METODOLOGIA METODOLOGIA DE PESQUISA EM DE PESQUISA EM EDUCAÇÃOEDUCAÇÃO

INTRODUÇÃO A PESQUISA ACADÊMICAINTRODUÇÃO A PESQUISA ACADÊMICA

Roberval Francisco de LimaRoberval Francisco de Lima

SÃO ROQUESÃO ROQUE20062006

PESQUISAPESQUISA

• Atividade pela qual se busca a Atividade pela qual se busca a superação de problemas concretos superação de problemas concretos da sociedade na qual o pesquisador da sociedade na qual o pesquisador está inserido.está inserido.

• Através da Pesquisa, supera-se Através da Pesquisa, supera-se conhecimentos de senso comum e conhecimentos de senso comum e constrói-se novos conhecimentos.constrói-se novos conhecimentos.

O O DESENVOLVIMENTODESENVOLVIMENTO DE UM A PESQUISA DE UM A PESQUISA PRESSUPÕE:PRESSUPÕE:

• Existência de instituição e pessoal Existência de instituição e pessoal capacitado para as atividades a serem capacitado para as atividades a serem desenvolvidasdesenvolvidas

• Disponibilidade de recursos financeiros e Disponibilidade de recursos financeiros e econômicoseconômicos

• Disponibilidade de materiais de apoio, Disponibilidade de materiais de apoio, equipamentos e ampla bibliografiaequipamentos e ampla bibliografia

• Projeto de Pesquisa Projeto de Pesquisa

• PROBLEMA A SER RESOLVIDOPROBLEMA A SER RESOLVIDO

UMA PESQUISA SÓ É VIÁVEL QUANDOUMA PESQUISA SÓ É VIÁVEL QUANDO

• Sua realização permita atenuar os impactos Sua realização permita atenuar os impactos negativos do problema diagnosticado.negativos do problema diagnosticado.

• Sua realização conduza a novas possibilidades Sua realização conduza a novas possibilidades de resolução do problema diagnosticado. de resolução do problema diagnosticado.

• Sua realização conduza a uma efetiva Sua realização conduza a uma efetiva superação do problema diagnosticadosuperação do problema diagnosticado

AS PESQUISAS SE DIVIDEM EM:AS PESQUISAS SE DIVIDEM EM:

• PESQUISAS ACADÊMICAS, desenvolvidas por universidades, PESQUISAS ACADÊMICAS, desenvolvidas por universidades, faculdades, institutos de pesquisa, fundações, etc. No geral, faculdades, institutos de pesquisa, fundações, etc. No geral, seus resultados possuem caráter público e podem ser seus resultados possuem caráter público e podem ser utilizados por todos os interessados. Quando envolve a geração utilizados por todos os interessados. Quando envolve a geração de novos produtos e tecnologias, o acesso a estes se faz de novos produtos e tecnologias, o acesso a estes se faz mediante o pagamento de direitos autorais e compra dos mediante o pagamento de direitos autorais e compra dos produtos/serviços. produtos/serviços.

• PESQUISAS DE MERCADO, diretamente ligadas ao PESQUISAS DE MERCADO, diretamente ligadas ao planejamento estratégico e de vendas das empresas diversas. planejamento estratégico e de vendas das empresas diversas. Estas pesquisas possuem diferentes focos e podem inclusive Estas pesquisas possuem diferentes focos e podem inclusive influenciar na formação de opiniões. influenciar na formação de opiniões.

OS PRINCIPAIS ELEMENTOS QUE OS PRINCIPAIS ELEMENTOS QUE DIFERENCIAM AMBAS AS PESQUISAS DIFERENCIAM AMBAS AS PESQUISAS

SÃO:SÃO: • Rigor Teórico, Metodológico e Ético.Rigor Teórico, Metodológico e Ético.

• Objetivos almejados.Objetivos almejados.

• Fonte dos financiamentos.Fonte dos financiamentos.

• Seriedade das instituições envolvidas.Seriedade das instituições envolvidas.

EXEMPLOS DE PESQUISAS EXEMPLOS DE PESQUISAS ACADÊMICAS:ACADÊMICAS:• Busca pela cura da AIDSBusca pela cura da AIDS

• Busca pela cura do câncerBusca pela cura do câncer

• Técnicas de transplantes de órgãos Técnicas de transplantes de órgãos

• Eficiência na Gestão dos Recursos PúblicosEficiência na Gestão dos Recursos Públicos

• Políticas Públicas eficazes para a Políticas Públicas eficazes para a distribuição eqüitativa de rendadistribuição eqüitativa de renda

• Melhorias no desempenho de Estudantes Melhorias no desempenho de Estudantes do Curso de Educação Físicado Curso de Educação Física

• Desenvolvimento de motores a combustão Desenvolvimento de motores a combustão que poluam menos. que poluam menos.

EM SISTEMAS DE EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃOINFORMAÇÃO• As pesquisas no geral tem como principal As pesquisas no geral tem como principal

foco, superar as dificuldades envolvidas na foco, superar as dificuldades envolvidas na interface homem-máquina. interface homem-máquina.

• Tratar de questões diretamente Tratar de questões diretamente relacionadas a aplicação das novas relacionadas a aplicação das novas tecnologias aos processos produtivos.tecnologias aos processos produtivos.

• Buscar metodologias que compatibilizem a Buscar metodologias que compatibilizem a tecnologia às demandas dos usuários.tecnologia às demandas dos usuários.

Relacionado à Pesquisa, no âmbito Relacionado à Pesquisa, no âmbito desta disciplina, vamos:desta disciplina, vamos:

• Conhecer as etapas de uma pesquisaConhecer as etapas de uma pesquisa

• Conhecer o processo de elaboração Conhecer o processo de elaboração de projetos de pesquisade projetos de pesquisa

• Conhecer processos envolvidos no Conhecer processos envolvidos no desenvolvimento de uma pesquisadesenvolvimento de uma pesquisa

• Redigir pré-projetos de PesquisaRedigir pré-projetos de Pesquisa

PARA ISSO:PARA ISSO:

A dedicação séria e A dedicação séria e responsável de todos responsável de todos nós é um elemento nós é um elemento

fundamental. fundamental.

Roberval Francisco de LimaRoberval Francisco de LimaUniversidade Federal de São Carlos-UFSCarUniversidade Federal de São Carlos-UFSCarAcademia de Ensino Superior- AESAcademia de Ensino Superior- AESFone: (16)3351-8371Fone: (16)3351-8371E-mail: E-mail: limfer@uol.com.br roberval.lima@aes.edu.br