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DEUS PODEROSOLIÇÃO 5: DEUS É

DEUS PODEROSO

História bíblica:Daniel 3Deus salvou Sadraque, Mesaque e Abede-Negoquando eles estavam na fornalha comoresultado por não adorar a estátua.

Conceito-Chave:Deus é Deus Poderoso, Ele é capaz de meresgatar de situações difíceis.

Versículo-Chave:�Porque ele me ama, eu o resgatarei; eu o protegerei,

pois conhece o meu nome.� Salmos 91:15

Objetivos:O QUÊ? Crianças ouvirão a história de comoDeus salvou os três amigos de Daniel que foramatirados dentro de uma fornalha ardente quandose recusaram a adorar a estátua de 30 metros doRei Nabucodonosor.E ENTÃO? Crianças aprenderão como Deus écapaz de salvá-las de situações perigosas na vida.E AGORA? Crianças serão encorajadas aidentificar e buscar os meios pelos quais Deusvenha ao seu encontro a fim de livrá-las desituações perigosas e díficeis de suas vidas.

PESSOAL NECESSÁRIO:Comunicador, Nabucodonosor.

O QUE VOCÊ

PRECISARÁ:● Bíblias (gigante e pequena)● CD com músicas que falem do Deus Todo

Poderoso● Aparelho de CD● Marcador de Livro nº 5● Túnica● Coroa● Fotografias de vulcões● Videoclip de um filme popular (real ou

animado) ou uma história de resgate de umjornal ou revista

● Transparência de um caminhão grande● Retroprojetor● Tira de papel em formato de bonecos● Extintor de incêndio● Álcool● Fósforos● Pegador de Gelo● Jarra refratária● Papel de embrulho marrom● Mesa● Ilustração do versículo-chave em letras

grandes

PREPARAÇÃO PRÉVIA:Antes que o grupo entre, pendure um espelhona parede e ponha a túnica e a coroa num

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banquinho em um lado do palco. Prepare oversículo-chave. Pratique como cortar os bonecosde papel cortando um jogo de bonecos na hora.Cubra o jarro com o papel de embrulho. Istorepresentará a fornalha na qual Nabucodonosorpôs os jovens hebreus. Ponha um pouco deálcool dentro da jarra.Precaução: A lição desta semana faz uso do

fogo. Esteja certo de que todos os objetosinflamáveis, bem como o tubo de álcool e oextintor de incêndio estejam mantidos fora doalcance das crianças o tempo todo. Tenha umadulto preparado para apoiá-lo como segurança.Leia as instruções para usar cuidadosamente sua�fornalha� e pratique isto algumas vezes antesde usá-la no palco.



Caminhões grandesFaça uma transparência desse material para serusado durante a lição.



ENSINO

PRÉ-ENSINOPRÉ-ENSINO

Comunicador: Oi! Bem-vindos ao GeraçãoFuturo! Semana passada nós aprendemos sobreum garoto chamado Daniel que sempre comiaverduras e legumes e então Deus o abençoou.

Certo, Deus não o abençoou porque ele comiaverduras. Mas assim mesmo as verduras eramboas para ele! Alguém se lembra por que Deusabençoou Daniel e fez dele uma pessoa impor-tante no reino? (Daniel obedeceu os mandamentos de

Deus) Isto mesmo! E Daniel aprendeu que elepoderia confiar em Deus como seu (aponte para o

marcador com o Protetor) Protetor. Esta semana,nós vamos aprender sobre três rapazes queforam presos com Daniel e aprenderam a confiarem Deus Todo Poderoso! Alguém aqui já foilivrado por Deus de algum perigo? (Se alguémfoi, deixe-o vir à frente e contar como foi).

Você precisa de alguém que seja muito fortequando você está metido numa encrenca tãogrande que você não pode sair desta sozinho. O

resgate de algum momento díficil é uma coisabem interessante! Olha como é:

Opção 1: Mostre um videoclip curto de umsalvamento dramático, ou do noticiário ou deum filme infantil. Alguns apropriados:�Lassie�, �Zorro�, �Batman� etc.

