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Momento 3 Biología Presentado a: Yurby Salazar Tutora Álvaro Andrés Rivera Walteros Marcel Leandro Gómez acosta Luisa Karina Sánchez Villalobos

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Momento 3 de Biología UNAD

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Page 1: Momento 3

Momento 3

Biología

Presentado a: Yurby Salazar Tutora

Álvaro Andrés Rivera Walteros

Marcel Leandro Gómez acosta

Luisa Karina Sánchez Villalobos

Universidad Abierta y a Distancia “UNAD”

Escuela de ciencias Básicas de la Tecnología e Ingeniería

CEAD- Zona sur

Ibagué –Tolima

Octubre 2015

Page 2: Momento 3

INTRODUCIÓN

El presente trabajo contiene los diplomas obtenidos del video juego geno-genios, contiene simuladores del microscopio y tablas de los videos expuestas en el foro del momento 3, de lo mencionado anteriormente se basaba en temas como la ley de mendel, conceptos del microscopio funciones, microorganismos y características.

Page 3: Momento 3

PANTALLAZOS

ALVARO ANDRÉS RIVERA WALTEROS

Nivel 1.

Nivel 2.

Page 4: Momento 3

Nivel 3.

MARCEL LEANDRO GÓMEZ ACOSTA

Page 5: Momento 3

Nivel 1

(nota la diferencia en la barra de inicio se da porque el primer nivel lo hice desde el computador del trabajo y el segundo nivel desde mi computador personal)

Nivel 2

Nivel 3

Page 6: Momento 3

LUISA KARINA SÁNCHEZ VILLALOBOS

Nivel 1:

Page 7: Momento 3

Nivel 2:

Page 8: Momento 3

Nivel 3:

SIMULADOR MANEJO DEL MICROSCOPIO.

ALVARO ANDRÉS RIVERA WALTEROS

Page 9: Momento 3

Partes.

Funciones.

Manejo.

Page 10: Momento 3

Poderes.

Principios.

Page 11: Momento 3

MARCEL LEANDRO GÓMEZ ACOSTA

Partes

Funciones.

Page 12: Momento 3

Manejo.

Poderes.

Page 13: Momento 3

Principios.

LUISA KARINA SÁNCHEZ VILLALOBOS

Page 14: Momento 3

Partes.

Funciones.

Manejo.

Page 15: Momento 3

Poderes.

Principios.

Page 16: Momento 3

TABLAS DE VIDEOS.

ALVARO ANDRES RIVERA WALTEROS

VIDEOS OBJETIVOS TEMAS MATERIAS1. Normal de laboratorio

General: Poseer buenas prácticas de laboratorio.Específicos:Aprender un buen lavado de manos, implementos e instrumentos.Saber proceder ante un derrame de sustancias químicas.

Manejo generalizado de equipos e instrumentos, bioseguridad y limpieza.

-Bata blanca -Colorantes -Reactivos -Guantes -Marcadores -Instrumentos de envase y medición -Mecheros

Page 17: Momento 3

2. microscopio parte 1.

-Conocer las partes del microscopio.-Conocer como se usan las partes y funcionamiento.-Montajes primarios en biología.

-Partes del microscopio.-Montaje de agua estancada.

-Microscopio-Papel de arroz-Laminas y laminillas -Toalla absorbente-Gotero -Agua estancada

3. Microscopio parte 2.

Conocer el manejo del microscopio.Conocer el manejo del microscopio con montajes en húmedo y seco.

- Observación de agua estancada con los objetivos 4x, 10x, 40x y 100x

-Microscopio -Laminas y laminillas-Agua estancada-Aceite de inmersión-Laminilla coloreado de espirilos

4. celula 1. -Observación de tejidos-Identificación de diferentes tipos de células

-Tejidos epidermal-Tejidos Parangimtoso-Tejidos epidermal, paredcequidermal y clorofila

-Papa-Elodea -Cebolla-Lugol-Laminas y laminillas -Agua destilada-Pinzas -Aceite de inmersión-Microscopio

5. celula 2. -Montaje de tejidos -Identificación (características)cromoplastos, epiteliales, citoplasma, células sanguíneas

-Tejidos del tomate; cromoplastos

-Células escamoso epiteliales

-Colorante de rait-Microscopio -Laminas y laminillas -Lugol-Pinzas -Zopos -Tomate -Recursos humano

6. Mitosis y Meiosis parte 1.

-Observación e identificación las fases de bipartición de bulbo de cebolla alinumcepa

-Identificación de las fases de la mitosis interface, proface, metafase, anafase y telofase

-Raíz de cebolla -Esmalte -Lamina y laminilla -Bisturí -Vaso de precipitado -Colorante -Mechero-microscopio

7. Mitosis y Meiosis parte 2.

-Identificar las fases de reproducción de la meiosis.

