Caderno

C0705

LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

7º ano doEnsino Fundamental

Nome do estudante

Data de Nascimento do estudante 

SAEMISISTEMA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL MUNICIPAL DO IPOJUCA

2014

LM7EF

Caro(a) estudante,

Você está participando do Sistema de Avaliação Educacional Municipal do Ipojuca - SAEMI. Sua participação é muito importante para sabermos como está a educação em nosso município.

• Hoje, você vai fazer atividades de Língua Portuguesa e Matemática.

• Reserve os últimos 20 minutos para transcrever suas respostas para o cartão de respostas. Cuidado e muita atenção com a ordem das questões para fazer a marcação.

• Responda com calma, procurando não deixar nenhuma questão em branco.

Bom teste!

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

SaemiSistema de Avaliação EducacionalMunicipal do Ipojuca

BL05P07

ATENÇÃO!

Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa.

Leia o texto abaixo.

5

10

15

20

25

Manguezal em riscoEntenda a importância desse ecossistema e saiba por que ele deve ser preservado

Você já viu um manguezal? Encontrado em regiões costeiras tropicais do Brasil e do mundo, esse ecossistema abriga diversas espécies e, infelizmente, sua existência está ameaçada por conta das mudanças climáticas. Para conhecê-lo melhor e tentar preservá-lo, uma equipe de pesquisadores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) estuda, desde 1994, o manguezal de Guaratiba, que fica a 70 quilômetros do centro da capital carioca.

Desde então, os pesquisadores descobriram que o manguezal vem sofrendo bruscamente com os impactos da inconstância climática, que ora traz épocas de muita chuva, ora traz longos períodos de seca. Durante os períodos úmidos, a vegetação do mangue tende a crescer, mas, nas épocas de seca, acontece o contrário e o mangue acaba se retraindo.

O problema é que, apesar de a maioria dos manguezais ficar na beira da água, também existem aqueles que não ficam nas margens de mares ou rios e sofrem menos inundação pelas marés. Nesse caso, em tempos de seca, a situação é ainda mais grave, pois eles dependem totalmente da água da chuva e, se ela não vem durante um longo período, o mangue pode até morrer.

Outro fator que preocupa os pesquisadores é o aumento do nível do mar. Considerado um ecossistema de transição, o manguezal fica localizado na divisão entre o ambiente terrestre e marinho e, caso o nível do mar aumente muito, a vegetação pode sufocar e ser obrigada a migrar continente adentro.

“O manguezal precisa ir se adaptando conforme a subida do nível das águas”, diz o oceanógrafo Mário Soares, que coordena o Núcleo de Estudos em Manguezais (Nema) da UERJ. “O manguezal de Guaratiba, por exemplo, já se expandiu cerca de 100 metros terra adentro desde 1998.”

O grande problema é que nem todos os manguezais têm para onde fugir. Alguns ficam perto de regiões urbanas, enquanto outros acabam invadindo a área de outros ecossistemas. Como o cenário não é muito otimista, a tendência é que os manguezais tenham que se deslocar terra adentro cada vez mais para sobreviver.

Disponível em: <http://chc.cienciahoje.uol.com.br/manguezal-em-risco/>. Acesso em: 3 mar. 2014. (P070458F5_SUP)

01) (P070458F5) Esse texto é um exemplo deA) conto fantástico.B) entrevista.C) relato de viagem.D) reportagem.

02) (P070459F5) A informação principal desse texto está no trecho:A) “Encontrado em regiões costeiras tropicais do Brasil e do mundo, esse ecossistema abriga diversas espécies...”. (ℓ. 1-2)B) “... o manguezal de Guaratiba, que fica a 70 quilômetros do centro da capital carioca.”. (ℓ. 5-6)C) “... os pesquisadores descobriram que o manguezal vem sofrendo bruscamente com os impactos da inconstância climática,...”. (ℓ. 7-8)D) “Durante os períodos úmidos, a vegetação do mangue tende a crescer,...”. (ℓ. 9-10)

C0705

1

BL05P07

Leia novamente o texto “Manguezal em risco” para responder às questões abaixo.

