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Como desenvolver os passo-a-passo da construção acadêmica (artigo)TRANSCRIPT
PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO
O Conhecimento popular O conhecimento Cientifico O Conhecimento Religioso O Conhecimento Filosófico O Conhecimento Interdisciplinar Raciocínio Lógico
ÉTICA NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO
O QUE É ETICA? COM OU SEM ELA? ETICA E DIREITO
METODO CIENTIFICO
EPOCA MODERNA = PENSAMENTO LOGICO
PENSO LOGO EXISTO
SURGIMENTO DO CONHECIMENTO CIENTIFICO
A ETICA E A CIENCIA
TIPOS DE PESQUISA CIENTIFICAS
PESQUISA BASICA PURA OU FUNDAMENTAL:
PESQUISA APLICADA
DESCRITIVAS
EXPERIMENTAL
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: ARTIGO OU MONOGRAFIA
MAIORES ORIENTAÇÕES PARA FORMATAÇÃO E ESCRITA
PRÉ-TEXTUAIS Capa - Obrigatório Folha de rosto – Obrig. Folha de aprovação - Obrigatório Dedicatória - Opcional Agradecimentos - Opcional Epígrafe - Opcional Resumo - Obrigatório Sumário - Obrigatório Lista de ilustrações - Opcional Listas de abreviaturas e siglas - Opcional Listas de notações - Opcional
TEXTUAIS Introdução - Obrigatório Desenvolvimento - Obrigatório Conclusão ou Considerações finais - Obrigatório
PÓS-TEXTUAIS Referências bibliográficas - Obrigatório Obras consultadas - Opcional Apêndices - Opcional Anexos - Opcional Glossário - Opcional
RESUMO é ―Elemento obrigatório, constituído de uma sequência de frases concisas e objetivas e não de uma simples enumeração de tópicos‖, (NBR 6028, 2003). Tem o objetivo de apresentar ao leitor uma visão rápida e clara do conteúdo, bem como a delimitação do tema, problemática, metodologia, resultados e conclusões do trabalho.
Deve ser redigido na terceira pessoa do singular e do verbo na voz passiva. O título RESUMO deve ser colocado recuado à esquerda da folha, em letras maiúsculas, fonte 14 em negrito. O texto é apresentado um ou dois espaço abaixo do título, em espaço simples entrelinhas, sem parágrafo e justificado. Recomenda-se que o resumo tenha entre 100 à 250 palavras.
As PALAVRAS-CHAVE devem figurar logo abaixo do resumo, antecedidas da expressão em negrito Palavras-chave: e as palavras separadas entre si por ponto e finalizadas também por ponto sem negrito. É importante frisar que não é aceito nenhum tipo de citação no resumo. (NBR 6028, 2003). O artigo não tem sumário.
é a tradução do resumo em língua estrangeira. ―Elemento obrigatório, versão do resumo na língua do texto, para idioma de divulgação internacional, com as mesmas características (em inglês Abstract, em espanhol Resumen, em francês Résumé, por exemplo). (NBR 6022, 2002).
ABSTRACT
Esse texto anunciará o assunto tratado, suas implicações e suas delimitações de forma que esclareça o leitor sobre os antecedentes do problema, (formulação e suas dimensões), tendências, pontos críticos; caracterização do tema e da organização da pesquisa.
Em um dos parágrafos é importante informar com clareza os objetivos da pesquisa. Em outro a metodologia, e uma breve descrição, quando o método utilizado necessitar maiores esclarecimentos ao leitor.
1 INTRODUÇÃO
O desenvolvimento é ―Parte principal do artigo, que contém a exposição ordenada e pormenorizada do assunto tratado‖. (NBR 6022, 2003).
Nesta parte do artigo, o autor expõe e discute as teorias que foram estudadas, esclarece o problema de forma que os caminhos tomados para investigação se tornem claros para o leitor.
