atividade;

- Para atividades integradas no PA, a planificação deve ser enviada para a

coordenação por correio eletrónico [email protected], preferencialmente até ao

dia 20 do mês anterior à sua realização;

- As atividades não incluídas no PA, assim como dos cursos profissionais e

vocacionais, devem cumprir a formalidade anterior e ainda, serem entregues na

direção da Escola-Sede-ESRBP ou na coordenação da EBSC, em formato de papel

e assinadas pelos dinamizadores. As atividades não incluídas no PA ficam sujeitas a

aprovação.

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2. OFERTA FORMATIVA

Ciclo Cursos

Pré-Escolar

1º CEB

2º CEB - Currículo Regular

- Ensino Articulado – Música*

3º CEB - Currículo Regular

- Vocacional Robótica, Jardinagem e Fotografia (2anos)

- Vocacional Eventos e Movimentos (2 anos)

Secundário -Cientifico Humanístico de Ciências e Tecnologias

- Cientifico Humanístico de Línguas e Humanidades

- Cientifico Humanístico de Artes Visuais

- Cientifico Humanístico de Ciências Socioeconómicas

- Vocacional Animador Sociocultural

Profissionais - Técnico de Apoio à Infância

- Técnico de Audiovisuais

-Técnico de Comércio

- Técnico de Comunicação, Marketing, Relações

Públicas e Publicidade

- Técnico de Design de Moda

- Técnico de Eletrotecnia

- Técnico de Gestão Desportiva

- Técnico de Gestão e Programação de Sistemas

Informáticos

- Técnico de Manutenção Industrial – Mecatrónica

Automóvel

- Técnico de Turismo

Unidade Apoio Especializado

para Educação de Alunos com

Multideficiência e

Surdocegueira congénita-

UAEEAM

1º, 2º e 3 Ciclos EBSC

Educação Bilingue de Alunos

Surdos

Todos os ciclos

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* No horário destes alunos, da Escola Básica de Santa Catarina, existe Formação Musical,

Classe de Conjunto e aulas de Instrumento, lecionadas por professores da Academia de

Música de Alcobaça.

CQEP - Cursos de Educação e Formação de Adultos:

1 Turma de A600horas

1 Turmas de A1100horas

2 Turmas de nível secundário – 300horas

- Reconhecimento, Validação e Certificação de

Competências – RVCC

- Formações Modulares no Estabelecimento Prisional de

Caldas da Rainha – nível secundário

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3 PLANEAMENTO ESCOLAR

3.1 Conselho Geral – Cronograma de atividades

Data Atividade

PE

RÍO

DO

Novembro - Aprovar o Cronograma de Atividades do CG para 2015-

2016.

- Aprovar o Regulamento Interno do AERBP (1ª revisão).

Dezembro - Aprovar o Plano de Atividades do AERBP para 2015/2016.

- Aprovar os regulamentos específicos a anexar ao RI.

- Acompanhar/avaliar o processo de execução do PE.

- Apreciar os resultados do processo de avaliação interna.

PE

RÍO

DO

Janeiro - Definir as linhas orientadoras para a elaboração e execução

do orçamento de 2016.

- Definir as linhas orientadoras do planeamento e execução,

pela Diretora, das atividades no domínio da Ação Social

Escolar para 2016.

- Aprovar o relatório de conta de gerência de 2015.

- Apreciar o relatório periódico de execução do PA.

PE

RÍO

DO

Abril - Aprovar o mapa de férias da Diretora do Agrupamento.

- Apreciar os resultados do processo de avaliação interna.

- Apreciar o relatório periódico de execução do PA.

Acompanhar/avaliar o processo de execução do PE.

Julho - Apreciar o relatório final do processo de avaliação interna do

AERBP.

- Aprovar o relatório final de execução do PA.

- Aprovar o Plano das AEC.

- Apreciar o plano estratégico aprovado pelo Conselho

Pedagógico para 2016/2017.

- Definir e aprovar as linhas orientadoras para o PA de

2016/2017.

- Definir critérios para participação do Agrupamento em

atividades pedagógicas, científicas, culturais e desportivas.

- Pronunciar-se sobre critérios de organização de horários.

- Acompanhar/avaliar a execução do PE.

- Autorizar a constituição de assessorias da Direção.

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10

3.2 Calendário de Atividades

Data Atividade

PE

RÍO

DO

18 de agosto a 7 de setembro

Apoio na organização administrativa dos

processos dos alunos – docentes da

ESRBP

1 de setembro Apresentação dos docentes – ESRBP ou

EBSC.

1 a 4 de setembro Provas de recuperação de módulos –

3ºano dos Cursos Profissionais e 9ºano

dos Cursos Vocacionais – ESRBP

2 de setembro Reuniões de preparação/lançamento do

ano letivo - Pré-Escolar e 1.º ciclo

7 de setembro - Reunião Geral de Professores

- Colóquio “Indisciplina em Contexto

Escolar e seus Impactos”- Formação

acreditada e certificada.

8 de setembro - Formação INOVAR - programa de

sumários eletrónicos e gestão de alunos.

- Reuniões de preparação/lançamento

do ano letivo – Pré-escolar e 1.ºCiclo

- Reunião de Conselho Pedagógico

9 setembro - Reuniões de Departamento

- Reuniões de Grupo Disciplinar

- Almoço partilhado do Agrupamento

- Reunião de diretores de curso dos

cursos profissionais.

10 de setembro - Simulador de Avarias em Computadores

Formação - Grupo de Informática e

Eletrónica

- Reunião de departamento - Pré-Escolar

e 1º Ciclo

- Reunião geral de professores da EB de

Sta. Catarina

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11

Data Atividade

- Reunião do pessoal não docente da

Escola-Sede

- Conselho de diretores de turma do 3º

ciclo do ensino básico regular na ESRBP

e EBSC

- Conselho de diretores de turma do

ensino secundário regular

11 de setembro - Reunião de diretores de turma do ensino

profissional e vocacional

- Reunião com todos os professores do

ensino profissional

- Trabalhos de preparação do ano letivo -

Escolas do 1º ciclo e Pré-escolar

- Reunião da Equipa Erasmus +

14 de setembro "Deteção e Intervenção nos maus tratos

e abuso infantil"- Sessão de Formação

CNPCJR

15 de setembro - Receção aos alunos do 1º ano dos

cursos profissionais e vocacionais

- Trabalhos de preparação do ano letivo -

Escolas do 1º ciclo e Pré-escolar

- Reuniões de Núcleo Pedagógico

- Reunião ordinária do C. Pedagógico

16 de setembro - Reuniões de Núcleo Pedagógico

- Reuniões de departamento/secção - 1º

Ciclo e Pré-Escolar

- Reuniões de conselhos de turma do 5º,

6º e 7º anos – EB de Sta. Catarina

- Inicio das atividades letivas dos cursos

profissionais e vocacionais

17 de setembro - Trabalhos de preparação do ano letivo -

Escolas do 1º ciclo e Pré-escolar

-“Prevenção dos Comportamentos

Aditivos e Dependências de Substâncias

Psicoativas”- Formação DICAD

18 de setembro Receção aos alunos do pré-escolar, 1º

ciclo, 5º, 7º e 10º anos

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Data Atividade

21 de setembro Início das atividades letivas (restantes

anos de escolaridade e cursos)

25 de setembro Dia do Diploma - ESRBP

2 de outubro Dia do Diploma - EBSC

Até 9 de outubro Entrega dos Critérios de Avaliação

14 de outubro - Reunião ordinária do C. Pedagógico

- Entrega das listas de delegados de

turma e representantes dos pais e

encarregados de educação

19 de outubro Entrega, pelos representante de grupo

disciplinar ao coordenador de Ciclo

respetivo, das Planificações Síntese

21 de outubro Conselho de diretores de turma

26 de outubro - Início do período de reuniões

intercalares

Até dia 30 de outubro - Entrega das planificações globais para o

PPA e PA.

- Entrega das Planificações Anuais aos

representantes de grupo disciplinar

25 de novembro Reunião ordinária do C. Pedagógico

9 de dezembro Conselho de diretores de turma e curso.

11 de dezembro Festa de natal - ESRBP

17 de dezembro Festa de natal - EBSC

17 de dezembro Festa de natal – NP Alvorninha

18 de dezembro Reuniões de avaliação

21 de dezembro Jantar de natal

2ºP

ER

ÍOD

O

20 de janeiro Reunião ordinária do C. Pedagógico

3 de fevereiro Conselho de diretores de turma e curso

11 de fevereiro Início do período de reuniões intercalares

– Ensino Básico

2 de março Reunião ordinária do C. Pedagógico

9 de março Conselho diretores de turma e curso

21, 22, 23 de março Reuniões de avaliação

20 de abril Reunião ordinária do C. Pedagógico

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13

Data Atividade

13 de maio Fim das atividades letivas do 3º ano dos

cursos profissionais

18 de maio Reunião ordinária do C. Pedagógico

20 de maio Fim das atividades letivas para o 9º ano vocacional

3ºP

ER

ÍOD

O 24 a 26 de maio - Dias do Agrupamento

- Dias Abertos

25 de maio Conselho diretores de turma e curso

3 de junho Fim das atividades letivas – 9º, 11º e

12ºanos

9 de junho Fim das atividades letivas do 1º e 2º anos

dos cursos profissionais e 8º ano

vocacional

1 de julho Fim das atividades do ensino pré-escolar

18 de julho Reunião ordinária do C. Pedagógico

22 de junho a 12 de julho Período de acompanhamento

extraordinário – 4º e 6º anos

3.3 Provas e Exames

Calendarização Atividades Responsáveis

Setembro 2015 - Provas de equivalência à frequência

– 3º ciclo- 2ª fase;

- Provas de recuperação

extraordinária – Cursos Profissionais

Grupos disciplinares

Maio 2016 Provas Finais do 1º e 2º ciclos

- 1ª Fase

Ministério da Educação

e Ciência

24 a 26 de maio Provas de equivalência à frequência

– 1ª Fase

1 e 2º ciclos

Professores do 1º Ciclo

Grupos disciplinares

Elaboração das provas de

recuperação Extraordinária – cursos

profissionais

Grupos disciplinares

Preliminary English Test (PET), 3º

ciclo - 9º ano

Ministério da Educação

e Ciência

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14

Junho 2015 Provas finais do 1º e 2º ciclos

- 2ª Fase

Ministério da Educação

e Ciência

Provas de equivalência à frequência

– 2ª Fase

1 e 2º ciclos

Professores do 1º ciclo

Grupos disciplinares

Período de acompanhamento

extraordinário - 1º e 2º ciclos

Professores do 1º ciclo

Grupos disciplinares

Apoio aos alunos inscritos nos

exames de 9º ano

Professores do 3º ciclo

Provas finais de ciclo - 3º ciclo

1ª fase

Ministério da Educação

e Ciência

Provas de equivalência à frequência -

3º ciclo

Grupos Disciplinares

Exames nacionais do ensino

secundário – 1ª fase

Ministério da Educação

e Ciência

Provas de equivalência à frequência

do ensino secundário – 1ª fase

Grupos disciplinares

Provas de Aptidão Profissional (PAP)

ensino profissional

Grupos disciplinares -

áreas técnicas

Julho 2015 Período de acompanhamento

extraordinário - 1º e 2º ciclos

Professores do 1º Ciclo

Grupos disciplinares

Provas finais de ciclo - 3º ciclo

2ª fase

Ministério da Educação

e Ciência

Exames nacionais do ensino

secundário – 2ª fase

Ministério da Educação

e Ciência

Provas de equivalência à frequência

do ensino secundário – 2ª fase

Grupos disciplinares

Provas de Aptidão Profissional (PAP)

ensino profissional

Grupos

disciplinares/áreas

técnicas

Provas de recuperação extraordinária

– cursos profissionais

Grupos disciplinares

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15

4. ATIVIDADES DE PRESTAÇÃO DE APOIO

4.1 Apoio ao Estudo

1º Ciclo

A prestação de apoio educativo é garantida através da existência, nos Núcleos

Pedagógicos, de um professor com horas da componente de apoio pedagógico que presta

apoio aos alunos, quer em contexto de sala de aula, quer individualmente, fora desta.

2º Ciclo

Escola Básica de Santa Catarina

Todas as turmas do 2º ciclo têm a mesma mancha horária, com quatro tardes sem

atividades letivas, nas quais funcionam os apoios ao estudo que integram os horários das

turmas, cujo funcionamento é estabelecido na lógica de criar grupos homogéneos,

independentemente da turma de origem dos alunos, por ano de escolaridade. As aulas de

Apoio ao Estudo são de oferta obrigatória por parte da escola, mas de caráter facultativo

para os alunos, sendo necessária a anuência dos encarregados de educação.

As aulas de Apoio ao Estudo incidem sobre as disciplinas de Português e de

Matemática. Os restantes tempos estão direcionados para as dificuldades sentidas pelos

alunos noutras áreas. Estes apoios são ministrados pelos professores das turmas e, não

sendo sempre possível fazê-lo, por falta de horas, por outros professores que lecionam as

mesmas áreas. Os alunos são indicados pelos professores do conselho de turma ou por

decisões resultantes de anos anteriores.

Horário semanal dos apoios

Horas 2.ª feira 3.ª feira 4.ª feira 5.ª feira

14:15h

às

15:00h

Matemática- 5º ano

Português- 6º ano

Matemática- 6º ano

Português- 5º ano

Matemática- 5º ano

Português- 6º ano

Matemática- 6.º ano

Português - 5º ano

Apoio ao estudo-

5.º ano

Apoio ao estudo-

5.º ano

Apoio ao estudo-

6.º ano

Português- 6º ano

Matemática- 5º ano

15:15h

às

16:00h

Português- 5º ano

Matemática- 6.º ano

Português- 6º ano

Português- 5º ano

Português- 5º ano

Matemática- 6º ano

Apoio ao estudo-

6.º ano

Português- 5º ano

Apoio ao estudo-

6.º ano

Português- 5º ano

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16

3º Ciclo

Escola Básica de Santa Catarina

As aulas de apoio são lecionadas nas tardes de segunda, terça, quarta e quinta após

os tempos curriculares de cada turma. Estas aulas de apoio, no início do ano letivo e por

proposta dos conselhos de turma do ano anterior, são marcadas pela coordenação no

horário do professor a lecioná-las, ou por proposta do professor, numa das suas horas de

trabalho de escola (TE). Ao longo do ano letivo, são os professores do conselho de turma

que indicam os alunos a frequentar as aulas de apoio.

As disciplinas onde se verifica o maior número de alunos propostos para frequência

de aulas de apoio são as seguintes: Português, Matemática e Físico-Química.

Horário semanal dos apoios

Horas 2.ª feira 3.ª feira 4.ª feira 5.ª feira

15:15h

às

16:00h

Português – 8ºC

Matemática – 8ºB e C

Matemática – 7ºA

Matemática – 8ºA

Português - 8ºA e

B

Físico-química –

9ºano

16:00h

às

16:45h

Português – 7º B Português – 9ºano

Matemática – 7ºC

Matemática – 7ºB

Português – 7ºA

Físico-química – 8ºano

Português – 7ºC

Inglês – 9ºano

Matemática – 9ºano

Físico-química – 7ºB

Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro

As aulas de apoio são lecionadas, maioritariamente, no final das atividades

curriculares dos turnos da manhã ou da tarde, ou, numa das tardes livres da turma, quando

a prática anterior se torna de todo impossível. Estas aulas de apoio, no início do ano letivo

e por proposta dos conselhos de turma do ano anterior, são marcadas pela direção no

horário do professor a lecioná-las e no horário da turma. A direção dá prioridade à marcação

das aulas de apoio de Português e de Matemática. Quanto às restantes disciplinas, caso

não seja possível marcar aulas de apoio, por dificuldades de horário, a Sala de Estudo

garante, de acordo com o seu horário de funcionamento, um professor de cada uma delas

para apoiar os alunos no estudo. As disciplinas, onde se verifica maior dificuldade de

marcação de aulas de apoio, são: Inglês, História, Geografia, Ciências Naturais e Físico-

Química.

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17

Às turmas que integram o Projeto Fénix nas disciplinas de Português e de

Matemática (9ºA e 9ºB) não são marcadas aulas de apoio a estas disciplinas destinadas a

alunos propostos nominalmente no conselho de turma, já que estas turmas estão divididas

nas disciplinas de Português e de Matemática em dois grupos menores, com professores

diferentes para cada grupo, planificando e avaliando estes, as atividades da turma em

conjunto. Esses grupos são: A turma “mãe” – professor P1, onde se encontram os alunos

que não têm apresentado dificuldades de maior e a turma “ninho” – professor P2, onde se

encontram os alunos com dificuldades várias, permanecendo ali até que seja observada

melhoria nos seus desempenhos, após a aplicação de estratégias diferenciadas. Verificada

a melhoria, o aluno regressa à turma “mãe”, devendo ter o diretor de turma e restantes

elementos do conselho de turma, conhecimento destas migrações na turma e respetivas

avaliações. Nestas disciplinas, e paralelamente às metodologias do Projeto Fénix, os apoios

nominais foram substituídos por uma aula de 45 min semanais de preparação para as provas

finais de ciclo, de frequência não obrigatória, mas aconselhável, estando os alunos e os seus

EE sensibilizados para isso. Esta aula é lecionada após uma aula curricular de 90 minutos.

Às turmas em que funcionam os Grupos de Homogeneidade Relativa (7ºA, 7ºB,

8ºA e 8ºB) não são marcadas aulas de apoio às disciplinas de Português e de Matemática.

Esta medida de promoção do sucesso escolar é operacionalizada da seguinte forma: o

conjunto de alunos das duas turmas de cada ano (7ºA e 7ºB; 8ºA e 8ºB) será dividido em

três grupos, cada um formado por alunos com as mesmas características de aprendizagem;

cada Grupo de Homogeneidade Relativa pode conter alunos da turma A e da turma B, tendo

aulas com um professor diferente, numa sala diferente, mas no mesmo horário e em

simultâneo; os três professores lecionam a mesma matéria, mas através de atividades e

estratégias diferentes, de modo a colmatar dificuldades detetadas e desenvolver

capacidades evidenciadas, favorecendo a igualdade de oportunidades no percurso escolar

do aluno; a permanência de um aluno num dos três grupos poderá ser temporária, ou seja,

os alunos serão integrados nos diferentes grupos de acordo com a evolução nas

aprendizagens; todos os alunos, independentemente do grupo em que se encontrem num

dado momento, realizarão os mesmos testes de avaliação; a decisão do grupo a que o aluno

vai pertencer temporariamente é da responsabilidade dos três professores envolvidos.

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Horário semanal dos apoios- 3º ciclo e secundário - ESRBP

Tempos 2ª feira 3ª feira 4ª feira 5ª feira 6ª feira

8:20 / 9:05 Português

Matemática

MACS Inglês

Geografia

Físico-Química

9:05 / 9:50 Geografia

Espanhol/ Português

Matemática

Desenho/artes

História

10:05 / 10:50 História

Economia

Matemática

Matemática

Matemática

Matemática

10:50 / 11:35 Matemática

Economia

Matemática

Geografia

Eletricidade

Matemática

Espanhol/

Português

11:45 / 12:30 Desenho/artes

Matemática

História

Economia

Matemática

Físico-Química

Físico-Química

12:30 / 13:15 História/HCA

Economia

História/HCA

Físico-Química

13.30 / 14:15 Português

Espanhol/ Português

Geografia

14:15 / 15:00 Matemática

Espanhol/Port.

15:15 / 16:00 Eletricidade

Francês

Matemática MACS

16:00 / 16:45 História

Francês

Francês

16:50 / 17:35 Português

17:35 / 18:20 Português

Eletricidade

Tutorias

Escola Básica de Santa Catarina

As tutorias, quer as propostas pelos conselhos de turma do ano anterior, quer as

propostas pelo conselho de turma em exercício, são sempre discutidas/planificadas em

conselho de turma, tentando-se logo nesse momento nomear um professor da turma que as

assegure ou um professor de outra turma, se a primeira opção não for possível. Disso é

dado conhecimento ao coordenador de estabelecimento que, junto do professor nomeado

estabelece o horário semanal para a tutoria em causa.

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19

Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro

Para além de tutorias propostas pelos conselhos de turma e asseguradas por um

professor do conselho de turma (três tutorias sobre proposta do ano letivo anterior e outras

duas, após proposta do diretor de turma no início do ano), a professora representante do

Ministério da Educação e Ciência, na Comissão de Proteção de Crianças e Jovens tem vindo

a desenvolver, nesta escola, um programa de tutorias para os alunos em situações mais

complicadas. Estas situações inserem-se no âmbito da desorganização do percurso escolar

de alguns alunos, da sua desmotivação face à escola, do insucesso reiterado, dos

comportamentos desadequados que manifestam, do elevado grau de absentismo que

apresentam, ou mesmo do abandono escolar. Neste contexto, a referida professora

encontra-se, este ano, numa fase de avaliação de 14 casos referenciados nos conselhos de

turma no final do ano letivo anterior, alguns de continuidade.

Secundário – Cursos Cientifico Humanísticos

Apoio às disciplinas sujeitas a Exame Nacional

A escola oferece aos alunos do Ensino Secundário a possibilidade de frequentarem

aulas de apoio em algumas das disciplinas sujeitas a Exame Nacional. Essas aulas

encontram-se marcadas nos horários dos alunos e são quase sempre lecionadas pelo

próprio professor(a) da disciplina. Alguns alunos são propostos nominalmente pelo conselho

de turma (do ano anterior ou do ano corrente) para essas aulas de apoio, tornando-se as

mesmas de frequência obrigatória.

