LAS TECNOLOGIAS DE

LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o bien NTIC para nuevas tecnologías de

la información y de la comunicación) agrupan los elementos y las técnicas usadas en el tratamiento

y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet

y telecomunicaciones.

Por extensión, designan el sector de actividad económica.

"Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica,

pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se disponen de herramientas

para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa

de la libertad y la democracia, y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y

facilitar la comprensión mutua" (Kofi Annan, Secretario general de la Organización de las Naciones

Unidas, discurso inaugural de la primera fase de la WSIS, Ginebra 2003)

El uso de las tecnologías de información y comunicación entre los habitantes de una población,

ayuda a disminuir en un momento determinado la brecha digital existente en dicha localidad, ya

que aumentaría el conglomerado de usuarios que utilizan las TIC como medio tecnológico para el

desarrollo de sus actividades y por eso se reduce el conjunto de personas que no las utilizan.

CARACTERÍSTICAS DE LAS TIC

1. interactividad: las tic que utilizamos en la comunicación social son cada día más

interactivas, es decir: Permiten la interacción de sus usuarios. Posibilitan que dejemos de ser espectadores pasivos, para actuar como

participantes.

2.instantaneidad: se refiere a la posibilidad de recibir información en buenas condiciones

técnicas en un espacio de tiempo muy reducido, casi de manera instantánea.

3. interconexión: de la misma forma, casi que instantáneamente, podemos acceder a

muchos bancos de datos situados a kilómetros de distancia física, podemos visitar

muchos sitios o ver y hablar con personas que estén al otro lado del planeta, gracias a la

interconexión de las tecnologías de imagen y sonido.

4. digitalización: la característica de la digitalización hace referencia a la transformación

de la informaciónn analógica en códigos numéricos, lo que favorece la transmisión de

diversos tipos de información por un mismo canal, como son las redes digitales de

servicios integrados. esas redes permiten la transmisión de videoconferencias o

programas de radio y televisión por una misma red.

5. diversidad: otra característica es la diversidad de esas tecnologías que permiten

desempeñar diversas funciones. un videodisco transmite informaciones por medio de

imágenes y textos y la videoconferencia puede dar espacio para la interacción entre los

usuarios.

6. colaboración: cuando nos referimos a las tic como tecnologías colaborativas, es por el

hecho de que posibilitan el trabajo en equipo, es decir, varias personas en distintos roles

pueden trabajar para lograr la consecución de una determinada meta común. la

tecnología en sí misma no es colaborativa, sino que la acción de las personas puede

tornarla, o no, colaborativa. de esa forma, trabajar con las tic no implica, necesariamente,

trabajar de forma interactiva y colaborativa. para eso hay que trabajar intencionalmente

con la finalidad de ampliar la comprensión de los participantes sobre el mundo en que

vivimos. hay que estimular constantemente a los participantes a aportar no sólo

información, sino también relacionar, posicionarse, expresarse, o sea, crear su saber

personal, crear conocimiento.

7. penetración en todos los sectores: por todas esas características las tic penetran en

todos los sectores sociales, sean los culturales, económicos o industriales. afectan al

modo de producción, distribución y consumo de los bienes materiales, culturales y

sociales

VENTAJAS DEL USO DE LAS TICS

Interés. Motivación

Interacción. Continúa actividad intelectual.

Desarrollo de la iniciativa.

Aprendizaje a partir de los errores

Mayor comunicación entre profesores y alumnos

Aprendizaje cooperativo

Alto grado de interdisciplinariedad.

Alfabetización digital y audiovisual.

Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.

Mejora de las competencias de expresión y creatividad.

Fácil acceso a mucha información de todo tipo.

Visualización de simulaciones.

A menudo aprenden con menos tiempo

Atractivo.

Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.

Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Autoevaluación.

Mayor proximidad del profesor.

Flexibilidad en los estudios.

Instrumentos para el proceso de la información.

Ayudas para la Educación Especial.

Ampliación del entorno vital. Más contactos.

Más compañerismo y colaboración.

DESVENTAJAS DEL USO DE LAS TICS

DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE

Adicción.

Aislamiento.

Cansancio visual y otros problemas físicos.

Inversión de tiempo.

Sensación de desbordamiento.

Comportamientos reprobables.

Falta de conocimiento de los lenguajes.

Recursos educativos con poca potencialidad didáctica.

Virus.

Esfuerzo económico.

MEDIOS

INTERNT

es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la

familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la

componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se

remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida

como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.3

Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de la Web: el

envío de correo electrónico (SMTP), la transmisión de archivos (FTP y P2P),

las conversaciones en línea (IRC), la mensajería instantánea y presencia, la transmisión

de contenido y comunicación multimedia -telefonía (VoIP), televisión (IPTV)-, los boletines

electrónicos (NNTP), el acceso remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los juegos en

línea

SERVICIOS

Chat Rede Social Twitter, Facebook ,YouTube ,Yahoo!

NAVEGADOR

Un navegador o navegador web (generalización de NETSCAPE NAVIGATOR) es un software que permite el acceso a Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que éstos puedan ser leídos. La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados. Además, permite visitar páginas web y hacer actividades en ella, es decir, podemos enlazar un sitio con otro, imprimir, enviar y recibir correo, entre otras funcionalidades más. Los documentos que se muestran en un browser pueden estar ubicados en la computadora en donde está el usuario, pero también pueden estar en cualquier otro dispositivo que esté conectado en la computadora del usuario o a través de INTERNET, y que tenga los recursos necesarios para la transmisión de los documentos (un SOFTWARE servidor web).

