MATEMÁTICA

Revisão para o testes: dicas e “bizus”

Prof.: Danillo Alves

Sistemas

de

Numeração

Na pré história, será que o

homem já

contava?

Introdução sobre a origem dos números

Sistema de numeração Egípcia

Os egípcios usavam um sistema de agrupamento simples, com base 10.

Numeração Egípcia

O Sistema Romano de Numeração O sistema de numeração Romano é um sistema decimal, ou seja, sua

base é dez. Este sistema é utilizado até hoje em representações de séculos,

capítulos de livros, mostradores de relógios antigos, nomes de reis e papas e outros tipos de representações oficiais em documentos.

Letra: I V X L C D M Valor: 1 5 10 50 100 500 1000 Leitura: Um Cinco Dez Cinquenta Cem Quinhentos Mil

Todo símbolo numérico que possui valor menor do que o

que está à sua esquerda, deve ser somado ao maior.

VI = 5 + 1 = 6

XII = 10 + 1 + 1 = 12

CLIII = 100 + 50 + 3 = 153

Todo símbolo numérico que possui valor

menor ao que está à sua direita, deve ser

subtraído do maior. IX = 10 - 1 = 9

XL = 50 - 10 = 40

VD = 500 - 5 = 495

SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL

Utiliza dez símbolos, chamados algarismos: São ele: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Por exemplo: escrevemos o número 352, com os algarismos 2, 3 e 5

Observe a tabela de ordens e classes:

Ex: No número 354 179, qual é o valor posicional do algarismo que ocupa: a) A ordem das dezenas simples? 70 b) b) A ordem da unidade de milhar? 4 000 c) c) A ordem das centenas? 100 d) d) A ordem da unidade simples? 9 e) e) Quantas classes possui esse número? 2

Exercícios Na tabela de controle de estoque da cantina da escola do mês de março ( seis primeiros dias ) ficou ilegível o número de litros de refrigerantes vendidos no dia 6. Veja a tabela a seguir: Marque a afirmativa CORRETA, a seguir, referente a situação descrita acima. A) Os dados do problema são insuficientes para determinar a quantidade de litros de refrigerantes vendidos no dia 6. B) A soma da quantidade de litros de refrigerante vendidos nos três primeiros dias é menor que a soma dos demais dias. C) O dia 1 foi o dia correspondente a maior venda de litros de refrigerante na cantina da escola no mês de março. D) A quantidade de litros de refrigerante vendidos no dia 6 corresponde a 4 litros a menos que a quantidade vendida no dia 5. E) A quantidade de litros de refrigerante vendidos no dia 6 corresponde a 7 litros a menos que a quantidade vendida no dia 3

- A maioria das latas de alumínio é reciclada, veja texto abaixo. “Diferentemente do que ocorre com outros materiais, a maior parte das latas de alumínio consumidas é reciclada. Em 2004, o Brasil reciclou 9 bilhões de latas de alumínio, o que representa 120 toneladas. Uma parte do material é recolhida e armazenada por uma rede de aproximadamente 130 mil sucateiros. A outra parte é recolhida por supermercados, escolas, empresas e entidades filantrópicas.” Com base no texto acima, as ordens e classes, respectivamente, do número destacado no texto é: A) 10 e 3. B) 12 e 4. C) 10 e 4. D) 9 e 3. E) 12 e 3.