Ano Turma Disciplina

10º AV1 AV2

Geometria Descritiva A

11º AV1 Geometria Descritiva A História da Cultura e das Artes

CT1 Biologia e Geologia Físico-Química A

CT2 Biologia e Geologia Físico-Química A Geometria Descritiva A

LH1 Geografia Inglês

LH2 Geografia Matemática Aplicada às Ciências Sociais e Humanas

SE1 Economia A Geografia

12º AV1 Desenho A Português

CT1 Matemática Português

LH1 História Português

LH2 História Português

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20

4.2. Gabinetes/Estruturas de Apoio

O Gabinete de Prevenção da Indisciplina - ESRBP

O Gabinete de Prevenção da Indisciplina (GPI) é uma estrutura prevista no

Regulamento Interno do Agrupamento, que se constitui como uma valência do Gabinete de

Informação e Apoio ao Aluno e à Família (GIAAF).

O GPI articula-se com outras estruturas, em especial, diretores de turma,

coordenações pedagógicas e restantes valências do GIAAF (Gabinete de Acompanhamento

de Situações de Perigo – GASP; Gabinete de Apoio ao Aluno para a Saúde – GAAS;

Tutoria), sendo coordenado pela direção.

Os professores do GPI estão organizados em duas equipas de trabalho: uma das

equipas, composta por 17 professores, assegura o funcionamento da sala do GPI, apenas

na Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro, com um horário de funcionamento que tenta

coincidir com todo o período letivo diurno – 8:20h às 18:20h (taxa de ocupação de 62%,

embora a não ocupação da 4ª e 6ª feiras após as 15:15H seja uma opção estratégica de

gestão eficaz de recursos humanos, já que poucas turmas têm aulas); a outra equipa,

formada por 6 professores (2 na Escola Básica de Santa Catarina e 4 na escola sede), leva

a cabo a operacionalização da aplicação de medidas disciplinares previstas no Estatuto do

Aluno e Ética Escolar e no Regulamento Interno do Agrupamento. Para a sala do GPI são

encaminhados os alunos expulsos da sala de aula ou de outro local onde se verifiquem

comportamentos indisciplinados, numa ótica de intervenção preventiva e de mediação de

conflitos.

O gabinete funciona na sala B2P2S2 da escola sede, sendo assegurado de acordo

com as manchas horárias indicadas:

2ª feira 3ª feira 4ª feira 5ª feira 6ª feira

8:20 / 9:05

9:05 / 9:50

10:05 / 10:50

10:50 / 11:35

11:45 / 12:30

12:30 / 13:15

13.30 / 14:15

14:15 / 15:00

15:15 / 16:00

16:00 / 16:45

16:50 / 17:35

17:35 / 18:00

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5. ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO

CURRICULAR (AEC) – 1º Ciclo

6. ATIVIDADES DE ANIMAÇÃO E DE APOIO À

FAMÍLIA – Pré-escolar

As Atividades de Animação e de Apoio à Família funcionam nos seguintes estabelecimentos:

• EB de Alvorninha – das 15:30h às 19:00h;

• EB dos Casais da Serra – das 15:30h às 19:00h;

• EB de São Gregório – das 15:30h às 19:00;

• JI do Carvalhal Benfeito – das 15:30h às 18:30h;

• JI da Ramalhosa – das 15:30h às 18:00h;

• JI de Santa Catarina – das 15:30h às 19:00h;

• JI Santa Susana – das 15:30h às 19:00h.

7. OFERTA COMPLEMENTAR - 1º, 2º e 3º Ciclos

Tempos semanais

AEC

Atividade

2 horas Atividade Física

2 horas Inglês (1º e 2º anos de escolaridade)

1 hora Música (1º e 2º anos de escolaridade) - EB St.ª Catarina,

Alvorninha, Relvas e Carvalhal Benfeito

1 hora Expressões (1º e 2º anos de escolaridade) – EB A-dos-

Francos, Casais da Serra, São Gregório e Santa Susana

2 horas Introdução à Programação (3º e 4º anos de escolaridade)

Oferta Complementar Ciclo

Educação para a Cidadania 1º ciclo

Educação para a Cidadania 2º ciclo

Educação para a Cidadania 3º ciclo – EB Sta. Catarina e E.S. Rafael Bordalo Pinheiro

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8. OFERTA DE ESCOLA - 3º ciclo

9. ATIVIDADES DE COMPLEMENTO CURRICULAR

E ENRIQUECIMENTO EDUCATIVO

As planificações das atividades do PA apresentadas em tabelas foram elaboradas pelos

departamentos curriculares, pelos responsáveis dos clubes, pelos coordenadores dos projetos

e de equipas e por outras estruturas do AERBP, de acordo com as áreas de intervenção, sendo

estas da sua inteira responsabilidade.

Local/3º ciclo Oferta de Escola

ES Rafael Bordalo Pinheiro Artes Representativas

EB Santa Catarina Educação Tecnológica

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23

9.1- APOIO À ATIVIDADE LETIVA

Eixo Central Processo Ensino-Aprendizagem – Objetivos 1.1. e 1.2.

DEPARTAMENTOS CURRICULARES

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Pré-escolar

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO ENSINO

APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis /

GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

Decurso do ano

Outra A MAGIA DOS LIVROS

X ☐

Pré- Escolar

Crianças de todos os JI do AERBP

1.2. Educadoras de Infância

Bibliote-cas de sala e do AERBP

Sem custos

Registos Orais e Escritos

1º Período

Visita de Estudo VISITA AO PARQUE D. CARLOS I

X ☐

Pré-Escolar Crianças de todos os JI do AERBP

1.2. Educadoras de Infância

Transpor-te

Junta de Freguesia ADSFA; EE 150€/autocarro

Registos Fotográficos Registos orais e escritos

Decurso do ano

Outra HORTAS PEDAGÓGICAS

X ☐

Pré-Escolar Crianças de todos os JI do AERBP

1.2. Educadoras de Infância

Hortas; sementes, etc.

Pais e EE

Observação Direta Registo fotográfico

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24

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO ENSINO

APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis /

GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

Decurso do ano

Outra COMPOSTAGEM

X ☐

Pré-Escolar Crianças de todos os JI do AERBP

1.2. Educadoras de Infância

Compos-tores ; desperdí-cios alimenta-res; plantas, etc

Sem custos

Balanço/Reflexão Registo fotográfico

2º Período

Visita de Estudo VISITA A UMA EXPLORAÇÃO AGRÍCOLA

X ☐

Pré-Escolar Crianças de todos os JI do AERBP

1.2. Educadoras de Infância

Transpor-te; Local a visitar

Junta de Freguesia Pais E EE

Registos Orais e Escritos Registo fotográfico

3º Período

Visita de Estudo PASSADIÇOS DE SÃO MARTINHO DO PORTO

X ☐

Pré-Escolar Crianças de todos os JI do AERBP

1.2. Educadoras de Infância

Transpor-te

Junta de Freguesia Pais e EE

Registos Orais e Escritos Registos fotográficos

Localidade: Caldas da Rainha, 17/11/2015

O(A) Coordenador(a) do Departamento Curricular: Luísa Nogueira

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DEPARTAMENTO CURRICULAR: 1º Ciclo do Ensino Básico

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsáv

eis / GD

Recursos

Financiame

nto/Valor

Modalidade

de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

Decurso do ano

Outra Planificações - Estabelecimento das planificações das áreas curriculares e da oferta complementar de acordo com os normativos em vigor, tendo em conta o PAA do agrupamento e o calendário escolar.

1º Ciclo Docentes 1.1. Equipas educativas

Programas das disciplinas em vigor

Sem custos

Balanço/Reflexão

Decurso do ano

Outra Aferição Interna – realização das fichas de aferição sumativa interna trimestrais.

1º Ciclo Alunos do 1º Ciclo do agrupamento

1.1. Equipas educativas

Impressão dos testes de aferição na reprografia da escola sede do agrupamen-to

Sem custos

Balanço/Reflexão

Decurso do ano

Outra Avaliação Interna – tratamento estatístico de dados relativos à avaliação dos alunos - sumativa interna, externa e comportamento.

1º Ciclo Docentes e comunidade educativa

1.1. Equipa de trabalho

Dados recolhidos a partir dos instrumen-tos já instituído

Sem custos

Balanço/Reflexão Divulgação à comunidade dos resultados da avaliação

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Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsáv

eis / GD

Recursos

Financiame

nto/Valor

Modalidade

de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

2º P e 3º P

Outra Promoção de momentos formativos para satisfação de lacunas ou problemáticas pontuais emergentes da prática educativa.

1º Ciclo Docentes 1.2. Docentes do departamento e convidados

Sem custos

Balanço/Reflexão

Decurso do ano

Outra Trabalho colaborativo - Partilha de materiais pedagógicos

1º Ciclo Docentes do departamento

1.2. Docentes e equipas educativas

Os produzi-dos e adquiridos pelos docentes, provenien-tes de trocas entre docentes e do acervo das escolas

Sem custos

Balanço/Reflexão Participação em eventos, apresentação de materiais e ou atividades nas reuniões de departamento

Decurso do ano

Workshop/Oficina Oficinas de Leitura – Promoção da literacia; treino das competências da leitura; formação de leitores.

1º Ciclo Alunos do 1º Ciclo 1.2. Bibliotecas escolares e docentes

Livros impressos e digitais; partilha de materiais entre docentes

Sem custos

Balanço/Reflexão

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Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsáv

eis / GD

Recursos

Financiame

nto/Valor

Modalidade

de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

Decurso do ano

Workshop/Oficina Produção de obras literárias – Treino das competências da escrita e da ilustração;

1º Ciclo Alunos do 1º Ciclo 1.2. Docentes e bibliotecas escolares

Existentes nas escolas e os oferecidos por diversas entidades promotoras de concursos literários

Outro(s) Financia- mento obtido pela venda das obras.

Outra(s) Livros editados; descrição e análise do processo e resultados alcançados.

Decurso do ano

Outra Produção de um álbum digital de receitas

1º Ciclo Alunos, docentes e famílias

1.2. Docentes e famílias

Trabalhos produzidas nas diversas turmas

Sem custos

Balanço/Reflexão Álbum produzido

Localidade: Caldas da Rainha, 29/10/2015

O(A) Coordenador(a) do Departamento Curricular: Tânia Silva

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DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas

Grupo Disciplinar de Português

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGE

M (Selecionar um

objetivo que enquadre de

forma global a atividade)

Responsáveis /

GD

Recurs

os

Financiamento/

Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

1º Período

Visita de Estudo Representação do «Auto da Barca do Inferno»

3.º Ciclo Alunos do 9.º ano Escola de Santa Catarina

1.1. Professores que lecionam o nível

Pais e EE Autocarro e bilhete de ingresso 290 € por autocarro+ cerca de 5€ por bilhete

Relatório de Professores/as

20/11/2015

Teatro Espetáculo «A poesia não é tão rara como parece

Secundário 1.º ano dos Cursos Profissionais

1.1. Professores que lecionam o nível

POCH Bilhete de ingresso 5€ por aluno

Relatório de Professores/as

14/12/2015

Visita de Estudo Espetáculo «Navegar - Camões, Pessoa e o 5.º Império» no Mosteiro dos Jerónimos

Secundário 3.º ano dos Curso Profissionais

1.1. Professores que lecionam o nível

POCH Autocarro e bilhete de ingresso

Relatório de Professores/as

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29

290€ por autocarro + 8 € por bilhete

1º Período

Comemoração Participação com atividades de animação na Festa de Natal do Estabelecimento Prisional de Caldas da Rainha

Clique aqui para introduzir texto.

Alunos de Linguagem e Comunicação no Estabelecimento Prisional

1.2. Professores que lecionam a disciplina

Outro(s)

06/01/2016

Período

Visita de Estudo Representação do «Auto da Barca do Inferno»

3.º ciclo Alunos do 9.º ano regular e vocacional da Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro

1.1. Professores que lecionam o nível

Pais e EE Autocarro e bilhete de ingresso 290€ por autocarro+7€ por bilhete

Relatório de Professores/as

13/01/2016

Visita de Estudo Representação da peça «Frei Luís de Sousa»

Secundário Alunos do 11.º ano dos Curso Científico-humanísticos

1.1. Professores que lecionam o nível

Pais e EE Autocarro e bilhete de ingresso 290€ por autocarro+ 5€ por bilhete

Relatório de Professores/as

25/01/2016

Visita de Estudo Representação da peça «Frei Luís de Sousa» e «Oficina - Isto é arte? Olhar, ver e interpretar», na Fundação Calouste Gulbenkian

Secundário Alunos do 2.º ano dos cursos profissionais

1.1. Os professores que lecionam o nível

POCH Autocarro e bilhete de ingresso 290€ por autocarro+6€ por aluno

Relatório de Professores/as

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1º Período

Concurso Concurso Nacional de Leitura

x

Básico e Secundário

Alunos dos vários ciclos e níveis

1.2. Bibliotecas Escolares/ Grupo disciplinar

Resultados das Eliminatórias Grau de participação

26/02/2016

Visita de Estudo Representação da adaptação dramática de «Os Maias», em Sintra

Secundário Alunos do 11.º ano dos Cursos científico-humanísticos

1.1. Os professores que lecionam o nível

POCH Autocarro mais bilhete de ingresso 290€ por autocarro+8€ por bilhete

Relatório de Professores/as

03/03/2016

2º Período

Visita de Estudo Roteiro queirosiano e Quinta da Regaleira, em Sintra

x

Secundário Alunos do 2.º ano dos Cursos Profissionais

1.1. Professores que lecionam a disciplina

POCH Autocarro e bilhete de ingresso 290€ por autocarro+4€ por bilhete

Relatório de Professores/as

2º Período

Comemoração Atividade comemorativa do Dia da Poesia- no Estabelecimento Prisional

X

Alunos de Linguagem e Comunicação no Estabelecimento Prisional de Caldas da Rainha

1.2. Professores que lecionam a disciplina

Outro(s)

2º Período

Outra Semana da leitura - Batalha de leitura - Concurso de ortografia - Encontro com o escritor Rui Calisto

x

Básico e secundário

Alunos participantes

1.2. Biblioteca e grupo disciplinar

Resultados das Eliminatórias Grau de participação

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31

2º Período

Outra Bookcrossing - partilha de leituras

x

x

Básico e secundário

Comunidade escolar

Turma do 9.º VEM/ Fátima Ferreira, Lurdes Santos

Registos Fotográficos

2º Período

Visita de Estudo Turmas EFA - visita noturna à Biblioteca Municipal - visita ao museu da eletricidade

x

Secundário Alunos 1.2. Ana Cibele

2º Período

Workshop/Oficina Conversa com um ator ou encenador

x

Básico Turmas de Artes de Representação

1.1. Fátima Ferreira

04/04/2016

Visita de Estudo Convento de Mafra e representação da adaptação de «Memorial do Convento»

x

Secundário Alunos do 12.º ano dos Cursos Científico-humanísticos

1.2 Professores que lecionam a disciplina

Pais e EE Transporte e bilhete de ingresso 290€ por autocarro + 11 por bilhetes de ingresso

Relatório de Professores/as

3º Período

Visita de Estudo Convento de Mafra e representação da adaptação de «Memorial do Convento»

x

Secundário Alunos do 3.º ano dos Cursos Profissionais

1.2 Professores que lecionam as turmas

POCH Transporte e bilhetes de ingresso 290€ por autocarro + 11 por bilhetes de ingresso

Relatório de Professores/as

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32

Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015

O Representante do Grupo Disciplinar: António Almendra

18/04/2016

Visita de Estudo Espetáculo sobre «Os Lusíadas» no Mosteiro dos Jerónimos

x

Secundário Alunos do 10.º ano dos Cursos Científico-humanísticos

1.2 Professores que lecionam as turmas

Pais e EE Transporte e bilhete de ingresso 290€ por autocarro+ 8 por bilhete de ingresso

Relatório de Professores/as

Decurso do ano

Concurso Concursos vários entre os quais: - Projeto «Liberdade de Expressão e Redes Sociais» - «Faça lá um poema»

x

x

Básico e secundário

Alunos dos vários ciclos e turmas

1.2 Biblioteca Escolar/Grupo disciplinar de Português

Sem custos

Outra(s) Grau de participação / Qualidade dos trabalhos produzidos

Decurso do ano

Atividades em colaboração com a Biblioteca

x

x

Básico Alunos do 2.º ciclo 1.2. Biblioteca Escolar da EB de Sta. Catarina / Professores de Português

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33

Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

Período

Comemoração Maratona de Cartas- comemoração do Dia Internacional dos Direitos Humanos

Todos Toda a comunidade escolar

1.2. Ana Guerra, 330 e Grupo Disciplinar

Cartazes papel

ASE/Orç. Esc. A definir

Observação Direta

Período

Elaboração de postais de natal e exposição final

3º ciclo e ensino profissional

Alunos de espanhol do agrupamento

1.1. Isabel Afonso, 350

Consumí-veis

Registos Orais e Escritos

04/01/2016

Cesta de reyes

3º ciclo alunos de espanhol do 3º ciclo da escola de Sta. Catarina.

1.2. Isabel Afonso, 350 Rosa Venâncio, 220

06/01/2016

Distribuição de prendas simbólicas

3º ciclo, ensino profissional (alunos de espanhol)

EB Sta. Catarina ESRBP

1.2. Isabel Afonso, 350

Consumí-veis

Balanço/Reflexão

12/02/2016

Dia dos namorados: mural com mensagens de amor

3º ciclo, ensino profissional

ESRBP 1.1. Isabel Afonso,350

Consumí-veis

Aplicação de Conteúdos

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34

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

05/05/2016

Teatro Teatro interativo em inglês

Todos os alunos do agrupamento

ESRBP EB Sta. Catarina

1.1. Teresa Figueiredo, 330

auditório Pais e EE €1800,00

Relatório de Alunos/as

26/05/2016

Período

Outra "It's real, it's not fake!" - Concurso e exposição. Sala no bloco das Artes com estiradores.

Secundário ESRBP 1.2. Alexandra Sampaio, 330, António Cabrita, 330 e Paula Jales, 330; Marina Ximenes, 320

Cartolinas de várias cores (15); fita cola; pioneses; canetas de feltro grossa 3 cores; bostik; estirado-res de desenho da sala;4 cavaletes; 5 placardes

ASE/Orç. Esc. O custo corresponde ao material de desgaste existente na escola e fornecido pela mesma. 20 Euros

Relatório de Professores/as Os alunos respondem a um questionário e habilitam-se a um concurso por turma.

Decurso do ano

Concurso Concurso de abanicos (leques)

X

3º ciclo e ensino profissional

Alunos de espanhol do agrupamento

1.2. Isabel Afonso, 350

Localidade: Caldas da Rainha,10/11/2015

A Representante do Grupo Disciplinar. Teresa Figueiredo

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35

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Ciências Sociais e Humanas

Grupo Disciplinar de História

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

Período

Visita de Estudo Villa Romana do Rabaçal e Cidade romana de Conimbriga

3º Turmas do 7º ano 1.1. Sandra Santos

Pais e EE 400 Euros

Aplicação de Conteúdos

Período

Visita de Estudo Mosteiro dos Jerónimos; Torre de Belém

3º Turmas do 8º ano 1.1. Sandra Santos

Pais e EE 300 Euros

Aplicação de Conteúdos

Período

Aula de Campo Barroco das Caldas da Rainha

Profissional 2ºTDM 1.2. Sandra Santos

Sem custos

Avaliação Formativa

18/02/2016

2º Período

Aula de Campo Barroco das Caldas da Rainha

3º 8ºA 1.2. Sandra Santos

Sem custos

Relatório de Alunos/as

2º Período

Aula de Campo Romantismo/Arquitetura do ferro nas Caldas da Rainha

Profissional 2ºTDM 1.2. Sandra Santos

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

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36

Decurso do ano

Comemoração Comemoração de dias especiais

3º 8ºA 1.2. Sandra Santos

Sem custos

Balanço/Reflexão

Decurso do ano

Outra Blogue de apoio às disciplinas

3º, Profissional e secundário

Comunidade escolar

1.2. Sandra Santos

Sem custos

Outra(s)

Período

Exposição Panorâmica da arte clássica

3º Turmas do 7º ano 1.2. Sandra Santos

Cartolinas e cola

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

Período

Exposição Panorâmica dos movimentos artísticos dos séc. XV a XIX em Portugal.

3º Turma 8ºA 1.2. Sandra Santos

Cartolinas e cola

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

Período

Aula de Campo Museu José Malhoa

3º Turma 8ºA 1.2. Sandra Santos

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

Período

Aula de Campo Museu José Malhoa

Profissional 2ºTDM 1.2. Sandra Santos

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

10/12/2015

1º Período

Comemoração Dia Internacional dos Direitos Humanos - elaboração de pequenos vídeos e cartazes

3º Turma 8ºA 1.1. Sandra Santos

Sem custos

Balanço/Reflexão

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37

Data

1º Período

Aula de Campo Identidade Regional das Caldas da Rainha

Profissional 1ºTAV 1.2. Sandra Santos

Sem custos

Relatório de Alunos/as

10/12/2015

1º Período

Comemoração Árvore dos Direitos

Todos Comunidade Escolar

1.1. Grupo de História

Sem custos

Registos Fotográficos

Período

Visita de Estudo Igreja de S. Roque; Baixa pombalina; Igreja-Palácio-Convento de Mafra

Secundário e profissional

11º AV1 , 2º TDM,11º LH1 e 11ºLH2

1.1. Paula Gouveia, Manuela Rafael e Sandra Santos

Autocarro POCH 290€

Aplicação de Conteúdos Barroco

Período

Visita de Estudo Centro de Arte moderna Gulbenkian/ C.C.B.

Secundário 11º Av1 e 12º Lh1 1.1

Paula Gouveia e Ana Pires

Autocarro Pais e EE 290,00€

Aplicação de Conteúdos Modernismo

Período

Aula de Campo Museu José Malhoa

Secundário 11º AV1 1.1

Paula Gouveia A pé Pais e EE 1€ por aluno

Aplicação de Conteúdos Naturalismo

Período

Visita de Estudo Mosteiros de Alcobaça e da Batalha

Secundário 10º AV1 e 10º AV2 1.1

Paula Gouveia e Sandra Santos

Autocarro Pais e EE 200€

Aplicação de Conteúdos Gótico

27/04/2016

Período

Visita de Estudo Assembleia da República

3º ciclos Alunos do 9º ano do Agrupamento

1.1

Cristina Meneses Manuela Rafael

Autocarro Pais e EE 290,00€

Aplicação de Conteúdos

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38

3º Período

Visita de Estudo Museu Gulbenkian/ M.N.A. e Mosteiro do Jerónimos

Secundário 10º LH1,LH2,LH3,AV1 e AV2

1.1. Ana Pires Conceição Raio Paula Gouveia Sandra Santos

Autocarro Pais e EE 290,00€

Aplicação de Conteúdos Renascimento

2º Período

Visita de Estudo Visita à Caravela Vera Cruz

2º ciclo Turmas do 5º ano 1.1. Maria José Salgueiral

Autocarro Pais e EE 290,00€

Aplicação de Conteúdos Descobrimentos

Decurso do ano

Outra Projeto " cineastas digitais"

3º ciclo e secundário

Todas as turmas 1.2. Cristina Meneses

Sem custos

Outra(s) Tema " os valores da democracia"

1º P e 2º

P

Aula de Campo Identidade Regional: -património de Caldas da Rainha; - Identidade e tradição;

Secundário

1º TC-EL, TGD,TMA, TSI

1.1. Andreia de Carvalho

A pé Sem custos

Relatório de Alunos/as

18/03/2016

Período

Comemoração Dia Internacional da Felicidade

3º/ Secundário

Escola - 1º C-EL, TGD, TMA, TSI

1.2. Andreia de Carvalho

A ver

POCH A confirmar

Inquérito/Questionário

Decurso do ano

Comemoração Dias com sentido: - ex. 23 janeiro= dia mundial da Liberdade

Secundário 1º C-EL, TGD, TMA, TSI

1.2. Andreia de Carvalho

Sem custos

Debate

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39

Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015

A Representante do Grupo Disciplinar: Ana Paula Gouveia

3º Período

Outra Semana da Juventude

Secundário 1º C-EL, TGD, TMA, TSI

1.2. Andreia de Carvalho

Câmara Municipal

Balanço/Reflexão

Data

3º Período

Peddy-paper Peddy Paper na Baixa Lisboeta e visita a uma Indústria Alimentar

2º ciclo Todos os alunos do 6º ano

1.1. Eudora Pereira e Maria José Salgueiral

Autocarro Pais e EE 290,00€

Aplicação de Conteúdos

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40

Grupo Disciplinar de Geografia

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis

/ GD

Recursos

Financiamen

to/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

17/11/2015

Período

Formação Pordata

x

Secundário regular

Alunos do 10º Ano LH1 / ESRBP

1.1. Júlia Simões Geografia

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

2º Período

Visita de Estudo Pedreira, fábrica de transformação de mármore de Estremoz e Centro de Ciência Viva de Estremoz

x

Secundário regular

Alunos do 10º Ano LH1,LH2/SE1 eLH3/ ESRBP

1.2. Júlia Simões e Branca Silva

Autocarro Pais e EE

Registos Orais e Escritos

2º Período

Visita de Estudo Porto de Lisboa e bairro da Mouraria

x

Secundário,

Turmas do 11º Ano LH1/SE1, LH2 e 2º ano de Técnico de Turismo/ESRBP

1.2. Júlia Simões e António Xavier

Autocarro POCH

Registos Orais e Escritos

1º Período

Exposição Rosas-dos-ventos "O meu quarto à escala"

X

3º ciclo Alunos do 7ºAno/ ESRBP e EBSC

1.2. Ana Aragão e Clara Silva/ ESRBP e EBSC

Materiais reciclados folhas de papel

Sem custos

Observação Direta

2º Período

Conferência Palestra dada por uma ONG

x

3º Ciclo Alunos 9º Ano/ EBRBP e EBSC

1.2. Ana Aragão e Clara Silva/ ESRBP e EBSC

Fotocópias

Sem custos

Balanço/Reflexão

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41

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis

/ GD

Recursos

Financiamen

to/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

3º Período

Dia do Agrupamento Feira de Comércio Justo

X

3ºciclo e secundário regular

Alunos do 9º Ano e 12ºLH1/ ESRBP e EBSC

1.2. Ana Aragão, Branca Silva e Clara Silva / ESRBP e EBSC

Fotocó-pias, mesas, placardes

Sem custos

Balanço/Reflexão

09/05/2016

Período

Exposição Comemoração do dia da Europa " Uma viagem pelos países da Europa

X

3º ciclo Alunos 7º Ano/ EBRBP

1.2. Ana Aragão / ESRBP

Fotocó-pias

Sem custos

Observação Direta

Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015

A Coordenadora do Grupo Disciplinar: Ana Paula Aragão Horta

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42

Grupo Disciplinar de Filosofia e Moral

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGE

M (Selecionar um

objetivo que enquadre de forma global a atividade)

Responsá-

veis GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

1º Período

Comemoração Comemoração do Dia Internacional da Filosofia

x

Secundário Comunidade Escolar

1.2. Filosofia Sistema de som; espaços comuns; quadros; expositores

Sem custos

Observação Direta Balanço/ reflexão

1º Período

Comemoração Dia Internacional da Filosofia 19 de Novembro

Secundário Alunos de Filosofia e Comunidade escolar

1.2 Filosofia Sistema de Som; espaços comuns; quadros/ expositores

Sem custos

Observação Direta Balanço/ reflexão

1º Período

Comemoração Gestos de Natal St. Catarina

2º e 3º Ciclo

Alunos dos Ciclos envolvidos e comunidade escolar

1.2 Filosofia EMRC

Sem custos

Observação Direta Balanço

1º Período

Comemoração Montagem de Presépio na ES Rafael Bordalo Pinheiro

3º Ciclo Alunos de EMRC e Comunidade escolar

1.2 Filosofia EMRC

Observação Direta Balanço/reflexão

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43

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGE

M (Selecionar um

objetivo que enquadre de forma global a atividade)

Responsá-

veis GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

2º Período

Concurso Concurso "Vamos lá escrever um Ensaio Filosófico"

x

Secundário Alunos do ensino secundário regular - 10º, 11º e 12º anos

1.2. Filosofia Sem custos

Registos Orais e Escritos Balanço

3º Período

Visita de Estudo Visita de estudo à Fundação C. Gulbenkian

x

Secundário Alunos do 10º ano do ensino regular

1.2. Filosofia Autocarro Pais e EE

Relatório de Professores/as

Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015

A Representante do Grupo Disciplinar: Vera de Sousa

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44

Grupo Disciplinar de Economia, Contabilidade e Secretariado

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO ENSINO

APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis /

GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

08/10/2015

Período

Aula de Campo Identificação e reconhecimento do Comércio Caldense - Caldas da Rainha

SecundárioProfissional

1ºTC 1.1. Maria Manuela Reis - 430

Texto Sem custos

Registos Orais e Escritos

15/10/2015

Período

Aula de Campo Atividade económica e os agentes económicos - Caldas da Rainha

Secundário/Regular

10ºSE 1.1. Maria Cristina Sousa - 430

Texto Sem custos

Relatório de Alunos/as

10/11/2015

Período

Formação Grão a grão enche a galinha o papo - ESRBP

Secundário regular e Profissional

1ºTC e 10ºSE 1.2. Maria Manuela Reis e Maria Cristina Sousa - 430

Sala aula e vídeo projetor

Sem custos

Debate

10/11/2015

Período

Formação Quem não tem dinheiro não tem vícios - ESRBP

Secundário regular e Profissional

2ºTC e 11ºSE 1.2. Maria Manuela Reis e Maria Cristina Sousa - 430

Sala aula e vídeo projetor

Sem custos

Debate

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45

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO ENSINO

APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis /

GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

19/11/2015

Período

Conferência Campanha de Segurança e Saúde no Trabalho - Caldas da Rainha

Secundário/EFA

EFA A - 1100; EFA B _ 600 e EFA C 300

1.2. Maria Isabel Almeida - 430

Sem custos

Debate

24/11/2015

Período

Visita de Estudo Sumol+Compal e à Mundiarroz - Almeirim e Coruche

SecundárioProfissional

1ºTC e 2ºTC 1.2. Maria Manuela Reis - 430

Autocarro POCH

Relatório de Alunos/as

12/11/2015

Período

Outra Feira S.Martinho - ESRBP

SecundárioProfissional

1ºTC 1.2. Maria Manuela Reis - 430

Átrio do Bar e mesas

Pais e EE

Relatório de Alunos/as

Novem-bro

Período

Visita de Estudo Hotel Evolutee no Bom Sucesso

SecundárioProfissional

2ºTUR 1.2. Luísa Dias - 430

Autocarro POCH

Aplicação de Conteúdos

Dezem-bro 1º

Período

Outra Bazar de Natal - ESRBP

SecundárioProfissional

1ºTC e 2ºTC 1.2. Maria Manuela Reis - 430

Sala e mesas

Sem custos

Relatório de Alunos/as

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46

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO ENSINO

APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis /

GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

Outubro a

Janeiro

1º P e 2º P

Outra Assistir a uma sessão da Assembleia Municipal

Secundário/EFA

EFA B - 600 e EFA C - 300

1.2. Maria Isabel Almeida - 430

Sem custos

Debate

07/01/2016

Período

Conferência A crise dos refugiados na Europa e as mobilidades transacionais - ESRBP

Secundário regular e Profissional

10ºSE; 11ºSE; 1ºTC e 2ºTC

1.2. Maria Manuela Reis e Maria Cristina Sousa - 430

Auditório Sem custos

Debate

02/02/2016

Período

Visita de Estudo Renova e Azeite Gallo - Torres Novas e Abrantes

Secundário regular e Profissional

10ºSE; 1ºTC e 2ºTC

1.2. Maria Manuela Reis e Maria Cristina Sousa - 430

Autocarro POCH

Relatório de Alunos/as

Janeiro/Fevereir

o

2º Período

Workshop/Oficina Oficina da economia da abundância: Mercado das trocas Solidárias - ESRBP

Secundário regular e Profissional

10ºSE e 1ºTC 1.2. Maria Manuela Reis e Maria Cristina Sousa - 430

Sala com vídeo projetor

Sem custos

Observação Direta

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47

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO ENSINO

APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis /

GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

05/03/2016

Período

Visita de Estudo Visita à Bolsa de Turismo de Lisboa - Lisboa

SecundárioProfissional

1º e 2º TUR 1.2. Luísa Dias - 430

Autocarro POCH

Relatório de Alunos/as

Data

2º Período

Conferência Vitrinismo - ESRBP

SecundárioProfissional

2ºTC 1.1. António Pedro Costa - 430

Sala Sem custos

Debate

Abril/Maio

3º Período

Conferência A Cidade Múltipla: O desenvolvimento sustentável das cidades numa perspetiva multidisciplinar - ESRBP

Secundário regular e Profissional

2ºTC e 11ºSE 1.2.

Maria Manuela Reis e Maria Cristina Sousa - 430

Sala com vídeo projetor

Sem custos

Debate

Data

3º Período

Dia do Agrupamento Atividades a definir

Secundário regular e Profissional

1ºTC; 2ºTC; 10ºSE e 11ºSE

1.2.

Maria Manuela Reis e Maria Cristina sousa - 430

A definir

Maio

3º Período

Visita de Estudo NESTLÉ - Aveiro

SecundárioProfissional

1ºTC e 2ºTC 1.2.

Maria Manuela Reis e Maria Cristina sousa - 430

Autocarro POCH

Relatório de Alunos/as

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48

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO ENSINO

APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis /

GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

Março

2º P e 3º P

Visita de Estudo Parque Nacional da Peneda do Gerês

SecundárioProfissional

1º e 2º TUR 1.2.

Luísa Dias - 430

Autocarro e Hotel para duas noites

POCH

Aplicação de Conteúdos

Data

2º P e 3º P

Dia Aberto Participação no dia aberto de uma Universidade

Secundário regular

11ºSE 1.2. Maria Cristina Sousa - 430

Transpor-te

Pais e EE

Observação Direta

2º P e 3º P

Outra Realização de feiras temáticas

SecundárioProfissional

1º e 2ºTC 1.2. Maria Manuela Reis - 430

Um espaço escolar e mesas

Sem custos

Relatório de Alunos/as

Localidade: Caldas da Rainha., 02/11/2015

A Representante do Grupo Disciplinar: Manuela Reis

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49

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Matemática e Ciências Experimentais

Grupo Disciplinar de Ciências da Natureza e Biologia

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de

forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

Período

Visita de Estudo Algar do Pena PNSAC ou Carsoscópio Centro de Ciência Viva do Alviela

X

3º Ciclo 7º Ano

7º ABP 7º BBP 7º ASC 7º BSC 7º CSC

1.2. Paulo Roque Gabriela Mendes Ana Carvalheiro

Autocarro Pais e EE Pagamento de entradas 6 euros por aluno 520 €

Relatório de Professores/as

07/12/2015

Período

Outra Feira dos Minerais - dias 7 e 9 de dezembro

X

3º Ciclo e Secundário

Comunidade escolar BP

1.2. GD Biologia e Geologia

Mesas para montar exposição

Registos Fotográficos

Período

Visita de Estudo Laboratório de analises clinicas Branco-Lisboa

X

3º Ciclo 9º Ano

9º ABP 9º BBP 9º Voc. E-Mov.

1.1. Maria João Dias Margarida Silva Paulo Roque

Outro(s) Sem custos

Relatório de Professores/as Texto

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50

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de

forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

Período

Visita de Estudo Laboratório de análises clinicas Beatriz Godinho - Benedita

X

3º Ciclo 9º ano

9º ASC 9º BSC

1.2. Ana Carvalheiro

Autocarro Pais e EE 80 €

Relatório de Professores/as

Período

Visita de Estudo Industria Alimentar

X

2º Ciclo 6º ano

6º ASC 6º BSC 6º CSC

1.2. Regina Santos Vitorino Pereira

Autocarro Pais e EE 280 €

Relatório de Professores/as

06/01/2016

Período

Olimpiadas Olimpíadas da Biologia - Sénior

X

Secundário regular

11º CT1 11º CT2 12º CT1

1.2. Nazaré Ganhão Margarida Silva

Salas B2P1S04 B2P1S08

Sem custos

Resultados das Eliminatórias

03/02/2016

Olimpiadas Olimpíadas da Biologia - Júnior

X

3º Ciclo 9º ABP 9º BBP 9º ASC 9º BSC

1.2. Margarida Silva Maria João Dias Nazaré Ganhão Ana Carvalheiro Gabriela Mendes

Salas B2P1S04 B2P1S08

Sem custos

Resultados das Eliminatórias

Período

Visita de Estudo

X

Secundário Profissional

3º TAI 1.2. Maria João Dias

Autocarro POCH Pais e EE

Relatório de Professores/as

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51

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de

forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

Exposição" Viral uma experiencia contagiante"- Pavilhão do Conhecimento Lisboa Visita a Forbrain Snoezelen Room

290€ + 80 €

Período

Visita de Estudo Centro de Multideficiência- Sta. Catarina

X

Secundário Profissional

3º TAI 1.1. Maria João Dias

Autocarro POCH 100€

Relatório de Professores/as

Período

Visita de Estudo CHON - Serviço de Obstetrícia e Pediatria

X

Secundário Profissional

3º TAI 1.1. Maria João Dias

Sem custos

08/01/2016

Período

Visita de Estudo Museu da Lourinhã e Saída de Campo a Paimogo

X

Secundário Regular

10º CT1 10º CT2

1.2. Sílvia Sousa Autocarro Pais e EE 200€ + entradas (6,5€/ aluno)

Relatório de Professores/as

Período

Visita de Estudo Instituto Ricardo Jorge - Departamento de Genética Exposição “Viral uma experiencia contagiante” - Pavilhão do

X

Secundário Regular

11º CT1 11º CT2 12º CT1

1.2. Nazaré Ganhão Margarida Silva

Autocarro Pais e EE 290€ + entradas (3,5€/ aluno)

Relatório de Professores/as

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52

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de

forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

Conhecimento Lisboa

Período

Visita de Estudo IPL-Peniche - Escola Superior de Turismo e Tecnologias do Mar

X

Secundário Regular

12º CT1

1.1. Margarida Silva

Autocarro Pais e EE 175€

Relatório de Professores/as

Período

Conferência "Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: o que há de novo?"

X

Secundário Regular e Profissional

10º CT1 10º CT2 11º CT1 11º CT2 12º CT1 3º TAI

1.2. Sílvia Sousa Nazaré Ganhão Margarida Silva Maria João Dias

Auditório Pais e EE

Período

Visita de Estudo Jardim botânico do Palácio da Ajuda e da Fundação Calouste Gulbenkian

X

3º Ciclo vocacional

8º RJF 1.1. Margarida Silva

Autocarro POCH 290€

Relatório de Professores/as

Período

Visita de Estudo Jardim Botânico de Coimbra

X

3º Ciclo Voc

8º RJF 1.1. Margarida Silva

Autocarro POCH 370€

Relatório de Professores/as

Período

Visita de Estudo Entreflores

X

3º Ciclo Voc

8º RJF 1.1. Margarida Silva

Autocarro POCH 145€

Relatório de Professores/as

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53

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de

forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

Período

Visita de Estudo Paúl de Tornada

X

3º Ciclo 8º A BP 8º B BP 8º A SC 8º B SC 8º C SC

1.2. Sílvia Sousa, Nazaré Ganhão e Ana Carvalheiro

Autocarro Pais e EE 150€ + 1,5€ de entrada

Relatório de Professores/as

Período

Visita de Estudo Centro de recuperação do lobo ibérico- Mafra

X

2º Ciclo 5º A SC, 5º B SC, 5º C SC

1.2. Gabriela Mendes

2 Autocarros

Pais e EE 280€ x 2

Relatório de Professores/as Texto

Período

Laboratórios abertos de Biologia e Geologia

X

3º Ciclo Básico e Secundário

Comunidade escolar

1.2. GD de Biologia e Geologia

Consumíveis

ASE/Orç. Esc. 50€

Registos Fotográficos

Decurso do ano

Clube da Biohorta - Biohorta Pedagógica

X

1º ciclo 1ºA 1º B 1º C 1º D de EB de Santa Catarina

1.2. Ana Carvalheiro

Sem custos

Localidade: Caldas da Rainha, 29/10/2015

O(A) Representante do Grupo Disciplinar: Maria Nazaré Ganhão

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54

Grupo Disciplinar de Matemática

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de

forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

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r

Extr

acu

rric

ula

r

11/11/2015

Período

Olimpiadas XXXIV Olimpíadas Portuguesas da Matemática

2º ciclo 3º ciclo Secundário

Alunos/ESRBP 1.2. Grupo 500 Fotocópias e salas

Outro(s) 50€

Resultados das Eliminatórias

24/05/2016

Período

Dia do Agrupamento

Todos os aluno

Alunos/ESRBP 1.2. Grupo 500 Sala Sem custos

Registos Fotográficos

25/05/2016

Período

Dia do Agrupamento Campeonato de Jogos Matemáticos

Todos os aluno

Alunos/EBI- Santa Catarina

1.2. Grupo 500 + Grupo 230

Sem custos

Registos Fotográficos

Decurso do ano

Palestra de Matemática

Secundário Alunos do Secundário/ESRBP

1.2. Grupo 500 Auditório ASE/Orç. Esc. Deslocação do palestrante e almoço 60€

Registos Fotográficos

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55

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de

forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

Decurso do ano

Torneio Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos

1º ciclo 2º ciclo 3º ciclo secundário

Alunos do Agrupamento

1.2. Ana Jordão; Isabel Poço

Fotocópias Salas

ASE/Orç. Esc. Fotocópias 10€

Resultados das Eliminatórias

Decurso do ano

Torneio Campeonatos de cálculo mental

2º ciclo 3º ciclo

Alunos/EBI Santa Catarina

1.2. Grupo 500 e Grupo 230

Salas e Fotocópias

ASE/Orç. Esc. 10€

Resultados das Eliminatórias

Localidade: Caldas da Rainha, 19/10/2015

A Representante do Grupo Disciplinar: Olímpia Rodrigues

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56

Grupo Disciplinar de Físico-química

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

2º Período

Visita de Estudo Unidade Industrial

Secundário 11º CT1/11º CT2 1.2. Conceição Vidigal/510 Regina Correia/510

Autocarro ASE/Orç. Esc. Pais e EE 400 Euros

Registos Fotográficos

2º Período

Visita de Estudo Âmbito da Ciência/Tecnologia

Secundário 10º CT1/10º CT2 1.2. Carlos Marques/510 Regina Correia/510

Autocarro ASE/Orç. Esc. Pais e EE 290 Euros

Registos Fotográficos Balanço/Reflexão

1º P e 2º P

Visita de Estudo Unidades Fabris

Profissional 2º TMA 1.2. Conceição Vidigal/510

Autocarro POCH 290 Euros

Registos Fotográficos

2º Período

Conferência "Alimentação saudável"

