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Ano Letivo 2015/ 2016

Teste de Avaliação de Português – 10.º Ano

02-03-2016 120minutos

Conteúdos/Descritores

Domínios/conteúdos Estrutura pontos

Grupo I – Educação Literária

Gil Vicente, Farsa de Inês Pereira. • Identificar temas, ideias principais,

pontos de vista e universos de referência, justificando.

• Fazer inferências, fundamentando. • Analisar o ponto de vista das diferentes

personagens. • Estabelecer relações de sentido entre

características e pontos de vista das personagens.

• Explicitar o valor de recursos expressivos.

• Identificar características de acordo com o tipo/género textual.

Grupo I

• Questões de relacionamento; • Questões de interpretação; • Questões de resposta curta/restrita; • Questões de verificação de leitura.

100 pontos

Grupo II – Leitura e Gramática No Grupo II, avaliam-se conhecimentos e capacidades de Leitura e de Gramática. Este grupo, que tem como suporte um texto (por exemplo, um texto informativo), pode incluir itens de seleção e de construção. Rever: fenómenos fonéticos, classes de palavras, funções sintáticas, orações coordenadas e subordinadas, campo lexical e campo semântico.

Grupo II – Gramática • Questões de escolha múltipla;

• Questões de resposta curta/restrita. 50 pontos

Grupo III – Expressão escrita O Grupo III, em que se avaliam conhecimentos e capacidades no domínio da Expressão Escrita, é constituído por um item de resposta extensa. Este item apresenta orientações no que diz respeito à tipologia textual, neste caso será pedido um texto expositivo.

Grupo III – Expressão Escrita

Critérios específicos de classificação:

Tema e Género textual - 15 pontos; Estrutura e coesão – 10 pontos; Léxico e adequação discursiva – 5 pontos; Correção linguística – 20 pontos.

50 pontos

Documentos de Suporte

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• Manual Escolar

• Caderno de atividades

• Caderno diário

• Outros manuais ou livros de Apoio

• Documentação enviada por mail

Observações

• Prova a ser resolvida em folha normalizada, modelo do IEJ.

• Prova com duas versões.