memorial do prece e comunicaÇÃo...
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estratégias pedagógicas
LETRAS SOLIDÁRIAS
MEMORIAL DO PRECE E COMUNICAÇÃO
Estudantes de licenciaturas recebem formação para desenvolver a atividade docente com a Aprendizagem Cooperativa.Contato: [email protected]
Criadas no início dos anos 2000 como associações estudantis, as EPCs promovem projetos para o desenvolvimen-to social em municipíos cearenses.Contato: [email protected]
Criado em 2013, o projeto articula estudantes universitários e da educação básica em uma rede de estímulo à produção e à revisão textual. Profissionais de diferentes áreas podem colaborar como revisores solidários.Contato: [email protected]
O Projeto Memorial do PRECE e a Co-municação documentam e compartilham as histórias de Protagonismo, Cooperação e Solidariedade vivenciadas por estudan-tes de escolas públicas.Contato: [email protected] [email protected]
Universitários desenvolvem, com estudantes de escolas públicas, células de estudo sobre temáticas variadas.Contato: [email protected]
APOIO ÀS ESCOLAS POPULARES COOPERATIVAS [EPC]
DOCÊNCIA COOPERATIVA
CÉLULAS AUTÔNOMAS E SOLIDÁRIAS DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA [CASA-C]
/PreceCe
SE APRENDER É PRIORIDADE, QUE TAL UMA ESCOLA COOPERATIVA E SOLIDÁRIA?(85)3366 1892
eideia.ufc.br
EU CURTO A UNIVERSIDADE
Com o Eu Curto a Universidade, alunos de diferentes cursos de graduação visitam escolas públicas compartilhando as experiências que vivenciam na universidade.
O acesso ao ensino público, desde a escola básica até a universidade, é um direito. Compartilhe essa ideia na sua escola.
Contato: [email protected]
Parceiros::
prece.ufc.br
Programa de Estímulo à Cooperação na Escola
PRECE
a semente
o cultivo
Em 1994, estudantes de comunidades agrícolas de Pentecoste iniciaram uma prática educacional transformadora. Eles reconheceram as suas capacidades e as compartilharam mutuamente para, assim, desenvolverem novas habilidades. Com o protagonismo de cada um, a cooperação entre todos e a solidariedade como estímulo, o grupo propagou a sua experiência e construiu uma nova proposta pedagógica.
Para compartilhar e multiplicar a prática iniciada em Cipó, a Escola Integrada de Desenvolvimento e Inovação Acadêmica (EIDEIA) da Universidade Federal do Ceará (UFC) promove o Programa de Estímulo à Cooperação na Escola (PRECE). Em parceria com escolas públicas do Ceará, o Programa concebe estratégias pedagógicas para desenvolver um ambiente escolar cooperativo e solidário.
Em 2016, foi a vez da Secretaria Municipal da Educação de Fortaleza aderir ao PRECE. Professores de cinco escolas municipais de tempo integral participam de formação para o desenvolvimento de escolas cooperativas e solidárias.
Criado por estudantes do PRECE, o Instituto Coração de Estudante é uma Organização não Governamental que realiza parcerias institucionais para promover e propagar experiências de Aprendizagem Cooperativa, solidariedade eprotagonismo estudantil.
ALAN PINHO TABOSA
ICORES
EEEP
SEDUC - Ceará
SME DE FORTALEZA
Jornada Formativa do Plano
de Desenvolvimento de Escolas de Aprendizagem
Cooperativa e Solidária
Criada em 2011, a Escola Estadual de Educação Profissional (EEEP) Alan Pinho Tabosa, em Pentecoste, desenvolve a Aprendizagem Cooperativa em sala de aula. Em parceria com o PRECE, a escola realiza estratégias pedagógicas que estimulam a cooperação e a solidariedade no ambiente escolar.
PARCERIA PROFESSOR-ESTUDANTERESPONSABILIDADE INDIVIDUALEDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONALCOOPERAÇÃO ÊNFASE NA SOLIDARIEDADE
PARCERIAS
Para desenvolver escolas públicas de Aprendizagem Cooperativa e Solidária, a Jornada Formativa compartilha, com professores da rede pública de ensino ,estratégias pedagógicas que estimulam o protagonismo e a solidariedade estudantil. O propósito é gerar e fortalecer experiências pedagógicas inovadoras, orientadas por cinco premissas:
Premissas Pedagógicas
Inspirada pelas experiências de protagonismo estudantil vivenciadas com o PRECE, em 2011, a Secretaria da Educação do Ceará (SEDUC), com o apoio da UFC e do ICORES, iniciou, em escolas públicas de todo o estado, projetos para propagar a Aprendizagem Cooperativa como metodologia de ensino e aprendizagem.