Cuidando do meio ambiente

Jornal do

Santos AnjosN. 63 Ano XV Maio a Julho de 2008

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Santos AnjosCuidando do meio ambiente

A começar pelo ambiente escolarA começar pelo ambiente escolar

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Queridos colaboradores,alunos e Família Santos Anjos.

Este ano, perdemos um anjo, nossoquerido Murilo, que, mais perto deDeus, intercederá por nós. Uma perdairreparável!Porque cremos na Ressurreição, a morteé passagem, é começo e, porque somoshumanos, é também dor e saudades.Muitas saudades! De sua vida jovem, ale-gre, descontraída, amiga entre nós! Sau-dades de sua presença nas aulas, nos cor-redores, enfim, de sua vida.

Em união com sua família, comternura solidária, nossas preces.

Amigos do Colégio dos Santos Anjos.

Dicas de leituraDicas de leitura

O livro PássaroContra a Vidraça éuma indicação daAmanda Paul Dull, 8ªA.

Leia mais na pág. 11Leia mais na pág. 11

HomenagemHomenagem

Dez regras do 2ºAnoA paradeixar o Colégio limpo:

1) Quando você sujar a escola, pense no exem-plo que está dando aos seus colegas.

2) Se estiver longe de uma lixeira, guarde seulixo até que possa jogá-lo em uma mais próxima.

3) Mostre que você é um cidadão e recolha olixo que estiver no chão, mesmo que não seja seu.

4) Realize a coleta seletiva de lixo.

5) Seja um fiscal da limpeza do nosso colégio.

6) Preserve o nosso colégio não rabiscandocarteiras, paredes, redes, banheiros e murais.

7) Não jogue papel higiênico no chão ou nos vasos sanitários.

8) Não jogue papéis molhados nos tetos dos banheiros da escola.

9) Feche as torneiras e economize água.

10) Economize papel ao enxugar as mãos.

Muito se estuda e aprendea respeito de preservaçãoambiental na escola, mas pou-cos são os que, após deixaremos bancos escolares, praticamas ações individuais indispen-sáveis à preservação.

Neste ano, na Semana doMeio Ambiente, o Colégiooptou por promover discus-sões e estudos, levando os alu-nos a pensar nas pequenasações, que se tornam grandes,partindo da preservação dopróprio ambiente escolar.

Após observar e conhecernos murais estas pequenascoisas necessárias à manuten-ção da limpeza, como manteras torneiras fechadas, jogar olixo no lixo e cuidar das plan-tas, cada turma firmou umcompromisso com a preser-vação ambiental.

Compromissos assumidos

O 2ºAnoB cuidará dasflores e plantas. A turma plantouflores no pátio da escola eestudará o crescimento daplanta.

A 2ªB vai economizar aágua nos banheiros, não jogarágua pelo chão e economizarpapel toalha.

A 3ªA comprometeu-se ausar os restos de alimentos parafazer adubo. Jogar o lixo nalixeira e reciclar o lixo.

A 2ªC se compromete, nodia da ecologia, a manter o pátiodo colégio limpo!

A 4ªA se comprometeu a:1) Não jogar lixo no chão.2) Manter a sala de aula semprelimpa.3) Jogar o lixo no recipientecorreto (papel, plástico eorgânico).4) Não destruir a vegetação.5) Não deixar alimentos jogadosno chão.6) Economizar água.

Ilustração de MariaVitóriaWiese, 2ª A.

Maria Júlia D.Vieira, 2ªB

Jornal doSantos Anjos 22222Maio a Julho de 2008

Jornal doSantos Anjos

Órgão de divulgação doColégio dos Santos AnjosEndereço: Av. Juscelino Kubitschek, 440Fone/fax: (047) 3433 3877 - Joinville/SC;Endereço eletrônico: http//www.santosanjos.g12.brGestora: Adelina DalmônicoVice-Gestora: Irmã Anna Maria PetermannCoordenadora Pedagógica: Irmã Bernadete RechCoordenadores de Níveis de Ensino: AdírioSchotten, Fábio Hobold, Hiêda Maria Fernandes eZilda Maria DudyJornalista Responsável: Maria Goreti GomesContato Comercial: Maria Elisa dos S. Pinto GütherImpressão: Impressul - Jaraguá do Sul SCTiragem: 1200 exemplares

MAIO01 - Dia do trabalhador02 - Recesso Escolar05 - Livrarias Curitiba- Jardim III e 1º ano A, B e C.07 - Livrarias Curitiba - Jardim III B08 - Homenagens às Mães Educação Infantil e 1º ano11 - Dias das Mães14 - Dias de Formação no Recanto de Nazaré - 7ª Série16 - Aulas Passeio ao Recanto de Nazaré - 6ª A e B17 - Homenagens às Mães - EF 2ºano e 1ª a 4ªséries17 - Cursos para professores Educação Infantil20 - Aulas Passeio ao Recanto Nazaré - 2ºAnoB e 2ªC22 - Corpus Christi23 - Recesso Escolar24 - Aulas Passeio Recanto Nazaré-2ºAnoA e 2ªSA e B27 - Provas de 2ª chamada29 - Aulas Passeio ao Recanto Nazaré - EI e 1º Ano A30 - Reunião Pais - 2º Ano A ( Matutino)31 - Vestibular simulado - Ensino Médio

JUNHO02 - Reunião Pais - 2 º Ano B (Vespertino)06 - Recanto Nazaré - Educação Infantil07 - 2º Sábado Esportivo 1º ano e 4ªSérie07 - Curso para Professores - EF e Ensino Médio17- Provas de 2ª chamada24 - Conselho de classe do Ensino Médio26 - Conselho de Classe do EF (5ª a 8ª)28 - Festa junina do Santos Anjos, das 9h às 15horas30 - Fechamento do bimestre

JULHO03 - Simulado de atualidades do Terceirão.04 - Viagem de Estudos- Paranaguá / Curitiba - 6ª Séries

Entrega dos boletins- aos alunos com média.Atendimento aos pais e entrega de boletins - 18hSimulado da 8ª série às 8 horas.Exposição de Projetos das Escolas da SociedadeDivina Providência - Florianópolis.Entrega de boletins para 5ª a 8ª e Ensino Médio.

07 - Abertura das Olimpíadas.08 e 09 - Atendimento aos pais e entrega de boletins - 2ºAnoe 2ªs a 4ªs séries e Educação Infantil.07 a 11 - XXXIV Olimpíada e recuperação09 - Viagem de Estudos para Campo Alegre - 2ª Séries.08 e 09 - Atendimento aos pais e entrega dos Relatórios(avaliações) - Educação Infantil e 1º Ano do EnsinoFundamental12 - Encontro dos Professores: Limites legais do Professorcom Dr. Orides Méndez Jr - Florianópolis.14 - Encontro dos Professores com Célia Bittencourt - Joinville15 - Encontro dos Professores com Carmen Santana - Joinville16 - Partilha de Conhecimentos e Orientações da CIPA28 - Reinício das aulas

É o que estamos constatando neste ano de mui-tas conquistas, avanços nos caminhos da leitura edesejamos registrar na segunda edição do JornalSantos Anjos.

Se você anda pelos corredores do colégio, vê asproduções incríveis dos nossos alunos sobre os li-vros lidos ou cuja leitura recomendam: poemas, me-táforas, desenhos, histórias interessantes sobre a vida,a natureza, os animais, enfim, sobre tudo o que com-põe esse mundo fantástico da leitura.

Como num caleidoscópio, tudo parece tão colori-do, diferente, multifacetado, dinâmico, refletindo aluz própria de cada um que brilha através de suavida e de seus atos formando lindas imagens a cadamovimento criativo.

Se nos dirigirmos à sala de aula, constatamos ariqueza dessa aventura maravilhosa resultando emcrescimento pessoal e coletivo na direção dos valo-res e exemplos que ficam guardados no coração decada um.

