Max WeberKarl Emil Maximilian

Weber

(1864 -1920) foi um intelectual alemão, jurista, economista e considerado um dos fundadores da Sociologia.

Educação, racionalização e burocratização em Weber

EDUCAÇÃO

É o modo pelo qual os homens são preparados para exercer as funções que a transformação causada pela racionalização da vida lhes colocou à disposição.

RACIONALIZAÇÃO

Trata-se, portanto, de um desenvolvimento prático, que irá “contaminar” todas as esferas da vida, como religião, direito, arte, ciência, política, economia...

Para Weber, todas as esferas que compõem a vida moderna são cada vez mais organizadas por sobre princípios e procedimentos racionais.

BUROCRACIA

É uma forma de organização humana que se baseia na racionalidade, isto é, na adequação dos meios aos objetivos (fins) pretendidos, a fim de garantir a máxima eficiência possível no alcance desses objetivos.

Sociologia Compreensiva

Weber busca compreender o significado/ sentido subjetivo da ação.

Seu método como ferramenta de análise é o Tipo Ideal/Modelo. •São pontos de referência para análise, servem para

tornar compreensíveis certas ações dos agentes sociais.•Estudando a história de um ponto de vista

comparativo criou o conceito que existe no plano das ideias sobre os fenômenos e não nos próprios fenômenos.

TIPOS IDEAIS DE AÇÃO SOCIAL

• Ação racional com relação a fins: é a ação praticada como investimento com o objetivo de obter ganhos.

• Ação racional com relação a valores: questão de ordem, de valor, orienta-se pelos valores familiares ou pelo modo como os incorporamos à nossa hierarquia

• de valores.

• Ação efetiva: tipo de comportamento no • qual somos irracionais.

• Ação tradicional: é a ação praticada • cotidianamente.

Principal obra(1905)

A ética protestante e o espírito do capitalismo

O moderno capitalismo racional baseia-se não só nos meios técnicos de produção, mas também em determinado sistema legal e administrativo orientado por regras formais impessoais.

O “espírito do capitalismo” e a educação

Segundo Weber

• O capitalismo se desenvolve quando passam a predominar as ações do tipo racional com relação a fins que permitem a busca da riqueza.

• Por meio de uma “organização capitalista permanente e racional” para a “procura do lucro, de um lucro sempre renovado, da “rentabilidade”, e o seu uso como investimento de capital.

Obrigada!!!

Exercício 1. Weber,na sua obra,permite uma abordagem da educação como uma

dimensão do processo mais amplo de racionalização que singulariza historicamente a vida moderna no Ocidente.O que Weber entendia sobre a Educação?

2. Para tentar interpretar ações reais dos indivíduos,Weber criou quatro modelos comparativos,os tipos ideais,para orientar o pesquisador na busca de uma explicação sobre os sentidos dessas ações.Cite-os e explique-os.

3. Segundo Weber, o capitalismo se desenvolve quando e por qual meio?