LÍNGUAPORTUGUESA

1º ANOENSINO MÉDIO

PROF.ª DINANCI SILVA

PROF. MÁRIO PAIXÃO

Unidade IIITrabalho: a trajetória humana, suas produções e manifestações

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 22.2ConteúdoArcadismo brasileiro

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeConhecer e caracterizar a produção árcade no Brasil representadas na produção poética de Cláudio Manoel da Costa e Tomás Antônio Gonzaga.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Arcadismo em Portugal (1756 – 1825) Movimento artístico e literário que cultivava os padrões estéticos da Antiguidade Clássica, em repúdio aos valores do clero e da nobreza. Características

• O retorno ao equilíbrio clássico; • Ideal de simplicidade e de naturalidade simbolizado no

mito da Arcádia;

REVISÃO

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• Exaltação da natureza e de tudo o que lhe diz respeito.

REVISÃO

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Marco inicial

A fundação da Arcádia Lusitana, em 1756, por Cruz e Silva e Esteves Negrão, é considerada o marco do arcadismo português.

REVISÃO

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Arcadismo em Portugal: Autor e obraManuel Maria Barbosa Du Bocage (1765 – 1805)

Sua obra compreende poesia satírica e lírica. Em seus primeiros sonetos, Bocage atendia às convenções árcades. Dirigia-se a diversas musas (Nise, Marília, Anália, Alcina), evocava com frequência a mitologia, voltava-se para a natureza, refugiando-se no bucolismo. Mas o artificialismo foi cedendo vez à originalidade, e sua poesia incorporou novos temas, como a tristeza, o sentimentalismo, o sofrimento e a morte.

REVISÃO

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Do grupo dos inconfidentes, apenas um homem não tinha a mesma formação intelectual dos demais nem era escritor. Ao observar a imagem e relacioná-la à inconfidência mineira, você saberia dizer quem era esse homem que, mesmo sem ser escritor, fazia parte do grupo dos inconfidentes e por quê?

DESAFIO DO DIA

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Arcadismo brasileiroArcadismo ou Neoclassicismo O Arcadismo foi uma reação à dualidade e aos excessos do Barroco. Valoriza a simplicidade e a harmonia da vida no campo e faz referência à Antiguidade Clássica.

AULA

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Arcadismo no Brasil (1768-1836)Contexto histórico A opressão administrativa portuguesa, o declínio da produção de ouro, a convivência com as ideias liberais de Rosseau, Montesquieu e John Locke e a revolução na América do Norte foram os principais fatores que contribuíram para o início de um movimento revolucionário em Vila Rica.

AULA

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Independência dos Estados Unidos (1779) e os ideias da Revolução Francesa (1789) motivam os jovens poetas árcades de Vila Rica a se rebelar contra o domínio português e a organizar a inconfidência Mineira (1789).

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Arcadismo no Brasil (1768-1836)Contexto históricoInspirados pelos textos que leem, jovens intelectuais decidem mudar o destino do Brasil. De sua cabeça, brotam os ideais revolucionários de conquistar independência política e cultural para a tão explorada colônia. De sua pena, os versos árcades, inteiramente submetidos às regras do Neoclassicismo.

AULA

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Arcadismo no Brasil (1768-1836)Marco inicial O movimento é introduzido no Brasil pelo poeta mineiro Cláudio Manuel da Costa, com a publicação de “Obras Poéticas”, em 1768.Como poeta, adotou o pseudônimo árcade Glauceste Satúrnio. Escreveu, além de muitos sonetos, um poema épico, “Vila Rica”.

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Leia a posteridade, ó pátrio Rio “Leia a posteridade, ó pátrio Rio,Em meus versos teu nome celebrado;Por que vejas uma hora despertadoO sono vil do esquecimento frio:

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Não vês nas tuas margens o sombrio,Fresco assento de um álamo copado;Não vês ninfa cantar, pastar o gadoNa tarde clara do calmoso estio.Turvo banhando as pálidas areiasNas porções do riquíssimo tesouroO vasto campo da ambição recreias.

AULA

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Que de seus raios o planeta louroEnriquecendo o influxo em tuas veias,Quanto em chamas fecunda, brota em ouro.

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Arcadismo no Brasil (1768-1836)Principais autores e obras Cláudio Manuel da Costa (1729 – 1789) É um poeta de transição: em mais de um aspecto, sua poesia ainda está ligada ao cultismo barroco. Pseudônimo: (Glauceste Satúrnio).Produção poética:

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Produção poética:

• “Obras poéticas” (1768) – marco inicial do Arcadismo no Brasil.

• “Vila Rica” – poema épico.

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Principais autores e obrasTomás Antônio Gonzaga (1744 – 1810) Na poesia lírica, o pseudônimo adotado foi Dirceu. O eu lírico transforma-se em um pastor e demonstra toda a sua paixão pela bela e jovem Marília.

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Principais autores e obrasTomás Antônio Gonzaga (1744 – 1810)Produção poética:

• Marília de Dirceu: escritas segundo as normas do Arcadismo, as liras que compõem essa obra recontam a paixão do poeta pela jovem Maria Doroteia de Seixas Brandão.