Surpreende-nos, imensamente, a magia das cri-anças da Educação Infantil, onde tudo se aprende,desde as palavrinhas mágicas, "por favor", "comlicença", e "obrigado" até como preservar a nature-za, cuidar do planeta. Lá observamos os maioresmilagres da vida em desenvolvimento, o sonho e afantasia que alimentam as esperanças de um futuromelhor para a humanidade.

Vemos que nossa escola se constrói no dia-a-dia,também na vida das crianças do primeiro ano edas séries iniciais, com os desafios diários emotivadores de descobrir o novo, o interessante, obelo, nas interações com os colegas, professores eobjetos de estudo, nos diversos conteúdos aborda-dos e, principalmente, nas diversidades que emer-gem deste cenário rico e interessante da vida esco-lar.

Temos também que destacar nossos adolescentese jovens na busca de sua autonomia, de definiçãode valores, necessidade de auto-afirmação, de defi-nição de novos caminhos para o futuro acadêmicoe profissional. Como pano de fundo a todos esses

desafios, está o mundo do qual fazem parte, quelhes apresenta muitos apelos, diferenças, injusti-ças, preconceitos velados, sonhos de consumo, ide-ais de beleza, de poder e de sucesso. Esse é o ce-nário. Nossos jovens se encontram em posição deduplo enfrentamento, pois tanto interna como ex-ternamente estão em fase de profunda elabora-ção.

Como sujeitos pensantes e atuantes, jovens donosso Ensino Médio, além de se dedicarem inten-samente aos estudos, procuram se engajar em pro-jetos solidários e de voluntariado, sabem aprovei-tar o tempo livre com atividades sadias como lei-turas, encontro com amigos, eventos culturais edesportivos os quais contribuem para a consoli-dação de uma nova cultura de paz e de solidarie-dade..

Nesse contexto, estamos direcionando nossospensamentos, currículo e práticas pedagógicas embusca não só de resultados acadêmicos para osnossos jovens, mas também voltados para o de-senvolvimento humano, preparando-os para atu-ar no mundo com independência. Uma tarefa quecomeça muito cedo na Educação Infantil, privile-giando o lado lúdico, passando pelo Fundamen-tal, ajudando a criança a entender como o mun-do funciona, engajando-a nas atividades do coti-diano, privilegiando o crescimento social, cognitivoe espiritual.

Entendemos que todos esses aspectos são fun-damentais para os nossos educandos para quetodos possam alcançar seu verdadeiro potencial eesperamos que esse entusiasmo cresça sempre maise encontre nos livros o verdadeiro encantamentopela paixão de aprender.

Nosso Jornal pretende valorizar todas essas ex-periências vividas e os saberes construídos por to-dos os atores neste cenário que compõe o nossoespaço privilegiado de educação.

Adelina Dalmônico

Nossos alunos gostam de ler!

JSA Expediente:Expediente:Expediente:Expediente:Expediente:Expediente:Expediente:Expediente:Expediente:Expediente:

Agradecimento especialàs Irmãs, professores,funcionários, serventes,que atenderam a todoscom carinho e alegria nanossa festa junina etambém aos pais e alunospela presença eparticipação fazendo destamais um grande momentode confraternização daFamília Santos Anjos.

Adelina DalmônicoGestora

À médica Monica S. Riesemberg, mãedo Henrique, da 2ªA e da Maria Izabel,da 4ª A pela palestra que proferiu aosalunos das 2ªs A e B.

À Rosane Silva e Bianca Deretti da Funda-ção Pró-Rim pela spalestras aos alunos das 7ªs

e 8ªs séries sobre Prevenção.

Aos senhores Waldir Ramos e Ricardo Ale-xandre Marcelino que estiveram na escola paradar o depoimento de vida para os alunos das7ªs A e B, sobre textos biográficos.

AgradecimentosAgradecimentos

Maio a Julhol de 200833333Jornal doSantos AnjosJornal doSantos Anjos

Dia das MãesDia das Mães

Pessoas especiais têm dias especiais efoi com este pensamento que as profes-soras da Educação Infantil e do EnsinoFundamental preparam a homenagem parao Dia das Mães.

A homenagem teve início com umaapresentação musical das crianças da Edu-cação Infantil, com os alunos do 1º Anoacompanhando tocando flauta doce. Emseguida, mãe e filhos fizeram a ginásticado afeto.

Após os abraços e beijos, as mães fo-ram recebidas nas salas de aula de seus fi-lhos para um delicioso lanche festivo comdireito a "Parabéns a você" e um presenteconfecionado pelas crianças. A festa ficoucompleta com pais, professores e alunosse confraternizando.

Lurdes M.S.Prestes, mãe do Bruno AugustoPrestes, Maternal IIB-Vespertino.

Que linda homenagem!Que lindo chinelo!

Que lanche maravilhoso!Que surpresa linda, deliciosa.

Adorei! Amei! Muito Lindo.

Muito, Muito Obrigada!Maria Lucia, mãe do Pedro Henrique Petris, 1ºAnoA

"Gostaria de manifestar minha alegria e meuagradecimento pela bonita homenagem oferecida àsmães. Em geral ,criam-se expectativas em relação aestas datas. Gostaria de dizer que as minhas foram

superadas, fiquei e ainda estou muito feliz eemocionada!"

Muito Obrigada!

O dia especialmente dedicado às mães dos alunos doEnsino Fundamental foi 17 de maio e durou três horas.Após as apresentações culturais, as mães foram convida-das a participar, juntamente com seus filhos, de oficinas deargila, arte em papel e pintura ou participar de sessões demassoterapia e ioga ou jogar voleibol. Para quem preferis-se relembrar os tempos de criança, brincadeiras como ama-relinha, peteca, pula corda, bambolê e cantigas de rodaaconteciam simultameamente.

As mães assistiram às apresentações dos filhos e depois participaram com eles da ginástica e do café

Homenagem especialHomenagem especial

Jornal doSantos Anjos 44444Maio a Julho de 2008

Jornal doSantos Anjos

Talento EspecialTalento EspecialO desenho à mão livre,

reproduzido abaixo, sobreas brincadeiras do passadoe atuais proposto pela apos-tila de Português, despertouo interesse para a habilida-de de desenhar do alunoGabriel Amaral Lou-renço, da 7ªC.

O estu-dante co-meçou a

desenhar aos nove anos para brincar como pai Joel, Engenheiro Civil. A brincadei-ra feita até hoje, é uma forma de ficar jun-tos. Gabriel deve descobrir o que está naimagem desenhada pelo pai e, em seguidadesafiar o pai a descobrir o que desenhou.Brincando, despertou para o desenho quese transformou em hobby.

"Estou sempre pesquisando e já desen-volvi algumas técnicas sozinho, principal-mente de fazer sombras e reflexo. Con-verso com meus amigos que também gos-tam de desenhar sobre técnicas novas e tro-camos experiências. Desenho sempre com

lápis 6b ou 8b, são osmelhores para fazeras sombras", explica.

Gabriel pretendeser biólogo, especia-lista em Ornitologia.O estudo das avesserá somente maisuma inspiração para ofuturo artista que pre-fere desenhar a natu-reza.

O desenho, nascido como elo com opai, será mais uma forma de expressarseus sonhos, aliás, sua principal diver-são. "Gosto de desenhar coisas da mi-nha imaginação, mas prefiro desenhar anatureza", esclarece.

O desenhista tem um álbum, mas nãogosta muito de mostrar. Já deu desenhosde presente de aniversário para um ami-go que também gosta de desenhar. Suarotina diária inclui a escola, fazer tare-fas escolares e algumas domésticas."Sempre que sobra algum tempo, usopara desenhar".

As professoras das três turmas doprimeiro ano sabem que a alfabetizaçãoé a fase mais importante da vida esco-lar de uma criança e que a descobertado mundo das letras deve acontecer deforma natural e prazerosa.

