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Laos entre

a Epistemologia

& a Educao

Belm Par

CCSE-UEPA

2016

Ivanilde Apoluceno de Oliveira

Jefferson Luis da Silva Cardoso

Elise Cristina Pinheiro da Silva Pires

Luciane Tavares dos Santos

Maria Valdeli Matias Batista

Meriane Conceio Paiva Abreu

Neusa de Oliveira Santos

(Organizadores)

Ivanilde Apoluceno de Oliveira

Jefferson Luis da Silva Cardoso

Elise Cristina Pinheiro da Silva Pires

Luciane Tavares dos Santos

Maria Valdeli Matias Batista

Meriane Conceio Paiva Abreu

Neusa de Oliveira Santos

(Organizadores)

Laos entre

a Epistemologia

& a Educao

Belm Par

CCSE~UEPA

2016

LAOS ENTRE

A EPISTEMOLOGIA & A EDUCAO

Ana Cristina Guimares de Oliveira; Carina da Silva Mota; Douglas Guimares

Borges; Elise Cristina Pinheiro da Silva Pires; Felipe Lisboa Linhares; Flvia

Bahia Lacerda; Francisco Aires Neto; Glucia Lobato Kaneko; Ivanilde

Apoluceno de Oliveira; Jakson Jos Gomes de Oliveira; Jefferson Luis da Silva

Cardoso; Joana Clia do Socorro Gomes de Andrade Martins; Kid Nazareno da

Costa Quaresma; Lanna Karina Araujo de Lima Rodrigues; Luciana Dias da

Costa; Luciane Tavares dos Santos; Manoel do Esprito Santo Silva Jnior;

Maria Valdeli Matias Batista; Marinilda Corra Sardinha; Marivane Silva

Alcantara; Meriane Conceio Paiva Abreu; Mnica Amlia de Oliveira

Carneiro; Neusa de Oliveira Santos; Pamela do Socorro da Silva Matos; Rosana

dos Passos Corra

Belm-Par

2016

Ficha Catalogrfica

________________________________________________

Laos entre a Epistemologia e a Educao/ Organizadores: Ivanilde Apoluceno de Oliveira,

Jefferson Luis da Silva Cardoso, Elise Cristina Pinheiro da Silva Pires, Neusa de Oliveira

Santos, Meriane Conceio Paiva Abreu, Luciane Tavares dos Santos e Maria Valdeli Matias

Batista. Desenho de capa: Jaciane Maria Chagas Pestana. Belm: CCSE-UEPA, 2016. 336p.

Inclui bibliografias

ISBN: 978-85-98249-22-3

1. Epistemologia Educao. 2. Laos. I. Ivanilde Apoluceno de Oliveira (Org.). II. Jefferson

Luis da Silva Cardoso (Org.), III. Elise Cristina Pinheiro da Silva Pires (Org.), IV. Neusa de

Oliveira Santos (Org.), V. Meriane Conceio Paiva Abreu (Org.), VI. Luciane Tavares dos

Santos (Org.) e VII. Maria Valdeli Matias Batista (Org.).

___________________________________________________________________________

Prefcio

Na Educao, investiga-se de maneira ampla os acontecimentos em torno da

escola e seus atores (diretores, professores, alunos, famlia, etc.) que, nos encontros

cotidianos, produzem relaes ricas e repletas de enigma e acabam por se tornar a

razo de ser da prpria educao, em que o sujeito e o meio esto interligados por

laos de saberes e prticas.

A Epistemologia entendida como cincia que estuda o sujeito e suas relaes

com o meio, foi o ponto de partida para a construo deste livro intitulado Laos entre

a Epistemologia e a Educao, construdo a partir das inmeras leituras realizadas no

curso de Mestrado Acadmico em Educao da Universidade do Estado do Par, na

disciplina Epistemologia e Educao, sob a orientao da professora Dr Ivanilde

Apoluceno de Oliveira. Dessa maneira, o livro composto pelas reflexes acerca dos

saberes e prticas vividos na educao entrelaados com a leitura de vrios autores,

transformados em artigos cientficos que envolvem diversos temas, a saber:

Entrelaamentos sobre educao, imaginrio e cultura democrtica atravs das

contribuies epistemolgicas em Castoriadis (Ana Cristina Oliveira); A

representao de discentes surdos em salas comuns do ensino fundamental (Carina

Mota); Racionalidade contempornea ou ps-moderna: paradigma emergente

(Douglas Borges); Morin e os saberes relevantes educao do futuro (Elise Pires);

