LISTA 09 – PÁG. 48

PROF. GEGÊ

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

QUESTÃO 01===============================

Sérgio Buarque de Holanda afirma que o processo de

integração efetiva dos paulistas no mundo da língua

portuguesa ocorreu, provavelmente, na primeira metade do

século XVIII. Até então, a gente paulista, fossem índios,

brancos ou mamelucos, não se comunicava em português,

mas em uma língua de origem indígena, derivada do tupi e

chamada língua brasílica, brasiliana ou, mais comumente,

geral. No Brasil Colônia, coexistiam duas versões de língua

geral: a amazônica, ou nheengatu, ainda hoje empregada por

cerca de oito mil pessoas, e a paulista, que desapareceu, não

sem que deixasse marcas na toponímia do país e na língua

portuguesa.

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

São elas que nos possibilitam olhar um caipira jururu à beira

de um igarapé socando milho para preparar mingau – sem

os termos que migraram para o português, só veríamos um

habitante da área rural, melancólico, preparando comida às

margens de um riacho. Sem caipira, sem jururu, sem igarapé,

sem socar e sem mingau, a cena poderia descrever uma

bucólica paisagem inglesa.

VIANNA, Branca. O contrário da memória. Piauí.

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

Reconhecer a importância do patrimônio linguístico é uma

forma de preservar a memória e a identidade nacional. Com

base na leitura do texto, é possível afirmar que a principal

intenção da autora é

A) destacar a clareza de comunicação como marca

identificadora do português falado no Brasil.

B) evidenciar o português falado pelos caipiras,

destacando a forma bem-humorada com que se comunicam.

C) comparar a expressividade do português falado no

Brasil, influenciado por línguas indígenas, com o inglês.

D) explicar a origem e o significado de expressões usadas

no português falado no Brasil, como jururu e igarapé.

E) enfatizar a influência da língua geral no português

falado atualmente no Brasil, enaltecendo sua expressividade.

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

Reconhecer a importância do patrimônio linguístico é

uma forma de preservar a memória e a identidade

nacional. INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

1. Compreender a língua sob o aspecto de variação

linguística diacrônica (Variações de uma fala época para a

outra);

2. Requer uma análise como um fenômeno histórico-

cultural para se possa valorizar as manifestações

linguísticas atuais através de seu desenvolvimento.

Reconhecer a importância do patrimônio linguístico é

uma forma de preservar a memória e a identidade

nacional. Com base na leitura do texto, é possível afirmar

que a principal intenção da autora é

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

A) destacar a clareza de comunicação como marca

identificadora do português falado no Brasil.

B) evidenciar o português falado pelos caipiras,

destacando a forma bem-humorada com que se comunicam.

C) comparar a expressividade do português falado no

Brasil, influenciado por línguas indígenas, com o inglês.

D) explicar a origem e o significado de expressões usadas

no português falado no Brasil, como jururu e igarapé.

E) enfatizar a influência da língua geral no português

falado atualmente no Brasil, enaltecendo sua expressividade.

QUESTÃO 02===============================IN

TER

PR

ETA

ÇÃ

O

Fonte: http://desdiscursos.blogspot.com. Disponível em http://desdiscursos.blogspot.com/2011/12

Acesso em: 12 set. 2018.

QUESTÃO 02===============================

O teor crítico da charge é expresso em

A) pichação que contribui para o aumento da poluição

visual da cidade.

B) necessidade de investimento efetivo em educação para

a conscientização ambiental.

C) incoerência entre a proibição governamental e sua

efetiva fiscalização.

D) pichação que é uma forma ilegítima de protesto social

e educacional.

E) total indiferença dos pichadores com o meio ambiente

e a lei.

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

• A charge é um gênero jornalístico que se utiliza da

imagem para expressar à coletividade o

posicionamento editorial do veículo. É uma crítica

carregada de ironia e que reflete situações do cotidiano.

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

• O termo charge é oriundo do francês charger e que

significa carga, exagero e ataque violento. As charges

retratam situações da atualidade.

QUESTÃO 02===============================

O teor crítico da charge é expresso emIN

TER

PR

ETA

ÇÃ

O

A) pichação que contribui para o aumento da poluição

visual da cidade.

B) necessidade de investimento efetivo em educação para

a conscientização ambiental.

C) incoerência entre a proibição governamental e sua

efetiva fiscalização.

D) pichação que é uma forma ilegítima de protesto social

e educacional.

