LÍNGUA PORTUGUESAPROF. JOSÉ FRANCISCOPROF.ª SHIRLEY VASCONCELOS

1° ANOENSINO MÉDIO

Unidade IIITrabalho – a trajetória humana, suas produções e manifestações

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

Aula 21.1Conteúdo

• Classicismo em Portugal: contexto histórico e principais representantes

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

Habilidade • Conhecer o período literário do classicismo e suas

principais transformações, situando-as no contexto histórico.

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

Representação dos numeraisNumerais são palavras que indicam quantidades de pessoas ou coisas, bem como a ordenação de elementos numa série.Exemplos:Ontem, eu comprei duas blusas para mim.

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REVISÃO

Minha casa é a segunda casa do lado direito.

Você acredita que eu recebo o dobro no meu novo emprego?

O semestre está quase acabando.

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REVISÃO

Flexão dos numeraisAlguns numerais podem ser flexionados em gênero (masculino e feminino) e número (singular e plural), outros são invariáveis.

Exemplos:Vi quatro meninas entrando na loja.Vi quatro meninos entrando na loja.

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REVISÃO

Numerais ordinais: Variam em gênero e número.Exemplos:Ele foi o primeiro a chegar na sala de aula.Ela foi a primeira a chegar na sala de aula.

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REVISÃO

Observe a imagem:

Que características você descreve do personagem da imagem?

Você sabe o significado da palavra clássico?

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DESAFIO DO DIA

Classicismo - Contexto histórico:O Classicismo, terceiro grande movimento literário da língua portuguesa, marca o início a chamada Era Clássica da Literatura.

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AULA

Classicismo, ou Quinhentismo (século XV) é o nome dado ao período literário que surgiu na época do Renascimento (Europa séc. XV a XVI). Um período de grandes transformações culturais, políticas e econômicas.

ClassicismoQuinhentismo = séc. XV

Luís Vaz de Camões

Antropocentrismo

Grandes navegações

Invenção da Imprensa

Igreja x Reforma Protestante

Transformações(culturais, políticas e economicas)

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AULA

Vários foram os fatores que levaram a tais transformações, dentre eles a crise religiosa (era a época da Reforma Protestante, liderada por Lutero), as grandes navegações (onde o homem foi além dos limites da sua terra) e a invenção da Imprensa, que contribuiu muito para a divulgação das obras de vários autores gregos e latinos (cultura clássica) proporcionando mais conhecimento para todos.

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AULA

Foi na arte renascentista que o antropocentrismo atingiu a sua plenitude, agora, era o homem que passava a ser evidenciado, e não mais Deus.

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AULA

A arte renascentista se inspirava no mundo greco-romano (Antiguidade Clássica) já que estes também eram antropocêntricos.Na idade Média, período que durou dez séculos (V-XV), o principal atributo da sociedade era a religião. Portanto, esse momento esteve majoritariamente marcado pelo teocentrismo (Deus no foco do mundo), donde o grande lema estava calcado nos dogmas e preceitos da Igreja Católica, que cada vez mais adquiria fiéis.

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AULA

Nesse sentido, o humanismo que surgiu a partir do século XV na Europa, começou a questionar diversas questões uma vez que o cientificismo despontava e muitos estudiosos foram capazes de apresentar suas pesquisas e propor novas formas de análise do mundo e da vida, que fossem além do divino, ou seja, baseada na racionalidade humana e no antropocentrismo (homem no centro do mundo).

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AULA

A partir disso, esse momento esteve marcado por grandes transformações e descobertas históricas, como as Grandes Navegações, a Reforma Protestante (o que levou a uma crise religiosa) encabeçada por Martinho Lutero, invenção da Imprensa pelo alemão Gutenberg, fim do sistema feudal (início do capitalismo) e o cientificismo de Copérnico e Galileu. 16

AULA

Foi nesse contexto que as pessoas buscavam novas expressões artísticas pautadas no equilíbrio clássico, e assim, surgiu o renascimento cultural, período de grandes transformações artísticas, culturais, políticas a qual espalhou-se por todo o continente europeu.

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AULA

Principais Autores Classicistas:

Luís Vaz de Camões: Os Lusíadas; Poemas de Camões; Poemas de Camões II.

Principais Autores Classicistas:

Fernão Mendes Pinto: Peregrinação de Fernam Mendez Pinto em que da conta de muytas e muyto estranhas cousas que vio &...

Principais Autores Classicistas:

Bernardim Ribeiro: Menina e Moça; Cancioneiro Geral; Ontem pôs-se o Sol; Ao Longo de uma Ribeira.

Principais Autores Classicistas:

António Ferreira: Poemas Lusitanos em Lisboa; Tragédia de Inês de Castro.

Principais Autores Classicistas:

Francisco Sá de Miranda: Cleópatra (obra dramática); Vilhalpandos; Estrangeiros.

Principais Autores Classicistas:

Gil Vicente: Farsa de Inês Pereira; Auto dos Reis Magos; Auto da Barca do Inferno; Auto da Barca do Purgatório; Auto da Lusitânia; O Velho da Horta.

1. No Brasil, o Classicismo é mais conhecido como Quinhentismo, abrangendo toda produção literária da fase Renascentista no século XVI. Toda literatura desse período foi escrita por portugueses e resume-se à:

a) Literatura de catequese, cuja principal função era doutrinar os indígenas segundo os preceitos cristãos. São escritos, principalmente, dos padres Antônio Vieira e José de Anchieta.

b) Literatura de informação, com documentos sobre as terras descobertas, suas belezas e habitantes, e também a Literatura indígena que foi posteriormente traduzida

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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

para o português.c) Literatura de informação, representada principalmente

pela Carta de Pero Vaz de Caminha, cuja finalidade era a de relatar as características da terra descoberta, e a Literatura jesuíta, que produziu textos simples com a finalidade de catequizar os índios.

d) Literatura de protesto, produzida para denunciar o extermínio da população indígena e os desmandos da coroa portuguesa no Brasil. Essa literatura foi representada por nomes como Gonçalves Dias e Padre José de Anchieta.

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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

2. São os principais representantes, na literatura portuguesa, do Classicismo:

a) Gregório de Matos, Augusto dos Anjos, Padre José de Anchieta e Almeida Garret.

b) Luiz de Camões, Gregório de Matos, Augusto dos Anjos e Antero de Quental.

c) Luiz de Camões, Sá de Miranda, Antônio Ferreira e Bernardim Ribeiro.

d) Almeida Garret, Florbela Espanca, Eça de Queiroz e Antônio Ferreira. 26

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