Secundário Vocacional

Turmas Vocacional e 3º Ciclo

1.2. Amália Magalhães /510

Nutricio-nista Dra. Fabiana Esteves

Sem custos Balanço/Reflexão

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57

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

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r

Extr

acu

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ul

ar

Data

2º Período

Visita de Estudo Instituto Tecnológico e Nuclear e Centro de Investigação

Secundário 12º CT1 1.2. Conceição Vidigal

Autocarro ASE/Orç. Esc. 290 Euros

Registos Fotográficos

Localidade: Caldas da Rainha, 29/10/2015

O(A) Representante do Grupo Disciplinar: Regina Maria Loureiro da Silva Correia

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58

Grupo Disciplinar de Tecnologias e Informática

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

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r

Extr

acu

rric

ul

ar

1º Período

Visita de Estudo Cinemateca e Jornal Expresso Lisboa

Profissional Comunidade 1ºTAV 3ºTCM ESRBP

1.2. Maria José Rocha Miguel Fernandes

Máquina Fotográfica Autocarro

POCH 275€ 275€

Relatório de Alunos/as

2º Período

Outra 9ªEdição da INFOTEC, Fórum de Informática e Novas Tecnologias

Profissional 1ºTSI 2ºTSI 3ºTSI

1.2. Maria João Anacleto

Autocarro POCH

Observação Direta

2º Período

Visita de Estudo Centro de Congressos Caldas - área técnica

Profissional 1ºTAV 1.2. Paulo Vasques Ana Veloso

Sem custos

Relatório de Alunos/as

2º Período

Visita de Estudo S. Jorge- Lisboa Casa das Histórias- Cascais

Profissional Secundário Regular

1º TAV 10ºAV1

1.2. Maria José Rocha Celeste Tornada Anabela Camões

Autocarro Máquina Fotográfica

POCH E.E. 290€

Registos Fotográficos Relatório

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59

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

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r

Extr

acu

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ul

ar

2º Período

Workshop/Oficina Photo Walk Óbidos

Profissional 1ºTAV 1.2. Anabela Camões Paulo Vasques Miguel Fernandes

Máquinas Fotográficas Autocarro

POCH

Localidade: Caldas da Rainha,30/10/2015

A Representante do Grupo Disciplinar: Anabela Camões

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60

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Expressões

Grupo Disciplinar de Artes e Educação Tecnológica

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO ENSINO

APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis

/ GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

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r

20/10/2015

1º Período

Visita de Estudo Museu da Moda e do Design. Museu de Arte Contemporânea do Chiado Lisboa.

x

Secundário Regular e Profissional

2º TDM, 10º AV1 e 10º AV2 ESRBP

1.2. Celeste Tornada e Luísa Vidigal 600

Autocarro Registos gráficos

POCH Valor 275.oo€

Aplicação de Conteúdos Relatório

26/10/15

1º Período

Visita de Estudo Mostra de Ilustração – Festival Literário PIM - Óbidos

x Secundário Regular

10ºAV1 ESRBP

1.2 Celeste Tornada 600

Autocarro Câmara Municipal Cedência Autocarro

Aplicação de Conteúdos

27/10/2015

1º Período

Visita de Estudo Silos ilustração de capas de livros (serigrafia).

x

Secundário Regular

10ºAV2 ESRBP

1.2. Eugénia Santos 600

Registos gráficos

Sem custos

Aplicação de Conteúdos Relatório

29/10/2015

1º Período

Visita de Estudo Silos ilustração de capas de livros (serigrafia).

x

Secundário Regular

11ºAV1 ESRBP

1.2. Eugénia Santos 600

Registos gráficos

Sem custos

Aplicação de Conteúdos Relatório

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61

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO ENSINO

APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis

/ GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

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r

Extr

acu

rric

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r

05/11/2015

1º Período

Visita de Estudo Festival Internacional de BD, Amadora. Canal Televisivo Q Museu Berardo – Centro Cultural de Belém

x

Secundário Regular e Profissional

2ºTAV e 11º AV1 ESRBP

1.2. Celeste Tornada, Luísa Vidigal e Eugénia Santos 600

Autocarro POCH EE: Total 22€ POCH 350€

Registos Fotográficos Relatório

01/12/2015

1º Período

Outra Exposição e Venda de artigos confecionados pelas alunas do 2º Moda de Natal. ESRBP

x

x

Profissional Comunidade Educativa. ESRBP

1.2. Celeste Tornada e Luísa Vidigal. 600

Produtos confecionados.

Sem custos

Observação Direta

1º Período

Exposição Intervenções Natalícias ESRBP

x

x

Profissional Comunidade Escolar. 2º TDM ESRBP

1.2. Celeste Tornada e Luísa Vidigal 600.

Ripas de madeira, fitilho, tecidos e enchimen-tos.

POCH 50€

Relatório de Professores/as

1º Período

Visita de Estudo Museu da Cerâmica de Caldas da

Rainha.

x

Profissional

2º TDM

ESRBP

1.2. Celeste

Tornada e

Luísa

Vidigal.

600

Máquinas

fotográficas

Sem custos

Aplicação de Conteúdos Relatório

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62

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO ENSINO

APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis

/ GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

1º Período

Decorações de Natal.

EBSC

x

2º Ciclo EB de Santa

Catarina

1.2

Carla

Martins e

Susana Silva

240

Espaços

físicos da

escola

Diversos

materiais

Ase/Orç. Esc. Tintas Cartolinas Papel cenário Colas 100€

Balanço/

Reflexão

1º Período

Visita de Estudo Cinemateca. Jornal Expresso. Lisboa

x

Profissional 1º TAV e 3º TCM. ESRBP

1.2. Maria José Rocha (600) e Miguel Fernandes (550).

Máquinas fotográfi-cas Autocarro

POCH Valor 275€

Relatório de Professores/as

1º Período

Outra Composição gráfica de marcadores de livros.

x

Profissional 2º TAV. ESRBP

1.2. Luísa Vidigal 600

Software de produção gráfica.

POCH Valor a definir

Aplicação de Conteúdos

Decurso do ano

Visita de Estudo Exposições em Museus e Galerias em Caldas da Rainha.

x

Secundário Regular e Profissional.

Alunos de Artes Visuais e Profissional. ESRBP

1.2. Todos os Docentes do grupo 600.

Máquinas fotográfi-cas e Diário Gráfico.

Sem custos

Aplicação de Conteúdos Relatório

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63

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO ENSINO

APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis

/ GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

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r

2º Período

Workshop/Oficina Bordado. ESRBP

x

Profissional 2º TDM ESRBP

1.2. Luísa Vidigal 600 Idalina Lameiras (formadora)

Tecidos e fios.

POCH Valor 50,00€

Aplicação de Conteúdos

2º Período

Visita de Estudo Barcelona

x

Secundário Regular

Alunos do Curso Cientifico Humanístico de Artes Visuais ESRBP

1.2. Celeste Tornada e Luísa Vidigal 600

Autocarro Alojamento Entradas em Museus

Pais e EE Valor 8 510.00€

Registos Fotográficos Relatório

2º Período

Visita de Estudo Ida a uma Lavandaria da Zona Industrial. Caldas da Rainha

x

Profissional 2º TDM Zona Industrial

1.2. Celeste Tornada e Luísa Vidigal 600

Sem custos

Relatório de Alunos/as

2º Período

Workshop/Oficina Pintura em Seda. ESRBP

x

Profissional 2º TDM ESRBP

1.2. Celeste Tornada, Luisa Vidigal e Marina Ximenes.

Sedas e tintas.

POCH Valor 40€

Aplicação de Conteúdos

2º Período

Visita de Estudo Visita à área técnica do Centro de Congressos das Caldas.

x

Profissional 1º TAV 1.2. Paulo Vasques 550 e Ana Veloso 600

Sem custos

Relatório de Professores/as

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64

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO ENSINO

APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis

/ GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

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r

Extr

acu

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r

2º Período

Visita de Estudo S. Jorge - Lisboa Casa das histórias - Cascais

x

Profissional e Secundário Regular

1ºTAV e 10º AV1 1.2

Maria José Rocha e Celeste Tornada. 600

Autocarro e máquinas fotográfi-cas.

POCH EE Valor 290.00€

Registos Fotográficos Relatório

2º Período

Visita de Estudo Visita à Fábrica da Olá e Circuito na Baixa de Lisboa

x

2º Ciclo

EB de Santa Catarina

1.2

Carla Martins e Susana Silva 240

Autocarro Pais e EE

Balanço/Reflexão

3º Período

Desfile de elementos de Moda ESRBP

x

Profissional 2º TDM 1.2

Celeste Tornada e Luísa Vidigal 600

Tecidos Fios

POCH Valor 60€

Aplicação de Conteúdos

3º Período

Dia Aberto Oficina- Artes Plásticas

x

1º, 2º e 3º ciclos

EB de Santa Catarina

1.2

Carla Martins e Susana Silva 240

Espaço físico Formador

Sem custos

Balanço/Reflexão

Data

3º Período

Outra Laboratório de Geometria Descritiva- preparação para o exame nacional.

x

Secundário Regular

11º AV1 1.2 Artur Ribeiro Sem custos

Aplicação de Conteúdos

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65

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO ENSINO

APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis

/ GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

Decurso do ano

Exposição Exposições temporárias dos trabalhos realizados nas aulas.

x

2º ciclo EB de Santa Catarina

1.2. Carla Martins e Susana Silva 240

Espaços físicos Placares Materiais diversos

ASE/Orç. Esc. Cartolinas, fita cola…. Valor 20€

Balanço/Reflexão

Localidade:Caldas da Rainha, 30/10/2015

A Representante do Grupo Disciplinar: Eugénia Castelhano

Grupo Disciplinar de Educação Física

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsáv

eis GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidad

e de

Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

27/11/2015

Outra Campeonato Internacional de Badminton

x

Secundário/ Profissional

Alunos TAGD 1.2. Professores TAGD

Professores e alunos TAGD/Fede-ração Portuguesa de Badminton

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

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66

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsáv

eis GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidad

e de

Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

08/10/2015

Visita de Estudo Visita de Estudo à Escola Superior de Desporto de Rio Maior

x

Secundário/ Profissional

Alunos TAGD 1.2. Professores TAGD

Professores e alunos TAGD/ESDRM

ASE/Orç. Esc. Encarregados de Educação 250 €

Observação Direta

17/12/2015

Torneio Torneio Interturmas de Voleibol

x

3º Ciclo e Secundário

Alunos ESRBP 1.1. Professores EF ESRBP

Pavilhão Sem custos

Aplicação de Conteúdos

17/10/2015

Outra Corta Mato Escolar - Fase Escola/EBSC

x

1º, 2º e 3º Ciclos

Alunos EBSC 1.2. Professores EF EBSC

Alunos Professores Funcionários

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

08/10/2015

Formação Formação de Árbitros

x

1º, 2º e 3º Ciclos

Alunos EBSC 1.2. Professores EF EBSC

Alunos Professores

Sem custos

Avaliação Formativa

19/11/2015

Torneio Torneio de Futsal

x

1º, 2º e 3º Ciclos

Alunos EBSC 1.2. Professores EF EBSC

Alunos Professores

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

26/11/2015

Torneio Torneio de Basquetebol 3x3

x

1º, 2º e 3º Ciclos

Alunos EBSC 1.2. Professores EF EBSC

Alunos Professores

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

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67

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsáv

eis GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidad

e de

Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

16/12/2015

Torneio Corta Mato Escolar Fase Escola ESRBP

x

3º Ciclo e Secundário

Alunos ESRBP 1.2. Professores EF ESRBP

Instalações Alunos Professores

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

18/02/2016

Torneio Mega-Sprinter e Mega KM

x

2º e 3º Ciclos e Secundário de EBSC e ESRBP

Alunos EBSC e ESRBP

1.2. Professores EF EBSC e ESRBP

Instalações Alunos Professores das EBSC e ESRBP

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

14/01/2016

Torneio Basquetebol 3x3

x

3º Ciclo e Secundário da ESRBP

Alunos ESRBP 1.2. Professores EF ESRBP

Instalações Alunos Professores

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

10/03/2016

Torneio Campeonato de Portugal de Badminton

x

Secundário Profissional

Alunos TAGD 1.2. Professores TAGD

Professores e alunos TAGD/Fede-ração Portuguesa de Badminton

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

17/03/2016

Conferência Torneio Futsal

x

3º Ciclo e Secundário

Alunos ESRBP 1.2. Professores de EF ESRBP

Instalações Professores Alunos ESRBP

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

25/05/2016

Torneio Torneio Interturmas de Badminton

x

3º Ciclo e Secundário

Alunos ESRBP 1.2. Professores de EF ESRBP

Instalações Professores Alunos ESRBP

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

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68

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsáv

eis GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidad

e de

Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

24/05/2016

Conferência Semana/Dia da Educação Física

x

2º e 3º Ciclos e Secundário

Alunos EBSC e ESRBP

1.2. Professores de EF EBSC ESRBP

Instalações Professores Alunos EBSC e ESRBP

Sem custos

Debate

15/05/2016

Intercâmbio Feira do Cavalo Lusitano - Dança

x

Secundário Profissional TAI

Alunos TAI ESRBP

1.2. Professores de EF ESRBP

Professores Alunos ESRBP Organização Feira

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

06/06/2016

Aula de Campo Férias Desportivas

x

3º Ciclo e Secundário

Alunos do 3º Ciclo e Secundário

1.2. Professores e Alunos ESRBP

Instalações, professores, alunos e outros

Outro(s)

Inquérito/Questionário

11/05/2016

Aula de Campo Canoagem

x

Secundário Alunos 12º CT1 1.2. Catarina Vieira Lino

Professora, alunos e outros

Pais e EE

Avaliação Formativa

29/10/2015

Outra Exibição do Grupo de Dança (a atividade decorrerá ao longo do ano letivo em épocas festivas)

x

2º e 3º Ciclos 1.2. Paula Ramos

Instalações, professora, alunas e outros

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

Localidade: Caldas da Rainha,30/10/2015

O Representante do Grupo Disciplinar: Manuel Nunes

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69

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Especial /SPO

Data

Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiame

nto/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

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r

Extr

acu

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ar

Decurso do ano

Criação de histórias em LGP

1º, 2º e 3º Alunos surdos 1.2. Formadora e Intérprete de LGP

Câmara de filmar, Computa-dor, projetor, impressora

ASE/Orç. Esc.

Balanço/Reflexão

Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015

A Coordenadora do Departamento Curricular: Estela Morgado

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70

Unidade de Apoio Especializado para a Educação de Alunos com Multideficiência

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma

glob 1.2. al a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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ula

r

Extr

acu

rric

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r

Decurso do ano

Outra Clube de Leitores (atividade do Projeto Literacia sem Barreiras)

1º, 2º e 3º ciclo

Alunos com CEI - currículo específico individual de EB de Santa Catarina

1.2. Teresa Miguel (coordena) Ana Couto, Ricardo Paulo, Eudora Pereira

Material de desgaste

ASE/Orç. Esc.

Auto e Hetero Av

03/12/2015

Período

Comemoração Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

3º ciclo 9ºanos EB Santa Catarina

1.1. Biblioteca Escolar e Educação Especial/SPO

Material de desgaste

Sem custos

Registos Fotográficos

Localidade: Sta. Catarina, 02/11/2015

A Representante de outra Estrutura Educativa: Teresa Mendes

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71

NÚCLEOS PEDAGÓGICOS

Núcleo Pedagógico de Santa Catarina

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiamen

to/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

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r

Extr

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ar

18/09/2015

Período

Receção aos alunos ATIVIDADES DE RECEÇÃO AOS ALUNOS

X

Pré-escolar e 1º ciclo

Crianças/alunos do pré-escolar e 1º ciclo de Santa Catarina

1.2. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)

Recursos materiais variados

Sem custos

Balanço/Reflexão

Decurso do ano

Visita de Estudo SAÍDAS AO MEIO LOCAL

X

Pré-escolar e 1º ciclo

Crianças/alunos do pré-escolar e 1º ciclo de Santa Catarina

1.2. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)

Materiais para registo

Sem custos

Relatório de Alunos/as

Decurso do ano

Visita de Estudo SAÍDAS A LOCAIS DE INTERESSE DENTRO DO CONCELHO

X

Pré-escolar e 1º ciclo

Crianças/alunos do pré-escolar e 1º ciclo de Santa Catarina

1.2. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)

Transporte; Instituições a visitar

Câmara Municipal Pais e EE A definir

Relatório de Alunos/as

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72

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiamen

to/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

Decurso do ano

Comemoração EFEMÉRIDES

X

Pré-escolar e 1º ciclo

Crianças/alunos do pré-escolar e 1º ciclo de Santa Catarina

1.2. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)

Recursos materiais variados

Sem custos

Registos Orais e Escritos

Decurso do ano

Intercâmbio ATIVIDADES DE ARTICULAÇÃO ENTRE O PRÉ-ESCOLAR E O 1º CICLO

X

Pré-escolar e 1º ciclo

Crianças/alunos do pré-escolar e 1º ciclo de Santa Catarina

1.2. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)

Recursos materiais variados

Sem custos

Balanço/Reflexão

Decurso do ano

Outra PARCERIA/ARTICULAÇÃO COM A BE

X

Pré-escolar e 1º ciclo

Crianças/alunos do pré-escolar e 1º ciclo de Santa Catarina

1.2. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)

Recursos materiais variados

Sem custos

Balanço/Reflexão

Decurso do ano

Workshop/Oficina OFICINA DE ARTE /Museu da Cerâmica das Caldas da Rainha

X

Pré-escolar e 1º ciclo

Crianças do pré-escolar e alunos da Turma A de Santa Catarina

1.2. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)

Museu da Cerâmica; transportadora

Pais e EE Valor a definir, consoante o custo do transporte

Registos Fotográficos

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73

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiamen

to/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

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r

Extr

acu

rric

ul

ar

Data

1º Período

Teatro O TEATRO VEM À ESCOLA

X

Pré-escolar e 1º ciclo

Crianças/alunos do pré-escolar e 1º ciclo de Santa Catarina

1.2. Coordenadora de Núcleo e Coordenadora da BE

Companhia de teatro "Lanterna Mágica"

Pais e EE 3 €

Balanço/Reflexão

3º Período

Visita de Estudo VISITA DE ESTUDO ANUAL

X

Pré-escolar e 1º ciclo

Crianças/alunos do pré-escolar e 1º ciclo de Santa Catarina

1.2. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)

Transporte, Instituições a visitar

Pais e EE Câmara Municipal Transporte - 600€ + entradas

Registos Fotográficos Balanço/Reflexão

Decurso do ano

Formação PARCERIA COM A FARMÁCIA DE SANTA CATARINA

X

Pré-escolar e 1º ciclo

Crianças/alunos do pré-escolar e 1º ciclo de Santa Catarina

1.2. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)

Farmacêutico

Sem custos

Balanço/Reflexão

Localidade: Sta. Catarina,30/10/2015

A Coordenadora do Núcleo Pedagógico de Santa Catarina: Helena Mendes

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74

Núcleo Pedagógico de Alvorninha

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

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r

Extr

acu

rric

ul

ar

1º Período

Outra SEMANA DA CULTURA CIENTÍFICA / EB Alvorninha

Pré-Escolar e 1º Ciclo

Alunos da EB de Alvorninha e JI da Ramalhosa

1.2. Docentes: Alexandra Reis, Tânia Silva e Clara Ramalho

Materiais do ensino experimental das ciências

Sem custos

Aplicação de Conteúdos Registos orais e escritos

2º Período

Teatro O TEATRO VEM À ESCOLA

Pré-Escolar e 1º Ciclo

Alunos da EB de Alvorninha e JI da Ramalhosa

1.2. Coordenadora do Núcleo

Grupo de Teatro "Animateatro"

Pais e EE 3€/aluno

Registos Orais e Escritos

3º Período

Visita de Estudo VISITA DE ESTUDO ANUAL

Pré-Escolar e 1º Ciclo

Alunos da EB de Alvorninha e do JI da Ramalhosa

1.2. Coordenadora do Núcleo

Folhetos informativos; instituições a visitar

Câmara Municipal Juntas de Freguesia; Pais e EE Transporte (600€); entradas

Balanço/Reflexão Registos orais e escritos; registos fotográficos

Localidade: Alvorninha, 30/10/2015

A Coordenadora do Núcleo Pedagógico de Alvorninha: Alexandra Reis

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75

Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO ENSINO

APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis

GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

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r

Extr

acu

rric

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r

Entre 14 de janeiro

e 5 de maio de

2016

2º Período

Workshop/Oficina Museu da Cerâmica de Caldas da Rainha

x

Pré-escolar e 1.º ciclo

Alunos da Escola Básica e JI de Casais da Serra

1.2. Docentes da Escola Básica e JI de Casais da Serra

Autocarro (de aluguer) / Técnicos do Museu / Materiais fornecidos pelo Museu

Pais e EE Preço em vigor para aluguer de autocarros a escolas Bilhete individual para entrada no Museu

Registos Orais e Escritos Observação direta

Decurso do ano

Comemoração Efemérides

x

x

Pré-escolar e 1.º ciclo

Pré-escolar e 1.º ciclo - alunos do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos

1.2. Coordenador de núcleo /Docentes das Escolas e JI (ao nível de escola)

Pais e EE/ autarquias /Associa-ções /Material de desgaste

Sem custos

Balanço/Reflexão Registos escri-tos e gráficos decorrentes da reflexão indivi-dual.