Para facilitar a aprendizagem, as pro-fessoras optaram por despertar os alu-nos para a leitura por meio de ativida-des lúdicas. Para tanto, desde o iníciodo ano, os alunos vêm construindo seuconhecimento por meio de brincadei-ras, jogos, trava-línguas, caça-palavrase do Jornal Mural da turma.

Nele as crianças trazem e afixamcharadinhas, piadas, receitas, dicas no"Fique Esperto"e até recadinhos quesão estímulos para a leitura.

Além das contribuições dos colegas,os estudantes são desafiados a desco-brir a palavra surpresa do dia , um desafiodiário que tem sido combustível essencial

Uma surpresa por dia

para despertar a curiosidade, a imaginaçãoe a interação.

A professora AndréiaC. Lovato, do Jardim III,aproveitou o assuntoabordado pelo materialgráfico sobre os gostos,no texto "Nicolau gostade arte", relacionando aarte com a semana domeio ambiente e o con-teúdo curricular "ani-mais", desenvolveu umtrabalho interdisciplinar.

O estudo sobre os ani-mais, aliado à reciclageme à arte, resultou em animaisconfeccionados com osmateriais reciclados trazi-dos de casa pelos própriosalunos e pintados com tintaguache. As obras de artepermaneceram expostas noespaço da Educação Infan-til.

A arte e os animaisA arte e os animais

Alunosproduziramartes manuaise gráficas

Na prática

Apredendo a fazer escambo"O escambo é uma for-

ma de "aprender brincan-do. No passado, em vez devender por cédulas de di-nheiro, trocavam objetospor objetos que desejas-sem. Era uma forma de co-mércio. Eles trocavampelo que quisessem desdeque ficassem satisfeitos.Nossa sala, 3aA fez oescambo e foi muito diver-tido", registrou a alunaJuliana Hoffmann.

"Achei interessante ex-perimentar esta forma an-tiga de trocar os objetospor outras coisas. Sincera-mente gostaria que fizes-sem novamente", afirmou Anna Elisa daCosta.

A professora Berenice Fernandez co-ordenou o troca-troca de livros, revistas egibis realizado na sala. "O envolvimentodos alunos iniciou na coleta do material eficou verdadeiramente emocionante no

Alunos trocaram uma mercadoria poroutra sem medida comum de valor

momento das trocas; as crianças envolve-ram-se no conteúdo entendendo que doescambo nasceu o comércio dentro dasnecessidades de cada comunidade".

Aulas-passeioAs aulas-passeio são uma estratégiatradicional do Santos Anjos paraconcretizar a aprendizagem. Nestebimestre, diversas turmasaprenderam passeando.As 3ªs séries viajaram para Curitiba(foto ao lado) e lá fizeram um roteiroque incluiu o Jardim Botânico, aUniversidade do Meio Ambiente e oZoológico.As 2ªs séries e o 2ºano(fotos abaixo)foram ao Recanto Nazaré ter contatodireto com a natureza e a terra. As6ªs séries irão a Paranaguá.

Luisa Gabriela da CostaPeres, do 1°B fixando suaatividade no Jornal Mural.

Maio a Julhol de 200855555Jornal doSantos AnjosJornal doSantos Anjos

Postagem decorrespondências

Fone: (47) 3433 1713Fone: (47) 3433 1713

ACF JoinvilleCentro

Você está com uma viroseA expressão do título é freqüentemente

ouvida por pacientes em consultórios mé-dicos. Mas afinal o que são viroses? Sãodoenças causadas por vírus.

As viroses mais comuns nos seres hu-manos são a poliomielite, caxumba, rubé-ola, sarampo, hidrofobia, herpes, hepati-te, catapora entre outras.

Não há tratamento específico para vi-roses. As vacinas são a melhor maneira deprevenir, já que são fabricadas, geralmen-te, com o próprio agente causador da do-ença e por esta razão estimulam o orga-nismo a produzir anticorpos.

Este foi o conteúdo ministrado aos alu-nos das 6a A e B, pela professora de Ciên-cias Heloísa Helena Batista da Silva. Emseguida, individualmente ou em duplas, osalunos deveriam produzir O livro das Vi-roses, contendo informações sobre oagente causador, o agente transmissor, ossintomas, o tratamento e a prevenção de,pelo menos, cinco viroses.

"O objetivo é que os alunos consigamreconhecer as doenças e os sintomas, le-vando a informação inclusive para a famí-lia", lembrou a professora.

Além das viroses comuns, a AIDS tam-

bém foi alvo de estudos. A mais grave dasdoenças provocadas por virus é a AIDS,assim como as demais, não tem cura. Osmedicamentos combatem os sintomas dasdoenças que se manifestam pela falta deimunidade.

Heloisa Rodrigues e Mariana PPavanello,6ªAinformaram que crianças em idade escolartêm mais chance de ser contaminada.

O livro de Fernanda C. D.Junqueira e Gabriele C.Mandredini contéminformações detalhadas.

Júlia Gehrke e Louise R.Nascimento, 6ªB pesquisaramem folders oficiais.

O Aluno Matheus V. Schiochet, da 6ªB,alertou em que é preciso previnir-se.

Um fórum no qual a professoraintermediou as discussões ajudou a escla-recer muitas dúvidas. Para complemen-tar, os alunos produziram folder sobre oassunto.

Entre os conteúdos curriculares dassétimas séries está o estudo do continen-te europeu. A professora Margarete Mª P.Costa utilizou a criatividade para levarseus alunos a pesquisar detalhes sobre umadeterminado país, superando os próprioslimites.

Europa

O velho mas sempre novocontinente dos sonhos

O velho mas sempre novocontinente dos sonhos

Após pesquisarem sobre a cultura, atra-ções turísticas, gastronomia, história, si-tuação geográfica de um país e outros as-pectos, os alunos deveriam apresentar aseus colegas e entregar um folder tentan-do convencer os leitores do panfleto a vi-sitarem o país pesquisado.

As atrações da Alemanha foram estudadas pela equipe deAlessandro da Cunha Júnior, Guilherme Kricheldor, HenriqueDela Giustina e Paulo Victor Lopes Isqueiro, da 7ªA.

Olímpíadas

O professor de Inglês, FábioHobold e a professora de ArtesJuliana Z. Cecato se uniram para re-alizar um trabalho sobre os paísesque participarão das Olimpíadas.

Os alunos do primeiro ano do En-sino Médio, em equipes,pesquisaram sobre a economia, po-lítica, moeda, território, populaçãoe curiosidades de um determinadopaís e produzir uma peça gráfica so-bre o mesmo, em inglês.

Ao apresentar aos colegas, deve-riam falavam do país em português.

O objetivo era aumentar o conhe-cimento cultural e levar o aluno a terum conta-to diretocom a lín-gua ingle-sa. O ma-terial de-veria sermanuscri-to paratreinar oaluno aesc reverna línguaestrangei-ra.

Calendários, jornais, revistas, páginasna internet e móbiles continham as infor-mações sobre países os que participarãodas olimpíadas mundiais que acontecerãoem agosto, na China.

Contato direto coma língua inglesa

As alunas AmandaPietra, CamilaBramorski, JúliaCosta Reis, JulianaAmaral e LaraRibeiro Corrêa,1ºA, criaram aRevista Canadá

Plumas em um álbum de fotografias cor derosa das alunas Aline Brasil da Silva e

Gabriel B. e André Brascher, Frederico BloemerKnabben e Guilherme Dietrich da Rosa, 1ºB,criaram uma página da internet para a Grécia

Maio a Julho de 2008 6Jornal doSANTOS ANJOS

Jornal doSANTOS ANJOS

Questões ambientaissão conteúdo do

Gibi Ecológico

Como surgiu o nome do Colégio?