Opção 2: Conte ou leia dramaticamente umahistória verdadeira sobre livramento. Usando ahistória de algum crente, membro da igreja, oude outras igrejas, ou missionários que a igrejasustenta ou de alguém que as crianças conhe-çam, vai dar maior impacto emocional, algumacidente ecológico, fato marcante e atual dosjornais.

Comunicador: Uau! Parece que estes salva-vidasaparecem justo quando estas pessoas estãoperdidas! Que maneira de salvar o dia!

ENSINO

Comunicador: (Pegue a sua Bíblia e ponha-a sobre a

mesa) Nossa história de hoje se encontra no livrode Daniel, capítulo 3.

(Abra a Bíblia gigante mostrando a página com a

história de Daniel. Entra o Rei Nabucodonosor de

trás do palco.)

Rei Nabucodonosor: Olá. Eu sou o ReiNabucodonosor! Eu sou o rei que tirou Daniele alguns outros garotos do seu país Israel e ostrouxe para cá. Claro, claro, eu os trouxe comoprisioneiros. Mas eu coloquei Daniel e seus

amigos como assistentes em minha corte, nãofoi? Que rei bondoso eu sou! (Fixe o olhar no

horizonte) Ahh Ahh. Olhe para a terra, toda estaterra. Os campos, as árvores, o palácio. É meu,meu, tudo meu!!! (gire a cabeça e solte uma

gargalhada de mau) Uaha ha ha ha! Que reinadograndioso eu construí através de todo o meupoder. Tudo para minha majestade. Eu, ReiNabucodonosor, sou o rei mais poderoso emtodo o universo! (Olhando para o espelho, ajuste a

coroa) Eu sou tão maravilhoso; eu poderiareverenciar e adorar a mim mesmo. (Reverencie-seno espelho).Você sabe, (falando a si próprio no



espelho) uma coisa tem me preocupado. Comtantas pessoas em meu reino que eu tenhocapturado de outras nações, como eu posso tercerteza que elas pensam de mim o mesmo queeu penso? Será que elas entendem o quãomaravilhoso eu sou? (Agora para o grupo) Eupreciso capturar não somente suas terras mastambém sua lealdade. Se pelo menos houvesseuma maneira pela qual eu tivesse certeza quetodos seguem cada ordem minha...(Nabucodonosor acaricia o queixo à medida que pensa)

Comunicador: Cara, este Nabucodonosor eraassustador! Mas o seu reino era grande. Aspessoas no seu reino vinham de diferentespaíses, o que significa que eles falavam diferenteslínguas. Agora Nabucodonosor queria tercerteza que todos estes povos diferentessoubessem que ele era o chefe, (a voz vai baixandoa cada nome) o primeiro e único Comunicadorem comando, o grande cacique, o cabeça, o rei dacocada preta, (agora gritando) o Aiatolá do Rockn�Roll! (e então, mais quieto) De repente, queria tercerteza que seus trabalhadores soubessem queele esperava que eles seguissem a ele e somente aele. Um dia ele teve uma idéia...

Rei Nabucodonosor: (Iluminando-se com uma

idéia)... Eu tive uma idéia. Eu vou construiruma estátua. (Diz com voz excitada e empostada)

Não, não uma estátua (mais empostada), masuma grande estátua. (Diz com a voz empostada eforte) Não, não uma estátua, mas uma grandeestátua. (Agora com a voz profunda e áspera e quase

sinistra com a face fria e calculista) Sim, é isto...(Começa a desenhar suas idéias em um pergaminho)

Comunicador: Nabucodonosor conseguiufazer uma estátua de ouro gigante � uma estátuade um suposto deus. Nós não sabemosexatamente como ele fez isto. Mas, alguma vez

você viu um vulcão na TV ou num filme?Aquela rocha quente e mole que sai dele échamada lava. É bem quente, tão quente quetudo o que ela toca pega fogo. Bem,Nabucodonosor fez uma fornalha gigante quederreteria o ouro, exatamente como o vulcãoderrete a rocha. Isto tinha de ser muito grande ebem quente para derreter ouro suficiente paraesta estátua. Porque o velho Nabucodonosorpensava grande. Muito grande!