O texto do autor no desenvolvimento demonstrará os argumentos teóricos e/ ou os dados coletados que sustentarão os resultados da pesquisa para formulação das conclusões finais.
2 DESENVOLVIMENTO
De acordo a (NBR 6024, 2003), o desenvolvimento do trabalho poderá ser dividido para melhor aprofundar o assunto tratado em seções e subseções. ―Deve-se limitar a numeração progressiva até a seção quinária.‖ (NBR 6024, 2003)
2 DESENVOLVIMENTO
Essa divisão do desenvolvimento é aberta a necessidade do tipo de pesquisa, do tamanho do artigo e do assunto tratado.
O pesquisador irá decidir em quantas divisões serão necessárias para que o seu desenvolvimento torne-se melhor entendido pelo leitor.
Na numeração de divisão, utilizam-se numerações em arábico e ―não se utilizam ponto, hífen, travessão ou qualquer sinal após o indicativo de seção ou de seu título‖. (NBR 6024, 2003, p. 2)
2 DESENVOLVIMENTO
O desenvolvimento é a parte mais extensa do trabalho, deve apresentar a fundamentação teórica, a metodologia, os resultados e a discussão. Divide-se em seções e subseções conforme a (NBR 6024, 2003)
2 DESENVOLVIMENTO
O artigo é a apresentação sintética, em forma de relatório escrito, dos resultados de pesquisas, bem como, refutação ou apresentação de outra solução para alguma situação que tenha gerado controvérsia.
“Portanto conceitua-se artigo científico como: ―Parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento. (NBR 6022, 2003, p. 1).”
3 ARTIGO CIENTIFICO
Elementos pré-textuais: o título e subtítulo (se houver); a autoria; o currículo (nota de rodapé); resumo, palavras-chave,
Elemento Obrigatório acrescido pela (NBR 6028, 2003); abstract e keywords;
Elementos textuais: introdução, desenvolvimento, considerações finais.
Elementos pós-textuais: referências, anexos, apêndices.
DIVIDIR A CONSTITUIÇÃO DO ARTIGO CIENTIFICO DA SEGUINTE FORMA:
deve estar dentro da ementa estudada na parte específica do curso de especialização, ou dentro da competências curriculares do curso.
Se o tema que escolheu reflete apenas o pensamento de outros no qual ―você não tem muito domínio, e quer fazer apenas porque ―está na moda. Cuidado! ―Você poderá ter sérios problemas para desenvolver as ações do seu projeto de pesquisa e chegar a atingir seus objetivos.
4 COMO ESCOLHER O TEMA DO MEU ARTIGO?
Seja objetivo, de fácil compreensão; coerência na construção lógica, clareza na
exposição das idéias, objetividade, concisão e fidelidade às fontes citadas.
Uma boa redação científica possui características como clareza e precisão das idéias, o que muitas vezes é confundido por ―termos técnicos e palavras difíceis.
Não seja redundante “HÁ anos ATRÁS”.
4.1 COMO ESCREVER EM LINGUAGEM CIENTIFICA
Por exemplo, se ao descrever uma sala de aula, apenas escreve-se ― a sala é grande. O período apenas deixou claro para o leitor que na opinião do autor a sala é grande, porém, não fundamentou a sua opinião. O período poderá ser escrito da seguinte forma: ― a sala mede 10 metros de comprimento por 18 de largura. O adjetivo ―grande ficará a cargo do leitor.
4.1 COMO ESCREVER EM LINGUAGEM CIENTIFICA
Outra característica da linguagem cientifica é a utilização de argumentos verídicos ou testáveis pelo leitor na descrição do relatório. Principalmente quando o registro é algo no qual o leitor desconhece a realidade. Por exemplo, uma escola de campo.
4.1 COMO ESCREVER EM LINGUAGEM CIENTIFICA
A ESEA não aceita trabalhos que não tenha suficiência de produção
textual cientifica, ou que, seja detectado
PLÁGIO.
