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Matriz – Tema 1 “Contrastes de desenvolvimento”
Estrutura Conteúdos/
Descritores Material de estudo Aspetos a avaliar
GRUPO I
Países com diferentes graus de
desenvolvimento
Distinguir PD de PED. Distinguir crescimento económico
de desenvolvimento humano.
Mencionar indicadores de
desenvolvimento humano de várias
naturezas: demográficos, sociais,
culturais, económicos, políticos,
ambientais.
Interpretar mapas de distribuição
dos indicadores de crescimento
económico e de desenvolvimento
humano à escala global.
Comparar países com diferentes
graus de desenvolvimento com base
em indicadores de crescimento
económico e de desenvolvimento
humano.
Caraterizar e localizar os Países
Produtores e Exportadores de
Petróleo (OPEP), os Novos
Países Industrializados (NPI).
Caderno diário;
Manual: páginas 8 a 23. Aprendizagens:
Conhecimentos adquiridos relativamente aos conteúdos presentes no teste Capacidades:
Estabelecer relações
entre conteúdos diferentes
Leitura e interpretação
do enunciado das questões
Interpretação, comparação
e utilização de mapas e imagens
Localização/identificação
de regiões, países e aglomerações
urbanas do mundo
Utilização correta da língua materna
e do vocabulário geográfico
na elaboração de respostas
Aplicação de informação das figuras
na elaboração das respostas
Tipos de questões possíveis:
- Questões de resposta direta.
-Questões de afirmações verdadeiras/falsas e/ou escolha múltipla.
-Questões de preenchimento de espaços.
-Questões de correspondência.
-Questões de análise (mapas, texto e imagens).
-Questões de resposta extensa.
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SANTO ANDRÉ
Escola de Ensino Básico 2/3 da Quinta da Lomba
1º Teste de Avaliação - Geografia 9.º Ano Turma F
Prof.ª Célia Marques
Ano Letivo 2017/18 Data: Outubro 2017