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• Cartas Chilenas: os desmandos morais e administrativos do governador da Capitania de Minas, chamado de o “Fanfarrão Minésio”, são duramente criticados de forma satírica.

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Lira I

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Basílio da Gama (1741-1795) Adotou o pseudônimo árcade de Termindo Sipílio. Autor do poema épico “O Uraguai” escrito em versos brancos, isto é, sem rimas e sem estrofação, mas cuja divisão segue a de um poema épico (proposição, invocação, dedicatória, narração e epílogo).A narrativa conta a história da luta travada entre os índios que viviam nas missões dos Sete Povos (Uruguai) e um exército luso-espanhol.

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Frei Santa Rita Durão (1722-1784)Estruturou seu poema “Caramuru” de acordo com o modelo camoniano: divisão em dez cantos, todos compostos em oitava rima.“Caramuru” conta a história do descobrimento e da conquista da Bahia por Diogo Álvares Correia, português que naufragou na região. A exaltação da paisagem brasileira, dos recursos naturais, das tradições e dos costumes dos índios dá ao poema os traços nativistas que serão desenvolvidos pelos indianistas românticos.

AULA

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Leia o texto: “Com os anos, Marília, o gosto falta,E se entorpece o corpo já cansado:Triste, o velho cordeiro está deitado,E o leve filho, sempre alegre, salta.A mesma formosura.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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É dote que só goza a mocidade:Rugam-se as faces, o cabelo alveja.Mal chega a longa idade.Que havemos de esperar, Marília Bela?Que vão passados os florescentes dias?As glórias que vêm tarde, já vêm frias,E pode, enfim, mudar-se a nossa estrela.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Ah! Não, minha Marília,Aproveite-se o tempo, antes que façaO estrago de roubar ao corpo as forças,E ao semblante a graça.

Tomás Antônio Gonzaga. Marília de Dirceu.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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1. Com base nesses versos, indique a alternativa correta.

a) Apesar de sua idade já muito avançada, o eu lírico ainda se mostra disposto ao amor.

b) Marília deve acompanhar o poeta em sua velhice, mesmo que isso traga recordações inglórias da juventude.

c) O eu lírico faz um chamamento à sua musa para juntos viverem o tempo presente de suas juventudes.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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d) O poema explora o motivo da mulher inacessível e misteriosa, desejada por um homem cansado e doente.

e) Resta aos amantes a doçura da contemplação dos filhos, expressa em “o velho cordeiro, / e o leve filho, sempre alegre, salta”.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. Qual dessas afirmações não caracterizava a poesia arcádica realizada no Brasil no século XVIII?

a) Procurava-se descrever uma atmosfera denominada locus amoenus.

b) A poesia seguia o lema de “cortar o inútil” do texto.

c) As amadas eram ninfas, lembrando a mitologia grega e romana.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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d) Os poetas da época não se expressaram no gênero épico.

e) Diversos poemas foram dedicados a reis e rainhas, e tinham um objetivo político.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Gabarito

1. Com base nesses versos, indique a alternativa correta.Alternativa C.

2. Qual dessas afirmações não caracterizava a poesia arcádica realizada no Brasil no século XVIII?Alternativa D.

INTERATIVIDADE

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Classificação dos morfemas

AULA

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Classificação dos morfemas AULA

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Classificação das palavras quanto à formaçãoComo nascem as palavras da língua?

AULA

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AULA

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Numerais são palavras que indicam quantidades de pessoas ou coisas, bem como a ordenação de elementos numa série.

Ontem, eu comprei duas blusas para mim.Minha casa é a segunda casa do lado direito.Você acredita que eu recebo o dobro no meu novo emprego?

Quero apenas metade desse sanduíche, por favor.O semestre está quase acabando.

RESUMO DO DIA

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RESUMO DO DIA

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Arcadismo no Brasil (1768-1836)Contexto histórico A independência dos Estados Unidos (1779) e os ideias da Revolução Francesa (1789) motivam os jovens poetas árcades de Vila Rica a se rebelar contra o domínio português e a organizar a inconfidência Mineira (1789).

RESUMO DO DIA

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Arcadismo no Brasil (1768-1836)Contexto histórico Inspirados pelos textos que leem, jovens intelectuais decidem mudar o destino do Brasil. De sua cabeça, brotam os ideais revolucionários de conquistar independência política e cultural para a tão explorada colônia. De sua pena, os versos árcades, inteiramente submetidos às regras do Neoclassicismo.

RESUMO DO DIA

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Arcadismo no Brasil (1768-1836)Principais autores e obras: Cláudio Manuel da Costa (1729 – 1789) Tomás Antônio Gonzaga (1744 – 1810) Basílio da Gama (1741-1795) Frei Santa Rita Durão (1722-1784)

RESUMO DO DIA

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Arnaldo Antunes/Jorge Ben Jor

RESUMO DO DIA

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Do grupo dos inconfidentes, apenas um homem não tinha a mesma formação intelectual dos demais nem era escritor. Ao observar a imagem e relacioná-la à inconfidência mineira, você saberia dizer quem era esse homem que, mesmo sem ser escritor, fazia parte do grupo dos inconfidentes e por quê?

DESAFIO DO DIA

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1. Qual é o marco inicial do Arcadismo no Brasil? Qual o seu autor?

INTERATIVIDADE

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