ATENÇÃO
Para a digitação de texto solicita-se o uso da fonte Arial na cor preta e tamanho 12 para o texto, ocupando apenas a frente da folha. Utilizando-se para o texto espaçamento entre 1,5 cm, recuo dos parágrafos 1, 25 cm e espaçamento simples entre parágrafos. (grifo nosso).
citações diretas, com mais de três linhas obedecerá à seguinte regra referente ao tamanho e recuo do parárafo.
4.2 FORMATAÇÃO DO TCC
Também utilizará para os seguintes casos a fonte tamanho 10 e espaçamento simples: notas de rodapé, paginação, legendas de ilustrações e tabelas.
CITAÇÃO DIRETA
Margem superior em 3 cm Margem inferior em 2 cm Margem esquerda em 3 cm Margem direita em 2 cm Cabeçalhos e rodapés em 2 cm Parágrafos em 1,25 cm da margem
esquerda.
PARA AS MARGENS FORMATAR O ARQUIVO EM:
A conclusão é ―parte final do artigo, na qual se apresentam as conclusões correspondentes aos objetivos e hipóteses. (NBR 6022, 2002)
Uma característica de um bom texto de conclusão é relembrar ao leitor sobre a problemática inicial ou questões que nortearam a investigação da pesquisa, geralmente descritas na introdução e fazendo um ―balancete das contribuições da pesquisa para aquele assunto.
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS
A referência é um ―conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua identificação individual‖. (NBR 6023, 2002).
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT. Informação e documentação - Artigo em publicação periódica científica impressa - Apresentação: NBR 6022. Rio de Janeiro: ABNT, 2003.
____________. Informação e documentação - Referências - Elaboração: NBR 6023. Rio de Janeiro: ABNT, 2002.
REFERÊNCIAS
CERVO, A. L.; BERVIAN, P. A.; SILVA, R. Metodologia Científica. 6 ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.
BRASIL, DECRETO Nº 5.626, DE 22 DE DEZEMBRO DE 2005. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil/_Ato2004-2006/2005/Decreto/D5626.htm> acesso em: 01 jan. 2011.
CITAÇÕES, NOTAS DE RODAPÉ E REFERÊNCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
1. COMO FAZER CITAÇÕES NO TEXTO
Com referência anterior:Para Cruz (2006) as pessoas não
podem ...
Com referência posterior:... Por isso as pessoas não podem (CRUZ,
2006).
Sobrenome do autor e ano de publicação da obra – no meio do
Texto não é necessáriocaixa alta.
Sobrenome do autor e ano de publicação da obra – dentro do
parênteses é necessário
caixa alta.
2. CITAÇÃO LIVRE OU INDIRETA
Transcrição livre
do texto do autor consultado.
Não é necessário o uso das aspas.
Nas citações indiretas a indicação
das páginas consultadas é opcional.
Deve-se usar caixa alta quando
Se tratar da citação de um órgão!
2. CITAÇÃO LIVRE OU INDIRETA
3. CITAÇÃO DIRETA (MENOS DE 3 LINHAS)
Uso de aspas e identificação da páginasão itens obrigatórios.
Não é necessário recuo p/a citações com menos de 03 linhas.
3. CITAÇÃO DIRETA (MAIS DE 3 LINHAS)
Identificação da página é fundamental. Recuo de 4 cm p/a citações
com mais de 03 linhas.
Muitos consideram o uso de aspas desnecessário, POIS O RECUO JÁ CARACTERIZA CITAÇÃO DIRETA!
4. CITAÇÃO DE CITAÇÃO
Sobrenome do autor do documento não consultado + apud + sobrenome do autor do documento + data.
Em nota de rodapé, menciona-se os dados do documento original (opcional).Na ref. bibliográfica deve-se incluir os dados completos
do documento efetivamente consultado.