-Identificar las fases de la meiosis igual a la de la mitosis.

-Microscopio.-Lamina y laminilla de células de reproducción.

Page 18: Momento 3

8. Biodiversidad microbiana Parte 1.

-Observación de microorganismo.-Observación macroscópica de colonias-

-Tipo de formas de colonias.-Superficies de colonias.

*Reactivos y colorantes *Lamina y laminilla*Colonias de bacterias en cajas de Petri *Mechero

9. Biodiversidad microbiana parte 2.

Observación de moho-Observación de bacterias -Observación de protozoarios

-Observación de hongos y esporas -Observación de bacterias de yogur -Observación de protozoarios de la tierra y otros organismos

-Reactivos y colorantes -Lamina y laminilla-Cultivo de hongos en un pan -Tierra de matera húmeda-Yogur

10. Tejidos Vegetales

Observar la Morfología de los distintos tejidos vegetales

-Los cloroplastos del lirio -Tejidos pariquimaticos-Tejidos de sostén

-Reactivos de tinción -Lamina y laminilla -Tomate-cebolla-Pera-Elodea-Hiedra-Papa- Lirio

MARCEL LEANDRO GÓMEZ ACOSTA

Diligenciar la tabla de videos

Video 1 Normas generales de laboratorio Objetivos General: tener unas buenas prácticas en el laboratorio

Específicos: saber proceder ante un derrame de sustancias peligrosas aprender bueno lavado de manos, implementos e

instrumentos Temas Manejo en general de equipos e instrumentos

Limpieza y bioseguridad

Materiales Bata blanca Colorantes Reactivos Guantes Marcadores

Page 19: Momento 3

Instrumentos de envase y medición Mecheros

Video N° 2 Microscopia I parte (partes del microscopio )Objetivos Aprender las partes del microscopio

Aprender cómo se usa las partes del microscopio y su funcionalidad

Montajes primarios básicos en biología Temas Partes del microscopio

Montaje de muestra de agua estancada Materiales Microscopio

Papel de arroz Laminas y laminillas Toalla absorbente gotero agua estancada

Video N°3 Microscopio II parte Objetivos Manejo de microscopio

Manejo de microscopio con montajes en húmedo y seco temas Observación de agua estancada con los objetivos 4x, 10x, 40x y

100x Materiales Microscopio

Laminas y laminillas Agua estancada Aceite de inmersión Laminilla coloreado de espirilos

Video N°4 La célula I parte Objetivos Observación de tejidos

Determinación de diferentes tipos de células temas Tejidos epidermal

Tejidos Parangimtoso Tejidos epidermal, paredcequidermal y clorofila

Materiales Papa Elodea Cebolla Lugol Laminas y laminillas Agua destilada Pinzas Aceite de inmersión Microscopio

Page 20: Momento 3

Video N°5 Célula II parte Objetivos Montaje de tejidos

Identificación cromoplastos, epiteliales, citoplasma, células sanguíneas

temas Tejidos del tomate; cromoplastos Células escamoso epiteliales Extendido de células sanguinas, leucocitos y plaquetas

Materiales Colorante de rait Microscopio Laminas y laminillas Lugol Pinzas Zopos Tomate Recursos humano

Video N°6 Mitosis y meiosis Objetivos Identificación las fases de bipartición de bulbo de cebolla alinumcepaTemas Identificación de las fases de la mitosis interface, proface, metafase,

anafase y telofase Materiales Raíz de cebolla

Esmalte Lamina y laminilla Bisturí vaso de precipitado colorante mechero microscopio

Video N°7 Mitosis y meiosis II parte Objetivos Identificar las fases de reproducción de la meiosis Temas Identificar las fases de la meiosis igualas a la de la mitosis Materiales microscopio

lamina y laminilla de células de reproducción

Video N°8 Biodiversidad microbiana I parte Objetivos Observación de microorganismo

Observación macroscópica de colono nías Temas Formas de colonias

Superficies de colonias Material Reactivos y colorantes

Lamina y laminilla Colonias de bacterias en cajas de Petri Mechero

Page 21: Momento 3

Video N° 9 Biodiversidad microbiana II parte Objetivos Observación de moho

“ “ bacterias “ “ protozoarios

Temas Observación de hongos y esporas Observación de bacterias de yogur Observación de protozoarios de la tierra y otros organismos

Materiales Reactivos y colorantes Lamina y laminilla Cultivo de hongos en un pan Tierra de matera húmeda Yogur

Video N° 10 Objetivos Morfología de los distintos tejidos vegetales Temas Los cloroplastos del lirio

Tejidos pariquimaticosTejidos de sostén

Materiales Reactivos de tinción Lamina y laminilla Tomate, cebolla, pera, elodea, hiedra, papa y lirio LUISA KARINA SÁNCHEZ VILLALOBOS