03) (P070460F5) Nesse texto, as expressões “ecossistema de transição”, “impactos da inconstância climática” e “ambiente terrestre e marinho” são próprias à linguagemA) científica.B) informal.C) jornalística.D) regional.

04) (P070461F5) No trecho “‘O manguezal precisa ir se adaptando conforme a subida do nível das águas’,...” (ℓ. 20), as aspas foram usadas paraA) apresentar o nome de um projeto.B) indicar a fala de um especialista.C) marcar um trecho de outro texto.D) mostrar uma opinião do autor.

Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://blogdolute.blogspot.com/2010_09_01_archive.html>. Acesso em: 29 jul. 2014. (P070462F5_SUP)

05) (P070462F5) Esse texto alerta paraA) o aquecimento global.B) o perigo das queimadas.C) o problema das caçadas.D) o uso de agrotóxicos.

C0705

2

BL05P07

Leia o texto abaixo.

5

10

Juquinha estava chorando muito, quando seu avô, não aguentando mais aquele chororô, perguntou:

– Por que você está chorando, Juquinha?– Eu perdi uma moeda de 1 real que ganhei do meu pai.– Toma lá 1 real. Pronto, nada de choro. Resolvido.Pouco depois o Juquinha voltou a chorar.– Que é isso, Juquinha? Será que perdeu o real que te dei? – pergunta o avô.– Não vovô. Tá aqui!– Então, por que está chorando de novo?– É que se eu não tivesse perdido o que o papai me deu, eu teria 2 reais agora!

Disponível em: <http://www.piadas.com.br/piadas/piadas-para-criancas/piada-do-juquinha-e-moeda-de-um-real>. Acesso em: 29 jul. 2014. (P070463F5_SUP)

06) (P070463F5) O humor desse texto está no fato de A) o avô dar uma moeda de um real ao seu neto.B) o avô querer saber o motivo do choro do neto.C) o menino chorar porque poderia ter mais dinheiro.D) o menino perder a moeda que o pai havia lhe dado.

07) (P070464F5) O trecho desse texto que apresenta uma ideia de tempo é:A) “Juquinha estava chorando muito,...”. (ℓ. 1)B) “– Por que você está chorando, Juquinha?”. (ℓ. 3)C) “– Toma lá 1 real. Pronto, nada de choro.”. (ℓ. 5)D) “Pouco depois o Juquinha voltou a chorar.”. (ℓ. 6)

08) (P070465F5) A fala do avô de Juquinha no trecho “– Então, por que está chorando de novo?” indicaA) deboche.B) impaciência.C) ternura.D) tristeza.

C0705

3

BL05P07

Leia os textos abaixo.

Texto 1

5

10

Como fazer um bambolê

Materiais:1,5 metro de mangueira;Fita crepe.

Como fazer:Corte 1,5 metro de mangueira, com a ajuda de um adulto. Junte as pontas com fita crepe

formando um círculo. Pode colocar arroz, pedrinhas, guizos e sementinhas dentro antes de fechar. O bambolê ajuda a desenvolver o ritmo e equilíbrio do seu corpo. Coloque na cintura e, para mantê-lo girando, é preciso movimentar o quadril, como um rebolado. É possível também rodá-lo em outras partes do corpo: no pescoço, nos braços e nas pernas.

E depois é só rebolar!!!

Disponível em: <http://arkerart.blogspot.com.br/2012/03/como-fazer-um-bambole.html>. Acesso em: 7 jul. 2012.