Uma atividade proposta pela apostilado 1º ano desafiou os alunos e professo-ras a descobrir a origem do nome do Co-légio. As crianças, curiosas, passaram apesquisar e sugeriram consultar a gestora

Como surgiu o nome do Colégio?

Larissa de Sousa Waiczyk, 1ºA Matutinoregistrou os conhecimentos em desenho

Adelina Dalmônico sobre o assunto.Em seguida, os alunos registraram a

origem do nome: "O Padre José fundoua escola para as crianças estudarem. Onome Santos Anjos foi escolhido por-que os anjos protegem os alunos", re-gistrou a aluna Laura Luiz.

Durante a semana em que era festejado odescobrimento e a Inconfidência Mineira, mar-co do movimento de independência, a profes-sora de Português Luciane Manske e o profes-sor de informática Mario Mancini trabalhandoem conjunto, levarando os alunos das 4ªs sériesa fazer o trabalho de valorização do Brasil.

Após criarem e digitarem uma poesia, os alu-nos deveriam ainda escolher uma figura queretratasse algum aspecto do Brasil e desenhar,o mais fielmente possível transformando-a embase, colando seu poema e criando uma obrade arte em homenagem a nosso país.

Valorizando nossaPátria amada

Valorizando nossaPátria amada

Marieh M. Gruhl e Camilla Yuki Saito, da 4ªA, fezum poema ecológico para as flores. A capitalbrasileira serviu de motivação da pensar no paísecologicamente.

Com o objetivo de desen-volver nos alunos o hábitoda pesquisa, a professoraHeloísa Helena da Silva,com um mês de antecedên-cia, pediu para os estudan-tes das 5ªs A e B quepesquisassem sobre temasambientais.

Pelo menos uma vez porsemana, os alunos deveriamcoletar informações em jor-nais, livros, internet e outrasfontes sobre os principaisproblemas envolvendo aquestão ambiental no país.

Os conteúdospesquisados deveriam sercompilados em um GibiAmbiental contendo todas assessões costumeiras nestaspublicações.

Evolução do desmatamento na Amazônia

Informações retiradas do Gibi Ecológico das alunas AmandaEsbiteskoski e Ana Letícia A. Lourenço, 5ªA

O Centreventos Cau Hansen e o painel de JuarezMachado são Belezas do Brasil, no poema deEriberto A. Serafim Júnior e Tarso Sckudlarek, da4ªB

Questões ambientaissão conteúdo do

Gibi Ecológico

Capa do gibi de GabrielaC. B. da Silva e EmilyG.Raduenz, 5ªB

Jornal doSANTOS ANJOS

Jornal doSANTOS ANJOS

7

A partir desta edição, o Jornal do Santos Anjos, implanta um novo espaço de lazer e diversãoaos leitores. Você pode mandar caça-palavras, cruzadinhas, jogos de erros e outras atividadeseducativas e lúdicas para publicarmos.

Nessa edição de lançamento, os trabalhos foram criados pelos alunos das 5ªs séries, para o GibiEcológico, sob orientação da professora Heloísa Helena da Silva.

Converse com seus professores ou com os coordenadores e envie sua sugestão para a próxi-mas edições.

Lazer

& C

ia

Contribuição do aluno Lucas Felipe R. daRosa, 5ªA

Contribuição de Natália M. da Costa Morales e BiancaCarolina B. da Silva, da 5ªA

Artes X HistóriaArtes X HistóriaOs alunos das professoras de His-

tória Marília G. de Barba e de ArtesJuliana Z. Cecato aprenderam a ArteBizantina dos Mosaícos econtextualizaram a época histórica nasaulas de História.

A professora Juliana explica que aconfecção dos mosaícos é uma ativi-dade que exige muita paciência e em-penho, pois é preciso recortar e de-pois colar peça por peça.

Já com as 5ª séries, as professo-ras trabalharam a pré-história e a arteda tecelagem. Os alunos construíramseus próprios teares em caixas de sa-pato e em seguida teceram pequenaspeças com lã colorida.

As obras de arte foram expostasno corredor e encantaram professo-res, pais e demais colegas.

A arte das alunas Francine Krüger e Heloisa daSilva Schajaschek, da 6ª A é uma mostra dadificuldade em se fazer mosaícos.

Recanto Nazaré em RevistaRecanto Nazaré em Revista

As belezas do Recanto Nazaré que encan-tam a todos que lá vão para estudar ou passe-ar, foram registradas em revistas pelos alu-nos da 6ªC, sob a orientação da professorade Português Bernadete Uber. Cada equipeeditorial abordou um dos temas propostos: osanimais, as flores, a água e a paisagem.

As flores foram o tema da revistaeditada por Carolina F. F. de Souza,Felipe Locks, Guilherme P. Len Zen,Juliana L. Mafra e Lahana F. Cunha

Ana C. Siedschlag, Thaysa M. Elling,Leonardo F. Lucas, Flávia L. dos Santos,Pamela C. de Miranda e Letícia S.Andrade escreveram sobre os bichos.

Os alunos da 5ªC, após ler o livro Apenas umCurumim, criaram dicionários do vocabulárioindígena. Uma mesa redonda sobre os proble-mas sociais enfrentados pelos índios brasileirosincentivou ainda a redação de um texto opinativosobre os valores e à necessidade de se "ouvir avoz interior", conforme propõe um dos perso-nagens do livro de Werner Zotz.

Fone 38012150

Aprenderaqui é bem

legal!

Maio a Julho de 2008

Jornal doSantos Anjos 88888Maio a Julho de 2008

Jornal doSantos Anjos

Futsal feminino conquista Vice-CampeonatoFutsal feminino conquista Vice-Campeonato

Jogos EstudantisJogos Estudantis

A equipe de futsal feminino, sob o co-mando do professor Ivens Fernando Go-mes de Almeida, conquistou o vice-cam-peonato dos 10° Jogos Estudantis deJoinville. Esta foi a primeira vez que asmeninas participaram de uma competiçãooficial de futsal e já se classificaram en-tre as duas melhores equipes de Joinville.

Nossa equipe venceu outros times queeram favoritos. Inclusive a equipe tri-cam-peã da competição, a Escola MunicipalEladir Skibinski, derrotada na semifinal,num jogo emocionante vencido no chama-do gol de ouro, já que no tempo regula-mentar e na prorrogação, houve empate.

Num tempo extra em um contra-ataque,nossa capitã Valéria F. S. Steinke, da 7ªA,chutou e no rebote da goleira adversária,que acabara de entrar, fez o gol da vitória,finalizando a partida em 3x2 a favor do Co-légio dos Santos Anjos.

Valéria foi também a artilheira da com-petição com 6 gols.

Handebol e Xadrez ficaram em 3º lugarOs 10º Jogos Estudantis foram disputados em duas fa-

ses. Na primeira, cada rede de ensino compete entre si.As escolas particulares, as escolas municipais e as da redeestadual disputam para saber quais as duas melhores quepassam para a segunda fase.

Nesta fase já há uma premiação em medalhas para ostrês primeiros colocados, mas somente as duas melhoresequipes, de cada modalidade, passam para a segunda fase.Já na segunda fase, todas as equipes jogam entre si.

A premiação da segunda fase é um troféu para os 1º, 2ºe 3º lugares gerais da modalidade.

As escolas campeãs das modalidades e atletas campe-ões das provas dos 10º Jogos Estudantis de Joinville po-derão ser convidados para representar Joinville nos JogosEscolares de Santa Catarina, promovidos pela FESPORTE(Fundação Catarinense de Desportos).

O Colégio dos Santos Anjos participou este ano nasmodalidades de futsal masculino e feminino, handebolmasculino e feminino, voleibol feminino, tênis masculi-no e xadrez feminino.

Equipe do Xadrez:Amanda Paul Dull, Lara Noroes

Albuquerque e Maria Fernanda PessatiRosa

EquipeHandebol Masc:

Arthur Mognol, RicardoNovaes Dagios, RodolfoHenrique Ayroso Ramos,Vitor Danieleviez Moreira,Thiago de O. Françozo,Caio Cesar Demore, Rena-to Novaes Dagios, JorgeEwaldo Junkes, Ruan F.Maresano e GabrielRoberto de Oliveira.

Resultados dos jogos:1ªFase

CSA 4x1 Oficina dos SonhosCSA 1x2 Machado de AssisCSA 2x2 Elias Moreira

Semifinais CSA 3x2 Eladir Skibinski

FinalCSA 0x4 Machado de Assis

Equipe de Handebol Fem:Luisa Coneglian Mognol, Juliana Oliveira Fernandez,

Jéssica Rodrigues da Silva, Valéria Fernanda Serpa Steinke,Gabriela Carolina B. da Silva, Ana Luisa Mendonça Fontes,Flavia Hinterholz Lauschner, Meriellen Gomes Costa, LuizaMartins da Silva.

Equipe Vice-CampeãDestaque:Valéria-artilheira

Atletas: Ana Luiza Fontes, LuísaMognol, Marina D. Trentin, Carolina F.da Luz, Jéssica , Paula Bonomini,Francine Krüger, Valéria F. S. Steinke,Thainara Gonçalves, Myllena Fernandes,Júlia Lorena Borba , Bruna dos SantosSilva, Gabriela C. B. da Silva.

Conquistas:2º - Futsal Feminino3º Handebol Feminino3º Handebol Masculino3º Xadrez Femino

O Santos Anjos conquistou três das quatro medalhas de ourodisputadas pelas equipes no I encontro de Escolinhas deHandebol, realizado no dia 7 de junho. A outra conquista, foiuma medalha de prata. Além das medalhas, os alunosRenato Dagios, Arthur Mognol e Luisa Coneglian Mognolforam os artilheiros da competição.

É campeão!!

Maio a Julhol de 200899999Jornal doSantos AnjosJornal doSantos Anjos

A química na vidaMuitos estudantes aprendem quími-

ca sem saber que ela está presente noseu dia a dia. Por exemplo, na geladei-ra, utilizada para a conservação dos ali-mentos, a química está presente em to-dos os seus componentes, desde oplástico, o vidro, os metais, até a suapintura.

Você ingere uma bolacha e um copode suco, provavelmente repletos deaditivos, que são produtos químicosacrescentados para dar textura, cor, sa-bor, aroma ou conservar os alimentos.E durante todo dia, seu organismo es-tará trabalhando, transformando atra-vés de reações químicas os alimentosque foram ingeridos em energia.

Os alunos do Terceirão, desafiadospela professora Ana Carolina deMoraes observaram a química em suasvidas.

Cada aluno deveria fotografar umobjeto ouacontecimentoe descrever apresença daquímica na-quele momen-to da foto.

Além derenderem umabonita exposi-ção, os traba-lhos servirampara aumentaro interesse dosalunos pelad i s c i p l i n a ,pois descobri-ram que aQuimica estáem todo e cadamomento davida, e não so-mente do serhumano.

CASCAS DE OVOS: 94% de carbonato decálcio, ácidos monocarboxílicos; oxigênio:hidrogênio, magnésio; ferro; iodo; zinco.

Trabalho Murilo Feroldi, 3㺠B (in memoriam)

ROSA Necessita de um solo com pH neutro(entre 6,5 e7). Para a correçãodo solo, utiliza-se calcário domitílico (aumenta pH) ou sulfato de ferro (diminuipH). O pH das pétalas da rosa varia de 3,7 a 4,5. As antocianinas são responsáveispela coloração (rosa, laranja) e a porfina (clorofila) folhas verdes. Rica emHidrogênio, Carbono, Oxigênio, Nitrogênio, Fósforo e Enxofre.

Trabalho de Ana Kalina Bieger, 3ãoA.

A química na vida

MELHORES COLOCAÇÕESAcertos

CARLOS A. CORREA WENGERKIEVICZ 46 92,0%MANUELLA ZATTAR MEDEIROS 43 86,0%MARIA CLARA DEZAN DA MAIA 39 78,0%MURILO ESSER DE ARAUJO 39 78,0%ANDRÉ CATAPAN 39 78,0%

SIMULADO

O aluno Carlos Alexan-dre C. Wengerkieviczteve a maior quantidade de acer-tos da história do simulado doSantos Anjos, com 95% de acer-tos. O estudante confessa que ra-ramente estuda fora do Colégio,porque no período vespertino fazoutros cursos e se dedica a ou-tras atividades. "Ministro aulasde reforço de Física, Matemáti-ca e Química para os colegastoda semana. "Isso é muito bompara mim, pois acabo revisandoa matéria de um jeito muito maisintenso".

"Acredito que consegui acer-tar tanto porque me dediqueimuito nos outros anos, de modoque as matérias já estão bem con-

solidadas, pediam apenas revisão.Procuro não decorar a matéria, esim entender a lógica por trásdela - assim a compreenssão setorna mais sólida e menos demo-rada", argumenta.

Dicas: Não acredito quehaja uma fórmula mágica para osucesso no estudo. Sempre acon-selho que cada um encontre a suamaneira pessoal de estudar - exer-cícios, resumos ou simples lei-tura. O que realmente é mágicosão os macetes, e estes eu acon-selho a todos.Uso muitosmacetes, e tento fazê-los da for-ma mais divertida possível, paravencer a "decoreba". Porém, nadasubstitui captar a essência do as-sunto na sala de aula.

Manuella ZattarMedeiros: O essenci-al para ter um bom rendi-mento nos estudos é ba-sicamente prestar atençãodurante as aulas, fazeranotações do que os pro-fessores falam, e revisarem casa fazendo os exer-cícios. Além disso, fazer resu-mos dos conteúdos facilita na fi-xação do que foi estudado.

"A carga horária depende dodia, em média, estudo 4 horas emeia por dia, inclusive nos finaisde semana. Fixar os conteúdosdepende muito da matéria. Aque-las de que gosto, como Biologiae Português, lembro com facili-dade. Física é bom fazer macetescom as fórmulas e fazermuitos exercícios.

Maria ClaraDezan da Maia es-tuda duas horas diaria-mente além das dedicadasà escola. Ela consideraimportante estar concen-trada, sem música ou TVe a cada meia hora dar umaparada. Ler revistas e jor-nais e pesquisar nainternet são hábitos queajudam a manter-se atua-lizada.

Murilo Esser deAraújo diz que é impor-tante aprender o máximodurante a aula, para poderapenas exercitar em casa.As duas horas de estudoem casa, programas deatualidade e a internet omantem conectado aosacontecimentos.

André Catapan "geralmenteantes de uma prova, fazemos umapequena monitoria para os colegasque têm mais dúvidas. Além de aju-dar os outros, ̀ dar aula´ é uma óti-ma forma de estudar. Uso muito oMemorex Matéria-Prima, do DomBosco e o sitewww.passeiweb.com para estudar",conta.

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Maior número de acertos

Efeito estufa, aquecimentoglobal e as suas conseqüências

Os alunos da 8ªC, a pe-dido da professora de Ci-ências, Ana Carolina deMoraes, pesquisaram, es-tudaram, fizeram relatórioe construíram maquetesdemonstrando os efeitosdo aquecimento global so-bre o planeta.

Cada equipe estudou umaspecto do Efeito Esfuta edo conseqüente aqueci-mento global como asqueimadas, o derretimen-to das geleiras, a importân-cia dos corais que ajudam a com-bater os gases, a industrializaçãoe a poluição.

Nos relatórios, além de regis-trar os conteúdos pesquisados, osalunos propuseram soluções paraconter o aquecimento global.Uma das equipes alertou inclusi-ve para a possibilidade das Amé-ricas do Norte e do Sul seremseparadas pelas águas, a exemplodo que aconteceu com o conti-nente africano e a América do Sul,há milhões de anos.

