lÍngua portuguesa prof. jeswesley mendes anÚncio publicitÁrio

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LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA PROF PROF . . JESWESLEY MENDES JESWESLEY MENDES ANÚNCIO PUBLICITÁRIO

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Page 1: LÍNGUA PORTUGUESA PROF. JESWESLEY MENDES ANÚNCIO PUBLICITÁRIO

LÍNGUA PORTUGUESALÍNGUA PORTUGUESA

PROFPROF.. JESWESLEY MENDES JESWESLEY MENDES

ANÚNCIO PUBLICITÁRIO

Page 2: LÍNGUA PORTUGUESA PROF. JESWESLEY MENDES ANÚNCIO PUBLICITÁRIO

ANÚNCIO ANÚNCIO PUBLICITÁRIOPUBLICITÁRIO

Page 3: LÍNGUA PORTUGUESA PROF. JESWESLEY MENDES ANÚNCIO PUBLICITÁRIO

OBJETIVOSOBJETIVOS ler anúncios publicitários impressos;ler anúncios publicitários impressos; identificar as características estruturais identificar as características estruturais

desse tipo de anúncio; desse tipo de anúncio; reconhecer as funções da linguagem reconhecer as funções da linguagem

presentes em anúncios publicitários;presentes em anúncios publicitários; elaborar comentários críticos sobre elaborar comentários críticos sobre

anúncios publicitários.anúncios publicitários.

Page 4: LÍNGUA PORTUGUESA PROF. JESWESLEY MENDES ANÚNCIO PUBLICITÁRIO

Por que estudar o gênero Por que estudar o gênero anúncio publicitário?anúncio publicitário?

A todo instante, somos bombardeados A todo instante, somos bombardeados por mensagens publicitárias que tentam por mensagens publicitárias que tentam nos persuadir, em geral, a ações de nos persuadir, em geral, a ações de consumo. consumo.

Page 5: LÍNGUA PORTUGUESA PROF. JESWESLEY MENDES ANÚNCIO PUBLICITÁRIO

Por que estudar o gênero Por que estudar o gênero anúncio publicitário?anúncio publicitário?

Conhecer melhor o jogo de persuasão da Conhecer melhor o jogo de persuasão da publicidade publicidade gera uma melhor compreensão das gera uma melhor compreensão das

campanhas que nos cercam no dia-a-dia;campanhas que nos cercam no dia-a-dia; nos torna cidadãos mais críticos e nos torna cidadãos mais críticos e

consumidores mais conscientes.consumidores mais conscientes.

Page 6: LÍNGUA PORTUGUESA PROF. JESWESLEY MENDES ANÚNCIO PUBLICITÁRIO

ANÚNCIO PUBLICITÁRIO: ANÚNCIO PUBLICITÁRIO: explorando a estruturaexplorando a estrutura

Os elementos verbais: Os elementos verbais: oo título título – uma frase curta e chamativa usada – uma frase curta e chamativa usada

para atrair a atenção do leitorpara atrair a atenção do leitor o o textotexto – justificativas e as características – justificativas e as características

principais do produtoprincipais do produto a a assinaturaassinatura – logotipo, que identifica a marca, e – logotipo, que identifica a marca, e sloganslogan, frase que sintetiza a promessa da marca. , frase que sintetiza a promessa da marca.

Elementos verbais e não-verbais podem se Elementos verbais e não-verbais podem se combinar na criação de um anúncio publicitário combinar na criação de um anúncio publicitário impresso. impresso.

Page 7: LÍNGUA PORTUGUESA PROF. JESWESLEY MENDES ANÚNCIO PUBLICITÁRIO

ANÚNCIO PUBLICITÁRIO: ANÚNCIO PUBLICITÁRIO: explorando a estruturaexplorando a estrutura

Os elementos não-verbais:Os elementos não-verbais: uma uma imagem: imagem: relacionada à idéia que se relacionada à idéia que se

quer enfatizar no texto ou à própria imagem quer enfatizar no texto ou à própria imagem do produto.do produto.

Page 8: LÍNGUA PORTUGUESA PROF. JESWESLEY MENDES ANÚNCIO PUBLICITÁRIO

Título

Imagem

Texto

Assinatura

ANÚNCIO 1

Page 9: LÍNGUA PORTUGUESA PROF. JESWESLEY MENDES ANÚNCIO PUBLICITÁRIO

Alguns conhecimentos simples sobre ecologia podem ajudar você a fazer muito pela natureza. Essas pegadas, por exemplo, pertencem a certos tipos de gatinhos, gatinhas, feras e outros bichos venenosos que costumam ameaçar nossas matas e praias no verão. Se você encontrar algum dessa espécie, não se apavore. Aproxime-se devagar e sugira gentilmente que ele deposite seus venenos em sacos plásticos. Você vai se surpreender como certos bichinhos são capazes de se comportar como verdadeiros seres humanos. Filie-se à S.O.S. Mata Atlântica. Ligue (011)887.1195.