Texto 2

Brinquedo do mês

O bambolê, aro de plástico colorido que gira ao redor do corpo num rebolado, foi febre mundial nos anos 60. Sabe-se que já era brinquedo no Egito antigo, no ano 1000 antes de Cristo, feito de fios secos de parreira. Na América do Sul, era feito de cana-de-açúcar. Na Inglaterra, era feito de madeira ou metal, por isso era muito perigoso e foi até chamado de aro mortal.

ROCHA, Ruth. Almanaque Ruth Rocha. 2. Ed. Sâo Paulo: Moderna, 2011.

(P060171F5_SUP)

09) (P060171F5) Esses dois textos apresentam em comumA) os benefícios do bambolê.B) os diferentes modos de usar o do bambolê.C) os materiais usados para fazer um bambolê.D) os tipos de bambolê.

10) (P060269F5) De acordo com o Texto 2, no Egito, o bambolê era feito deA) cana-de-açúcar.B) fios de parreira.C) madeira.D) metal.

11) (P060270F5) O Texto 1 tem o objetivo de A) anunciar um brinquedo.B) contar a história do bambolê.C) descrever o uso de um brinquedo.D) ensinar a fazer um bambolê.

C0705

4

BL05M07

ATENÇÃO!

Agora, você vai responder a questões de Matemática.

12) (M070462E4) O estádio do Mineirão foi reformado para receber os jogos da Copa do Mundo. Seu campo de futebol, de forma retangular, possui 110 m de comprimento e 75 m de largura.Qual é a área desse campo de futebol?A) 185 m2

B) 370 m2

C) 4 125 m2

D) 8 250 m2

13) (M070778E4) A tabela abaixo apresenta o número total de visitantes em parques estaduais do Paraná de 2007 a 2011.

Ano Visitantes

2007 140 225

2008 143 068

2009 132 831

2010 132 099

2011 126 295Disponível em: <http://www.turismo.pr.gov.br/arquivos/File/estatisticas_2012/Atrativos_do_Parana2007a2011.pdf>. Acesso em: 15 maio 2013.

De acordo com essa tabela, em 2008, quantos visitantes a mais esses parques tiveram em relação ao ano de 2010?A) 16 773B) 10 969C) 10 237D) 8 126

14) (M070714E4) Paolo escolheu um sólido que possui duas bases paralelas com formato circular.Qual é esse sólido?A) Cilindro.B) Cone.C) Esfera.D) Prisma.

C0705

5

BL05M07

15) (M070755E4) Roberta comprou um guarda-roupas para seu quarto. As portas que possuem um acabamento com espelho estão representadas na cor cinza no desenho abaixo.

Qual é a fração que corresponde ao número de portas com espelho em relação ao total de portas desse guarda-roupas?

A) 26

B) 64

C) 42

D) 62

16) (M060619E4) Observe o quadro abaixo.

1 2 3 4

S

T

U

V

Qual é o desenho que está na posição U3?

A) B)

C) D)

C0705

6

BL05M07

17) (M061344E4) Marcela programou um café da manhã com seus amigos. Para isso, ela comprou 3 caixas do mesmo suco, pagando um total de R$ 12,00 por eles.Quanto Marcela pagou por cada uma dessas caixas de suco?A) R$ 3,00B) R$ 4,00C) R$ 15,00D) R$ 36,00

18) (M070719E4) Manuela desenhou um polígono de cinco lados.O polígono que Manuela desenhou é umA) heptágono.B) hexágono.C) pentágono.D) quadrado.

19) (M061309E4) Uma farmácia de manipulação compra um composto em frascos de 50 gramas, utilizado para fazer cápsulas com 10 mg desse composto.Qual é o número de cápsulas que essa farmácia consegue produzir com um frasco desse composto?A) 50 000B) 5 000C) 500D) 50

20) (M070773E4) Observe no desenho abaixo o trajeto que Marcos fez ao redor de uma praça durante uma brincadeira com os amigos. Nesse trajeto ele mudou de direção algumas vezes e os ângulos α, β, γ e θ indicam essas mudanças.