Representaes sociais de professores sobre o Atendimento Educacional Especializado

para educandos surdos na Rede Estadual de Ensino em Belm-PA (Felipe Linhares;

Ivanilde Oliveira); A prtica educacional em ambiente no escolar no contexto da ps-

modernidade (Flvia Lacerda); O carnaval das Crias do Curro: breve reflexo tico-

epistemolgica (Francisco Aires); Contribuies de Marx para a educao (Glucia

Kaneko); Teoria Geral da Administrao: contribuies epistemolgicas para a gesto

escolar (Jakson Oliveira); Formao de professores e o multiculturalismo na educao

(Jefferson Cardoso); Multiculturalismo, interculturalidade e educao (Joana

Martins); Tenho comigo uma criana o Rousseau de Boaventura (Kid Quaresma);

O pensamento de Castoriadis e a educao (Lanna Rodrigues); A complexidade e os

setes saberes de Edgar Morin para a formao de professores (Luciana Costa);

Contribuies da perspectiva Multicultural Crtica e do conceito de alteridade para a

educao (Luciane Santos); A concepo de sade na viso epistemolgica do

Materialismo Histrico e Dialtico (Manoel Silva Jnior); Representaes sociais e as

prticas de incluso escolar de jovens e adultos com necessidades educacionais

especiais (Maria Valdeli Batista); Formao docente: a emancipao e ao reflexiva

no ato de educar (Marinilda Sardinha); Caminhos explicativos sobre o mito da

modernidade e a educao (Marivane Alcantara; Ivanilde Oliveira); Concepes

epistemolgicas reveladas pelos projetos poltico-pedaggicos para a Educao Fsica

no Par (Meriane Abreu); A importncia de se valorizar o multiculturalismo nas

escolas (Mnica Carneiro); Gramsci e a educao na escola (Neusa Santos);

Representaes sociais e sua relao na educao de surdos (Pamela Matos); O

pensamento Dusseliano sobre o mito da modernidade e a educao (Rosana

Corra).

Os assuntos abordados no livro no se esgotam neste debate, no entanto, so

ingredientes a novas reflexes e anlises, no sentido de construir novos

conhecimentos, saberes e prticas, diante do vasto cenrio que a Educao capaz de

produzir na sociedade brasileira.

Desejamos uma boa leitura.

Jefferson Luis da Silva Cardoso

Mestrando em Educao

Universidade do Estado do Par

A luta pelos direitos humanos e, em geral, pela defesa e

promoo da dignidade humana no um mero exerccio

intelectual, uma prtica que resulta de uma entrega moral,

afectiva e emocional ancorada na incondicionalidade do

inconformismo e da exigncia de ao (BOAVENTURA

SOUSA SANTOS, 2006, p. 447).

SUMRIO

Prefcio..................................................................................................................................

05

Entrelaamentos sobre educao, imaginrio e cultura democrtica atravs das

contribuies epistemolgicas em Castoriadis

Ana Cristina Guimares de Oliveira....................................................................................

10

A representao de discentes surdos em salas comuns do ensino fundamental

Carina da Silva Mota............................................................................................................

27

Racionalidade contempornea ou ps-moderna: paradigma emergente

Douglas Guimares Borges..................................................................................................

39

Morin e os saberes relevantes educao do futuro

Elise Cristina Pinheiro da Silva Pires..................................................................................

51

Representaes sociais de professores sobre o Atendimento Educacional Especializado

para educandos surdos na Rede Estadual de Ensino em Belm-PA

Felipe Lisboa Linhares; Ivanilde Apoluceno de Oliveira.....................................................

61

A prtica educacional em ambiente no escolar no contexto da ps-modernidade

Flvia Bahia Lacerda............................................................................................................

81

O carnaval das Crias do Curro: breve reflexo tico-epistemolgica

Francisco Aires Neto.............................................................................................................

92

Contribuies de Marx para a educao

Glucia Lobato Kaneko........................................................................................................

107

Teoria Geral da Administrao: contribuies epistemolgicas para a gesto escolar

Jakson Jos Gomes de Oliveira............................................................................................

121

Formao de professores e o multiculturalismo na educao

Jefferson Luis da Silva Cardoso...........................................................................................

136

Multiculturalismo, interculturalidade e educao

Joana Clia do Socorro Gomes de Andrade Martins...........................................................

147

Tenho comigo uma criana o Rousseau de Boaventura

Kid Nazareno da Costa Quaresma ......................................................................................

156

O pensamento de Castoriadis e a educao

Lanna Karina Arauj