lancamento vertial e queda livre

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Cursinho da ETEC Prof. Fernando Buglia Página 1 de 5 Exercícios: Lançamento Vertical e Queda Livre 1. (Unifesp) Em uma manhã de calmaria, um Veículo Lançador de Satélite (VLS) é lançado verticalmente do solo e, após um período de aceleração, ao atingir a altura de 100 m, sua velocidade linear é constante e de módulo igual a 20,0 m/s. Alguns segundos após atingir essa altura, um de seus conjuntos de instrumentos desprende-se e move-se livremente sob ação da força gravitacional. A figura fornece o gráfico da velocidade vertical, em m/s, do conjunto de instrumentos desprendido como função do tempo, em segundos, medido no intervalo entre o momento em que ele atinge a altura de 100 m até o instante em que, ao retornar, toca o solo. a) Determine a ordenada y do gráfico no instante t = 0 s e a altura em que o conjunto de instrumentos se desprende do VLS. b) Calcule, através dos dados fornecidos pelo gráfico, a aceleração gravitacional do local e, considerando 2 1,4 , determine o instante no qual o conjunto de instrumentos toca o solo ao retornar. 2. (Uff) Dois corpos, um de massa m e outro de massa 5m, estão conectados entre si por um fio e o conjunto encontra-se originalmente em repouso, suspenso por uma linha presa a uma haste, como mostra a figura. A linha que prende o conjunto à haste é queimada e o conjunto cai em queda livre. Desprezando os efeitos da resistência do ar, indique a figura que representa corretamente as forças f 1 e f 2 que o fio faz sobre os corpos de massa m e 5m, respectivamente, durante a queda. a) b) c) d) e) 3. (Eewb) Em um local onde 2 g 10m / s , um objeto é lançado verticalmente para cima, a partir do solo terrestre. O efeito do ar é desprezível. O objeto atinge 20% de sua altura máxima com uma velocidade de módulo igual a 40 m/s. A altura máxima atingida pelo objeto vale: a) 200 m b) 150 m c) 100 m d) 75 m 4. (Enem) Para medir o tempo de reação de uma pessoa, pode-se realizar a seguinte experiência: I. Mantenha uma régua (com cerca de 30 cm) suspensa verticalmente, segurando-a pela extremidade superior, de modo que o zero da régua esteja situado na extremidade inferior. II. A pessoa deve colocar os dedos de sua mão, em forma de pinça, próximos do zero da régua, sem tocá-la. III. Sem aviso prévio, a pessoa que estiver segurando a régua deve soltá-la. A outra pessoa deve procurar segurá-la o mais rapidamente possível e observar a posição onde conseguiu segurar a régua, isto é, a distância que ela percorre durante a queda. O quadro seguinte mostra a posição em que três pessoas conseguiram segurar a régua e os respectivos tempos de reação. Distância percorrida pela régua durante a queda (metro) Tempo de reação (segundo) 0,30 0,24 0,15 0,17 0,10 0,14

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Lançamento Vertical

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  • Cursinho da ETEC Prof. Fernando Buglia

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    Exerccios: Lanamento Vertical e Queda Livre 1. (Unifesp) Em uma manh de calmaria, um Veculo Lanador de Satlite (VLS) lanado verticalmente do solo e, aps um perodo de acelerao, ao atingir a altura de 100 m, sua velocidade linear constante e de mdulo igual a 20,0 m/s. Alguns segundos aps atingir essa altura, um de seus conjuntos de instrumentos desprende-se e move-se livremente sob ao da fora gravitacional. A figura fornece o grfico da velocidade vertical, em m/s, do conjunto de instrumentos desprendido como funo do tempo, em segundos, medido no intervalo entre o momento em que ele atinge a altura de 100 m at o instante em que, ao retornar, toca o solo.

    a) Determine a ordenada y do grfico no instante t = 0

    s e a altura em que o conjunto de instrumentos se desprende do VLS.

    b) Calcule, atravs dos dados fornecidos pelo grfico, a acelerao gravitacional do local e, considerando

    2 1,4 , determine o instante no qual o conjunto

    de instrumentos toca o solo ao retornar. 2. (Uff) Dois corpos, um de massa m e outro de massa 5m, esto conectados entre si por um fio e o conjunto encontra-se originalmente em repouso, suspenso por uma linha presa a uma haste, como mostra a figura. A linha que prende o conjunto haste queimada e o conjunto cai em queda livre.

