luciano corsetti

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  • 1. PROJETOMONITORIA

2. EMEF P.Luciano Corsetti manh: prof. Elisabete Breda tarde: prof. Ftima Fagundes 3. Ter um bom relacionamento com os alunos de sries iniciais. Alunos de diferentes faixas etrias ou sries.Ser responsvel, criativo, ter habilidade na escrita e gosto pelo trabalho coletivo. Perfil doAluno-Monitor 4. Perfil doAluno-Monitor * Conhecimentos bsicos dos aplicativos utilizados no Sistema Operacional Linux. Disponibilidade de horrio para acompanhar as aulas de monitoria e as reunies. 5. ELE CONTRIBUI DE FORMA DECISIVA COM SEUS CONHECIMENTOSNA INCLUSO DIGITAL. NO PROFESSOR!! ALUNO-MONITOR!!! ELE AJUDA, PARTICIPATIVO, RESPONSVEL, TEM PACINCIA... PARCEIROEM TODOS OS MOMENTOS!!! MONITORIA NAS AULAS DO LIE 6. ALUNOS-MONITORTES MAURCIO PEROTTI 8.4 GIOVANI PADILHA DOS REIS 8.4 YOHANNA PERRINI 7.1 CAMILA M. LIVI 7.1 CAROLINY GRASSI 7.1 LUCAS OLIVEIRA 5.2 MILENA BOSCHETTI 5.3 KAHENA BARROS -5.3 7. 8. JUSTIFICATIVA Ns professores do LIE sentimos a necessidade de mudar nossa prtica educativa.Buscamos alternativaspositivasa fim de construirmos um intercmbio de aprendizagens significativas entre os turnos.Portanto o aluno-monitor estar constantemente ensinando suas habilidades, aprimorando suas dificuldades e contribuindo na aprendizagem coletiva. 9. Objetivos - Despertar nos alunos o gosto e o prazer em aprender e ensinar as diferentes ferramentas de aprendizagem utilizadas nas aulas do LIE; - Explorar as diferentes ferramentas disponveis na apresentao, animao e transio de slides; - Auxiliar o professor do LIE contribuindo de forma decisiva na incluso digital. 10. ABRANGNCIA Atravs da monitoria os alunosauxiliaram na oficina Construo de Mapa do Municpio de Caxias do Sul, turno da tarde, nas turmas 4.0, 4.1, 4.2 e 4.3, nas aulas de estudos sociais. 11. TURMA : 4.1 PROF: MARINSSOARES 12. TURMA: 4.2PROF: ELIANE LIMA 13. Laboratrio de Informtica Educativa LIE Sistema Operacional Linux Software Livre BrOffice Impress LIVROS DE GEOGRAFIA ATLAS GEOGRFICO MAPA DO MUNICPIO DE CAXIAS DO SUL QUEBRA CABEA DO MAPARECURSOS 14. Criar apresentaes com slides: - Abrir pasta pblica, turno tarde e turma; - Abrir oficina mapa do municpio de Caxias do Sul; - Salvar o trabalho: clique em arquivo, salvar como, pblica, tarde, turma. Em localizao escreva o nome do que quer salvar e clique OK. OFICINACONSTRUO DE MAPAS 15. OFICINACONSTRUO DE MAPAS Use e abuse da criatividade e imaginao.- Faa ttulos com o fontwork; - Insira figuras do arquivo; - Use planos de fundo variados (como este que est sendo usado neste slide); - Escolha cores, tamanho de fontes de texto, auto-formas e transio de slides; - Coloque animao nos slides... Nossa!!! uma exploso de idias. 16. OFICINACONSTRUO DE MAPAS Monitoras Yohanna, Lucas e CamilaOficina de mapas da turma 4.0 Videos: Alunos-Monitores 17. AVALIAO Professores do LIEProfessores de sala de aula Alunos-Monitores Alunos das Turmas 4.0 / 4.1/4.2/4.3 18. TURMA: 4.0 Monitoras: Yohanna, Camila e Milena Acharam fcil a digitao, todos tiveram um pouco de dificuldade naortogrfica, alm disso tiveram dificuldades no mapa. Tiveram diferentes dificuldades, mas quase todas na escrita e na localizao. Acharam muito legal a idia de tremos monitores nas aulas do LIE. Gostaram do mapa, o projeto monitoria foi muito elogiado pelos alunos, todos gostaram da idia. Muitos alunos adoraram inserir figuras fazer animao de slide; alguns