municípios recebem as primeiras etapas do projeto ver e viver · participaram da capacitação...

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EDIÇÃO 130 – 16 DE ABRIL DE 2015 EDUCAÇÃO Municípios recebem as primeiras etapas do projeto Ver e Viver Diversos municípios já estão recebendo as primeiras etapas do Ver e Viver, programa que busca detectar e tratar problemas visuais em alunos da rede pública. Em João Monlevade (MG), as triagens começaram em março e a expectativa é de que, até junho, 2.969 alunos passem pela avaliação. A etapa consiste em aplicar testes de acuidade visual com a utilização da escala optométrica de Snellen, reconhecida internacionalmente para a realização de pré-diagnósticos. “O programa tem o histórico de contribuir para que diversos alunos com problemas de visão melhorem o processo de aprendizado e socialização. É gratificante saber que ainda teremos muitos jovens beneficiados pelo programa nesse ano”, afirma Mônica Xavier, Técnica de Controle de Qualidade da ArcelorMittal Monlevade e coordenadora local do projeto. Nesta semana, dez professores da rede municipal de Cariacica (ES) participaram da capacitação para realização das triagens em sala de aula. No município, 1267 alunos serão triados. As crianças que apresentarem problemas no diagnóstico inicial serão consultadas por oftalmologistas e, caso haja indicação médica, receberão óculos gratuitos. Além de João Monlevade e Cariacica, o Ver e Viver é realizado em outras 14 cidades de atuação da ArcelorMittal. Em João Monlevade, 2.969 alunos da rede pública devem passar pelas avaliações do Ver e Viver. ESPORTE Educando por meio do esporte Crianças e adolescentes de 7 a 14 anos participam de aulas regulares de vôlei e futebol no projeto Esporte por um mundo melhor O projeto Esporte por um mundo melhor, núcleo do programa ArcelorMittal Esporte em Santos Dumont (MG), comemorou seis meses de realização no início do abril. A iniciativa tem como objetivo introduzir a prática esportiva na vida de crianças e adolescentes de 7 a 14 anos, impactando também na melhoria do desempenho escolar. Além de praticar esportes como futebol e vôlei, os alunos do projeto agora terão de ler, pelo menos, dois livros por semestre. A novidade surgiu a partir de uma pesquisa que detectou dificuldades de aprendizado nas disciplinas Português e Matemática. Os alunos serão convidados a fazer relatórios das leituras trabalhando habilidades das disciplinas. Além disso, os jovens de 13 e 14 anos participarão de palestras sobre empreendedorismo nos próximos meses e visitas guiadas à ArcelorMittal Juiz de Fora. “O projeto me ajudou a ser mais organizada e ter mais disciplina. Como eu desejo participar dos jogos e das viagens, me esforço para tirar boas notas”, resume a aluna Ester Ferreira. EDUCAÇÃO Empreendedorismo em sala de aula Na última semana, Sabará (MG) recebeu, pela primeira vez, o Empreendedorismo Juvenil, projeto da Fundação ArcelorMittal que busca aproximar estudantes de escolas públicas ao mundo dos negócios por meio de aulas ministradas por voluntários da empresa. O início das aulas sobre empreendedorismo contou com a presença do Secretário Municipal de Educação, Jessé Batista. Em 2015, o programa irá beneficiar 71 jovens da Escola Municipal Edith de Assis Costa. Márcio Cristeli, Engenheiro de Processos da ArcelorMittal Sabará, é um dos 11 voluntários que participam da iniciativa no município, repassando o conteúdo em sala de aula. “O programa incentiva jovens que, possivelmente, estão passando por momentos de escolhas e dúvidas a darem continuidade aos estudos para obterem sucesso pessoal e profissional”, afirma. Ele também destaca os benefícios de fazer esse trabalho. “Penso que a vivência com os alunos é também um ganho pessoal para nós, voluntários”. Já em Osasco (SP), o programa caminha para a sua sétima edição. A capacitação de voluntários aconteceu na semana passada e a previsão é de que cinco turmas do 9º ano da Escola Estadual Prof. Fanny Monzoni sejam beneficiados ainda neste mês e cinco turmas do 6º ano, em maio. Nesse ano, o Empreendedorismo Juvenil irá beneficiar cerca de 1.340 alunos em sete cidades de atuação. Em Sabará, 71 jovens serão beneficiados pelo Empreendedorismo Juvenil neste ano. Fale conosco: [email protected] www.famb.org.br Fundação ArcelorMittal Brasil © 2015

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From: Fundação ArcelorMittal Brasil [email protected]: Nota 10 online - Edição 130