Data a definir

Decurso do ano

Aula de Campo Visitas a locais de interesse no concelho das Caldas da Rainha /Saídas no meio local

x

Pré-escolar e 1.º ciclo

Pré-escolar/ 1.º ciclo - alunos do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos

1.2. Docentes titulares de turma e de grupo

Autocarro, Técnicos e /ou responsá-veis pelos locais a visitar

Pais e EE (Visitas no meio local - sem custos de deslocação)

Avaliação Formativa Registos orais, escritos ou gráficos

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76

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO ENSINO

APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis

GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

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r

Extr

acu

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r

14 a 18 de março

2º Período

Outra Encontro com um escritor

x

Pré-escolar e 1.º ciclo

Pré-escolar e 1.º ciclo - alunos do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos

1.2. Coordenador de núcleo /Docentes das Escolas e JI

Escritor convidado/ material de desgaste

Sem custos Inclui a divulgação de obra literária

Observação Direta Registos gráficos e fotográficos.

27/11/2015

1º Período

Visita de Estudo Visita de estudo ao Museu da Eletricidade e ida ao teatro ("Cinderela", no TIL, em Lisboa)

x

Pré-escolar e 1.º ciclo

Pré-escolar e 1.º ciclo - alunos do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos

1.2. Coordenador de núcleo

Autocarros, Técnicos- Museu da Eletricidade

Câmara Municipal Pais e EE Custo previsto: 1100 € - aluguer de autocarros e 6,50 € por cada bilhete

Registos Orais e Escritos Registos gráficos e fotográficos

Data a definir

2º P e 3º P

Visita de Estudo Visita à Biblioteca Municipal de Caldas da Rainha

x

Pré-escolar e 1.º ciclo

Alunos da Escola Básica e JI de S. Gregório

1.2. Docentes titulares de turma e de grupo

Autocarro cedido pela autarquia

Sem custos

Observação Direta Registos escri-tos, gráficos e fotográficos da visita.

Data a definir

3º Período

Visita de Estudo Visita de estudo de final de ano (Local a definir)

x

Pré-escolar e 1.º ciclo

Pré-escolar e 1.º ciclo - alunos do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos

1.2. Docentes titulares de turma e de grupo

Autocarros

Pais e EE

Observação Direta Registos escri-tos, gráficos e fotográficos da visita

Representante do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos: Maria João Pinto Localidade: A-dos-Francos, 28/10/2015

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77

PROJETOS/EQUIPAS

Promoção e Educação em Saúde (PES)

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

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r

Extr

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ar

20/10/2015

Período

Workshop/Oficina Alimentação Saudável

X

3º Todas as turmas do 8º e 9º ano, regular e vocacional, da BP e SC Todas as turmas do 7º ano de SC

1.2. Equipa PES Auditório Sem custos

Inquérito/Questionário

2º Período

Conferência Alimentação Saudável

X

2º Todas as turmas do 5º ano/SC

1.2. Equipa PES Nenhum Sem custos

Inquérito/Questionário

2º Período

Conferência Alimentação Saudável

X

2º Todas as turmas do 6º ano /SC

1.2. Equipa PES Nenhum Sem custos

Inquérito/Questionário

2º Período

Conferência Segurança na internet - GNR

X

2º Todas as turmas do 6º ano / SC

1.2. Equipa PES Nenhum Sem custos

Inquérito/Questionário

2º Período

Conferência Segurança na internet- Professoras Cristina Meneses e Eudora Pereira

X

3º Todas as turmas do 9º ano regular e vocacional da BP e SC

1.2. Equipa PES Nenhum Sem custos

Inquérito/Questionário

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78

A Responsável pelo Projeto: Sílvia de Sousa Localidade:Caldas da Rainha, 29/10/2015

3º Período

Dia do Agrupamento Suporte Básico de Vida - Bombeiros

X

Secundário regular e profissional

Alunos / turmas do 11º ano que se queiram inscrever

1.2. Equipa PES Auditório Sem custos

Inquérito/Questionário

3º Período

Dia do Agrupamento Liga Portuguesa contra o Cancro, ou outro

X

Secundário regular, profissional e vocacional

Alunos / turmas do 12º ano que se queiram inscrever

1.2. Equipa PES Auditório Sem custos

Inquérito/Questionário

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79

Projeto Caldas nas Caldas

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiamento

Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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r

Extr

acu

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ul

ar

14/01/2016

Período

Visita de Estudo Projeto/intercâmbio com a Escola Secundária de Caldas da Taipas

Ensino Profissional

3º TAI 1.2. Cibele Gunst Autocarro POCH

Relatório de Alunos/as

Localidade: Caldas da Rainha, 02/11/2015

A Responsável pela dinamização do Projeto: Cibele Gunts

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80

Programa Eco Escolas

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiamen

to/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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Decurso do ano

Outra Temas a trabalhar: Resíduos, água, energia, espaços exteriores, biodiversidade, agricultura biológica, floresta e alimentação. As atividades vão sendo planeadas de acordo com os desafios que o programa for lançando.

Pré-escolar, 1.º, 2.º e 3.º ciclos

EB Santa Catarina 1.2. Susana Silva/240

Materiais diversos Computa-dores professores alunos funcioná-rios

Câmara Municipal

Balanço/Reflexão

Decurso do ano

Outra Geração Depositrão: atividades de sensibilização para a deposição correta dos REEE e pilhas em fim de vida, passando a escola a funcionar como ponto de recolha na zona envolvente.

Comunidade Educativa

EB Santa Catarina 1.2. Susana Silva/240

Depositrão Sem custos

Balanço/Reflexão

Localidade: Sta. Catarina, 27/10/2015

A Responsável pela dinamização do Programa Eco Escolas: Susana Silva

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81

Parlamento dos Jovens

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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Decurso do ano

Outra "Parlamento dos Jovens" Eleição de deputados para sessão distrital e posterior participação na sessão nacional na Assembleia da República Assembleia da República

Ensino secundário

Alunos da ESRBP 1.2. Manuela Silva Tranporte e ajudas de custo

Outro(s) Assembleia da República A definir

Observação Direta Avaliação feita na plataforma própria do projeto da AR

Localidade: Caldas da Rainha,30/09/2015

A Responsável pela dinamização da Projeto: Manuela Silveira Silva

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82

CLUBES

Clube de Jogos Matemáticos

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsáv

eis GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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Decurso do ano

Torneio Realização de jogos que permitam o desenvolvimento do raciocínio lógico; Promover a concentração e atenção; Promover o aperfeiçoamento de estratégias.

x

2.º e 3.º Ciclos

EB Santa Catarina 1.2. Isabel Poço 500

Sala 16 Jogos

Sem custos

Resultados das Eliminatórias Empenho; Interesse; Assiduidade

Localidade: Santa Catarina, 30/10/2015

A Responsável pela dinamização do Clube: Isabel Poço

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83

Clube das Ciências

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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Decurso do ano

Outra Etapa 1 – Apresentação do Projeto do Clube. Etapa 2 - Divulgação e promoção do Clube. Etapa 3 - Inscrições dos alunos interessados. Etapa 4 - Organização dos horários de funcionamento e dos grupos de alunos do Clube. Etapa 5 – Seleção e planificação das atividades a realizar pelos alunos durante o ano letivo. Etapa 6 - Realização das atividades propostas. 1- Atividade “ Horta pedagógica”; 2- Atividade “ Parque Jurássico/ Cretácico”. 3- Atividades laboratoriais e de campo no âmbito da biologia, geologia, ecologia, física e química Etapa 7 – Balanço final e sugestões para o próximo ano letivo. Etapa 8 - Avaliação dos trabalhos pelos alunos através de inquéritos.

3.º Ciclo/ Sec.

Toda a comunidade escolar

1.2. Maria João Dias, Margarida Silva, Nazaré Ganhão, Paulo Roque, Ana Isabel Domingos, Amália Magalhães

Laborató-rio; materiais/equipa-mentos; aquisição de reagentes inexisten-tes e/ou necessá-rios na escola; sala com computa-dores e Internet ; material de armaze-namento de informa-ção; material de agricultu-ra; terra;

ASE/Orç. Esc. Custo do material.de desgaste

Relatório de Professores/as

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84

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

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sementes e plantas.

3º Período

Dia do Agrupamento - Apresentação das atividades do Clube à comunidade escolar. (Feira do séc. XVIII – final de ano)

3.º Ciclo/ Sec.

Toda a comunidade 1.2. Maria João Dias, Margarida Silva, Nazaré Ganhão, Paulo Roque, Ana Isabel Domingos, Amália Magalhães

Placard e outros materiais.

ASE/Orç. Esc.

Registos Fotográficos

Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015

A Responsável pela dinamização do Clube: Margarida Silva

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85

Clube da Horta

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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Decurso do ano

Outra Clube da Horta/ EBSC

x

1º, 2º e 3º ciclo

Alunos do 1º, 2º e 3º ciclo da EBSC

1.2. Ana Carvalheiro, Vitorino Pereira e Clara Silva

Materiais agrícolas, plantas e sementes

Sem custos

Observação Direta

Localidade: Sta. Catarina, 02/11/2015

Os Responsáveis pela dinamização do Clube: Ana Carvalheiro, Vitorino Pereira e Clara Silva

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86

Clube de Espanhol

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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Decurso do ano

Outra Clube de Espanhol Sala de aula

2.º e 3.º ciclos

Alunos Escola Básica de Santa Catarina

1.2. Rosa Venâncio grupo 220

Material fotocopiá-vel, audio e interativo

Outro(s)

Localidade: Sta. Catarina, 02/11/2015

A Responsável pela dinamização do Clube: Rosa Venâncio

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87

Clube Alerta Verde

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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Decurso do ano

Workshop/Oficina Proporcionar atividades que promovam o gosto e o respeito pela educação ambiental; que facilitem a experimentação de técnicas de expressão plástica visando a reutilização de materiais de desperdício e desenvolvam a criatividade.

2.º e 3.º ciclos

EB Santa Catarina 1.2. Regina Santos /230 Susana Silva/240

Sala 3 Materiais diversos

Sem custos

Observação Direta Empenho; Interesse; Assiduidade

Localidade: Sta. Catarina, 27/10/2015

A Responsável pela dinamização do Clube: Susana Silva

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88

Clube de Artes

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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Decurso do ano

Workshop/Oficina Promover atividades que: melhorem a capacidade de comunicação visual nos alunos; desenvolvam a criatividade e possibilitem a exploração de diversas formas de expressão plástica com a utilização de técnicas e instrumentos de trabalho diversificados.

2.º e 3.º ciclos

EB Santa Catarina 1.2. Susana Silva/240

Sala 3 Materiais diversos Computa-dores

Sem custos

Observação Direta Empenho; Interesse; Assiduidade

Localidade: Sta. Catarina, 27/10/2015

A Responsável pela dinamização do Clube: Susana Silva

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89

Clube Comunicar.com

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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Decurso do ano

Formação Promover atividades que desenvolvam capacidades de: comunicação oral; comunicação escrita; comunicação visual; criatividade e que criem dinâmicas de análise e reflexão na comunidade escolar.

2.º e 3.º ciclos

EB Santa Catarina 1.2. Eudora Pereira /200 Susana Silva/240

Biblioteca Escolar/ Sala 3 Materiais diversos Computadores

Sem custos

Observação Direta Empenho; Interesse; Assiduidade

Localidade: Sta. Catarina, 30/10/2015

As Responsáveis pela dinamização do Clube: Eudora Pereira e Susana Silva

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90

Clube de Música

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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Decurso do ano

Workshop/Oficina Promover atividades que: promovam a aprendizagem do saber estar, saber ouvir, saber comunicar; cultivem o gosto pela música; desenvolvam um espaço lúdico expressivo de prática instrumental; partilha de estilos musicais; desenvolvam a sociabilização.

2.º e 3.º ciclos

EB Santa Catarina 1.2. Maria João Correia/250

Sala 5 Computador

Sem custos

Observação Direta Empenho; Interesse; Assiduidade

Localidade: Sta. Catarina, 02/11/2015

A Responsável pela dinamização do Clube: Maria João Correia

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91

Clube de Física e Química – Cientistas Somos Nós

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de

forma global a atividade)

Responsáve

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Recursos

Financiame

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Modalidade

de Avaliação

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Decurso do ano

Inscrições dos alunos.

Elaboração dos horários de

funcionamento e dos grupos de

alunos do Clube.

Seleção e planificação das

atividades a realizar.

Realização das atividades

propostas.

Balanço final

Avaliação dos trabalhos pelos

alunos através de inquéritos.

Apresentação das atividades do Clube à comunidade escolar.

2º e 3.º Ciclo

Comunidade escolar

1.2. Pedro Alves Laboratório Materiais/ Equipamen-tos de Física e Química e Reagentes; sala TIC

Sem custos

Inquérito/Questionário Texto

Localidade: Caldas da Rainha,03/11/2015

O Responsável pela dinamização do Clube: Pedro Alves

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92

Clube de Boccia

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de

forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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Data

Decurso do ano

Outra Sensibilizar os discentes para a inclusão dos alunos com Necessidades Educativas Especiais em todas as atividades da escola e promover a interação entre todos. Desenvolvimento da capacidade técnica de cada aluno, nomeadamente do alunos inscritos na modalidade, ao nível do desporto escolar.

2.º e 3.º ciclos

Todos os alunos interessados / E.B. Santa Catarina

1.2. Ricardo Paulo / 910

- Pavilhão - Material de boccia

Sem custos

Observação Direta Empenho; Interesse; Assiduidade

Localidade: Caldas da Rainha,05/11/2015

O Responsável pela dinamização do Clube: Ricardo Paulo

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93

Clube de Teatro

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

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Decurso do ano

Formação Promover atividades que desenvolvam: os hábitos de leitura; o domínio da Língua Portuguesa (expressão oral e escrita); a expressividade, a colocação de voz e a expressão motora; a criatividade e o sentido estético; a autoestima, a confiança e a autonomia; as relação interpessoais; o espírito crítico, a autonomia, o sentido de responsabilidade e a capacidade de intervir; o enriquecimento cultural da comunidade educativa.

2.º e 3.º ciclos

EB Santa Catarina 1.2. Teresa Figueiredo 300

Auditório/ Sala 23 Materiais diversos

Outro(s)

Observação Direta Empenho; Interesse; Assiduidade

Localidade: Caldas da Rainha,05/11/2015

A Responsável pela dinamização do Clube: Teresa Figueiredo

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94

Clube de Línguas - Inglês

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO ENSINO

APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis /

GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

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Decurso do ano

Outra Atividades que promovam: - o alargamento de conhecimentos sobre a cultura e tradição de países de expressão inglesa; - o desenvolvimento de atividades que possibilitem uma aprendizagem mais aliciante da Língua Inglesa com ênfase nas atividades que desenvolvam a comunicação nos vários níveis (com predominância da expressão oral); - a produção e audição da língua oral; - a autoconfiança dos alunos na realização de tarefas ultrapassando, com autonomia, as suas dificuldades.

3.º Ciclo Escola Básica de Santa Catarina

1.2. Olga Matias (330)

Sala 20 Computa-dor Projetor

Observação Direta

Localidade: Sta. Catarina,05/11/2015

A Responsável pela dinamização do Clube: Olga Matias

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95

Clube de Línguas - Alemão

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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Data

Decurso do ano

Outra Atividades que promovam - a divulgação das língua e cultura alemãs; - a sensibilização para o estudo da língua alemã; - a promoção das línguas estrangeiras ao longo da vida; - o desenvolvimento do trabalho autónomo articulado com outras áreas do saber.

2.º e 3.º cilclos

Escola Básica de Santa Catarina

1.2. Olga Matias Sala 08

Observação Direta

Localidade: Sta. Catarina, 05/11/2015

A Responsável pela dinamização do Clube: Olga Matias

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96

Clube de Atividades Desportivas

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsáv

eis / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

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Decurso do ano

Formação Promover atividades que desenvolvam capacidades de: cooperação com o pare(s); aprendizagem e aplicação de regras de conduta; aprendizagem e aplicação de regras desportivas; desenvolver as capacidades físicas condicionais e coordenativas.

2.º e 3.º ciclos

EB Santa Catarina 1.2. Manuel Fróis 260

Pavilhão; Espaços desportivos descober-tos e material didático de Educação Física e Desporto Escolar.

Sem custos

Observação Direta Assiduidade; Interesse; Empenho e Cumprimento de Regras.

Localidade: Sta. Catarina, 05/11/2015

O Responsável pela dinamização do Clube: Manuel Fróis

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97

COORDENAÇÃO DE CICLO

Coordenação do Ensino Secundário Regular

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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16/03/2016

Período

Visita de Estudo Futurália - Lisboa

Ensino Secundário regular

Alunos do 12º Ano Turmas: 12º AV1; 12º CT1; 12º LH1

1.2. Coordenadora do Ensino Secundário Regular

Autocarro ASE/Orç. Esc. e Enc. De Educação 550,00 Euros

Balanço/Reflexão

Localidade: Caldas da Rainha,30/10/2015

A Coordenadora do Ensino Secundário - Cursos Científicos-humanísticos: Conceição Vidigal

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98

9.2 PREVENÇÂO DE COMPORTAMENTOS DE RISCO/ ORIENTAÇÂO VOCACIONAL

Eixo Central Processo Ensino-Aprendizagem – Objetivos 1.3.| 1.4.|1.5. |1.6.

DIREÇÃO DO AGRUPAMENTO

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL C

urr

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1º Período

Outra Criação e implementação dos cartões de aproximação ESRBP

Todos Alunos

1.4. Direção Assistentes operacionais

Cartões e respetivos leitores

Empresas Caixa de Crédito Agrícola de CR 9 360,30€

Outra(s) Consulta da base de dados

Localidade: Caldas da Rainha,28/09/2015

A Diretora do Agrupamento: Maria do Céu Santos

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99

DEPARTAMENTOS

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas

Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

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10/11/2015

Período

Workshop/Oficina Desenvolver potencialidades e atitudes criativas numa perspetiva de orientação profissional e desenvolvimento dos projetos de vida dos alunos. Trabalhar a seda Escola Sede

x

3º ciclo Alunos do 8º voc - Robótica, Jardinagem e Fotografia, ESRBP

1.5. Professora Marina Ximenes, 320

Seda natural, tintas para seda, bastidor, pincéis

Sem custos

Registos Fotográficos Proporciona uma orientação pessoal e vocacional para um projeto de vida

10/12/2015

1º Período

Workshop/Oficina Prevenir comportamentos irregulares, propiciando atitudes de autoestima e regras de boa convivência, desenvolvendo a criatividade e a boa imaginação. Postais de Natal Nas aulas de francês.

x

3º ciclo 8º Voc e 9º anos A e B

1.4. Professora Marina Ximenes, 320

Cartolina, papel, material reciclado, cola, tesoura, fita…

Sem custos

Aplicação de Conteúdos Promove atitudes de autoestima e regras de convivência

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100

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

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Recursos

Financiament

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Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

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05/02/2016

Período

Exposição Aproximando-se o Dia dos Namorados, 14 de fevereiro, mostram-se trabalhos criativos e coloridos sobre o tema do amor Cartas, postais e bilhetes Na escola sede

x

2º e 3º ciclo Alunos do Agrupamento

1.4. Professora Marina Ximenes, 320

Papel, lã, material reciclado, cartolina, cola, fitas, tesoura…

Sem custos

Aplicação de Conteúdos Promove atitudes de autoestima e regras de convivência

Data

2º Período

Workshop/Oficina Desenvolver potencialidades e atitudes criativas numa perspetiva de orientação profissional e desenvolvimento dos projetos de vida dos alunos. Trabalhar a seda Escola Sede

x

Secundário Curso Profissional de Técnico Design de Moda - 2º ano

1.5. Professoras Marina Ximenes, 320 e Celeste Tornada, 600

Seda natural, tintas para seda, bastidor, pincéis…

Sem custos

Avaliação Formativa Proporciona uma orientação e desenvolvi-mento de novos projetos de vida

Localidade: Caldas da Rainha,11/11/2015

O(A) Representante de Grupo Disciplinar: Teresa Figueiredo

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101

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Ciências Sociais e Humanas

Grupo Disciplinar de História

Data Períod

o

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGE

M (Selecionar um

objetivo que enquadre de

forma global a atividade)

Responsáve

is / GD

Recurso

s

Financiamen

to/Valor

Modalidad

e de

Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

31/01/2016

Período

Comemoração Comemoração do Dia da Não Violência nas Escolas

3º 8ºA - ESRBP 1.4. Sandra Santos

Computa-dor Impresso-ra

Sem custos

Balanço/Reflexão

Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015

A representante do Grupo Disciplinar: Ana Paula Gouveia

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102

Grupo Disciplinar de Filosofia e Moral

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

2º Período

Torneio Interescolas EMRC

3º Ciclo Alunos de EMRC do 8º ano de Stª. Catarina e ESRBP

1.4. EMRC Filosofia

Pais e EE

Observação Direta Inquérito aos alunos

2º Período

Semana de EMRC - Semana Missionária/EBSC

2º e 3º Ciclo

Alunos inscritos em EMRC

1.4. EMRC Cartolinas Placares Computador Projetor

Sem custos

Observação Direta

1º Período

Visita de estudo a diferentes Comunidades religiosas -Lisboa

3º Ciclo Alunos do 9º ano 1.5. EMRC Filosofia

Autocarro Pais e EE

Relatório de Professores/as

Decurso do ano

Concurso Concurso Super T- Cristianismo /EB Santa Catarina

2º Ciclo Alunos inscritos em EMRC

1.4. EMRC Filosofia

Cartas do jogo Super T- Cristianismo

Sem custos

Resultados das Eliminatórias

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103

Localidade: Caldas da Rainha,30/10/2015

A Representante do Grupo Disciplinar: Vera de Sousa

1º P e 3º P

Participação nas Campanhas do BAO

Básico e Secundário

Alunos do Básico e do Secundário

1.5. EMRC Filosofia

Sem custos

Observação Direta

Data

3º Período

Dia do Agrupamento Participação nas atividades do Dia do Agrupamento

Secundário Comunidade escolar

1.5. EMRC Filosofia

Balanço/Reflexão

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104

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Expressões

Grupo Disciplinar de Artes e Educação Tecnológica

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

Decurso do ano

Outra Exposição de trabalhos de alunos. ESRBP

x

Secundário Regular, Vocacional, 3º Ciclo e Profissional

Comunidade escolar. ESRBP

1.3. Todos os professores.

Material desgaste.