Qual dos ângulos representados nesse desenho indica uma mudança de direção menor que 90º realizada por Marcos?A) θB) γC) βD) α

C0705

7

BL05M07

21) (M061324E4) Observe, abaixo, a forma decomposta de um número.

400 + 90 + 1

Essa é a decomposição do númeroA) 491B) 4 091C) 4 901D) 400 901

22) (M080561E4) Um professor pediu a seus alunos que ampliassem um desenho feito por ele. Observe abaixo o desenho feito pelo professor e os desenhos realizados por quatro de seus alunos.

Aline José

Maria Paulo

Qual desses alunos realizou uma ampliação do desenho feito pelo professor?A) Paulo.B) Maria.C) José.D) Aline.

C0705

8

BL01P07

ATENÇÃO!

Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa.

Leia o texto abaixo.

5

10

15

20

25

30

Neste 9 de julho estaremos servindo almoço. Venha passar o feriado conosco!

Estamos entrando no Sítio do Picapau Amarelo. O “verdadeiro” sítio.Só nós estamos no fundo de um grotão, cercados de montanhas, apontando seus picos

para o céu…Também só nós temos aos fundos do casarão um riacho de águas limpas e transparentes,

onde nadam peixinhos de olhos arregalados…Só nós temos um pomar com mangueiras e jabuticabeiras centenárias rodeadas por

laranjeiras, cabeludinhas, pitangueiras e muito mais…Temos um casarão digno do “neto” do Visconde com 19 cômodos e mais de 60 portas e

janelas. Tudo original.Tudo igualzinho Monteiro Lobato deixou.Muitas pessoas que nos visitam se emocionam por estar no lugar de criação deste

grande brasileiro.Comemoramos aqui os três primeiros livros editados de Monteiro Lobato. “Urupês” –

uma coletânea de contos. “O Saci” – o duende nacional. “O Jeca Tatu” – o livro que norteia o nosso trabalho. Instigamos1 todos os que nos visitam a ler o Jeca Tatu. Este livro alerta o Brasil para [...] mudar para melhor, “MUITO MELHOR”...

Aqui também ele deu o pontapé [...] para sua obra infantil, quando escreve para Godofredo Rangel e diz que está pensando em escrever para crianças. Quer escrever livros tão bons “que as crianças possam morar dentro deles”.

Além de passar férias no tempo de estudante, recebeu a fazenda de 3.000 alqueires em 1911 e mudou-se para cá, com a esposa e dois filhos. Aqui nasceram mais dois filhos. Morou por sete anos.

[...] Além da história, temos um quintal bem diversificado com galinha, garnisé, pato, ganso, marreco, peru, vaca, cavalo, porco, cachorro, gato e muitos filhotes e muitos passarinhos…

Temos lago para pesca, cachoeira para banho, campo de futebol, piscina natural etc. Para brilhar os olhos temos um atelier de artesanato e uma pequena loja de doces e biscoitos artesanais e orgânicos.

Principalmente: você vai ser bem recebido, pois a partir da visita vai fazer parte do nosso grupo. [...]

HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO – Todos os dias das 9:00 às 17:00; taxa para visitação R$ 10,00 por pessoa (Crianças até 7 anos não pagam). Servimos almoço apenas nos finais de semana e feriados.

1 Instigamos: estimulamos; sugerimos.

Disponível em: <http://migre.me/kz0y9>. Acesso em: 21 jul. 2014. Fragmento. *Adaptado: Reforma Ortográfica. (P070426F5_SUP)

23) (P070426F5) De acordo com esse texto, o que está localizado aos fundos do casarão?A) O atelier de artesanato.B) O campo de futebol.C) O pomar.D) O riacho.

C0705

9

BL01P07

Leia novamente o texto “Neste 9 de julho...” para responder às questões abaixo.

24) (P070427F5) A finalidade desse texto éA) narrar a vida de uma pessoa.B) ensinar uma tarefa ao leitor.C) divulgar um lugar.D) divertir o leitor.