Date: April 16, 2015 at 5:52 PMTo: Fundação ArcelorMittal Brasil [email protected]

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E D I Ç Ã O 1 3 0 – 1 6 D E A B R I L D E 2 0 1 5

E D U C A Ç Ã O

Municípios recebem as primeiras etapas do projeto Ver e ViverDiversos municípios já estão recebendo as primeiras etapas do Ver eViver, programa que busca detectar e tratar problemas visuais em alunosda rede pública. Em João Monlevade (MG), as triagens começaram emmarço e a expectativa é de que, até junho, 2.969 alunos passem pelaavaliação. A etapa consiste em aplicar testes de acuidade visual com autilização da escala optométrica de Snellen, reconhecidainternacionalmente para a realização de pré-diagnósticos. “O programa tem o histórico de contribuir para que diversos alunos comproblemas de visão melhorem o processo de aprendizado e socialização.É gratificante saber que ainda teremos muitos jovens beneficiados peloprograma nesse ano”, afirma Mônica Xavier, Técnica de Controle deQualidade da ArcelorMittal Monlevade e coordenadora local do projeto. Nesta semana, dez professores da rede municipal de Cariacica (ES)participaram da capacitação para realização das triagens em sala de aula. No município, 1267 alunos serão triados. As crianças que apresentaremproblemas no diagnóstico inicial serão consultadas por oftalmologistas e,caso haja indicação médica, receberão óculos gratuitos. Além de João Monlevade e Cariacica, o Ver e Viver é realizado em outras14 cidades de atuação da ArcelorMittal.

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Em João Monlevade, 2.969 alunos da rede públicadevem passar pelas avaliações do Ver e Viver.

E S P O R T E

Educando por meio do esporte

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Crianças e adolescentes de 7 a 14 anosparticipam de aulas regulares de vôlei efutebol no projeto Esporte por um mundomelhor

O projeto Esporte por um mundo melhor, núcleo do programa ArcelorMittal Esporte emSantos Dumont (MG), comemorou seis meses de realização no início do abril. A iniciativatem como objetivo introduzir a prática esportiva na vida de crianças e adolescentes de 7 a14 anos, impactando também na melhoria do desempenho escolar. Além de praticaresportes como futebol e vôlei, os alunos do projeto agora terão de ler, pelo menos, doislivros por semestre. A novidade surgiu a partir de uma pesquisa que detectou dificuldades de aprendizado nasdisciplinas Português e Matemática. Os alunos serão convidados a fazer relatórios dasleituras trabalhando habilidades das disciplinas. Além disso, os jovens de 13 e 14 anosparticiparão de palestras sobre empreendedorismo nos próximos meses e visitas guiadasà ArcelorMittal Juiz de Fora. “O projeto me ajudou a ser mais organizada e ter mais disciplina. Como eu desejoparticipar dos jogos e das viagens, me esforço para tirar boas notas”, resume a alunaEster Ferreira.

E D U C A Ç Ã O

Empreendedorismo em sala de aulaNa última semana, Sabará (MG) recebeu, pela primeira vez, oEmpreendedorismo Juvenil, projeto da Fundação ArcelorMittal que buscaaproximar estudantes de escolas públicas ao mundo dos negócios pormeio de aulas ministradas por voluntários da empresa. O início das aulassobre empreendedorismo contou com a presença do Secretário Municipalde Educação, Jessé Batista. Em 2015, o programa irá beneficiar 71 jovensda Escola Municipal Edith de Assis Costa. Márcio Cristeli, Engenheiro de Processos da ArcelorMittal Sabará, é umdos 11 voluntários que participam da iniciativa no município, repassando oconteúdo em sala de aula. “O programa incentiva jovens que,possivelmente, estão passando por momentos de escolhas e dúvidas adarem continuidade aos estudos para obterem sucesso pessoal eprofissional”, afirma. Ele também destaca os benefícios de fazer essetrabalho. “Penso que a vivência com os alunos é também um ganhopessoal para nós, voluntários”. Já em Osasco (SP), o programa caminha para a sua sétima edição. Acapacitação de voluntários aconteceu na semana passada e a previsão éde que cinco turmas do 9º ano da Escola Estadual Prof. Fanny Monzonisejam beneficiados ainda neste mês e cinco turmas do 6º ano, em maio. Nesse ano, o Empreendedorismo Juvenil irá beneficiar cerca de 1.340alunos em sete cidades de atuação.

Em Sabará, 71 jovens serão beneficiados peloEmpreendedorismo Juvenil neste ano.

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