Saiba mais: O Efeito Estu-fa é um fenômeno natural, bené-fico aos seres vivos, em que al-guns gases que compõem a at-mosfera funcionam como o vidrode uma estufa, que deixa passar aluz solar para o interior, mas apri-sionam grande parte do calor ge-rado dentro da estufa.. Em sua au-sência essa temperatura seria de18º C abaixo de zero.

Porém, o acréscimo excessi-vo na quantidade de dióxido decarbono e de outros poluentes da

atmosfera pode provocar maiorretenção do calor, que seria irra-diado para o espaço, causando umaquecimento gradual e progres-sivo da atmosfera terrestre, oca-sionando um agravamento doefeito estufa.

Este fenômeno pode provocarum aumento da temperatura na su-perfície da Terra, o chamadoAquecimento Global, que provo-ca o derretimento das geleiras ea elevação do nível do mar entreoutras

André, Manoela, Carlos (ao centro 1º lugar),Murilo e Maria Clara são os melhores colocados

A riqueza de detalhes da maquete, construída pelas alunasCarolina Fernandes da Luz, Eduarda Beninca Calado, Elisa deOliveira Fuck e Luise Bruning mostrando os corais e suaparticipação na contenção do efeito estufa supreendeu atémesmo a professora.

Jornal doSantos Anjos 1010101010Maio a Julho de 2008

Jornal doSantos Anjos

MãeEu te amo muito. Você é a luz domeu coração, que esteja sem-pre protegida. Beijo.Marco Antonio, 2ºA

Amanda, 2º AVocê é uma ótima amiga.Laura, 2ºA

Gabriel, 2ºAGosto muito de vocêGustavo, 2ºA

MãeTe amo tanto que explodo deamor.Lucas, 2ºA

José, 2ºAVocê é o melhor amigo do mun-do.Berke, 2ºA

Bruno, 2ºAVocê é engraçado e meu melhoramigo.Mateus, 2ºA

Gustavo, 2ºAVocê é muito legal e divertido.Gabriel, 2ºA

Maria Julia, 2ºBA de Amor! B de Beleza! C decerteza! Maria Julia amiga decoração.Gabriela, 2ºB

João Vitor, 2ºBEu gosto de você, meu melhoramigo, me deixa muito feliz.Vinicius, 2ºB

Leonam R. H,. 7ªAVocê é legal. Continue assim.Gosto muito de você meu irmão.Tchau!Kauã B. H., 2ºB

Pai e MãeVocês são meus dois presentesAmo muito vocês.Maitê C. Böge, 2ºB

Pietra, 2ªBMinha melhor amiga é bom es-tudar com você! Te adoro!Maria Julia, 2ºB

Sara, 2ªBEu te amo muito e quero lancharcom você. BeijosMaria Eduarda, 2ªB

Klaus, 6ª BTe amo irmão. Adoro quandojogamos juntos.Jean N. de M. K., 2ªC

Profª Elisangela, 2ªCVocê é a melhor professora domundo!! Te adoro! Beijos!Eduarda V. e Guilherme 2ªC

Vó Cida, Vô Wilson e Vó EsterVocês fizeram uma boa viagem?Eu vou aproveitar o tempo comvocês aqui.Lucas, 2ªC

2ªC e ProfessoraVocês foram muito legais comi-go. Me ajudaram bastante.Gostei muito, mas no dia 28, vouembora. Tchau!!Gustavo, 2ªC

Alunos da 2ªCGostaria de dizer que estoumuito feliz em tê-los como alu-nos e amigos nesse ano. Quetodos sejam muito felizes e quetenham muito sucesso.Profª Elisangela, 2ªC

Jan, 2ªCVocê é o meu melhor amigo. Semete em encrenca, lancha e sem-pre brinca comigo!Heitor, 2ªC

Juliana T., 7ªCVocê é uma pessoa linda, cheiade vida, de amigo e muito gen-til. Um doce de pessoa. É a irmãperfeita não têm como descre-ver. Eu amo você!!Isadora T., 2ªC

Minhas irmãs, 2ªAVocês podem quebrar meusbrinquedos, brigar comigo, masainda são minhas duas irmãscabeças ocas. Amo vocês!Anna Elisa, 3ªA

Uli, 1ºVocê é tudo para mim! Obriga-do!Yan, 3ªA

MãeVocê é super especial.Camilla, 4ªA

Donizete, PaiTe amo! Você é meu travessei-ro, meu cobertor, meu amigo.Beijos.Julia Corrêa, 3ªA

FamíliaAmo muito vocês. Eu semprevou estar acompanhandovocês. Beijos.Maria Luiza, 3ªA

Flavio, 3ªAAí Cara! Beleza??? Outro diaeu vou na sua casa!Augusto Max, 3ªA

Maria Luiza, 3ªAGosto de você. Um beijão.Jane, 3ªA

Luiza, 3ªBVocê é a melhor amiga do mun-do, legal, leal e engraçada!Layla, 3ª B

Gabriele, 3ªBVocê é minha melhor amiga.Te amo! Beijos!Luiza, 3ª B

Marina, 3ªBVocê é muito divertida. Gostomuito de você! Beijos!Gabrielle, 3ªB

Caio, 5ªAVocê joga bem futsal!Matheus R., 3ªB

Marta, MãeVocê é a melhor, melhor, me-lhor mãe do mundo.Artur, 3ªB

Profª Simone, 3ªBVocê é muito legal. Beijos!Gustavo, 3ªBGosto muito do seu trabalho.Um abraço!Fernando, 3ªB

Profª AdeniseVocê ensina com amor. É de-mais, super legal e etc. Beijos!Freya, 3ªCVocê é muito legal. Eu aprendimuito com você. Você é a me-lhor professora do mundo.Júlia 3ªC

Lucas, 3ªCQuero que você seja meu pro-fessor de desenho todo domin-go. OK???André, 3ªC

Maria F., 3ªCVou ficar com muitas sauda-des quando for para a Colôm-bia. Volte logo. Amo você!Isabela, 3ªC

Mª Fernanda, 3ªCVocê foi e ainda é a minhamelhor amiga.Júlia Dudy, 3ªC

Victor, Eduardo, Alessandro, 3ªCVocês são meus melhores ami-gos!! Me ajudam, brincam co-migo!! Valeu pessoal!!Pedro J., 3ªC

Meus amigos, 3ªCVocês são muito legais. Que-ria fazer uma festa com todos .Eduardo, 3ªC

Cristiane, MãeAmo você mais que futebol.Victor H., 3ªC

Pai e MãeEu amo vocês, são tudo paramim.Brayan Lyncon, 4ªA

Julia P., Julia ª, e Sara, 4ªAQuero ficar com vocês até afaculdade. Adoro vocês!!Isadora Sato 4ªA

Maria Fernanda P., 8ªBVou te amar para sempremana!!Júlia P., 4ªA

Julia, Letícia, Isabela, 4ªAVocês são muito legais, diver-tidas, sinceras e amigas. Milbeijos e um abração!!Maria Clara S., 4ªA

Eduarda B., 4ªAGosto muito de você! Adoreiquando meu pai te assustoucom a meia (rato)!HAHAHAHA!!Isadora Maria, 4ªA

Escola dos Santos AnjosEu que sou aluno novo do CSA,gostei muito! Parabéns.Murilo Antonio, 4ªB

Melissa, 4ªBParabéns, pelo seu dia, que to-dos seus sonhos se realizem.Luara B., 4ªB

Meus paisEu amo vocês. Vocês são meutesouro, a luz que iluminou o meucaminho.Cleiton, 4ªB

Thomas, 1ºOlá maninho!! Você é uma pes-soa muito legal e criativa! Amovocê. Beijos.Tarso, 4ªB

