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Metodologia da Pesquisa em Educação Aula Tema 4 - Construção do Projeto de Pesquisa Aluna: Adriana Reis Guilherme Sanches R.A.: 609067 Atividade de Pesquisa Assista ao filme A FUGA DAS GALINHAS e faça um comentário na perspectiva da unidade de estudo. Sinopse Na década de 50, numa fazenda em Yorkshire, a galinha Ginger busca incessantemente um meio de conseguir escapar do fim trágico que seus donos reservaram para ela e seus semelhantes. Após várias tentativas frustradas, surge na granja o galo Rocky, com uma ambiciosa promessa: ensinar como voar às galinhas. Mas o tempo de Ginger e Rocky é curto: os Tweedy, donos da fazenda, compraram uma máquina que faz tortas de galinha, que em breve entrará em operação e irá dizimar toda a população do local. Durante a exibição do filme A fuga das galinhasfoi possível observar que a galinha Ginger (líder do galinheiro) se baseava na ciência e utilizava a metodologia de pesquisa, pois buscava a resolução de um problema que provocaria mudanças, ou seja, fazia uma investigação planejada buscando descobrir respostas verdadeiras para suas indagações.

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Metodologia da Pesquisa em Educao

Metodologia da Pesquisa em Educao

Aula Tema 4 - Construo do Projeto de Pesquisa

Aluna: Adriana Reis Guilherme Sanches

R.A.: 609067

Atividade de Pesquisa

Assista ao filmeA FUGA DAS GALINHASe faa um comentrio na perspectiva da unidade de estudo.

SinopseNa dcada de 50, numa fazenda em Yorkshire, a galinha Ginger busca incessantemente um meio de conseguir escapar do fim trgico que seus donos reservaram para ela e seus semelhantes. Aps vrias tentativas frustradas, surge na granja o galo Rocky, com uma ambiciosa promessa: ensinar como voar s galinhas. Mas o tempo de Ginger e Rocky curto: os Tweedy, donos da fazenda, compraram uma mquina que faz tortas de galinha, que em breve entrar em operao e ir dizimar toda a populao do local. Durante a exibio do filme A fuga das galinhas foi possvel observar que a galinha Ginger (lder do galinheiro) se baseava na cincia e utilizava a metodologia de pesquisa, pois buscava a resoluo de um problema que provocaria mudanas, ou seja, fazia uma investigao planejada buscando descobrir respostas verdadeiras para suas indagaes. Foi visto que a lder do galinheiro utilizou por vrias vezes o Conhecimento intelectivo e o pensamento rigoroso, ou seja, o tipo de conhecimento que a cincia admite, por meio do pensamento e atravs de elaborao de um determinado assunto com argumentos positivos e negativos, a fim de se chegar a uma concluso.

O pensamento rigoroso visa cincia, e possui o seguinte esquema: um objeto ou problema a ser pensando questionamento de formas de se pensar mtodo- caminho para pensar sobre o objeto maneira de como se pensar logicamente resultando em conhecimento novo.

Segue o resumo do filme baseado no que foi assistido e na perspectiva da unidade de estudo.A galinha Ginger lder do galinheiro inconformada com a condio que vive e procurando transforma - l utiliza o conhecimento intelectivo e o pensamento rigoroso para resolver um problema que abrange ela prpria e seus semelhantes, voar pela cerca do galinheiro conquistando, assim, a to sonhada liberdade, para tanto Ginger planeja suas aes e as coloca em prtica, porm no obtem sucesso, com a chegada do galo Rock, Ginger passa a acreditar na possibilidade de poder voar, para isso junto com o galo organiza um plano de treinamento para vo, mas se decepciona quando descobre que na realidade Rocky era arremessado por um canho, por isso que conseguia voar.

Ginger encontra outra possibilidade para fugir do galinheiro: construir um avio, em grupo todos se organiza e conclui o projeto, enquanto isso os Twedy tambm planejam aumentar seus lucros com o galinheiro comprando uma mquina de fazer tortas de galinha.A operao de construir um avio termina ento toda a comunidade do galinheiro decola e atravs do esquema de pensamento rigoroso e conhecimento intelectivo de Ginger todos conseguem voar pela cerca do galinheiro e conquistar a liberdade. possvel chegar seguinte concluso:As pesquisas so voltadas para os sujeitos e no para objetos, pois o que se pretende chegar a concluses que modifiquem a sociedade e tragam melhorias e novas possibilidades, atravs do novo conhecimento adquirido atravs da cincia.