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    3/10

    AQUISIONORMALDOSFONEMAS(devearticularcorrectamente).

    ALTERAESDALINGUAGEM

    daspalavras.

    LnguaExpressiva:permitequeacrianaseexpresse

    por

    meio

    dos

    gestos,

    dos

    sinais

    ou

    das

    palavras.

    Lnguaarticulada:oltimoestgiodo

    desenvolvimentodalnguaeconsiderasecomoa

    habilidadedeemitirsesons,defundilosede

    produzirasslabas,aspalavras,asfrasesque

    expressamideias.

    0aos2anos:vogais.

    2aos3anos:p,b,m,c.

    3aos 4anos:t,d,n,xj,g.

    5anos:f,v.

    6anos:l,r,rr,lh.

    7anos:s,z,ch,pl,pr,br.

    Umacrianaapresentadificuldadesquando:

    Nocompreendeosignificadodaspalavrasque

    ouveeconsequentementeassuasrespostasnoso

    adequadas.

    Nopossuiumvocabulrioamploquelhepermita

    expressarseapropriadamente.

    Noconsegueorganizarassuasideias,

    expressandosedesordenadamente.

    Apresentadificuldadeemarticularsons(fonemas)

    palavrasefrases.

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    6/10

    NOM

    ES

    Fonemas

    no pr incp io meio f im

    pPato papoila

    roupo

    bbola abelha

    bb

    ttesoura bota

    bata

    ta

    ddedo dado pomada

    ccama pacote boneca

    g

    gato cogumelo lago

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    7/10

    f

    faca alfacesof

    v

    vela cavalo luva

    n

    noite panela piano

    m

    mola comida lume

    l

    lupa maleta aula

    r

    ratoparafuso cair

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    9/10

    REGISTO ___/___/____

    Nome:________________________________________________________________

    Data de nascimento:____________________

    VOGAIS ORAISav av uva meu p

    VOGAIS NASAISmo enfermeira brincar ombro um

    ENCONTROS VOCLICOSpai saia eu baloio peixe

    NOMES

    Fonemasno

    pr incp iomeio f im

    pPato papoila roupo

    bbola abelha bb

    ttesoura bota batata

    ddedo dado pomada

    c cama pacote boneca

    g gato cogumelo lago

    f faca alface sof

    v vela cavalo luva

    n noite panela piano

    mmola comida lume

    l lupa maleta aula

    r rato parafuso cair

    s sapato pssaro taa

    z Z cruzeta baliza

    j janela tijolos sujo

    c h chinelos mochila tacho

    nh unha gatinha

    lh palhao folhas

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    10/10

    LINGUAGEMEXPRESSIVAINDICADORESPROBLEMTICOSNELING.EXPRESSIVA

    FREQUNCIA

    Sempres

    vezesNunca

    1 No

    constri

    frases

    simples

    2 Norelataacontecimentos

    3 Revelafaltadevocabulrio

    4 Trocapalavras,oufazsubstituies

    5 Falademodoimperceptvel

    6 Apresentasinaisdegaguez

    7 Demonstraproblemasdearticulaodefala

    8 Revelasinaisdepreocupaocomomodocomofala

    9 Asuavozmuitoalta/muitobaixa

    10Osomdaspalavrasmaisnasalado

    LINGUAGEMRECEPTIVAINDICADORESPROBLEMTICOSNELING.RECEPTIVA

    FREQUNCIA

    Sempres

    vezesNunca

    1 Nocumpreordens

    2 Norespondeaperguntas

    3 Repetequestescolocadas

    4 Sexecutaapartirdoexemplodado

    5 Estalheioaocontexto

    6 QuestionafrequentementeOqu?7 Noapontaobjectosindicados

    8 Noobdeceaordensencadeadas

    9 Apresentaproblemasdeaudio

    10Noparticipa(aula/actividadespropostas)

    OBSERVAES: