learner profile in portuguese
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Luanda International School Perfil do aluno IB (2013) O objectivo de todos os programas do IB é desenvolver pessoas com uma mentalidade internacional que, por reconhecer o que há em comum na sua humanidade e na tarefa partilhada de protecção do planeta, ajudam a criar um mundo melhor e mais pacífico. Enquanto alunos do IB, esforçamo-‐nos por ser: Curiosos: Alimentamos a nossa curiosidade, desenvolvendo competências para investigação e pesquisa. Sabemos como aprender de forma independente e com os outros. Aprendemos com entusiasmo e mantemos o gosto pela aprendizagem ao longo da vida. Informados: Criamos e utilizamos entendimento conceptual, explorando os saberes de um vasto leque de disciplinas. Empenhamo-‐nos em questões e ideias que têm importância a nível local e global. Pensadores: Usamos técnicas mentais críticas e criativas para analisar e agir responsavelmente em resposta a problemas complexos. Demonstramos ter iniciativa ao tomar decisões éticas e fundamentadas. Comunicadores: Expressamo-‐nos com confiança e criatividade em mais de uma língua, e em muitas formas. Colaboramos eficientemente, ouvindo com atenção os pontos de vista de outras pessoas e grupos. Íntegros: Agimos com integridade e honestidade, movidos por um forte sentido de equidade e justiça, e com respeito pela dignidade e pelos direitos das pessoas onde quer que estejam. Responsabilizamo-‐nos pelas nossas acções e as suas consequências. Tolerantes: Apreciamos criticamente a nossa própria cultura e histórias pessoais, assim como os valores e as tradições dos outros. Procuramos e compreendemos diferentes perspectivas, e estamos dispostos a crescer com essas experiências. Solidários: Sabemos mostrar empatia, compaixão e respeito. Assumimos um compromisso de serviço e agimos de forma a marcar uma diferença positiva na vida dos outros e no mundo à nossa volta. Audazes (Corajosos): Encaramos a incerteza com prudência e determinação; trabalhamos independentemente ou em cooperação para explorar novas ideias e estratégias inovadoras. Somos engenhosos e flexíveis face a desafios e mudanças. Equilibrados: Compreendemos a importância de equilibrar diferentes aspectos das nossas vidas – intelectual, físico e emocional – para alcançar o nosso bem-‐estar e também o bem-‐estar dos outros. Reconhecemos a nossa interdependência de outras pessoas e do mundo onde vivemos. Ponderados: Reflectimos cuidadosamente sobre o mundo, as nossas próprias ideias e experiências. Esforçamo-‐nos por entender os nossos pontos fortes e as nossas fraquezas de forma a sustentar a nossa educação e desenvolvimento pessoal. O perfil do aluno IB representa 10 atributos valorizados pelas Escolas Mundiais IB. Acreditamos que estes atributos, e outros como estes, podem ajudar a criar membros responsáveis das comunidades locais, nacionais e globais. Nota: De futuro, estará disponível um novo design para o perfil do aluno IB.