    Desprezando os efeitos da resistncia do ar, indique a figura que representa corretamente as foras f1 e f2 que o fio faz sobre os corpos de massa m e 5m, respectivamente, durante a queda.

    a)

    b)

    c)

    d)

    e)

    3. (Eewb) Em um local onde 2g 10m / s , um objeto

    lanado verticalmente para cima, a partir do solo terrestre. O efeito do ar desprezvel. O objeto atinge 20% de sua altura mxima com uma velocidade de mdulo igual a 40 m/s. A altura mxima atingida pelo objeto vale: a) 200 m b) 150 m c) 100 m d) 75 m 4. (Enem) Para medir o tempo de reao de uma pessoa, pode-se realizar a seguinte experincia: I. Mantenha uma rgua (com cerca de 30 cm)

    suspensa verticalmente, segurando-a pela extremidade superior, de modo que o zero da rgua esteja situado na extremidade inferior.

    II. A pessoa deve colocar os dedos de sua mo, em forma de pina, prximos do zero da rgua, sem toc-la.

    III. Sem aviso prvio, a pessoa que estiver segurando a rgua deve solt-la. A outra pessoa deve procurar segur-la o mais rapidamente possvel e observar a posio onde conseguiu segurar a rgua, isto , a distncia que ela percorre durante a queda.

    O quadro seguinte mostra a posio em que trs pessoas conseguiram segurar a rgua e os respectivos tempos de reao.

    Distncia percorrida pela rgua durante a queda (metro)

    Tempo de reao (segundo)

    0,30 0,24

    0,15 0,17

    0,10 0,14

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    Disponvel em: http://br.geocities.com. Acesso em: 1 fev. 2009.

    A distncia percorrida pela rgua aumenta mais rapidamente que o tempo de reao porque a a) energia mecnica da rgua aumenta, o que a faz

    cair mais rpido. b) resistncia do ar aumenta, o que faz a rgua cair

    com menor velocidade. c) acelerao de queda da rgua varia, o que provoca

    um movimento acelerado. d) fora peso da rgua tem valor constante, o que

    gera um movimento acelerado. e) velocidade da rgua constante, o que provoca

    uma passagem linear de tempo. 5. (Unicamp) O grfico da figura (a) a seguir

    representa o movimento de uma pedra lanada

    verticalmente para cima, de uma altura inicial igual a

    zero e velocidade inicial V0 = 20 m/s. Considere g = 10

    m/s2.

    a) Reproduza os eixos da figura (b) a seguir, e esboce

    o grfico da altura da pedra em funo do tempo.

    b) Quanto tempo a pedra demora para atingir a altura

    mxima e qual esta altura?

    6. (Unicamp) Um malabarista de circo deseja ter trs

    bolas no ar em todos os instantes. Ele arremessa uma

    bola a cada 0,40 s. Considere g = 10 m/s2.

    a) Quanto tempo cada bola fica no ar?

    b) Com que velocidade inicial deve o malabarista atirar

    cada bola para cima?

    c) A que altura se elevar cada bola acima de suas

    mos?

    7. (Cesgranrio) Qual (ou quais) das figuras a seguir

    pode(m) representar os grficos das alturas (y)

    atingidas com o tempo (t) por duas pedras lanadas

    verticalmente para cima, desprezada a resistncia do

    ar? (Suponha que todas as curvas apresentadas

    sejam arcos de parbola.)

    a) I somente. b) I e II somente. c) I e III somente. d) II e III somente. e) I, II e III. 8. (Unicamp) Uma torneira, situada a uma altura de

    1,0 m acima do solo, pinga lentamente razo de 3

    gotas por minuto.

    a) Com que velocidade uma gota atinge o solo?

    b) Que intervalo de tempo separa as batidas de duas

    gotas consecutivas no solo?