MãeEu gosto muito de você. Você élegal e engraçada.Pámela de Sá P., 4ªB

Gustavo, 4ªBSei que às vezes eu discuto comvocê, mas no final nós sempreficamos bem. Queria que oMateus Alexandre tivesse aqui!!João Pedro, 4ªB

Natália, 6ªAVocê sabe que pode semprecontar comigo! Te amo Gelaema!Beijo!! Me liga! :*Maria Laura, 4ªB

MãeVocê é a pessoa mais gentil docee amigável do mundo! Te amo!Layra, 4ªB

IsabelaVocê não nasceu ainda, mas eujá te amo.Graziela, 5ªA

MãeQuero que saiba que eu te amomais que tudo na minha vidaThayná Lopes, 5ªA

Vanessa e Julia, 5ªAVocês são minhas melhores ami-gas , são 1000! Obrigada porexistirem.Bárbara, 5ªA

Pâmela, 5ªAEu gostei muito de ter feito os tra-balhos com você. Foi super le-gal! Abraços!Marcela, 5ªA

Bianca, Carolina R., Nicole,Victoria, 5ªAObrigada por sempre me apoi-arem. Eu adoro vocês. Beijos!Natalia, 5ªA

Alessandro Jr., 7ªAVocê é o melhor irmão que eu játive. Eu o amo. Você é muito bomno RPG Maker.Henrique L., 5ªA

Carol e Vick, 5ªACara..... Vocês são as melhoresamigas do mundo. Obrigada.Amo muito vocês.Nicole, 5ªA

Elisa e Raquel, 5ªAOi! Só queria dizer que vocêssão D+. Raquel supere o André.Elisa não sei o que dizer. Adorovocês.Luisa, 5ªA

Profª VanessaMãe! Você é a pessoa mais im-portante do mundo, é nota10000000!!Lucas Felipe, 5ªA

Profª SandraObrigada por ser minha profªJúlia S., 5ªAVocê é a minha preferida. To-das são legais, mas a mais im-portante e especial é você!!Gabriel P., 5ªAVocê é a profª mais legal do co-légio.Beijos, 5ªAAdorei ser seu novo aluno,aprendi muita coisa.Giovanne R., 5ªATE ADORO!! Beijos.Thainara, 5ªATe adoro! A melhor professorade matemática que conheço.Eloiza, 5ªA

Lorena 5ªBBoa sorte! Seja sempre feliz nosEstados Unidos.Roberta, 5ªB

Emily, 5ªBVocê é D+. Você é a garota maissincera e amiga do mundo.Bruna, 5ªB

Júlia R., 5ªBEu te conheci e até hoje somosamigas. Beijos!!Mariel, 5ªB

Maria, Joice e Carol, 5ªBVocês são amigas muito le-gais!! Adoro vocês!! Beijos.Mariana F, 5ªB

Mariel H., 5ªBTe adoro e adorei o nosso tra-balho de ciências ficou superlegal! Adoro ser sua amiga!!Julia R., 5ªB

Mãe e PaiVocês são os melhores pais domundo. São nota1000000000000000!!!Bárbara, 5ªB

Bruna, 5ªBEu te adoro demais, mas tam-bém sou amiga da Heloisa.Emily, 5ªB

Jordana H., 5ªBVocê é muito legal!!Gabriela Marques, 5ªB

Letícia, 5ªCVocê sempre pode contar comi-go no que der e vier. Kisses!!Glenda S., 5ªC

5ªCVamos parar de conversar, brin-car... Escola é lugar de apren-der. =]Larissa C., 5ªC

Tia Isa e VovóEu amo muito vocês! Beijos!Annie Caroline, 5ªC

Edineia França R., MãeObrigada por tudo que você fezpor mim. Eu te amo!Jennifer C., 5ªC

Soeli, MãeObrigada por tudo, por meapoiar, por sempre estar comi-go. Feliz aniversario!! Te amo!!Gisele de Souza, 5ªC

Maria Clara, 3ªºPrima te adoro!!! Amo você!1000 Beijos!!!Maria Helena, 5ªC

Marcos, Glenda, Letícia, 5ªCSinceramente, vocês são meusmelhores amigos. Amo demaisvocês três. Beijos!!Larissa, 5ªC

Helem e Larissa, 8ª e 5ªCMinhas melhores amigas. QueDeus as abençoe. Doral J., 5ªC

Larissa, Julia, Mônica, 5ªCVocês são as pessoas mais im-portantes na minha vida. Amomuito vocês.Beijos!Jaqueline, 5ªC

Fêh e Fran, 6ªAEi...Amo muito vocês!! São asminhas melhores amigas! FCFCindhy, 6ªA

Nicole e Gabriele, 6ªAVocês são muito especiais.A A A A H H H H H . . . e n ã oesqueçendo da Japa, Fêh,Cindhy e Fran. Amo vocês de-mais da conta.Heloisa S., 6ªA

Nicole e Heloisa S., 6ªAVocês são as melhores amigasque alguém pode ter. Beijos!Gabriele, 6ªA

Helo R, Feh E, Letícia,Mariana, 6ªAVocês são muito especiais paramim. Vocês são demais. Obri-gada por tudo!Luana Ap., 6ªA

Laura L., 2ºAEu te amo, mana!!Felipe W., 6ªA

Letícia e Murilo, 6ªALeh melhor amiga eternamente!Te amo muito (L)! Murilo, me-lhor amigo mesmo a gente nemse falando direito agora.Luana M., 6ªA

Julia, Louise e Thiago, 6ªBAmo vocês!! Vocês são meusmelhores amigos!! Podem con-tar comigo! Beijos...Julia, 6ªB

Raphaela, Mariana e Marcela, 6ªBEu adoro vocês! Muitos beijospara vocês e para a minha que-rida família!!Luiza D., 6ªB

Sandi, 6ªBEu te amoooooooo!! Você é amelhor professora do mundo.Brenno, 6ªB

Todos os professoresGosto de todos vocês! Parabénspelo ensino de todos e queroagradecer por tudo que já fi-zeram! Beijos.Amanda, 6ªB

Nadine, 6ªBMe desculpa se eu fiz algo deerrado para você. Te adoromuito!! Beijos!!Larissa, 6ªB

MãeVocê é a minha vida. Eu teamo!!Marcella. 6ªB

Mariana, Marcella e LuizaVocês são muito legais, queri-das e divertidas. Marcella vousentir muito saudade. Sejammuito felizes. Adoro vocês!! Bei-jos!!Raphaela, 6ªB

Turma e amigosEstou super orgulhosa da mi-nha sala, sempre divertida e sedesempenhando cada vez maisnas tarefas!! As olimpíadasestão aí!! Vamos lá!! Vamosganhar!Luana, 6ªB

6ª A e B e 5ª A e BAmo vocês de montão! Beijospara todos!!Professora Sandra

Raphaela, Marcella, Luiza e MªEduarda, 6ªBVocês são D+!Mariana, 6ªB

Professora ElenitaEu te amo, mas por favor, metroca de lugar!!Nicole, 6ªC

6ªCOlimpíadas!! Elas estão aí!Vamos arrasar! Vai 6ªCPámela C. de M., 6ªC

Isa, Carol e Lê, 6ªC e BGarotas, amo muito vocês. Asmelhores amigas que alguémpode ter. MAF's pra sempre.Cyntia, 6ªC

TodosOi gente, amo muito vocês!Merecem nota 100!!Bruna, 6ªC

Ana, 6ªCGostei muita de sua festa. Va-leu a pena passar mico, masfoi legal ser caipira pela pri-meira vez. Gosto muito devocê!!Laisa, 6ªC

Profª Alzira e meus paisProfª Alzira , você é a pessoaque mais me ajudou. Beijos!Mãe e Pai, vocês são ótimospais. Um abração!Dinara C., 6ªC

Thaysa M., 6ªCMuito obrigada por tudo! Tar-des e tardes de risos né??Beijão!!Flávia dos S., 6ªC