(Nesta altura deve-se fazer uma comparação com algopara se ter uma idéia do tamanho da estátua. A estátua

tinha aproximadamente 28 metros. O Cristo Redentor

tem 38 metros. Um prédio de oito ou nove andares temmais ou menos 28 metros. Uma quadra de futebol de

salão tem de 25 a 42 metros. O shopping center tem 25

metros, etc. Se souberem de algum outro exemplo,também pode ser usado)

Rei Nabucodonosor: Sim, é isto. (Estendendo osbraços para a estátua) Eu terei esta imagem incrívelmontada numa planície. Então eu vou convocarum encontro. Não, mais que um encontro, umacerimônia dedicatória. Então todos os meusfuncionários e assistentes mostrarão sua lealdadee respeito me dizendo o quanto eles gostam daminha estátua. Espera aí! E se eles não gosta-rem? (Comece a andar de um lado para outro e então

bata na testa) Eu sou ou não sou o rei maispoderoso do universo? É claro que eu sou! Euvou ORDENAR a eles que gostem! Não, euvou ordená-los que AMEM! Espere! Por quenão ordenar a eles que ADOREM a estátua? Éisto! Eu vou ordenar a todos que reverenciem eorem à imagem que eu criei. Eles vão todoslouvar minha estátua! Uaha � ha � ha � ha...

Comunicador: Uma vez que a estátua foi feita,o rei mandou as convocações. (Segure um pedaço

de papel, dobrado em formato de sanfona) Todos osassistentes receberam um. (À medida que você



estiver falando dobre e corte o papel de maneira a fazer

três bonecos de papel) Três que receberam aconvocação foram os amigos de Daniel. Seusnomes erram Ananias, Misael e Azarias, mas euacho que estes nomes eram difíceis de gravar,então o rei lhes deu novos nomes, Sadraque,Mesaque e Abede-Nego. Algo me diz que estesnomes também não são nada fáceis. Agora,como eu disse, estes três rapazes eram amigosde Daniel. Eles eram os mesmos amigos que serecusaram comer a comida do rei por seguir osmandamentos de Deus. Estes amigos,Sadraque, Mesaque e Abede-Nego tambémconfiavam em Deus como seu Protetor. Deusrecompensou-os por confiar nEle e obedecerseus mandamentos. Deus fez com que tudo oque eles fizessem fosse um sucesso e forampromovidos a cargos importantes no reino deNabucodonosor.

O novo cargo de Daniel fazia com que elevivesse no palácio, enquanto que para Sadraque,Mesaque e Abede-Nego foram dados trabalhosem diferentes partes do país.

Então Sadraque, Mesaque e Abede-Negoreceberam o convite para vir para esta cerimô-nia especial. Todos foram exceto Daniel. Eleestava no palácio. Eu acho que alguém tinha decuidar das coisas enquanto o rei estava fora.

Esta festa era para todos os trabalhadores queviviam longe do palácio em todas as diferentesprovíncias (ou estados). A mensagem do ReiNabucodonosor era provavelmente mais que�Por favor venha para a minha festa�. Eraprovavelmente, �Eu vou fazer uma festa.Esteja lá não importa o que aconteça!� entãoeles foram. (A esta altura a dobradura já está

recortada. Desenrole três �bonecos de papel�. Ponha-osde pé à vista do grupo e pegue sua Bíblia)

Leitura: Daniel 3: 3-6 (Ler o texto bíblico de forma

clara e teatral)

Comunicador: Instruções bem precisas não émesmo? Não era muito para se lembrar. Não eradifícil de executar. Havia somente um pequenoproblema. Nossos garotos sabiam que Deusnão queria que eles adorassem a estátua. Elesnão poderiam reverenciar aquele monte desucata, mesmo que fosse um monte de sucatade ouro, só porque o velho Nabucodonosormandara. Vamos ver o que acontece depois.

Leitura: Daniel 3: 7-12 (Ler de forma teatral, clara,

com sentimento)

Comunicador: O rei ficou furioso. Ele chamouos garotos diante dele e disse:

Rei Nabucodonosor: �É verdade que vocêsnão vão reverenciar a minha estátua? Eu lhesdarei mais uma chance. Mas se vocês não seajoelharem e adorarem desta vez, (à medida quefala mova-se para a mesa. Balance os bonecos de papel

por sobre o jarro �fornalha�) eu os jogarei dentroda fornalha e então quem é o Deus que ossalvará? Uaha � ha � ha � ha!�

Comunicador: E eles responderam: �Bem, jáque você perguntou, nosso Deus, a quem nósservimos, é capaz de nos salvar. Mas mesmoque Ele escolha não fazê-lo, não vamos reveren-ciar sua estátua�.