    Considere para simplificar, g = 10 m/s2.

    9. (Unesp) Em voo horizontal, a 3.000 m de altitude,

    com a velocidade de 540 km/h, um bombardeiro deixa

    cair uma bomba. Esta explode 15 s antes de atingir o

    solo.

    Desprezando a resistncia do ar, calcule a velocidade

    da bomba no momento da exploso. g = 10 m/s2.

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    Gabarito: Lanamento Vertical e Queda Livre

    Resposta da questo 1:

    a) O enunciado afirma que aps atingir a altura de 100 m a velocidade torna-se constante e igual a 20 m/s. Ora, de 0 a 2 s, a ordenada y mantm-se constante. Ento:

    0y v 20 m / s.

    O conjunto de instrumentos desprende-se do VLS no instante que sua velocidade comea a diminuir, quando ele fica apenas sujeito ao da gravidade, isto , em t = 2 s. Calculando a rea sob a linha do grfico, encontramos a altura percorrida de 0 a 2 s. Ento, a altura h em que o ocorre o desprendimento :

    h 100 20 2 h 140 m. A acelerao gravitacional do local igual ao mdulo da acelerao escalar do movimento do conjunto de instrumentos aps o desprendimento.

    2 2v 0 20a 10 m / s g a 10 m / s .t 4 2

    b) A altura mxima (H) atingida pelo conjunto ocorre no instante t = 4 s, instante em que a velocidade se anula.

    Calculando a rea sob a linha do grfico de 2 s a 4 s, obtemos a altura percorrida h durante a subida livre.

    20(2)H h h 140 H 160 m.

    2

    A partir dessa altura, o conjunto entra em queda livre. Ento:

    2 2queda queda queda queda

    1H g t 160 5 t t 32 4 2 t 5,6 s.

    2

    Como a queda livre iniciou-se no instante t = 4 s, o instante t em que o conjunto de instrumentos toca o solo :

    quedat 4 t 4 5,6 t 9,6 s.

    Resposta da questo 2: [E] Corpos em queda livre no trocam foras entre si, pois caem com a mesma acelerao que igual acelerao da gravidade. Desenhando as foras que atuam nos corpos em queda livre:

    Como a nica fora que atua nos corpos a fora peso, podemos dizer que: RF P , onde RF representa a fora

    resultante que atua nos corpos (no se esquea de que RF m.a e P m.g ).

    Corpo de massa m: RF P m.a m.g a g

    Corpo de massa 5m: RF' P' 5m.a' 5m.g a' g

    Ou seja: a a' g

    Resposta da questo 3: [C]

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    A figura mostra o movimento do corpo:

    Aplicando Torricelli, vem: 2 2 2

    0V V 2a S 0 40 2x10x0,8H 16H 1600 H 100m .

    Resposta da questo 4: [D] O peso da rgua constante (P = mg). Desprezando a resistncia do ar, trata-se de uma queda livre, que um movimento uniformemente acelerado, com acelerao de mdulo a = g. A distncia percorrida na queda (h) varia com o tempo conforme a expresso:

    21h gt .2

    Dessa expresso, conclui-se que a distncia percorrida diretamente proporcional ao quadrado do tempo de queda, por isso ela aumenta mais rapidamente que o tempo de reao. Resposta da questo 5:

    a) Observe o grfico a seguir:

    b) ts = 2,0 s; H = 20 m. Resposta da questo 6:

    a) 1,20 s.

    b) 6,0 m/s.

    c) 1,8 m.

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    Resposta da questo 7: [A] Resposta da questo 8:

    a) 4,5 m/s.

    b) 20 segundos. Resposta da questo 9: V 1,8 . 10

    2 m/s.