POCH Valor POCH 100€ Escola 50€

Observação Direta

2º Período

Conferência Empreendorismo jovem. ESRBP

x

Secundário Regular e Profissional

1º TAV 2º TDM 3º TAI Alunos de Artes Visuais

1.3. Luísa Vidigal Projetor e Auditório.

Sem custos

Relatório de Professores/as

Localidade:Caldas da Rainha,30/10/2015

A Representante do Grupo Disciplinar: Eugénia Castelhano

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105

NÚCLEOS PEDAGÓGICOS

Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos

Localidade: A-dos-Francos,28/10/2015

A Representante do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos: Maria João Pinto

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO ENSINO

APRENDIZAGEM (Selecionar um

objetivo que enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis /

GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

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r

Decurso do ano

Outra Assembleias de turma -1.º Ciclo

x

1.º ciclo Alunos das turmas do 1.º Ciclo do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos

1.4. Coordenador de núcleo /Docentes das turmas (ao nível de escola)

Docentes das turmas Alunos

Sem custos

Auto e Hetero Av. Balanço/ Reflexão

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106

PROJETOS/EQUIPAS

Promoção e Educação em Saúde (PES)

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

29/10/2015

Período

Conferência IST - Associação Abraço

X

3º Todas as turmas do 8ºano regular e vocacional da BP e SC

1.5. Equipa PES Auditório ASE/Orç. Esc. 1 Almoço em SC 25,00E

Inquérito/Questionário

Período

Conferência Tabagismo - Dr. José Fernando

X

3º Todas as turmas do 7º ano da BP e SC

1.5. Equipa PES Nenhum Sem custos

Inquérito/Questionário

18/11/2015

Período

Conferência Igualdade não é (só) assunto de mulheres - CES

X

Secundário Todas as turmas do 11º ano regular e profissional da BP

1.5. Equipa PES Auditório ASE/Orç. Esc. Um almoço na BP 0,00E

Inquérito/Questionário

19/11/2015

Período

Conferência Identidade de Género e Orientação Sexual - Dr.ª Susana Maria

X

Secundário Todas as turmas do 10º ano regular e profissional / BP

1.5. Equipa PES Auditório Sem custos

Inquérito/Questionário

20/11/2015

Conferência IST - Associação Abraço

X

Secundário Todas as turmas do 12º ano regular,

1.5. Equipa PES Auditório ASE/Orç. Esc.

Inquérito/Questionário

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107

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

1º Período

profissional e vocacional / BP

Um almoço na BP 25,00Euros

1º P e 2º P

Conferência Maus Tratos Sexuais - Gabinete de Apoio à Vítima de Caldas da Rainha

X

3º ciclo Todas as turmas do 8º ano, regular e vocacional da BO e SC

1.5. Equipa PES Auditório Sem custos

Inquérito/Questionário

2º Período

Conferência Afetos - Enfª Teresa Bilhastre

X

2º ciclo Todas as turmas do 5º ano / SC

1.5. Equipa PES Nenhum Sem custos

Inquérito/Questionário

2º Período

Conferência Bullying - GNR

X

2º ciclo Todas as turmas do 5º ano /SC

1.5. Equipa PES Nenhum Sem custos

Inquérito/Questionário

2º Período

Conferência Afetos e Parentalidade - Enfª Teresa Bilhastre

X

3º Todas as turmas do 7º ano da BP e SC

1.5. Equipa PES Nenhum Sem custos

Inquérito/Questionário

2º Período

Conferência Alcoolismo - Enfª Fátima Neves

X

3º Todas as turmas do 8º ano regular e vocacional da BP e SC

1.5. Equipa PES Nenhum Sem custos

Inquérito/Questionário

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108

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

2º Período

Conferência Bullying e Ciberbullying - PSP e GNR

X

3º Todas as turmas do 8º ano regular e vocacional da BP e SC

1.4. Equipa PES Auditório Sem custos

Inquérito/Questionário

2º Período

Conferência Sequelas e significado da IVG - Enfª Teresa Bilhastre

X

3º Todas as turmas do 9º ano regular e vocacional da BP e SC

1.5. Equipa PES Auditório Sem custos

Inquérito/Questionário

2º Período

Conferência Drogas ilícitas - PSP e GNR

X

3º Todas as turmas do 9º ano regular e vocacional da BP e SC

1.5. Equipa PES Auditório Sem custos

Inquérito/Questionário

2º Período

Conferência Violência no namoro - APAV

X

Secundário Todas as turmas do 10º ano regular e profissional / BP

1.5. Equipa PES Auditório ASE/Orç. Esc. 45,00E

Inquérito/Questionário

Período

Conferência Tabagismo - Dr. José Fernando

X

Secundário regular e profissional

Alunos / turmas do 10º ano que se queiram inscrever

1.5. Equipa PES Auditório Sem custos

Inquérito/Questionário

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109

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

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r

Extr

acu

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ar

Período

Conferência Ética e Sexualidade Humana - Projeto LED on values

X

Secundário Todas as turmas do 12º ano regular, profissional e vocacional / BP

1.5. Equipa PES Auditório ASE/Orç. Esc. 60,00Euros

Inquérito/Questionário

Período

Teatro Bullying -Clube de Teatro ARPA

X

3º Ciclo Todas as turmas do 7º ano da BP e SC

1.4. Equipa PES Auditório Autocarro

Câmara Municipal

Inquérito/Questionário

Localidade:Caldas da Rainha, 29/10/2015

A responsável pelo projeto: Sílvia Sousa

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110

Projeto Mentes Felizes – Crescer em atenção plena

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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r

Extr

acu

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ar

Ao longo do

ano

4ª f.:16-17h

Workshop/Oficina MENTES FELIZES - crescer em atenção plena CF. Projeto aprovado em CP

3º ciclo/ secundário

Alunos interessados/ voluntários

1.5. Andreia de Carvalho

Sala B2,P2,S01

Sem custos

Outra(s) Presença Participação positiva

Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015

A responsável pela dinamização do Projeto: Andreia Carvalho

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111

CLUBES

Clube de Eletrónica e Robótica

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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r

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ar

3º Período

Exposição Apresentação de trabalhos de Eletrónica/Robótica – Lab. Eletrónica

3º ciclo e ensino secundário

Alunos inscritos no clube - ESRBP

1.5. Jorge Melro/ Tecnologias e Informática

Recursos existentes de EE

Inquérito/Questionário

Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015

O responsável pela dinamização do Clube: Jorge Melro

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112

Clube de Teatro ARP (Artes de rua e de palco)

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

PROCESSO

ENSINO APRENDIZAGEM

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

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r

Extr

acu

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ul

ar

Decurso do ano

Clube de teatro ARP - artes de rua e de palco.

3º Ciclo e Ensino Secundário

Alunos do 3º Ciclo e Ensino Secundário da escola-sede - ESRBP

1.4. António Xavier Helena Rodrigues Fátima Ferreira

Auditório Sem custos

Relatório de Professores/as Relatório final do clube.

Localidade: Caldas da Rainha, 26/10/2015

O Responsável pela dinamização do Clube de Teatro ARP – António José Xavier

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113

9.3 PROMOÇÃO DA IMAGEM DO AGRUPAMENTO

Eixo Central Organização e Gestão Escolar – Objetivo 2.1.

CONSELHO GERAL

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis /

GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

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r

3º Período

4 de junho

Comemoração Memórias das Caldas - Feira Setecentista

X

Comunidade 2.1. Conselho Geral Direção Biblioteca da escola-sede

Adereços Vestuário Transpor-te Seguros Licenças Equipa-mento áudio-visual

ASE/Orç. Esc. Autarquia ACRO Teatro da Rainha Outros parceiros Custos a definir

Registos Fotográficos Balanço / reflexão

Localidade: Caldas da Rainha, 10/12/2015

A Presidente do Conselho Geral: Manuela Silveira Silva

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114

DEPARTAMENTOS

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Pré-Escolar

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis /

GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

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r

3º Período

Dia do Agrupamento BARRAQUINHAS DO BORDALO

X

X

Pré-Escolar Comunidade 2.1. Educadoras de Infância

Produtos das hortas pedagógi-cas

Pais e EE Autarquia

Registos Fotográficos Balanço / reflexão

Localidade: Caldas da Rainha, 17/11/2015

O(A) Coordenador(a) do Departamento Curricular: Luísa Nogueira

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115

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas

Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiame

nto/Valor

Modalidade

de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

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r

Extr

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ar

10/11/2015

Período

Workshop/Oficina Desenvolver potencialidades e atitudes criativas numa perspetiva de orientação profissional e desenvolvimento dos projetos de vida dos alunos. Trabalhar a seda Escola Sede

x

3º ciclo

Alunos do 8º voc - Robótica, Jardinagem e Fotografia, ESRBP

2.1. Professora Marina Ximenes, 320

Seda natural, tintas para seda, bastidor, pincéis

Sem custos

Registos Fotográficos Promove o interesse por novas técnicas artísticas e outros

14/01/2016

Período

Conferência Início da atividade do Conselho da Cidade - Coragem em tempo de medo - Aristides de Sousa Mendes. Conferência/ aula aberta - 2 blocos, das 10h05m às 12h30m e das 14h15m às 16h45m - proferida por António Moncada de Sousa Mendes, com passagem de documentários sobre o período da Segunda Guerra Mundial e o papel do Cônsul. Escola Sede ou CCC

x

3º ciclo e secundá-rio

Alunos do agrupamento e das escolas da cidade

2.1. Professoras Marina Ximenes, 320 (Conselho da Cidade) e Dulce Soure

Auditório, microfone, mesa de som, luzes…

Sem custos

Debate A presença do neto de A.S. Mendes promoverá a imagem da escola interna e externamente

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116

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiame

nto/Valor

Modalidade

de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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r

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3º Período

Dia do Agrupamento Atividades relacionadas com a língua francesa Escola Sede

x

3º ciclo 8ºVoc, 9ºs A e B, ESRBP

2.1. Professores do GD e alunos

Alunos e professo-ras

Sem custos

Balanço/Reflexão Promove a imagem da escola, interna e externamente

3º Período

Dia Aberto Acolhimento a alunos que desejam conhecer a Escola Sede

x

3º ciclo 8ºVoc, 9ºs A e B, ESRBP

2.1. Professores do GD e alunos

Alunos e professo-ras

Sem custos

Balanço/Reflexão Promove a imagem da escola interna e externamente

3º Período

Dia do Agrupamento Cantinho das Línguas

X

9º ano Alunos visitantes 2.1. Professores do grupo disciplinar da ESRBP

Espaço-sala dos alunos (2º piso), perecíveis e consumí-veis

ASE/Orç. Esc. €35

Relatório de Professores/as

Localidade: Caldas da Rainha,10/11/2015

A Representante de Grupo Disciplinar: Teresa Figueiredo

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117

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Ciências Sociais e Humanas

Grupo Disciplinar de Geografia

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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Extr

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ar

3º Período

Comemoração Participação na festa de final do ano

x

3º Ciclo e Secundário

Alunos e professores/ ESRBP e EBSC

2.1. Todos os professores do grupo disciplinar de Geografia

Sem custos

Observação Direta

A Representante do Grupo Disciplinar: Ana Paula Aragão Horta Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015

Grupo Disciplinar de Grupo Filosofia e Moral

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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r

Extr

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ar

3º Período

Dia do Agrupamento Participação nas atividades do Dia do Agrupamento

Secundário Comunidade escolar

2.1. Filosofia EMRC

Observação Direta

O(A) Representante de outra Estrutura Educativa: Localidade: Caldas da Rainha,30/10/2015

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118

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Matemática e Ciências Experimentais

Grupo Disciplinar de Físico-química

Localidade: Caldas da Rainha, 29/10/2015

A Representante do Grupo Disciplinar: Regina Maria Loureiro da Silva Correia

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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3º Período

Dia Aberto Atividades laboratoriais num contexto de Física e Química divertidas

3º ciclo e Secundário

Alunos do Agrupamento D. João II e deste Agrupamento

2.1. Grupo 510

Laborató-rios

ASE/Orç. Esc. 300 Euros

Registos Orais e Escritos

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119

Grupo Disciplinar de Tecnologias e Informática

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsáv

eis / GD

Recursos

Financiamen

to/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

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ar

1º Período

Outra Divulgação da escola e do curso- Calendário

Profissional 2ºTDM/ESRBP 2.1. Luísa Vidigal Miguel Fernandes

Impressão gráfica

POCH A definir

Aplicação de Conteúdos

24/10/2015

Exposição Caldas Fan Event For Lego (uma semana) Expoeste

Profissional 1ºTAV 2ºTAV 3ºTCM/ESRBP 3º TSI

2.1. Paulo Vasques

Equipamento multimédia Robots da Lego

Sem custos

Relatório de Alunos/as Aplicação de conhecimen-tos

Data

3º Período

Outra Festival do cavalo Lusitano - Caldas da Rainha

Profissionais

1ºTAV 2ºTAV 3ºTCM 2ºTDM

2.1. Celeste Tornada Maria José Rocha Luísa Vidigal Paulo Vasques Paulo Leonardo Anabela Camões

Equipamento multimédia

Sem custos

Relatório de Alunos/as Registos fotográficos e vídeo

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120

Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015

A Representante do Grupo Disciplinar do Departamento: Anabela Camões

Decurso do ano

Outra Conceção gráfica de publicação: "100 anos do Caldas Sport Clube"

Profissional Comunidade 2ºTAV 3ºTCM/ESRBP

2.1. Maria José Rocha Paulo Vasques

Software de edição gráfica impressão

POCH Valor a definir

Aplicação de Conteúdos

Decurso do ano

Outra Vídeo/documentário "100 anos do Caldas Sport Clube"

Profissional Comunidade 2ºTAV 3ºTCM

2.1. Maria José Rocha Paulo Vasques

Equipamento audiovisual

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

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121

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Expressões

Grupo Disciplinar de Artes Visuais e Educação Tecnológica

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiamen

to/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

1º Período

Outra Divulgação da Escola e do Curso. Calendário.

x

Profissional Comunidade 2º TDM ESRBP

2.1. Luísa Vidigal 600 e Miguel Fernandes 550

Impressão gráfica

POCH Valor a definir

Aplicação de Conteúdos

Decurso do ano

Outra Vídeo/Documentário "100 anos do Caldas Sport Clube". ESRBP

X

Profissional Comunidade 2º TAV 3º TCM ESRBP

2.1. Maria José Rocha (600) Paulo Vasques (550)

Equipamento de Áudio Visuais

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

Decurso do ano

Outra Conceção gráfica de publicação "100 anos do Caldas Sport Clube". ESRBP

X

Profissional Comunidade 2º TAV 3º TCM ESRBP

2.1. Maria José Rocha (600) Paulo Vasques (550)

Software Edição de Imagem/ Gráfico Impressão

POCH Valor a definir

Aplicação de Conteúdos

Decurso do ano

Outra Conceção gráfica e Book. Festival de Cocktails do Oeste. ESRBP

X

Profissional Comunidade 2º TAV 3º TCM ESRBP

2.1. Maria José Rocha (600) Paulo Vasques (550) Paulo Leonardo (550)

Software Edição de Imagem/ Impressão

POCH Valor a definir

Aplicação de Conteúdos

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122

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiamen

to/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

Decurso do ano

Outra Vídeo promocional da ESRBP.

X

Profissional Comunidade 2º TAV ESRBP

2.1. Celeste Tornada (600) Paulo Vasques (550) Miguel Fernandes (550)

Software Edição Video

Sem custos

Aplicação de Conteúdos

2º Período

Seminário "Coragem em tempos de medo….." Auditório da ESRBP

x

x

Profissional 3ºTCM 2º TAV ESRBP

2.1. Conselho da Cidade Maria José Rocha (600) Marina Ximenes (320)

Material de multimédia. Software Edição

Sem custos

Aplicação de Conteúdos Relatório

14/01/2016

2º Período

Exposição "Coragem em tempo de medo - Aristides de Sousa Mendes" Centro de Congressos Caldas da Rainha

x

x

Profissional 3º TCM 2º TAV ESRBP

2.1. Conselho de Cidade Maria José Rocha (600) Marina Ximenes (320)

Acolhimento Vídeo

Sem custos

Aplicação de Conteúdos Relatório

3º Período

Outra Festival do Cavalo Lusitano Caldas da Rainha

x

Profissional 1º TAV 2º TAV 3ºTCM 2º TDM

2.1. Celeste Tornada (600) Maria José Rocha (600) Luísa Vidigal (600) Paulo Vasques (550)

Software Edição de imagem/Vídeo Exposição

Sem custos

Registos Fotográficos Relatório

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123

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiamen

to/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

Paulo Leonardo (550)

Localidade:Caldas da Rainha,30/10/2015

O(A) Representante do Grupo Disciplinar: Eugénia Castelhano:

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Especial /SPO

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

Período

Comemoração Dias do Agrupamento

Para todos os ciclos

Comunidade educativa

2.1. Docentes e técnicos de educação especial

Recursos a definir

Sem custos

Observação Direta

Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015

A Coordenadora do Departamento Curricular: Estela Morgado

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124

NÚCLEOS PEDAGÓGICOS

Núcleo Pedagógico de Santa Catarina

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

1º Período

Comemoração FESTA DE NATAL/MERCADO DE NATAL

X

Pré-escolar e 1º ciclo

Crianças/alunos do pré- escolar e 1º ciclo

2.1. Docentes do Núcleo

Pais e EE; Produtos feitos pelos alunos

Sem custos

Observação Direta

2º Período

Comemoração DESFILE DE CARNAVAL

X

Pré-escolar e 1º ciclo

Crianças/alunos do pré- escolar e 1º ciclo

2.1. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)

Materiais para confeção das fantasias; Transporte

Câmara Municipal

Balanço/Reflexão

Localidade: Sta. Catarina, 29/10/2015

A Coordenadora do Núcleo Pedagógico: Helena Mendes

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125

Núcleo Pedagógico de Alvorninha

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

20/11/2015

Período

DIA NACIONAL DO PIJAMA / EB Alvorninha

Pré-Escolar e 1º Ciclo

Alunos da EB de Alvorninha e JI da Ramalhosa; famílias carenciadas

2.1. Coordenadora do Núcleo; docentes TT

Kit mundos de vida; contibui-ções voluntárias da comunidade

Sem custos

Registos Orais e Escritos

1º Período

Comemoração FESTA DE NATAL / Salão de uma Associação Recreativa da freguesia de Alvorninha

Pré-Escolar e 1º Ciclo

Comunidade educativa

2.1. Docentes do Núcleo

Juntas de Freguesia; Pais e EE

Junta de Freguesia Valor definido pelas Juntas

Observação Direta

2º Período

Outra DESFILE DE CARNAVAL / Caldas da Rainha

Pré-escolar e 1º Ciclo

Alunos e comunidade em geral

2.1. Docentes titulares de grupo/turma

Transporte; materiais diversos para confeção das máscaras

Câmara Municipal Transporte dos alunos

Balanço/Reflexão Registos fotográficos

3º Período

Dia Aberto ESCOLA ABERTA / EB Alvorninha

Pré-escolar Alunos que vão entrar no 1º ano de escolaridade

2.1. Coordenadora do Núcleo

Espaços escolares; docentes do 1º ciclo

Sem custos

Balanço/Reflexão

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126

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

3º Período

Dia do Agrupamento FESTA DE ENCERRAMENTO DO ANO LETIVO / EB Alvorninha

Pré-escolar e 1º Ciclo

Comunidade educativa

2.1. Coordenadora do Núcleo

Juntas de freguesia; ADSFA; Pais e EE; associações da comunidade; materiais diversos

Pais e EE Valor indefinido

Observação Direta Registos fotográficos

3º Período

Outra HOMENAGEM AOS FINALISTAS / EB Alvorninha

1º Ciclo Alunos do 4º ano e seus EE

2.1. Professores Délia Domingos e Pedro Domingos

Materiais diversos

Sem custos

Observação Direta Registos fotográficos

Localidade: Alvorninha, 30/10/2015

A Coordenadora do Núcleo Pedagógico: Alexandra Reis

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127

Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis

GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

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r

Data a definir

1º Período

Comemoração Festa de Natal

x

x

Pré-escolar e 1.º Ciclo

Alunos do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos, Pais e EE Comunidade educativa

2.1. Coordenador de núcleo / Docentes das Escolas e JI

Materiais de desgaste Parcerias com institui-ções e/ou autarquia Professores das AEC

Sem custos Em alguns estabelecimen-tos poderá haver lugar a pequenas ajudas das autarquias

Registos Fotográficos Registos escritos e orais

Data a definir

2º Período

Comemoração Dia do Agrupamento

x

x

Pré-escolar e 1.º Ciclo

Alunos do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos Pais e EE Comunidade educativa

2.1. Coordenador de núcleo /Docentes das Escolas e JI

Materiais de desgaste Professores das AEC

Sem custos

Balanço/Reflexão Observação direta

18/09/2015

1º Período

Receção aos alunos

x

Pré-escolar e 1.º Ciclo

Alunos das turmas do Pré-escolar e 1.º ciclo

2.1. Coordenador de núcleo /Docentes das Escolas e JI

Docentes das turmas Materiais de desgaste Canções Materiais motivadores para os alunos

Sem custos

Observação Direta

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128

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis

GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

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r

14 a 18 de março

2º P e 3º P

Dia Aberto Encontro de Escolas Básicas e JI do Núcleo

x

x

Pré-escolar e 1.º Ciclo

Alunos das turmas do Pré-escolar e 1.º ciclo

2.1. Coordenador de Núcleo

Docentes das turmas Materiais de desgaste

Sem custos Em algumas Escolas e JI poderá haver necessidade de transporte Aluguer de autocarro de acordo com o preço em vigor

Registos Fotográficos Avaliação individual dos alunos envolvidos.