Se o Rei Nabucodonosor já estava furiosoantes, agora ele estava realmente uma fera.Qualquer resquício de pessoa boa que podiater nele tinha ido embora. Ele ordenou que afornalha fosse acesa sete vezes mais forte que onormal e mandou seus soldados amarrarem osrapazes e jogá-los na fornalha! (Ponha os bonecos



no jarro. Usando um pegador de gêlo, esteja certo que

eles foram completamente submersos no álcool. À

medida que você os estiver colocando dentro do jarro,finja que sente o calor do fogo e puxe sua mão para trás

dizendo, �Uau, quase me queimei!�) A Bíblia dizque o fogo era tão quente que aqueles quetinham a tarefa de jogar os três rapazes nafornalha morreram queimados por causa docalor. Então Sadraque, Mesaque e Abede-Nego, todos amarrados, foram jogados dentroda fornalha.

E todos pensavam que era o fim da história ede Sadraque, Mesaque e Abede-Nego, osrapazes que ousaram confiar em Deus. Mas nãofoi o fim da história. Deve ter tido um jeito deolhar para dentro da fornalha. Provavelmente

não uma janela, mas algum tipo de abertura. ORei Nabucodonosor olhou para dentro do fogoe, cara, ele ficou surpreso com o que viu!

Leitura: Daniel 3: 24-25 (Ler o texto com surpresa,

encenando)

(Quando chegar na parte onde o rei chama �Saia!�deixe de lado sua Bíblia. Usando o pegador, ponha os

bonecos para fora da fornalha e ponha fogo. O fogo

queimará o álcool do papel mas o papel não vai sequeimar. Segure os bonecos não queimados para que

todos vejam)

Leitura: Daniel 3: 26-30 (Continue a ler o restantedo texto bíblico)



PÓS-ENSINO PÓS-ENSINO

Que salvamento incrível! Nós podemosaprender desta história que assim como só Deusfoi capaz de salvar Sadraque, Mesaque e Abede-Nego, Ele é capaz de salvar você também.

Precaução: Esteja certo de comunicar às criançasque o fogo e os bonecos foi um truque. O papelqueimará a menos que se saiba o truque, entãoeles não devem tentar fazer isto em casa.

Vamos louvar a Deus por ser nosso DeusPoderoso!

MÚSICA

Jesus é o caminho (Pare e pense).CD Ser criançaSó confie nesse nome.CD Bom é ser criança.Bendito é o nome do Senhor.Aline BarrosPara nos lembrar que Deus é poderoso paranos salvar, aqui está um versículo da Bíblia:

(Mostre o versículo-chave e leia-o para as crianças)Salmo 91:15

De acordo com este verso, por que Deus dizque irá nos salvar? (Explicar o versículo)

Comunicador: Confie sempre em Deus, Ele éTodo Poderoso, mais forte do que qualquer

super herói, é Dono e Criador de tudo. Deus écapaz de lhe proteger, sempre confie nEle! Vocêdeve confiar nisto. Deus decidiu cuidar devocê! E a sua decisão deve ser em confiar Nele!Sadraque, Mesaque e Abede-Nego sabiam isto,do fundo dos seus corações. Espero que vocêstambém saibam da mesma maneira.

ORAÇÃO

Querido Deus,Obrigado por proteger e livrar Sadraque,Mesaque e Abede-Nego e por mostrar-nos queTu és capaz de ser nosso Salvador. Ajuda-nos aTe amar de todo nosso coração no Seu nomeque é Todo-Poderoso e confiar que Tu podesnos salvar e nos proteger. Em nome de Jesus,Amém.

Voltem na próxima semana para viver outraaventura do Vivendo uma Aventura! Agoravocês vão fazer algumas atividades que vão lhesajudar a aprender mais sobre Deus ser nossoSalvador.

Faça um círculo com seu Comunicador depequeno grupo e discutam estas verdades sobrecomo Deus é Poderoso!

(Dispensar as crianças para o Time)

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