E) total indiferença dos pichadores com o meio ambiente

e a lei.

QUESTÃO 03===============================

bom... o... eu tenho impressão que o rádio provocou uma

revolução... no país na medida que:... ahn principalmente o

rádio de pilha né? quer dizer o rádio de pilha representou a

quebra de um isolamento do homem do campo

principalmente quer dizer então o homem do campo que

nunca teria condição de ouvir... falar... de outras coisas... de

outros lugares... de outras pessoas, entende? através do rádio

de pilha... ele pôde se ligar ao resto do mundo saber que

existem outros lugares outras pessoas, que existe um

governo, que existem atos do governo... de modo que... o

rádio, eu acho que tem um papel até... numa certa medida...

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

QUESTÃO 03===============================

ele provocou pelo alcance que tem uma revolução até maior

do que a televisão... o que significou a quebra do

isolamento... entende? de certas pessoas... a gente vê hoje o

operário de obra com o rádio de pilha debaixo do braço

durante todo o tempo que ele está trabalhando... quer dizer...

se esse canal que é o rádio fosse usado da mesma forma

como eu mencionei a televisão... num sentido cultural

educativo de boas músicas e de... numa linha realmente de

crescimento do homem [...] Esses veículos... de

telecomunicações se colocassem a serviço da cultura e da

educação seria uma beleza, né?

CASTILHO, A. T.; PRETTI, D. (Org.). A linguagem falada na cidade de São Paulo: materiais para seu estudo. São Paulo: T. A.

Queiroz; Fapesp, 1987.

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

QUESTÃO 03===============================A palavra comunicação origina-se do latim communicare e

significa “tornar comum”, “repartir”. Nessa transcrição de

entrevista, reafirma-se esse papel dos meios de comunicação

de massa porque o rádio poderia

A) oferecer diversão para as massas, possibilitando um melhor

ambiente de trabalho.

B) atender as demandas de mercado, servindo de instrumento

à indústria do consumo.

C) difundir uma cultura homogênea, abolindo as marcas

identitárias de toda uma coletividade.

D) trazer oportunidades de aprimoramento intelectual,

permitindo ao homem o acesso a informações e a bens culturais.

E) inserir o indivíduo em sua classe social, fornecendo

entretenimento de pouco aprofundamento crítico.

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

• A transcrição de entrevista jornalística é o momento da

representação de experiência para o pesquisador e se constitui

em uma pré-análise do material. Dessa forma, principalmente

nas entrevistas dos tipos semiestruturada e não-estruturada,

que são as entrevistas passíveis de serem transcritas, é

conveniente que essa atividade seja realizada pelo próprio

pesquisador.

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

• No caso da entrevista estruturada isso não é preciso.

Confeccionada para entrevistar um grande número de

sujeitos, a entrevista estruturada, na maioria das vezes, não é

gravada.

QUESTÃO 03===============================A palavra comunicação origina-se do latim communicare e

significa “tornar comum”, “repartir”. Nessa transcrição de

entrevista, reafirma-se esse papel dos meios de comunicação

de massa porque o rádio poderia

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

A) oferecer diversão para as massas, possibilitando um melhor

ambiente de trabalho.

B) atender as demandas de mercado, servindo de instrumento

à indústria do consumo.

C) difundir uma cultura homogênea, abolindo as marcas

identitárias de toda uma coletividade.

D) trazer oportunidades de aprimoramento intelectual,

permitindo ao homem o acesso a informações e a bens culturais.

E) inserir o indivíduo em sua classe social, fornecendo

entretenimento de pouco aprofundamento crítico.

QUESTÃO 09==================================

Com toda a liberdade e a facilidade possibilitadas pela internet, o

conteúdo vai se tornando uma das principais ferramentas

utilizadas pela marca no seu planejamento de marketing no

ambiente digital. Nesse cenário, alguns indivíduos têm se

sobressaído em algumas redes sociais, reunindo e influenciando

milhares – em alguns casos, milhões – de pessoas: são os

influenciadores digitais.

O termo se refere àquelas pessoas que se destacam nas redes e

que possuem a capacidade de mobilizar um grande número de

seguidores, pautando opiniões e comportamentos e até mesmo

criando conteúdos que sejam exclusivos. A exposição de seus

estilos de vida, experiências, opiniões e gostos acabam tendo uma

grande repercussão em determinados assuntos.

SILVA, C. R. M.; TESSAROLO, F. M. Influenciadores digitais e as redes sociais enquanto plataformas de mídia.