25) (P070428F5) No trecho “Este livro alerta o Brasil para [...] mudar para melhor, ‘MUITO MELHOR’...” (ℓ. 15-16), a expressão “muito melhor” foi escrita com letras maiúsculas paraA) apresentar o título de um livro.B) destacar uma opinião.C) indicar a fala de um personagem.D) marcar um deboche.

26) (P070429F5) No trecho “Também só nós temos aos fundos do casarão...” (ℓ. 4), a palavra destacada foi usada no aumentativo paraA) mostrar quantidade.B) marcar respeito.C) indicar tamanho.D) demonstrar intensidade.

27) (P070430F5) No trecho “Aqui também ele deu o pontapé [...] para sua obra infantil,...” (ℓ. 17), a expressão destacada tem o sentido deA) chutar.B) começar.C) dificultar.D) machucar.

28) (P070431F5) Nesse texto, o trecho “Quer escrever livros tão bons ‘que as crianças possam morar dentro deles’.” (ℓ. 18-19) foi utilizado paraA) apresentar a necessidade de se construir casas.B) demonstrar o gosto das crianças pela leitura.C) indicar a leitura difícil de alguns livros.D) mostrar o interesse das crianças pelas brincadeiras.

29) (P070432F5) No trecho “Temos lago para pesca,...” (ℓ. 26), a palavra destacada indicaA) causa.B) direção.C) finalidade.D) lugar.

30) (P070433F5) No trecho “... se emocionam por estar no lugar de criação deste grande brasileiro.” (ℓ. 11-12), a expressão destacada substituiA) Visconde.B) Monteiro Lobato.C) Saci.D) Godofredo Rangel.

C0705

10

BL01P07

Leia o texto abaixo.

5

10

15

Del do Coco

Hoje damos início a uma seção no Pernambuco Cultural: [...]. Aqui todos os meses traremos um bate-papo com um artista pernambucano. Nessa estreia, a entrevistada será a cantora Del do Coco, que foi uma das atrações do Festival da Consciência Negra, que aconteceu no último final de semana em Olinda e contou com a cobertura total do Site.

Pecult. Como começou sua carreira?Del do Coco: A história do coco na minha vida começou na infância. Conheci a música

do coco através dos meus pais. Meu pai era sanfoneiro e trabalhava na roça junto com a minha mãe, que sempre cantarolava as músicas. E foi assim, conhecendo e aprendendo na infância com meus pais. Passaram os anos e não tive oportunidade de mostrar a cultura que aprendi no berço. Fui crescendo, amadureci e entrei na terceira idade. E foi então que numa festinha da terceira idade um capoeirista me viu cantando e gostou do meu trabalho. Falei que cantava porque amava cantar e que fazia minhas próprias músicas. O capoeirista ficou impressionado e pegou todos os meus dados. [...] E assim, foi gravado o primeiro CD com o título de Casa Tapera. Logo depois, ele não pode dar continuidade ao trabalho, foi quando conhecei a nova produtora e lançamos nosso segundo CD com o título de Casa de Sapê. E estamos aí na estrada dando continuidade ao nosso trabalho. [...]

Disponível em: <http://pecult.shservidores21.com.br/frevo/index.php/2011/11/22/–del–do–coco/>. Acesso em: 21 nov. 2013. Fragmento. *Adaptado: Reforma Ortográfica. (P060262F5_SUP)

31) (P060262F5) Nesse texto, no trecho “... a cultura que aprendi no berço.” (ℓ. 9-10), a expressão destacada tem o mesmo significado queA) alegremente.B) com facilidade.C) na infância.D) rapidamente.

32) (P060263F5) Nesse texto, no trecho “Meu pai era sanfoneiro e trabalhava na roça junto com a minha mãe,...” (ℓ. 7-8), a linguagem éA) falada entre amigos.B) presente nos livros.C) própria de uma região do país.D) utilizada em bulas de remédio.