Data a definir

3º Período

Comemoração Festa de final de ano

x

x

Pré-escolar e 1.º Ciclo

Alunos das turmas do Pré-escolar e 1.º ciclo

2.1. Coordenador de núcleo

Pais e EE Docentes das turmas Materiais de desgaste Professores das AEC

Sem custos

Observação Direta

Localidade: A-dos-Francos, 28/10/2015

A Representante do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos: Maria João Pinto

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129

PROJETOS / EQUIPAS

Promoção e Educação em Saúde (PES)

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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Extr

acu

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ar

3º Período

Dia do Agrupamento Peddy-paper em Santa Catarina

X

3º Ciclo regular e vocacional

Todas as turmas de 9º ano da BP e SC

2.1. Equipa PES Autocarro Câmara Municipal Sem Custos

Observação Direta

Localidade:Caldas da Rainha, 29/10/2015

A responsável pelo Projeto: Sílvia Sousa

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130

BIBLIOTECAS ESCOLARES DO AGRUPAMENTO

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

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r

Extr

acu

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ul

ar

Decurso do ano

Comemoração Comemoração de efemérides/bibliotecas do Agrupamento

Todos os ciclos

Alunos do AE 2.1. Eudora Pereira Cristina Meneses Tânia Silva Clara Ramalho

Consumí-veis e fotocópias

Inquérito/Questionário Domínio A, B, C

Período

Outra Semana da Leitura (programação própria)

Todos os ciclos

Alunos do AE 2.1. Eudora Pereira Cristina Meneses Professores e educadores

Fotocó-pias e consumí-veis/Audi-tórios/…

ASE/Orç. Esc. 300€

Inquérito/Questionário Domínios A, B e C

2º P e 3º

P

Concurso Batalha de Leitura | Poesia

2º, 3º ciclos e ensino secundário

Alunos ESRBP e EB Santa Catarina

2.1. Eudora Pereira Cristina Meneses prof. Português

Fotocó-pias e consumí-veis/Audi-tórios/…

ASE/Orç. Esc. Prémios e transporte 50€

Resultados das Eliminatórias Domínios A, B e C

Decurso do ano

Conferência Encontro com escritores, ilustradores e atores

Todos os ciclos

Alunos e professores do AE

2.1. Eudora Pereira Cristina Meneses Tânia Silva

Auditórios/Fotocó-pias e consumí-veis

ASE/Orç. Esc. 600€

Inquérito/Questionário Domínio A, B e C

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131

Decurso do ano

Exposição "O Universo da Banda Desenhada"

3º ciclo e secundário

Alunos do 7º e 8º anos e alunos do curso profissional de TAV.

2.1. Cristina Meneses Fátima Ferreira Professores de Português e de Educação Visual

Fotocó-pias e consumí-veis

ASE/Orç. Esc.

Observação Direta Domínios A, B e C

2º Período

Concurso "Poemas de Amor e de Bem Querer para sms"

3º ciclo e secundário

Alunos do 9º ano e do ensino secundário.

2.1. Cristina Meneses Fátima Ferreira Professores de Português

Fundo documen-tal

Observação Direta Domínios A, B e C

Data

2º Período

Comemoração "Bookcrossing - partilha de leituras"

3º ciclo e ensino secundário

Comunidade escolar

2.1. Turma do 9º ano Voc-EM, Prof. Fátima Ferreira, Prof. Lurdes Santos

Fundo documen-tal/consu-míveis específi-cos

Registos Fotográficos Domínios A, B e C

2º Período

Concurso Sabe ou Não sabe - Concurso de ortografia

3.º ciclo Alunos AE 2.1. Marisa Rosa Cristina Meneses Professores de Português

Biblioteca/consumí-veis e fotocópias

Outra(s) Domínios A, B e C

Decurso do ano

Outra Edição Álbum de Receitas

X

X

1º Ciclo Comunidade educativa/outros

2.1. Tânia Silva Consumi-véis e fotocópias

Sem custos

Balanço/Reflexão Domínio A, B e C

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132

Localidade: Caldas da Rainha, 27/10/2015

A Coordenadora das Bibliotecas Escolares: Eudora Maria da Silva Cunha Pereira

Decurso do ano

Intercâmbio Projeto "Vivendo e Aprendendo"

X

X

1º Ciclo Idosos do Centro de Dia de Alvorninha

2.1. Tânia Silva Consumi-véis e fotocópias

Sem custos

Balanço/Reflexão Domínio B e C

Decurso do ano

Formação Os Valores da Democracia/aplicação do modelo PLUS

X

X

3º ciclo 9.º A e B ESRBP 2.1

Cristina Meneses e docentes de História

Consumí-veis | Fundo documen-tal | Recursos multimé-dia

ASE/Orç. Esc.

Outra(s) Domínio A, B e C

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133

COORDENAÇÃO DOS CURSOS PROFISSIONAIS E VOCACIONAIS

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis /

GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

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r

Extr

acu

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r

24/10 a 1/11

Período

Outra Participação no Evento Caldas Fan Event for Logo Lovers

3º ciclo e 2ªrio

Turmas 2º TAV, 1º e 2º TAI, 3º TSI, 3º TCM, 9º Voc.EVM

2.1. Diretores dos Cursos TAI, TSI, TAV, TCM, Coordenadora 9ºVoc. EVM

Alunos e docentes

POCH Material de pintura facial e balões 60€

Relatório de Professores/as Debate e reflexão com os alunos

21/11 a 20/12

Período

Outra Participação na Festa de Natal das Caldas da Rainha promovida pela ACCCCRO

3º ciclo e 2ªrio

Turmas dos Cursos profissionais e Vocacionais

2.1. Diretores de Cursos e Coordenado-res

Alunos e docentes

POCH Material de degaste Por definir

Relatório de Professores/as Debate e reflexão com os alunos

2º Período

Outra Participação em eventos promovidos por entidades externas à escola.

3º ciclo e 2ªrio

Turmas dos Cursos Profissionais e Vocacionais

2.1. Diretores de Cursos e Coordenado-res

Alunos e docentes

Relatório de Professores/as Debate e reflexão com os alunos

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134

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis /

GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

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r

Extr

acu

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r

3º Período

Outra Participação em eventos promovidos por entidades externas à escola.

3º ciclo e 2ªrio

Turmas dos Cursos Profissionais e Vocacionais

2.1. Diretores de Cursos e Coordenado-res

Alunos e docentes

Relatório de Professores/as Debate e reflexão com os alunos

Localidade: Caldas da Rainha, 06/11/2015

Coordenadora pedagógica das vias profissionalizantes e dos projetos de POCH: Maria João Dias

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135

9.4 QUALIDADE DO SERVIÇO EDUCATVO

Organização e Gestão Escolar – Objetivos 2.2 | 2.3 | 2.4

DIREÇÃO DO AGRUPAMENTO

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiame

nto/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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r

Extr

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ul

ar

07/09/2015

Período

Formação “Indisciplina no contexto escolar”

Todos os docentes AERBP

2.4. Direção

Auditório Oradores CFAE

Sem custos

-Relatórios - Número de formandos inscritos e grau de satisfação

08/09/2015

Período

Formação “INOVAR”- Programa de sumários e gestão de alunos.

Todos os docentes AERBP

2.4. Direção Empresa Inovar

Auditório Formadora

ASE/Orç. Esc. 1 000,00€ Empresa Inovar

-Relatórios Número de formandos inscritos e grau de satisfação

14/09/2015

Período

Formação “Deteção e intervenção nos maus tratos e abuso infantil”

Todos os docentes AERBP

2.4. Direção CPCJ

Auditório Formadora

Sem custos

Observação Direta

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136

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiame

nto/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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r

Extr

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ul

ar

17/09/2015

Período

Formação “Prevenção de Comportamentos Aditivos e Dependências de Substâncias Psicoativas”

Todos os docentes 2.4. Direção DIDAC

Auditório Formadores CFAE

Sem custos

Relatórios Número de formandos inscritos e grau de satisfação

1º Período

Outra Revisão do Regulamento Interno

Comunidade Educativa

2.3 Direção Conselho Geral Conselho Pedagógico

Informáti-cos/digitais

Sem custos Observação

Localidade: Caldas da Rainha,28/10/2015

A Diretora do Agrupamento: Maria do Céu Santos

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137

DEPARTAMENTOS CURRICULARES

Departamento Curricular: 1º Ciclo do Ensino Básico

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

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Decurso do ano

Comer fruta é fixe! - Promoção de hábitos de alimentação saudável - sensibilizar os alunos para a inclusão de fruta nos lanches que trazem para a escola, pelo menos em dois dias da semana.

1º Ciclo Alunos do 1º Ciclo 2.3. Docentes titulares de turma, alunos e famílias

Os existentes nas famílias dos alunos.

Sem custos

Balanço/Reflexão Grelhas de verificação da concretização da iniciativa

Decurso do ano

Outra Saúde oral – Promoção da saúde oral e da articulação com o Projeto SOBE

1º Ciclo Alunos do 1º Ciclo 2.3. Docentes e Bibliotecas escolares do agrupamento

Centro de Saúde e recursos do projeto SOBE

Sem custos

Balanço/Reflexão Preenchimento de inquéritos

Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015

O(A) Coordenador(a) do Departamento Curricular: Tânia Silva

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138

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas

Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiamen

to/Valor

Modalidade

de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

10/11/2015

1º Período

Workshop/Oficina Desenvolver potencialidades e atitudes criativas numa perspetiva de orientação profissional e desenvolvimento dos projetos de vida dos alunos. Trabalhar a seda

x

3º ciclo

Alunos do 8º voc - Robótica, Jardinagem e Fotografia, ESRBP

2.2. Professora Marina Ximenes, 320

Seda natural, tintas para seda, bastidor, pincéis

Sem custos

Registos Fotográficos Atividade que promove o interesse por novas técnicas artísticas e outros materiais.

10/12/2015

Período

Exposição Prevenir comportamentos irregulares , propiciando atitudes de autoestima e regras de boa convivência, desenvolvendo a criatividade e a boa imaginação. Postais de Natal Nas aulas de francês.

x

3º ciclo 8º Voc e 9º anos A e B, ESRBP

2.2. Professora Marina Ximenes, 320

Cartolina, papel, material reciclado, cola, tesoura, fita…

Sem custos

Aplicação de Conteúdos Aplicando a criatividade individual, aplicam-se conhecimen-tos linguísticos e multiculturais.

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139

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiamen

to/Valor

Modalidade

de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

14/01/2016

Período

Conferência Início da atividade do Conselho da Cidade - Coragem em tempo de medo - Aristides de Sousa Mendes. Conferência/ aula aberta - 2 blocos, das 10h05m às 12h30m e das 14h15m às 16h45m - proferida por António Moncada de Sousa Mendes, com passagem de documentários sobre o período da Segunda Guerra Mundial e o papel do Cônsul. Escola Sede ou CCC

x

3º ciclo e secundário

Alunos do agrupamento e das escolas da cidade

2.3. Professoras Marina Ximenes, 320 (Conselho da Cidade) e Dulce Soure

Auditório, microfone, mesa de som, luzes…

Sem custos

Debate A presença do neto de Aristides de Sousa Mendes propiciará o diálogo na plateia sobre os acontecimentos da época e os que estarão a passar-se na altura.

21/01/2016

Período

Teatro A partir do trabalho com marionetas, se ilustram situações dramáticas e extremas sobre acontecimentos da Segunda Guerra Mundial, com cartas de refugiados. Marionetas Escola Sede

x

2º, 3º ciclos Alunos do agrupamento

2.3. Professora Marina Ximenes, 320 e José Ramalho, marionetista

Auditório, luzes, mesa de som

Outro(s)

Balanço/Reflexão O espetáculo envolverá uma reflexão sobre a situação de então e a situação atual.

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140

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiamen

to/Valor

Modalidade

de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

05/02/2016

Período

Exposição Dia dos Namorados - Mostra de trabalhos criativos e coloridos sobre o tema do amor Cartas, postais e bilhetes Na escola sede

x

2º e 3º ciclos

Alunos do Agrupamento

2.3. Professora Marina Ximenes, 320

Papel, lã, material reciclado, cartolina, cola, fitas, tesoura…

Sem custos

Registos Fotográficos Postais, cartas e bilhetes potenciam a qualidade do ensino

2º Período

Workshop/Oficina Desenvolver potencialidades e atitudes criativas numa perspetiva de orientação profissional e desenvolvimento dos projetos de vida dos alunos. Trabalhar a seda Escola Sede

x

Secundário Alunas do Curso Técnico Profissional de Design de Moda - 2º ano

2.3. Professoras Marina, 320 Ximenes e Celeste Tornada

Seda natural, tintas para seda, bastidor, pincéis…

Sem custos

Registos Fotográficos Atividade que promove o interesse por novas técnicas artísticas e outros materiais.

15/03/2016

Período

Exposição O dia 1 de abril é o dia do Poisson d'avril Peixe do dia das mentiras Escola Sede

x

3º ciclo 8º Voc e 9ºs A e B, ESRBP

2.3. Professora Marina Ximenes, 320

Papel, lã, material reciclado, cartolina, cola, fitas, tesoura…

Sem custos

Observação Direta Potencia a qualidade do serviço educativo

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141

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiamen

to/Valor

Modalidade

de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

3º Período

Visita de Estudo Visita ao parque D. Carlos I Caldas da Rainha

☐x

3ºciclo 8º Voc, ESRBP 2.3. Professora Marina Ximenes, 320

Alunos e professo-ra

Sem custos

Registos Fotográficos Potencia a qualidade do serviço educativo

3º Período

Visita de Estudo Visita ao Centro de Artes Caldas da Rainha

x

3º ciclo 9ºs A e B, ESRBP 2.3. Professora Marina Ximenes, 320

Alunos e professo-ra

Sem custos

Registos Fotográficos Potencia a qualidade do serviço educativo

3º Período

Dia Aberto Acolhimento a alunos que desejam conhecer a Escola Sede

x☐

3º ciclo 8ºVoc, 9ºs A e B, ESRBP

2.4. Professores e alunos

Alunos e professo-ras

Sem custos

Balanço/Reflexão Desenvolve uma política de gestão dos recursos humanos

Localidade: Caldas da Rainha,10/11/2015

A Representante do Grupo Disciplinar: Teresa Figueiredo

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142

DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Especial /SPO

Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015

A Coordenadora do Departamento Curricular: Estela Morgado

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

2º P e 3º

P

Formação Formação de LGP a docentes

Docentes interessados

2.3. Formadora de LGP

A definir Outro(s)

Relatório de Professores/as

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143

NÚCLEOS PEDAGÓGICOS

Núcleo Pedagógico de Alvorninha

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO

E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsávei

s / GD

Recursos

Financiament

o/Valor

Modalidade

de Avaliação

IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ul

ar

3º Período

Outra COLÓNIA DE FÉRIAS

1º Ciclo Alunos do 1º Ciclo 2.3. Coordenadora do Núcleo

ADSFA; Junta de Alvorni-nha; docentes 1º Ciclo

Junta de Freguesia Pais e EE Valor indefinido

Balanço/Reflexão Texto

Localidade: Alvorninha, 30/10/2015

O(A) Coordenador(a) do Núcleo Pedagógico: Alexandra Reis

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144

Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos

Data Período

ATIVIDADES

Ciclo

Destinatários/

Escola

ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR

(Selecionar um objetivo que

enquadre de forma global a atividade)

Responsáveis /

GD

Recursos

Financiamento/

Valor

Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL

Cu

rric

ula

r

Extr

acu

rric

ula

r

Data a definir

Decurso do ano

Outra Projetos em articulação com a autarquia.

x

Pré-escolar e 1.º Ciclo

Pré-escolar/ 1.º ciclo - alunos do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos

2.3. Coordenador de núcleo e docentes de núcleo

Técnicos destaca-dos para o projeto

Câmara Municipal Valor não determinado

Balanço/Reflexão Análise/ reflexão sobre o interesse demonstra-do em cada turma das Escolas e JI do Núcleo

Junho -data a definir

Período

Outra Atelier de Ocupação de Tempos Livres/ Junta de Freguesia de Landal

x

1.º Ciclo Alunos do 1.º Ciclo da EB de Casais da Serra

2.3. Coordenador de núcleo /Docentes da EB Casais da Serra/ Junta de Freguesia de Landal

Junta de Freguesia de Landal/ Centro S. de Rostos/ Docentes da EB Casais da Serra

Junta de Freguesia Pais e EE Valor a definir

Balanço/Reflexão Nível de interesse e participação revelada pelos alunos

Localidade: A-dos-Francos, 28/10/2015

A Representante do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos: Maria João Pinto

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145

10. DESPORTO ESCOLAR - Calendarização dos

encontros

Contemplado no Plano Plurianual de Atividades, o Desporto Escolar (DE) apresenta para o

ano letivo 2015/2016 a seguinte planificação:

EB Santa Catarina

Data

Duração Local Modalida

de

Professores

10 novembro 08.30h – 16.30h Alcobaça Boccia Carlos Gomes

17 novembro 08.30h – 16.30h EB Santa Catarina Andebol Joaquim Fróis

18 novembro 08.30h – 13.00h ES Madeira Torres –

Torres Vedras

Dança Paula Ramos

18 novembro 08.30h – 16.30h D. Inês / S. Martinho Badminton Carlos Gomes

19 novembro 08.30h – 16.30h ES D. Inês - Alcobaça Xadrez Paulo Vicente

1 dezembro 08.30h – 13.00h Lourinhã Dança Paula Ramos

16 dezembro 08.30h – 11.30h EB Santa Catarina Corta-Mato

do Natal

Grupo EF

7 janeiro 08.30h – 16.30h EB Santa Catarina Boccia Carlos Gomes

12 janeiro 08.30h – 16.30h EB Amadeu Gaudêncio-

Nazaré

Xadrez Paulo Vicente

13 janeiro 08.30 – 16.30h Ext. D. Fuas Roupinho

Nazaré

Andebol Joaquim Fróis

13 janeiro 08.30 – 16.30h D. Pedro / Frei Estevão

Martins

Badminton Carlos Gomes

20 janeiro 08.30h – 15.00h Torres Vedras Corta-mato

Oeste

Grupo EF

28 janeiro 14.00 – 16.00h EB Santa Catarina Dança Paula Ramos

2 fevereiro 08.30 – 16.30h EB Santa Catarina Boccia Carlos Gomes

18 fevereiro 08.30 – 16.30h Santa Catarina/Ext.