Disponível em: <http://portalintercom.org.br>. Acesso em: 30 jul. 2018. (adaptado).

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

O texto aborda a questão dos influenciadores digitais e a

forma como agem na sociedade. Ao relatar o tamanho dessa

influência, os autores indicam que a estratégia de marketing

mais promissora na atualidade é o(a)

A) foco na individualização das pessoas.

B) publicidade coercitiva feita na internet.

C) expansão do número de seguidores das marcas.

D) criação de conteúdo para plataformas digitais.

E) partilha de experiências em meios de comunicação.

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

Entender os princípios, a natureza, a função e o impacto

das tecnologias da comunicação e da informação na sua

vida pessoal e social, no desenvolvimento do

conhecimento, associando-o aos conhecimentos científicos,

às linguagens que lhes dão suporte, às demais tecnologias,

aos processos de produção e aos problemas que se propõem

solucionar.

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

Reconhecer a função e o impacto social das diferentes

tecnologias da comunicação e informação.

O texto aborda a questão dos influenciadores digitais e a

forma como agem na sociedade. Ao relatar o tamanho dessa

influência, os autores indicam que a estratégia de marketing

mais promissora na atualidade é o(a)

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

A) foco na individualização das pessoas.

B) publicidade coercitiva feita na internet.

C) expansão do número de seguidores das marcas.

D) criação de conteúdo para plataformas digitais.

E) partilha de experiências em meios de comunicação.

QUESTÃO 10==================================

Como manter a mente aguçada

[...]

Ao se aposentar, as pessoas precisam manter o interesse em

aprender para que seu cérebro não entre em processo de

regressão cognitiva. Segundo um novo estudo, manter o bom

humor e desempenhar atividades intelectuais é fundamental para

atrasar e até evitar a perda de memória na velhice.

Aposentados sofrem modificações importantes em seu estilo de

vida, com mudanças sociais, financeiras e culturais. De acordo

com sua capacidade adaptativa, essas mudanças podem provocar

um declínio progressivo do intelecto, ou atrasá-lo.

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

QUESTÃO 10==================================

[...]

A população brasileira está envelhecendo e a disfunção cognitiva

na população idosa torna-se um problema de saúde pública de

proporções catastróficas. Uma saída, baseada no estudo

mencionado, é oferecer a essa faixa etária oportunidade para o

exercício intelectual, a exemplo da entrada gratuita em teatros,

cinemas e museus, e um programa de governo para estímulo e

aderência à leitura e às atividades físicas para os idosos.

<http://www.cartacapital.com.br/revista/769/comomanter-a mente-agucada-1046.html>.

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

QUESTÃO 10==================================

De acordo com as informações apresentadas, é correto afirmar

que

A) as pessoas estão se aposentando cada vez mais cedo, por

isso precisam manter o interesse em novos aprendizados para

exercitar a mente.

B) à medida que as pessoas envelhecem, a capacidade

cognitiva delas aumenta.

C) o comprometimento intelectual das pessoas aposentadas

pode ser decorrente de mudanças após a aposentadoria.

D) os aposentados sofrem com a disfunção cognitiva por

terem problemas financeiros, e assim não têm acesso a exercícios

intelectuais.

E) problemas cognitivos na velhice acontecem quando as

pessoas trabalham mais do que o recomendado em sua fase ativa.

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

• Compreender e usar os sistemas simbólicos das diferentes

linguagens como meios de organização cognitiva da realidade

pela constituição de significados, expressão, comunicação e

informação.

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

• Identificar os elementos que concorrem para a progressão

temática e para a organização e estruturação de textos de

diferentes gêneros e tipos.

QUESTÃO 10==================================

De acordo com as informações apresentadas, é correto afirmar

que INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O

A) as pessoas estão se aposentando cada vez mais cedo, por

isso precisam manter o interesse em novos aprendizados para

exercitar a mente.

B) à medida que as pessoas envelhecem, a capacidade

cognitiva delas aumenta.

C) o comprometimento intelectual das pessoas aposentadas

pode ser decorrente de mudanças após a aposentadoria.

D) os aposentados sofrem com a disfunção cognitiva por

terem problemas financeiros, e assim não têm acesso a exercícios

intelectuais.E) problemas cognitivos na velhice acontecem quando as

pessoas trabalham mais do que o recomendado em sua fase ativa.

BONS ESTUDOS!

PROF. GEGÊ

INT

ER

PR

ETA

ÇÃ

O