SERVICIOS

El navegador GPS, dispositivo destinado a la navegación asistida de vehículos mediante sistemas globales de navegación por satélite.

Un navegador web, aplicación que opera a través de Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que éstos puedan ser vistos.

CHAT: Es una comunicación escrita, en la que puede haber un emisor y uno o varios receptores al tiempo, la realimentación es inmediata. El canal, es una ventana en la que se desarrolla todo el proceso de intercambio de información. Para el uso de esta herramienta se han establecido una serie de convenciones sociales, como símbolos, íconos, y signos que hacen el proceso más amigable y de más rápida decodificación. Además, en los chats, hay herramientas para la trasferencia de archivos y aplicativos para el uso de voz y vídeo, lo que permite una interacción más cercana entre el emisor y los posibles receptores. Algunos chats utilizados en la actualidad son: google talk, Windows Live Messenger,

yahoo Messenger y skype. Las preferencias de uso están supeditadas a las necesidades de cada uno de los usuarios, porque aunque cada uno de los aplicativo. es muy parecido, tienen diferencias de capacidad y de acceso

SERVICIOS

Windows Live Messenger Skype Yahoo Messenger Google Talk El chat de Facebook y de otras redes

REDES SOCIALES

Son sitios web que ofrecen servicios y funcionalidades de comunicación diversospara mantener en contacto a los usuarios de la red. Se basan en un software especialque integra numerosas funciones individuales: blogs, wikis, foros, chat, mensajería,etc. en una misma interfaz y que proporciona la conectividad entre los diversosusuarios de la red

SERVICIOS

• Facebook • myspace • second life • tuenti

FORO DE DISCUSIÓN

Otro nombre dado a la LISTA DE CORREO.

SERVICIOS

AUDIOCONFERENCIA

Es una herramienta creada para la interacción grupal, en la que por medio del uso de Telefonía de alta calidad y redes de comunicación convencionales, se desarrolla una Reunión para el intercambio de ideas. Es una modalidad sencilla, en la que el fin es Poder interactuar con varias personas al mismo tiempo, que se encuentran ubicadas en Sitios diferentes, se limita a la utilización del audio y es de más fácil acceso desde el Factor económico. Para el uso de esta herramienta, es muy importante la delegación de un monitor, para que oriente el desarrollo de la charla y cada participante tenga un espacio programado para manifestar sus opiniones y puntos de vista frente a los temas tratados

SERVICIO

• Los elementos visuales (textos, gráficas, esquemas, videos) deben ser enviados a las localidades previamente. • Los grupos grandes requieren de un moderador local La motivación para lograr la interacción es más crítica que el uso de la tecnología

WIKI

Un wiki o una wiki (del hawaiano wiki, 'rápido')1 es un sitio web cuyas páginas pueden ser

editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear,

modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen

títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún sitio del wiki entre

dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página

correspondiente.

En una página sobre «alpinismo» puede haber una palabra como «piolet» o «brújula» que

esté marcada como palabra perteneciente a un título de página wiki. La mayor parte de

las implementaciones de wikis indican en el URL de la página el propio título de la página

wiki (en Wikipedia ocurre así:http://es.wikipedia.org/wiki/Alpinismo), facilitando el uso y

comprensibilidad del link fuera del propio sitio web. Además, esto permite formar en

muchas ocasiones una coherencia terminológica, generando una ordenación natural del

contenido.

La aplicación de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta el momento ha sido

la creación de enciclopedias colectivas, género al que pertenece la Wikipedia. Existen

muchas otras aplicaciones más cercanas a la coordinación de informaciones y acciones, o

la puesta en común de conocimientos o textos dentro de grupos.

SERVICIO

Se busca que el estudiante elabore su propio Wiki con el fin de comunicar y crear, con

una audiencia en Internet, un proyecto o investigación sobre un tema específico de su

interés en forma clara, precisa y concreta.

PORTAFOLIO

Es un espacio en línea donde un estudiante o un grupo de estudiantes almacenan Materiales realizados como producto del desarrollo de actividades en un curso Académico, la particularidad de un e-portafolio es que el estudiante puede revisar para Hacer reflexión y autoevaluación

SERVICIO

Portafolios de trabajo. Es un resumen de las tareas, reconocimientos, cursos Tomados, adiestramientos y el progreso a través del mundo laboral. Portafolios de progreso. Es un documento que evalúa el progreso académico de los

Estudiantes a través del proceso enseñanza-aprendizaje. Portafolios de éxito. Es un documento que recopila los mejores trabajos de Exhibición.

WEBLOGS Los Weblogs o simplemente Blogs son diarios o bitácoras en línea de una persona en Particular. Su sencillez de uso ha hecho que para mucha gente, un Blog sea una página Web personal fácil de actualizar. El software se basa en permitir la publicación de artículos (posts) individuales que se van ordenando cronológicamente, apareciendo al principio el más reciente. Dependiendo del software que se utilice, los artículos pueden incluir fotografías, audios o videos. También se pueden publicar ligas a otros sitios de la WWW, en particular a otros blogs relacionados con los temas que se publican con lo que se forman los llamados blogrolls

SERVICIO

Blogger: http://www.blogger.com/ Word Press: http://wordpress.com/ blog.co.uk: http://www.blog.co.uk/ Live Journal: http://www.livejournal.com/ Blogia: http: http://www.blogia.com/ Edublogs: http://edublogs.org/