33) (P060265F5) Esse texto é um exemplo de A) biografia.B) conto.C) entrevista.D) reportagem.

C0705

11

BL01M07

ATENÇÃO!

Agora, você vai responder a questões de Matemática.

34) (M070770E4) O gráfico abaixo apresenta a quantidade de veículos vendidos por uma concessionária no último ano.

Quantidade de veículos vendidos no último ano

1 400

1 200

1 000

800

600

400

200

0

Qu

an

tid

ad

e

Caminhão Motocicleta Carro Trator

Veículo

Qual tabela representa esses dados?

A) Veículo Quantidade

Caminhão 400

Motocicleta 600

Carro 1 000

Trator 1 200

B) Veículo Quantidade

Caminhão 600

Motocicleta 1 000

Carro 1 200

Trator 400

C) Veículo Quantidade

Caminhão 1 200

Motocicleta 1 000

Carro 600

Trator 400

D) Veículo Quantidade

Caminhão 600

Motocicleta 1 200

Carro 1 000

Trator 400

35) (M070014E4) Em um dia, uma papelaria vendeu 2 pacotes de cadernos. Cada pacote possui 3 pilhas com 8 cadernos em cada uma.Qual é o número total de cadernos vendidos por essa papelaria nesse dia?A) 13B) 16C) 24D) 48

C0705

12

BL01M07

36) (M070775E4) Observe os polígonos desenhados em cinza na malha quadriculada abaixo.

I II III IV

De acordo com esse desenho, em qual desses polígonos a reta traçada representa um eixo de simetria?A) IB) IIC) IIID) IV

37) (M090456E4) Em uma loja, o preço de um sapato, que custava R$ 100,00, teve um aumento de 20%. Um mês depois foi feita uma liquidação nessa loja, e o preço de todos os produtos tiveram desconto de 20%. Nessa liquidação, o preço desse sapato éA) R$ 80,00B) R$ 96,00C) R$ 100,00D) R$ 120,00

38) (M061306E4) Marcos permaneceu nos Estados Unidos do dia 1º janeiro de 2013 ao dia 31 de março de 2013 para um treinamento, conforme o calendário abaixo.

De acordo com esse calendário, por quantas semanas Marcos permaneceu nos Estados Unidos?A) 13B) 15C) 21D) 90

39) (M061325E4) Observe o número no quadro abaixo.

3 275

Uma das decomposições desse número éA) 3 + 2 + 7 + 5B) 300 + 200 + 75C) 3 000 + 20 + 70 + 5D) 3 000 + 200 + 70 + 5

C0705

13

BL01M07

40) (M070720E4) Observe abaixo quatro placas de trânsito e seus respectivos significados.

Proibido trânsito de bicicletas

Dê a preferência Parada Obrigatória Saliência ou Lombada

Qual dessas placas possui formato de um triângulo?A) Dê a preferência.B) Parada Obrigatória.C) Proibido trânsito de bicicletas.D) Saliência ou Lombada.

41) (M070443E4) A Federação Internacional de Natação estabelece que uma piscina olímpica deve ser retangular e ter 50 m de comprimento por 25 m de largura. Qual é a área ocupada por essa piscina olímpica?A) 75 m2

B) 150 m2

C) 1 250 m2

D) 2 500 m2

42) (M070724E4) Observe a figura geométrica representada em cinza na malha quadriculada abaixo.

A figura representada nessa malha quadriculada é umA) losango.B) quadrado.C) retângulo.D) trapézio.

43) (M090056E4) A representação percentual da fração 125100 é

A) 25%B) 75%C) 80%D) 125%

44) (M070725E4) Observe abaixo o desenho de um prisma reto de base pentagonal.

Quantas arestas possui esse prisma?A) 3B) 7C) 10D) 15

C0705

14