grupos alegam que tiveram um pouco de dificuldades de escrever um texto sobre Caxias do Sul (mesmo com o auxilio do material ).Em todas as dificuldades chamavam um dos monitores.Gostaram de localizar a escola e a casa de cada um via satlite. Visitaram toda a cidade pelo satlite e disseram que querem que o projeto continue. Todos os monitores foram os preferidos.Para a monitora Camila: os alunos so faceis de controlar,so queridos e educados. Foi muito enrriquecedor trabalhar com eles.A Monitora Milena adorou a experincia:eu s no ensinei, mas tambm aprendi muito com eles. Foi significativo pois tive vrias amizades. Para a Monitora Yohanna:achei maravilhoso a idia da monitoria, pois alm de ensinar tambm aprendi muito com meus pequenos. Todos os vnculos de amizade e o reconhecimento na rua maravilhosos. Eles nos tratam como se fossemosprofessores. Aqui no projeto percebi que gostaria defazer magistrio. Sinceramente gostaria que esse projeto continuasse na escolao ano que vem . AVALIAO 19. Avaliao Monitores :Milena, Camila e Yohanna TURMA :4.0PROF. ELIANE STOFFELS 20. TURMA:4.3 Monitoras: Camila, Maurcio, Yohana e LucasOs alunos mostraram dificuldades em salvar o trabalho, e em encontrar a escola na intenet no site de mapas. Gostaramde construiros textos, e dos monitores pois facilitaram o trabalho deles. Eles tambm tiveram uma grande dificuldadena caixa de textos, fazer o mapa, letra maiscula, lembrar os vizinhos e os distritos de Caxiasdo Sul e etc... A monitora Yohannafoi ocentro das atenes e ela gostou tanto da monitoria que descobriu que gostaria de ser professora.Eles tiveram muitas oportunidades de pesquisa com oslivros, mapas, materias da professora Ftima disponiveis a todos. Para a monitora Camila:gostei muito de trabalhar com ssa turma, pois todos somuito educados, queridos, e se esforamo maximo para aprender. Gostei muito de trabalhar com elespois para mim foi muito enrriquecidor e eles se tornaram minha turma favorita. O monitor Mauricio gostou muito da monitoria e disse que a turma 4.3 foi a turma mais fcil de trabalhar e ele at ganhou um apelido (Tio 1 ). O monitor Lucas gostou da monitoria e disse que se no tivesse monitores a turma teria mais dificuldades no trabalho,e ele tambm ganhou um apelido (Tio 2). A professora Leura Pietagostou muito do resultado do trabalho, edisse que os monitores tiveram muita agilidade em atender os alunos,e se os alunostivessem mais disciplina teriam aprendido muito mais. E teve uma experincia muito boa com os monitores. A professora Ftima Regina Fagundes relatou que foi muito dificil achar o mapa e passar para o computador. E adorou a rapidez dos alunos para realizar o trabalho e o interesse em aprender.AVALIAO 21. TURMA : 4.3PROF : LEURA PIETA Avaliao Monitores:Camila, Maurcio, Yohana e Lucas 22. Turma: 4.2 Prof: Eliane Lima Monitores: Lucas e Kaiana, Giovani 1. O que os alunos acharam do trabalho: Os alunos da turma 4.2 gostaram muito de localizar no mapa, editar figuras e procurar, procurar sua residncia via satlite e de pesquisar na internet. 2. Dificuldades: Eles tiveram dificuldades em escrever e acentuar as palavras. Tambm tiveram dificuldades para localizar e colocar imagens no trabalho. AVALIAO 23. Sinceramente gostaria que esse projeto continuasse na escolao ano que vem.Monitora: Yohanna Nossa! Como bom jogar! Exploso de ideias Aprendemos muito brincando de quebra cabea. 24. O MASCOTE TUX Tux, ns te amamos! Nosso mascote lindo!!!