5. CITAÇÃO DE INFORMAÇÃO VERBAL
Apesar de não ser muito usual.Alguns estudos de casos empresariaisNecessitam desse tipo de informação!
Não esquecer de informar nas LIMITAÇÕESDO TCC!
6. CITAÇÃO DE LEIS ETC
No texto!Na Bibliografia!
7. CITAÇÃO DE DOCUMENTO ELETRÔNICO
No texto!
Na Bibliografia!
Quando houver coincidência de sobrenomes de autores, acrescentar as iniciais de seus prenomes. Ex.: Carvalho, C. (1985) e Carvalho, B. (1985).
Quando se tratar de vários trabalhos de um mesmo autor, escritos em datas diferentes , cita-se o sobrenome do autor, seguido das datas entre parênteses. Ex.: Figueiredo (1993, 1994, 1996).
8. RECOMENDAÇÕES GERAIS SOBRE CITAÇÕES
Para a citação de vários trabalhos de um mesmo autor, com a mesma data, usa-se letras minúsculas acompanhando a data. Ex.: Silva (1975a ), Silva (1975b), Silva (1975c).
Documentos sem data, citar a expressão s.d, entre parênteses: Vieira (s.d).
8. RECOMENDAÇÕES GERAIS SOBRE CITAÇÕES
Omissões ou Supressões são permitidas desde que não alterem o sentido do texto Citado. Quando houver necessidade de suprimirem partes de uma citação, no início ou no final do trecho e quando suprimir partes intermediárias, usa - se reticências entre colchetes [...].
8. RECOMENDAÇÕES GERAIS SOBRE CITAÇÕES
São utilizadas para acrescentar informação ou comentário de forma a não interromper a seqüência lógica da leitura e não sobrecarregar o texto.
Aparecem na margem inferior da mesma página
onde ocorre a indicação de nota. Deve ser feita em algarismos arábicos
sobrescritos, com numeração consecutiva e seqüencial para todo o texto.
9. NOTAS DE RODAPÉ
As notas de rodapé devem ser digitadas com tamanho de fonte menor que o utilizado no texto, separadas do texto por um espaço simples de entrelinhas e por filete de 3 centímetros, a partir da margem esquerda. A primeira linha da nota deve estar alinhada à margem esquerda, com deslocamento de parágrafo de 0,2 centímetros a partir da segunda linha, de forma a destacar o número da nota. O espacejamento deverá ser simples.
9. NOTAS DE RODAPÉ
Notas Explicativas:
Referem-se às observações pessoais do autor,
como também para indicar dados relativos à
comunicação pessoal e trabalhos não publicados.
9. NOTAS DE RODAPÉ
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
10. REFERÊNCIAS
11. SEÇÕES
Recomenda-se o uso da numeração progressiva para as seções do texto. Assim como:
1 SEÇÃO PRIMÁRIA1.1 SECÃO SECUNDÁRIA1.1.1 Seção terciária1.1.1.1 Seção quaternária1.1.1.1.1 Seção quinária
a) b)
14. SITES INTERESSANTES – ÁREAS INTERDISCIPLINARES
www.periodicos.capes.gov.brOferece acesso aos textos completos de artigos
de mais de 2400 revistas www.saber.usp.br
Teses e Dissertações em todas as áreas de conhecimento.
www.ipl.org/reading/booksMais de 20.000 titulos em todas as áreas.
www.universiabrasil.com.brConta com o apoio de mais de 500 instituições
de ensino superior na Ibero-América www.ibict.br
O Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT),
www.revistapesquisa.fapesp.br Exemplares anteriores com artigos
completos. www.inep.gov.br/cibec www.inep.gov.br/bbewww.bn.br
Sites Educaçãowww.anovademocracia.com.br/index17.htm www.socioambiental.org/website/index.cfm
Sites Ciências Sociais.
14. Sites Interessantes – áreas interdisciplinares
SÓ UMA OLHADINHA!!!!!
Boa sorte!
Bons Estudos!