josé vasconcelos

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Page 1: José vasconcelos
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DescripciónJosé María Albino Vasconcelos Calderón es su verdadero nombre, fue un hombre carismático, con un parecido al personaje Charles Chaplin tanto en su vestimenta, como en su apariencia física, ya que portaba con un bigote grande, tenia poca ceja, era una persona alta, delgada(escualida), humanista, humilde.

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• Conocido por el sobre nombre de «El maestro de la juventud de América», esto por que fue el fundador del Ministerio de Educación en su país, desde el cual desarrolló una fecunda y extraordinaria labor.

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• Nació el 28 de febrero de 1882 en Oaxaca (México). Fue discípulo de Justo Sierra y formó parte del Ateneo de la Juventud, que en torno a 1910 se enfrentó al positivismo y al dictador Porfirio Díaz, impulsando una corriente crítica y de renovación ideológica y política.

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• rechaza el determinismo biológico del racismo y encuentra una solución al problema de los costos de los ajustes sociales generados por grandes procesos de cambio como la industrialización o la concentración urbana.

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• Vasconcelos y la generación del Ateneo proponían la libertad de cátedra, la libertad de pensamiento y, sobre todo, la reafirmación de los valores culturales, éticos y estéticos en los que América Latina emergió como realidad social y política.

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• Sus aportaciones fueron valiosas con sus logros en la consolidación del Sistema Educativo Nacional. Desde sus diversos ámbitos de trabajo, Vasconcelos emprendió una cruzada educativa única, que consistió en: realizar la promoción de la primera campaña de alfabetización que se recuerda en el país.

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• creó un plan de fomento cultural al que llamó Misiones culturales, las cuales tenían como fin, enlazar la educación, el desarrollo social y la cultura, para ofrecer así oportunidades de progreso en todo el territorio nacional, además de generar las circunstancias propicias para el acercamiento de México con otras naciones hispanoamericanas.

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• Tras reorganizar la estructura de la Universidad Nacional, Vasconcelos fue nombrado secretario de Instrucción Pública, y desde esa posición inició un ambicioso proyecto de difusión cultural en el país, con programas de instrucción popular, edición de libros y promoción del arte y la cultura.

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• "Yo no vengo a trabajar por la Universidad, sino a pedir a la Universidad que trabaje por el pueblo". Estas palabras del discurso del rector Vasconcelos signan lo que fue su propósito en la rectoría de la UNAM.

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Vasconcelos en su filosofía como educador propone:

• 1.- Sentir la cultura mestiza como base del concepto de mexicanidad.

• 2.- Mexicanizar el saber, es decir, hacer objeto de estudio la antropología y el medio natural del país.

• 3.- Hacer de Latinoamérica el centro de una gran síntesis humana.

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• 4.- Emplear el sentido del servicio y amor

fraterno del ser humano como medio de

ayuda a los más desprotegidos.

• 5.- Valerse del industrialismo -como

simple medio, nunca como un fin- para

promover el progreso de la nación.

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• Vasconcelos, un personaje carismático y capaz de entusiasmar a sus colaboradores, hizo de los maestros rurales un ejército de paz y de cada profesor, según su propia metáfora de raíz católica, inspirada en el sacrificio de los misioneros del período colonial, un "apóstol de la educación".

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• Reconstruyó y construyó edificios de uso público para la difusión de la cultura, como el Estadio Nacional, escuelas publicas de diferentes niveles, bibliotecas y, de manera más general, los edificios destinados a albergar el aparato burocrático del sistema educativo a lo largo y ancho de la nación.

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• Es de este primer período de la vida pública de Vasconcelos del que ha surgido, como una suerte de leyenda, la idea de que fue él quien acuñó el lema más célebre del maderismo: "Sufragio Efectivo, No Reelección".

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• Falleció el 30 de junio de 1959 en la Ciudad de México.