Tabla de Videos:

VIDEOS OBJETIVOS TEMAS MATERIALES

Normas generales de laboratorio

*Tener unas buenas prácticas en el laboratorio Específicos: *Saber proceder ante un derrame de sustancias peligrosas*Aprender bueno lavado de manos, implementos e instrumentos

Manejo en general de equipos e instrumentos Limpieza y bioseguridad

*Bata blanca *Colorantes *Reactivos *Guantes *Marcadores *Instrumentos de envase y medición *Mecheros

Microscopia I parte (partes

del microscopio )

*Aprender las partes del microscopio *Aprender cómo se usa las partes del microscopio y su

Partes del microscopio Montaje de muestra de agua estancada

*Microscopio*Papel de arroz*Laminas y laminillas *Toalla absorbente

Page 22: Momento 3

funcionalidad*Montajes primarios básicos en biología

*Gotero *Agua estancada

Microscopio II parte

*Manejo de microscopio *Manejo de microscopio con montajes en húmedo y seco

Observación de agua estancada con los objetivos 4x, 10x, 40x y 100x

*Microscopio *Laminas y laminillas*Agua estancada*Aceite de inmersión*Laminilla coloreado de espirilos

La Célula I parte

*Observación de tejidos*Determinación de diferentes tipos de células

*Tejidos epidermal*Tejidos Parangimtoso*Tejidos epidermal, paredcequidermal y clorofila

*Papa*Elodea *Cebolla*Lugol*Laminas y laminillas *Agua destilada*Pinzas *Aceite de inmersión*Microscopio

La Célula II parte

*Montaje de tejidos *Identificación cromoplastos, epiteliales, citoplasma, células sanguíneas

*Tejidos del tomate; cromoplastos

*Células escamoso epiteliales

*Colorante de rait*Microscopio *Laminas y laminillas *Lugol*Pinzas *Zopos *Tomate *Recursos humano

Mitosis y Meiosis

*Identificación las fases de bipartición de bulbo de cebolla alinumcepa

*Identificación de las fases de la mitosis interface, proface, metafase, anafase y telofase

*Raíz de cebolla *Esmalte *Lamina y laminilla *Bisturí *Vaso de precipitado *Colorante *Mechero microscopio

Mitosis y Meiosis II

parte

*Identificar las fases de reproducción de la meiosis

*Identificar las fases de la meiosis igualas a la de la mitosis

*Microscopio*Lamina y laminilla de células de reproducción

Page 23: Momento 3

Biodiversidad microbiana I

parte

*Observación de microorganismo *Observación macroscópica de colono nías

*Formas de colonias *Superficies de colonias

*Reactivos y colorantes *Lamina y laminilla*Colonias de bacterias en cajas de Petri *Mechero

Biodiversidad microbiana II

parte

*Observación de moho*Observación de bacterias *Observación de protozoarios

*Observación de hongos y esporas *Observación de bacterias de yogur *Observación de protozoarios de la tierra y otros organismos

*Reactivos y colorantes *Lamina y laminilla*Cultivo de hongos en un pan *Tierra de matera húmeda*Yogur

Tejidos Vegetales

*Morfología de los distintos tejidos vegetales

*Los cloroplastos del lirio *Tejidos pariquimaticos*Tejidos de sostén

*Reactivos de tinción *Lamina y laminilla *Tomate*cebolla*Pera*Elodea*Hiedra*Papa* Lirio

Dificultades:

Para el desarrollo de los temas tratados se nos presentaron grandes contra tiempos en el desarrollo de los diferentes problemas de los niveles del video geno-genios, debido a que los realizábamos de diferente maneras y nos daban incorrectos.

Superación:

Gracias al trabajo en equipo y apoyo entre compañeros nos fue posible desarrollar los diferentes problemas que presentaba el video juego.

Enseñanzas:

Page 24: Momento 3

En general de los temas tratados nos deja como enseñanza la importancia de los tipos de genes al momento de cruzar especies, lo que en algún momento es un factor importante para mejorar especies, por otra parte hablando sobre microorganismos, nos dejo como enseñanza los importante que son para nuestro planeta y aunque algunos son patógenos otros juegan un papel importante en nuestra cadena de alimentación ya que gracias a estos se obtienen productos alimenticios.

CONCLUCIONES

El desarrollo del presente trabajo nos permitió fortalecer los conocimientos previos sobre la genética Mendeliana, funciones, componentes, poder, del microscopio, microorganismos y sus características, mostrándonos lo importante que es para todo el campo de nuestra carrera profesional como también para nuestra vida cotidiana.

Page 25: Momento 3

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Antonio Barbadilla, Genética, 2015, Internet, 19/10/2015.

Piña, C, Ortiz, F. Salazar, Y. (2010). Vídeos de laboratorio.