Produção

Comércio e

Serviços

Empregos

Renda

População R1

Qualidade

de vida

Qualidade

da saúde e

Assistência

social

Qualidade

do lazer

Qualidade

da educação Qualidade do ar,

água e solo

União e

Organização

Comunitária

Capacidade

Inovação

Produção

Industrial

Distribuição

de rendaArrecadação

Município

Qualidade

Modelo

Econômico

Diversidade

Produtiva

Produção

Primária

Investimentos

para desenv

Social

Qualidade de

Administração

dos ativos

Biodiversidade e

Cobertura vegetal

Ativos

municipais

Oficinas de arte,

Cultura, esportes

Capacitação

e qualificação

de professores

Qualidade de

planejamento

do uso do solo

Regularização

de terrenos

Atratividade

do mercado

imobiliário

Acesso a

financiamentos

Pavimentação

Qualidade

da gestão

pública

Qualidade da

Educação

Técnica

Qualidade

da infra e

logística

Investimentos

em agroindústriasTamanho

da unidade

produtiva

Variabilidade

do clima

Empreendedorismo

e incentivo a

negócios'

Grau de

Integração

Incentivo

Público

Educação para

empreendedorismo

1

1Valorização

dos

potenciais

1

22

R2

R3

R4

R5

R6

R7

R8

R9

R10

R11

R12R13

R14

R15

R16

R17

R18

R19

R20

R21

R22

R24

R23

Os principais loops reforçadores “R” que podem ser lidos a partir desse mapa são:

R1: conforme aumenta a população do município, cresce a produção de comércio e serviços e a oferta de empregos, resultando em aumento da renda, o que pode atrair mais pessoas para a região elevando o número de habitantes.

R2: se a produção de comércio e serviços aumenta, cresce a união e organização comunitária, pois as pessoas interagem mais, podendo haver mais trocas e, com isso, mais empregos.

R3: com o aumento da união e organização comunitária, cresce, também, a capacidade de inovação elevando, consequentemente, a renda.

R4 e R5: a união e organização comunitária aumentam a qualidade do modelo econômico, podendo, com isso, haver mais distribuição de renda, atraindo assim mais pessoas para a região. Um exemplo disso são as cooperativas e associações criadas.

R6: a maior qualidade do modelo econômico pode gerar mais diversidade produtiva e, dessa forma, possibilitar o aumento da produção industrial e primária.

Continuação...

R7, R8 e R9: aumentando a produção primária, industrial, de comércio e serviços, cresce também a arrecadação do município, fazendo com que haja mais recursos para investimentos em desenvolvimento social para melhoria do lazer, saúde, assistência social e educação. Esses fatores elevam a qualidade de vida e atraem consequentemente mais população.

R10 e R11: com união, organização comunitária e arrecadação do município pode haver mais oficinas de arte, cultura e esportes, aumentando, assim, a qualidade do lazer e da educação.

R12 e R13: aumentando a arrecadação do município e a qualidade da gestão, também se eleva a qualidade da administração dos ativos municipais, podendo melhorar a biodiversidade e cobertura vegetal, e a qualidade do ar, água e solo. Com o aprimoramento desses aspectos, melhora também a qualidade de vida da população.

R14 e R15: com melhor planejamento do uso do solo, mais biodiversidade, cobertura vegetal, qualidade do ar, água e solo, aumentam também os ativos municipais e as produções primária, industrial e de comércio e serviços.

Continuação...

R16, R17 e R18: quando aumenta a qualidade da administração de ativos, cresce também a qualidade de planejamento do uso do solo, possibilitando a regularização de terrenos e o acesso a financiamentos. Com o crescimento desses fatores, aumenta também a atratividade do mercado imobiliário, o que atrai mais pessoas para o município e aumenta a produção de comércio e serviços.

R19 e R20: aumentando o planejamento do uso do solo, também se eleva a qualidade da infraestrutura e de logística, trazendo mais atratividade para o mercado imobiliário, o que resulta no crescimento da produção primária, industrial e de comércio e serviços.

R21 e R22: uma boa educação, para eles, deve também promover a educação para empreendedorismo que, com união e organização comunitária, s setores produtivos.groindustrias,ra o mercado imobiliar cresce tambopulaçis empregos. u-se as setas que indicavam as relaçpodem ampliar o grau de integração entre os setores e melhorar a produção primária, industrial e de comércio e serviços.

R23 e R24: com incentivo público poderá haver, também, aumento da qualidade da educação técnica e o investimento em agroindústrias, beneficiando os três setores produtivos.

Além destes, também foram identificados outros aprendizados, conforme segue:

• A variabilidade do clima é uma variável que afeta diretamente o setor primário;• O tamanho da unidade produtiva aumenta a produção primária, porém diminui o

número de empregos, pois áreas grandes geralmente usam maquinários e poucas pessoas para o trabalho. Esses modelos também são muito dependentes de condições climáticas e geram pouca distribuição de renda, sendo que a diversidade produtiva é um fator que pode equilibrar essa variável.

• O incentivo público pode aumentar a união e organização comunitária e a qualidade da educação por meio de capacitação dos professores e valorização dos seus potenciais.

Produção

Comércio e

Serviços

Empregos

Renda

População R1

Qualidade

de vida

Qualidade

da saúde e

Assistência

social

Qualidade

do lazer

Qualidade

da educação Qualidade do ar,

água e solo

União e

Organização

Comunitária

Capacidade

Inovação

Produção

Industrial

Distribuição

de rendaArrecadação

Município

Qualidade

Modelo

Econômico

Diversidade

Produtiva

Produção

Primária

Investimentos

para desenv

Social

Qualidade de

Administração

dos ativos

Biodiversidade e

Cobertura vegetal

Ativos

municipais

Oficinas de arte,

Cultura, esportes

Capacitação

e qualificação

de professores

Qualidade de

planejamento

do uso do solo

Regularização

de terrenos

Atratividade

do mercado

imobiliário

Acesso a

financiamentos

Pavimentação

Qualidade

da gestão

pública

Qualidade da

Educação

Técnica

Qualidade

da infra e

logística

Investimentos

em agroindústriasTamanho

da unidade

produtiva

Variabilidade

do clima

Empreendedorismo

e incentivo a

negócios'

Grau de

Integração

Incentivo

Público

Educação para

empreendedorismo

1

1Valorização

dos

potenciais

1

22

R2

R3

R4

R5

R6

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R8

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R22

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