Benedita

Badminton Carlos Gomes

19 fevereiro 08.30 – 16.30h EB/Sec S. Martinho do

Porto

Xadrez Paulo Vicente

15 março 14.00 – 16.30h EB Carregado Dança Paula Ramos

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146

Escola Sec. Rafael Bordalo Pinheiro

Data Modalidade Competição Local Professores

28 outubro Ténis

1ª Concentração

Inic+Juv+Jun Caldas (Org. RBP)

Ricardo Pimenta

4 novembro Voleibol Masc. 1ª Concentração

E.S. Rafael Bordalo

Pinheiro

Carlos Marques

11

novembro Rugby 1º Encontro Bombarral

Catarina Vieira Lino

16

novembro Badminton 1º Encontro EB/S Fernão do Pó

Rui Fernandes

18

novembro VoleiboL Fem. 1ª Concentração

E.S. Rafael Bordalo

Pinheiro

Paulo Pereira

18

novembro Futsal 1ª Concentração Nazaré

Manuel Nunes

24

novembro Ténis

2ª Concentração

INIC+JUV+JUN Caldas (Org. RP)

Ricardo Pimenta

14

dezembro Voleibol Fem. 2ª Concentração

Esc. Sec. Raúl

Proença

Paulo Pereira

16

dezembro Voleibol Masc. 2ª Concentração

E. Henriques

Nogueira Torres

Vedras

Caros Marques

17 março 08.30 – 16.30h Ext. D. Fuas Roupinho

Nazaré

Andebol Joaquim Fróis

18 março 08.30 – 15.00h Óbidos Megas Grupo EF

13 abril 08.30 – 16.30h EB Frei Estevão Martins

Alcobaça

Xadrez Paulo Vicente

15 abril 08.30 – 16.30h Alcobaça Boccia Carlos Gomes

29 abril 08.30 – 12.00h Óbidos Dança Paula Ramos

30 abril REGIONAIS

10 maio 08.30 – 16.30h EB Santa Catarina Andebol Joaquim Fróis

11 maio Benedita Boccia Carlos Gomes

19/22 maio Nacionais

6 junho D. Pedro I- Alcobaça Badminton Carlos Gomes

8 junho 08.30 – 16.30h Nazaré - Praia Andebol Joaquim Fróis

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147

12 janeiro Voleibol Fem. 3ª Concentração

Esc. Sec. D. Inês

de Castro -

Alcobaça

Paulo Pereira

13 janeiro Badminton 2º Encontro Esc. Sec. Peniche Rui Fernandes

13 janeiro Futsal 2ª Concentração

Esc. Sec. Raúl

Proença

Manuel Nunes

19 janeiro Voleibol- Masc. 3ª Concentração

E.S. Rafael Bordalo

Pinheiro

Carlos Marques

20 janeiro Atletismo

Corta mato da

CLDE do Oeste Torres Vedras

Grupo de Ed.

Física

27 janeiro Rugby 2º Encontro Arruda dos Vinhos Ricardo Pimenta

17 fevereiro Futsal 3ª Concentração Miragaia Manuel Nunes

19 fevereiro Badminton 3º Encontro

EB/S Josefa

Óbidos

Rui Fernandes

22 fevereiro Ténis

3ª Concentração

INIC+JUV+JUN

CT Lourinhã (Org.

AE Lourinhã)

Ricardo Pimenta

24 fevereiro Voleibol Masc. 4ª Concentração

E. Henriques

Nogueira – T.

Vedras

Carlos Marques

2 março Futsal 4ª Concentração

E.S. Rafael Bordalo

Pinheiro

Manuel Nunes

2 março Rugby 3º Encontro Benedita Ricardo Pimenta

4 e 5 março Atletismo

Corta mato

Nacional

(INIC+JUV) A definir

Grupo de Ed.

Física

16 Março Badminton

Fase Final

Singulares

(Inic.+Juv.)

EB Atouguia da

Baleia

Rui Fernandes

16 março Futsal Fase Final A definir Manuel Nunes

17 março Voleibol fem. 4ª Concentração Esc. Sec. Peniche Paulo Pereira

18 março Atletismo

Megas da CLDE do

Oeste Óbidos

Grupo de Ed.

Física

6 abril Ténis

4ª Concentração

INIC+JUV+JUN

CT Lourinhã (Org

Lourinhã+RIB.)

Ricardo Pimenta

13 abril Badminton

Apuramento Pares

Inic.+EQUIPAS

Juv.

Luís de Ataíde +

Sec. Peniche

Rui Fernandes

27 abril Voleibol Masc. 5ª Concentração

E.S. Rafael Bordalo

Pinheiro

Carlos Marques

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148

18 maio Voleibol Masc.

Torneio de

Encerramento

E. Henriques

Nogueira – Torres

Vedras

Carlos Marques

30 maio Badminton

Torneio de

Encerramento

E.S. Rafael Bordalo

Pinheiro

Rui Fernandes

1 junho Rugby 4º Encontro - Final Peniche Ricardo Pimenta

2 junho Ténis

4ª Concentração

(todos escalões)

Caldas (Org. D.

João II+RBP+RP)

Ricardo Pimenta

2 junho Voleibol Fem. 5ª Concentração

E.S. Rafael Bordalo

Pinheiro

Paulo Pereira

8 junho Futsal

Torneio

Encerramento

Esc. Sec. Raúl

Proença

Manuel Nunes

O coordenador do Desporto Escolar: Rui Fernandes

11. PREVISÃO DE DESPESAS E FONTES DE

FINANCIAMENTO

O apuramento de valores para uma previsão de despesas e respetivas fontes de

financiamento para o desenvolvimento do PA encontra-se comprometido, uma vez que os

dados fornecidos nas planificações globais de várias estruturas envolvidas, foram em alguns

casos pouco explícitos ou omissos, e não obstante o facto, de algumas serem nesta fase

dificilmente aferíveis. Assim, estão exclusivamente apurados os montantes com a

proveniência de verbas inequivocamente expressos, ficando em falta a análise a um número

significativo de atividades propostas. Dada a situação, os valores finais/totais serão

contabilizados com base nos relatórios de avaliação dos responsáveis pela implementação

das atividades e serão apresentados nos relatórios intermédios elaborados pela

coordenação do PA.

Fonte de financiamento Custos Observações

ASE/Orç. Esc 4 090,00€

POCH 5 905,00€

Pais /encarregados de educação 18 145,00€

Sem custos 202 Atividades – 47.98%

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149

12. CARACTERIZAÇÃO DAS AÇÕES - ABORDAGEM

AO PE

De acordo o número das ações/opções estratégicas das diferentes estruturas

envolvidas na implementação deste plano, e cujas vontades foram expressas nas suas

planificações, foi elaborado um gráfico que dá uma leitura sintética dos caminhos de

abordagem ao PE. Neste estudo incluem-se as atividades com caráter plurianual, uma vez

que a sua concretização é feita através dos Planos Anuais.

APOIO À ATIVIDADE LETIVA -

Processo Ensino Aprendizagem Obj

1.1 / 1.2

PREVENÇÃO COMPORTAMENTO

S DE RISCO / ORIENTAÇÃO

VOCACIONAL -Processo Ensino

Aprendizagem Obj. 1.3/ 1.4 / 1.5 / 1.6

PROMOÇÃO DA IMAGEM DO

AGRUPAMENTO -Organização e

Gestão Escolar Obj. 2.1

QUALIDADE DO SERVIÇO

EDUCATIVO -Organização e

Gestão Escolar Obj. 2.2 / 2.3 / 2.4

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150

Análise por objetivos do PE

Eixo 1 – Processo Ensino-Aprendizagem

Eixo 2 – Organização e Gestão Escolar

13. DIVULGAÇÃO E ACOMPANHAMENTO

Após o parecer favorável do Conselho Pedagógico (CP) e a aprovação do

Conselho Geral (CG), o PA será divulgado a toda a comunidade escolar e

disponibilizado nos seguintes locais:

Bibliotecas Escolares – EB Stª. Catarina e Escola-Sede do Agrupamento;

Página eletrónica do Agrupamento;

Tendo em vista o seu acompanhamento e monitorização, será elaborada a

publicação “Em (mês) acontece …”, a qual será divulgada na página

do Agrupamento www.aerbp.pt, acedendo-se através do botão - Aqui

Acontece.

0 50 100 150 200 250

Objetivo 1.1.

Objetivo 1.2.

Objetivo 1.3.

Objetivo 1.4.

Objetivo 1.5.

Objetivo 1.6.

Objetivo 2.1.

Objetivo 2.2.

Objetivo 2.3.

Objetivo 2.4.

Nº de atividades

Distribuição das atividades por objetivos estratégicos

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151

14. AVALIAÇÃO

A avaliação das atividades de Complemento Curricular e Enriquecimento

Educativo do PA (ponto 9), assim como as constantes no PPA, implementadas neste

ano letivo - serão realizadas trimestralmente, no final de cada um dos períodos letivos,

com base nos relatórios de avaliação (Anexo 2) elaborados pelos responsáveis das

atividades propostas/desenvolvidas, uma vez que o PA é concretizado com base em

planos anuais de atividades. O formulário é preenchido sempre através do link

previamente enviado para o correio eletrónico institucional e deverá ser submetido no

final.

As restantes atividades referenciadas neste documento serão avaliadas e

apresentadas às diferentes estruturas educativas, dando cumprimento ao previsto no

RI do AERBP.

No final do ano letivo, de acordo com o estipulado na alínea f) do nº 1 do Art.º13º

do DL 75/2008 de 22 de abril, serão apreciados os relatórios periódicos e aprovado o

relatório final de execução do PA pelo CG.

Do relatório final constará uma avaliação global, identificando aspetos positivos

e outros que necessitem de ser melhorados ou reformulados. Esta avaliação recairá

de igual modo sobre as atividades que não foram previstas inicialmente e que foram

posteriormente incluídas, bem como sobre as previstas que não foram realizadas.

Enquadramento Normativo:

Decreto-Lei nº 75/2008 de 22 de Abril, alterado pelo Decreto-Lei nº 224/2009 de 11 de

setembro, Decreto-Lei nº 137/2012, de 2 de julho e Despacho Normativo n.º 6/2014, D.R.

n.º 100, 2.ª série, de 26 de maio de 2014.

Proposta apresentada na reunião do Conselho Pedagógico de 25 novembro de 2015.

Mereceu parecer positivo.

Aprovado pelo Conselho Geral em reunião de10 de dezembro de 2015.

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–Anexo 1

PLANIFICAÇÃO DE ATIVIDADES E PROJETOS 2015/2016

Atividade/Projeto 1

Curricular

☐ Extracurricul

ar ☐

Anual

☐ Plurianu

al ☐

Clique aqui para introduzir texto.

Local Clique aqui para introduzir texto.

Data(s) Dia / Mês /Ano a Dia / Mês /Ano

Hora de Partida:Escolha um item.: 00 h Hora de Chegada: Escolha um item.: 00 h

Eixos Centrais do PE 1. Processo Ensino-Aprendizagem ☐

2. Organização e Gestão Escolar ☐

Objetivo(s) do PE 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4.

☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐

Objetivos da Atividade/Projeto Clique aqui para introduzir texto.

Disciplina(s) Clique aqui para introduzir texto.

2 Módulo(s) / UFCD(s) Clique aqui para introduzir texto.

Parcerias / Articulação Clique aqui para introduzir texto.

Plano de ocupação para alunos/as não participantes

Clique aqui para introduzir texto.

Professores/as dinamizadores/as GD Disciplina(s)

Clique aqui para introduzir texto. Clique aqui para

introduzir texto.

Clique aqui para introduzir texto.

Professores/as participantes GD Disciplina(s)

Clique aqui para introduzir texto. Clique aqui para

introduzir texto.

Clique aqui para introduzir texto.

Público-alvo

Ano/turma Clique aqui para

introduzir

texto.

Clique

aqui para introduzir texto.

Clique aqui para

introduzir

texto.

Clique aqui para

introduzir texto.

Clique

aqui para introduzir texto.

Clique aqui para

introduzir

texto.

Clique aqui para introduzir

texto.

N.º de alunos/as

Clique aqui para

introduzir

texto.

Clique

aqui para introduzir texto.

Clique aqui para

introduzir

texto.

Clique aqui para

introduzir texto.

Clique

aqui para introduzir texto.

Clique aqui para

introduzir

texto.

Clique aqui para introduzir

texto.

Ciclo(s) Clique aqui para introduzir texto.

Escola(s) Clique aqui para introduzir texto.

Outro (s) Clique aqui para introduzir texto.

Contactos efetuados Clique aqui para introduzir texto.

1 Assinalar com X . 2 Campo destinado exclusivamente para os Cursos Profissionais e Vocacionais.

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Encargos (previsão)

Custo Total Clique aqui para introduzir texto.

A suportar pela escola Clique aqui para introduzir texto.

A suportar pelos/as alunos/as Clique aqui para introduzir texto.

A suportar por outro(s) –

Identificar Clique aqui para introduzir texto.

Observações Clique aqui para introduzir texto.

Consta no PA /PPA 1 ☐ Não Consta no PA / PPA 1 ☐

O(s)/A(s) Professor(es)/a(s) dinamizador(es)/a(s) da Atividade/Projeto Clique aqui para introduzir texto.

Data de Localidade: Escolha um item. , Data: Data

Conferido Clique aqui para introduzir texto.

Data

A Coordenadora do PA/PPA

_______________________________________

Data: _____ /_____ / 201 ____

Autorizado / Não Autorizado A Diretora

_______________________________________

Data: _____ /_____ / 201 ____

O(s)/A(s) dinamizador(es)/(as) da(s) atividade(s) deve(m) efetuar os seguintes procedimentos:

Para atividade(s) integrada(s) no PAA, a planificação deve ser enviada para a coordenação por email - [email protected], preferencialmente até ao dia 20 do mês anterior à sua realização. A planificação só se encontra concluída com a indicação dos respetivos custos.

Atividade(s) não incluída(s) no PAA, assim como dos Cursos Profissionais e Vocacionais deve(m) cumprir a formalidade anterior e ainda, serem entregues na direção da escola sede ESRBP ou na coordenação da EBSC, em formato de papel e assinadas pelos dinamizadores. A(s) atividade(s) não incluída(s) no PAA fica(m) sujeita(s) a aprovação.

Eixos centrais e objetivos estratégicos do Projeto Educativo 1. Processo Ensino-Aprendizagem

1.1. Melhorar os resultados escolares; 1.2. Desenvolver as diferentes literacias e melhorar os desempenhos dos alunos; 1.3. Combater a falta de pontualidade, o absentismo e o abandono escolar; 1.4. Prevenir comportamentos indisciplinados, promovendo o desenvolvimento de atitudes de autoestima e regras de convivência; 1.5. Proporcionar uma orientação pessoal e vocacional adequada ao desenvolvimento dos seus projetos de vida; 1.6. Envolver os Encarregados de Educação na melhoria dos resultados escolares e na redução das taxas de desistência.

2. Organização e Gestão Escolar 2.1. Promover e projetar a imagem do AERBP, interna e externamente, valorizando a diversidade dos seus estabelecimentos; 2.2. Agilizar procedimentos internos; 2.3. Potenciar a qualidade do serviço educativo prestado; 2.4. Desenvolver uma política de gestão dos recursos humanos, sustentada na análise dos resultados.

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Anexo 2

AVALIAÇÃO PA – R ELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DE ATIVIDADE (S) de 2015/2016

1. Tipo de Atividade*Obrigatório Se indicou "Outra" na questão anterior, refira qual

2. Designação da Atividade*Obrigatório

3. Local(ais) da Atividade*Obrigatório

4. Escola(s) Promotora(s)*Obrigatório

5. Integração no Projeto Educativo*Ob rigatórioEixos Centrais

1. Processo Ensino-Aprendizagem

2. Organização e Gestão Escolar 5.1. Objetivos Estratégicos *Obrigatório

1.1. Melhorar os resultados escolares

1.2. Desenvolver as diferentes literacias e melhorar o desempenho dos alunos

1.3. Combater a falta de pontualidade, o absentismo e o abandono escolar

1.4. Prevenir comportamentos indisciplinados, promovendo o desenvolvimento de atitudes de

autoestima e regras de convivência

1.5. Proporcionar uma orientação pessoal e vocacional adequada ao desenvolvimento dos

seus projetos de vida

1.6. Envolver os encarregados de educação na melhoria dos resultados escolares e na redução

das taxas de desistência

2.1. Promover e projetar a imagem do AERBP, interna e externamente, valorizando a

diversidade dos seus estabelecimentos

2.2. Agilizar procedimentos internos

2.3. Potencializar a qualidade do serviço educativo prestado

Audição

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2.4. Desenvolver uma política de gestão dos recursos humanos sustentada na análise dos

resultados 6. Estruturas Envolvidas*Obrigatório

Conselho Geral

Direção do Agrupamento

Departamentos Curriculares

Núcleos Pedagógicos

Projetos

Bibliotecas Escolares

Clubes

CQEP

Equipa

Associação de Pais e Enc. de Educação

Associação de Estudantes

Outro: 6.a) Se assinalou a opção Departamentos Curriculares na questão 6, indique qual(ais)

Educação Pré-escolar

1º Ciclo do Ensino Básico

Línguas

Ciências Sociais e Humanas

Matemáticas e Ciências Experimentais

Expressões

Educação Especial/SPO 6.b) Se assinalou a opção Departamentos Curriculares na questão 6, indique ainda qual(ais) o(s) Grupo(s) Disciplinar(es).

Português

Línguas Estrangeiras

História

Filosofia e Moral

Geografia

Economia, Contabilidade e Secretariado

Matemática

Físico-Química

Ciências da Natureza e Biologia

Tecnologias e Informática

Artes e Educação Tecnológica

Educação Física 6. c) Se assinalou a opção Núcleos Pedagógicos na questão 6, indique qual(ais).

NP de Carvalhal Benfeito

NP de Santa Catarina

NP de A-dos-Francos

NP de Alvorninha

Todos os Núcleos Pedagógicos

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6. d) Se assinalou a opção Projetos na questão 6, indique qual(ais).

Erasmus+ "Escola Aberta ao Exterior"

Desporto Escolar

PES

Projeto Ler+ Jovem

Parlamento dos Jovens

Turma+

Caldas nas Caldas

Outro: 6. e) Se assinalou a opção Clubes na questão 6, indique qual(ais).

Se assinalou "Outro" indique qual?

7. Parcerias/Articulações

8. A atividade está integrada no PPA ou no PAA?*Obrigatório

Sim

Não 9. Enquadramento da Atividade*Obrigatório

Curricular

Extra Curricular 10. Duração da Visita/Atividade?*Obrigatório

Meio-dia

Um dia

Outro: 11. Data inicial da Visita/Atividade

12. Alterações ao Plano*Obrigatório

Sim

Não 13. Público-alvo*Obrigatório

Pré-escolar

1ºCiclo

2º Ciclo

3º Ciclo - EBSC

3º Ciclo - ESRBP

3º Ciclo - Vocacional

Secundário Regular

Secundário Vocacional

Cursos Profissionais

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Ensino de Adultos

Pessoal Docente

Alunos/as da UAEEAM

Alunos/as da EREBAS

Assistentes Operacionais

Assistentes Técnicos

Comunidade Escolar

Comunidade

Todos os ciclos

Pré-escolar e 1º Ciclo

Pré-escolar, 1º e 2º Ciclos

Pré-escolar e C. Profissionais

1º Ciclo e C. Profissionais

2º e 3º Ciclos

1º, 2º e 3º Ciclos

3º Ciclo e Ens. Secundário Regular

Secundário Regular e C. Profissionais

Alunos e Comunidade Escolar

Todas as turmas da ESRBP

Todas as turmas da EBSC

Alunos inscritos em EMRC

Outro: 14. Disciplina(s) envolvida(s)

15. Ano(s) e turma(s) envolvida(s)

16. Curso(s) Profissional(ais) envolvido(s)

Apoio à Infância

Audiovisuais

Comércio

Comunicação e Marketing

Design de Moda

Eletrónica, Automação e Computadores

Gestão Desportiva

Gestão e Programação de Sistemas Informáticos

Mecatrónica Automóvel

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Turismo 17. Curso(s) Vocacional(ais) envolvido(s)

Robótica, Jardinagem e Fotografia

Eventos e Movimento

Animador Sociocultural 18. Número de alunos(as) envolvidos(as)

19. Nome dos/as professores/as dinamizadores/as

20. Nome dos/as professores/as participantes

21. Objetivos específicos atingidos

22. Instrumentos de avaliação aplicados Se indicou outro(s) nos Instrumentos de Avaliação Aplicados, indique qual(ais).

23. Avaliação da Atividade/Projeto/Clube

Muito

Bom Bom Suficiente Insuficiente

Não

Observável

Recetividade por parte dos/as

alunos/as

Interdisciplinaridade

Enriquecimento Cultural

Aplicação e/ou discussão na

aula

Adequação aos programas

Consecução dos objetivos

específicos

Relação Professor(a)/Aluno(a)

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Muito

Bom Bom Suficiente Insuficiente

Não

Observável

Organização/Acompanhamento

por parte da(s) entidade(s)

Avaliação Global do(a)

responsável

Avaliação Global realizada

pelos(as) alunos(s)

24. Observações/Sugestões/Constrangimentos

25.a) Custo total com a atividade - montante em euros 00,00

25. b) No caso de a atividade ser financiada pelo POCH, indique o montante.

25.c). No caso de a atividade ser financiada pelo ASE/Orçamento de Escola, indique o montante

25.d) No caso de a atividade ser financiada pelo Desporto Escolar, indique o montante

25.e) No caso de a atividade ser financiada pelos pais e encarregados de educação, indique o montante

25. f) No caso de a atividade ser financiada pela UAEEAM, indique o montante

25. g) No caso da atividade ser financiada através de parceria(s), indique qual(ais.)

25. h) Atividade realizada sem custos

Sim 26. Nome do responsável pelo preenchimento do relatório