Texto do anúncio 1

Page 10: LÍNGUA PORTUGUESA PROF. JESWESLEY MENDES ANÚNCIO PUBLICITÁRIO

Que objetos compõem a imagem do anúncio?Que objetos compõem a imagem do anúncio?

Por que, no título, se faz referência a tais objetos por Por que, no título, se faz referência a tais objetos por meio da expressão “essas pegadas”?meio da expressão “essas pegadas”?

Relacionando o título ao texto, explique a construção Relacionando o título ao texto, explique a construção do significado do anúncio a partir das palavras e do significado do anúncio a partir das palavras e expressões em destaque.expressões em destaque.

Considerando que a Fundação S.O.S Mata Atlântica Considerando que a Fundação S.O.S Mata Atlântica assina o anúncio, explique a intenção comunicativa assina o anúncio, explique a intenção comunicativa da peça publicitária. da peça publicitária.

Page 11: LÍNGUA PORTUGUESA PROF. JESWESLEY MENDES ANÚNCIO PUBLICITÁRIO

ANÚNCIO 2

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ANÚNCIO 3

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ANÚNCIO 4

Muita gente já ouviu falar que o desmatamento na Amazônia pode acabar com espécies da fauna e da flora e alterar o clima. Mas o que poucos sabem é que a exploração ilegal e predatória de madeira financia uma série de crimes contra os habitantes da região. Os madeireiros ilegais invadem terras públicas e áreas indígenas e muitas vezes recorrem à violência para garantir seus altos lucros. Em regiões remotas da Amazônia, eles fazem a sua própria lei. O Greenpeace trabalha há anos nessas áreas para acabar com esses crimes. Filie-se. E ajude a proteger a floresta e seus habitantes.Acesse o nosso sitewww.greenpeace.org.brou ligue 0300 789 2510

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GreenpeaceGreenpeace

A função apelativa predomina no anúncio, mas ela A função apelativa predomina no anúncio, mas ela está fortemente marcada no título. Explique.está fortemente marcada no título. Explique.

No texto, o anúncio suspende sua função apelativa e No texto, o anúncio suspende sua função apelativa e passa a ter uma outra. Qual? Justifique o uso dessa passa a ter uma outra. Qual? Justifique o uso dessa função.função.

O anúncio retoma sua função apelativa no final. Com O anúncio retoma sua função apelativa no final. Com que intenção isso é feito?que intenção isso é feito?

O anúncio do Greenpeace assumiu a forma de um O anúncio do Greenpeace assumiu a forma de um gênero jornalístico. O que justifica a escolha desse gênero jornalístico. O que justifica a escolha desse gênero como estratégia publicitária?gênero como estratégia publicitária?

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ANÚNCIO 5

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HavaianasHavaianas

O anúncio apresenta uma estrutura diferente daquela normalmente O anúncio apresenta uma estrutura diferente daquela normalmente usada em um anúncio publicitário impresso. Explique essa usada em um anúncio publicitário impresso. Explique essa diferença recorrendo aos elementos estruturais comumente usados diferença recorrendo aos elementos estruturais comumente usados nesse tipo de anúncio.nesse tipo de anúncio.

Para a composição do anúncio, recorreu-se ao empréstimo de um Para a composição do anúncio, recorreu-se ao empréstimo de um gênero textual muito utilizado no meio jornalístico: a tira. O que gênero textual muito utilizado no meio jornalístico: a tira. O que justifica a escolha desse gênero como estratégia publicitária? justifica a escolha desse gênero como estratégia publicitária?

O enunciado “Só para confirmar: a venda é nas lojas e não nas O enunciado “Só para confirmar: a venda é nas lojas e não nas bancas.”, que aparece num balão no final do anúncio, foi usado bancas.”, que aparece num balão no final do anúncio, foi usado para criar um efeito de sentido específico. Explique-o. para criar um efeito de sentido específico. Explique-o.

Releia abaixo duas falas extraídas do anúncio e analise os efeitos Releia abaixo duas falas extraídas do anúncio e analise os efeitos de sentido criados considerando o registro utilizado:de sentido criados considerando o registro utilizado:

a. “As minhas Havaianas vão deixar as outras no chinelo.” a. “As minhas Havaianas vão deixar as outras no chinelo.” b. “As Havaianas do Glauco tão batendo um bolão.”b. “As Havaianas do Glauco tão batendo um bolão.”

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ANÚNCIO 6