Carol e Isa, 6ª C e BMinhas melhores amigas! Amomuito vocês (LL)!! Obrigadapor tudo!! Minhas LLM's!!Letícia S., 6ªC

Rodolfo e Lucas, 7ªAVocês são amigos legais, gos-tam de basquete.Caio F., 7ªA

Katielen, 8ªBNão te conheço muito, mas deupara perceber que é muito es-pecial. Beijos.Julia, 7ªA

Profª RaquelMuito obrigada por tudo. Teadmiro muito, conte comigo.Bruna, 7ªA

Bruna L., 7ªASei que sempre seremos ami-gas. Eu te amo muito. BFFJulia L., 7ªA

Profª KarinObrigado por tudo, mãe!! Eute amo.Guilherme K., 7ªA

Lari, Flá, Má, Fran, Yo, 7ªBCara!! Vocês sao tudo pramim!! Amo vocês muito!!Gabriela, 7ªA

7ªAUm abraço bem carinhosopara minha querida regência.Adoro vocês. Beijinhos!Profª Raquel

Pai e mãeAmo muito vocês. Obrigadopor me ajudar todos esses dias.Mateus, 7ªB

Mariana V. e Mylena, 7ªBTomara que nossa amizadecontinue. Amo vocês!Julia Maria, 7ªB

Profª MaríliaVocê é uma pessoa super es-pecial. Continue assim!!Bruna C., 7ªB

Jan N., 2ªCVocê é muito legal maninho!!Obrigado por ser assim!!Klaus W., 7ªB

Murilo, 3ãºBSentiremos muito a sua falta!Fique com Deus.Nicolas, 8ªAForça veio, que você encontre ocaminho para o céu. Tô rezan-do por você.Kaio, 7ªB Você foi definitivamente umapessoa muito importante.Váem paz! Nós te amamos.Ariadne, 8ªAÉ nestas horas que precisamosde força e pessoas para tentarentender tal tristeza. Estou comvocês.Daniel, 8ªAFica com Deus! Você foi umapessoa maravilhosa e deixoumuitas saudades, vizinho, par-ceiro de academia. Nunca voute esquecer!Carol B., 8ªAVocê foi um amigão. Obriga-do. Sua alma está com Deus.Marcos, 6ªA

Klaus e Arly, 7ªBVocês são meus melhores ami-gos. Amo vocês.Mariana V., 7ªB

Amanda P., Juliane, Carol eJulia S., 7ªBAmo muito vocês amigas!!Melissa, 7ªB

Mariana, Kethyn, Lula eAmanda, 7ªCAmo muito vocês. To ai pratudo! Beijão.M. Daros, 7ªC

7ªCAmo muito vocês. A distâncianão irá nos separar. Beijos.Ana L., 7ªC

Ana, 7ªCVocê vai fazer uma falta IMEN-SA. Te amo!! Nunca vou te es-quecer!!!Lula, 7ªC

FamiliaEu amo muito vocês. Não sei oque seria de mim sem vocês.Vinícius, 7ªC

Gabi, Carol B, Mah, Lara, 8ªBVocês são muito especiais parmim! Amo vocês! Beijos.Ana Carolina, 8ªA

8ªAEsse está sendo o melhor anoda minha vida.Lara, 8ªAAmo todos. São tudo no mun-do. Nunca vamos nos separar.Emily V., 8ªAAno perfeito com vocês!!Gustavo, 8ªAJunto até o final do ano. Amovocês!Paula Balestrin, 8ªA

Profª MaríliaSinto Saudade. Te adoro!Mylena, 8ªA

PS's, 8ªA e BObrigado por tudo! Vocês sãoextremamente importantes pramim. Amo vocês!!Gabriela C., 8ªB

Cunha, Nick, Robson, 8ªAValeu brothers! Abração.Diogo, 8ªA

Ana Clara e Mylena, 8ªAObrigada por vocês estaremcomigo nesse momento tão di-fícil. Beijos :)Nicole, 8ªA

Esther Ledoux, 2ºBParabéns pelo seu dia 24/06,tudo de bom pra ti. Conta co-migo sempre. Te amo. Beijo!Letícia Dugaich, 2ºBParabéns prima!! Tudo de bomcolega! Muita saúde, felicida-de, etc...Beijooo!!Tatiana, 2ºB

3ãºTodos nós ficamos chateadoscom a perda de um rapaz mui-to querido! Todos estão apoi-ando vocês, contem conoscosempre.Flávia, 8ªB

Gleide, 3㺠ADesejo que todos seus sonhosse realizem. Acredito em você!!Maiara, 2ºB

Súh, Kák, Jé, Manu, J S A ,8ªCGosto muito de vocês. Apesar dealgumas coisas, nosso grupo vaiser sempre o nosso grupo.Andri, 8ªC

Mônica, Emanoele, Andri, Sú,Káh, Sarah e Isa, 8ªCVocês são os melhores amigasdo mundo! Amo vocês!!Jéssica R., 8ªC

Mônica, Emanoele, Andri, Sú,Káh, Sarah, Isa e Jé, 8ªCSaibam que vocês são superimportantes! Vocês são de-mais! Amo vocês!Hellen, 8ªC

Mônica, Emanoele, Andri,Samara, Káh, Sarah, Isa e Jé, 8ªCVocês são as melhores amigasdo mundo!!Suani, 8ªC

Mãe e amigas Manu e JéVocês significam muito na mi-nha vida. Amo vocês!!Mônica S., 8ªC

Todos da 8ªCQue todos vocês sejam muitofelizes!! Deus os abençoe.Camila, 8ªCO ano está sendo muito bomao lado de vocês. Tomara quecontinue assim!!Jorge, 8ªC

Stefanny e Camila P., 1ºAAdoro vocês suasmaluquinhas! ;DAline do N., 1ºA

Júlia e Camila, 1ºAObrigada por tudo mesmo! Sai-bam que vou estar sempre aqui!Amo vocês muito!Amanda, 1ºA

Má, Jú, Di, Rê, Débora,Amanda, Steffany, 1ºAOi meninas, amo vocês. Beijo!Iohana, 1ºA

Aline, Stéffany, Thaís, Hendyll,Renata, Beatriz e FernandaAmigas, obrigada por tudo!!Foi muito bom conhecer vocês!!Camila P., 1ºA

Profª. EdithEu te amo. Você é a melhor profªque um aluno poderia ter.Leandro, 1ºA

Profª AnaVocê é 10,0. Beijos.Jéssica, 1ºBA professora mais "querida"!Gabriela, 1ºB

Uli Castro, 1ºBYou are my best friend Neverforget this!Luis Gustavo, 1ºB

Jéssica Q., 1ºBTudo de bom para você! Txiadolu!!Priscila B., 1ºB

Michele e Priscila R., 1ºBAmo vocês pra todo osempre!(L)Thaise, 1ºB

1ºBMeu...sem noção...Amo muitovocês! Obrigada por estaremsempre do meu lado! :**Aline S., 1ºB

Gleide, 3ªº AAs lágrimas que rolam são pas-sageiras, mas os motivos não!Te adoro.Adriana G., 1ºB

Tatiane, 1ºBSeja sempre essa garota legale continue esforçando-se.Maiara, 1ºB

SeminaristasValeu galera do seminário, queDeus os abençoe.Edson S., 2ºBAEW!! Parabéns peça cami-nhada nunca desistam, poisDeus nos escolheu.Tiago S., 2ºB

Profª AnaA professora mais animadaque já conheci. Vamos lá pro-fessora!! Continue assim!!Matheus G., 2ºB

Sharlene, Maiara, Marcela,Vanessa, Gleide, Adriana, 2ºB,1ºB e 3ªºAdoro muito vocês. Sempre con-tém comigo pra tudo!!Jéssica, 2ºB

Profª JaneVocê é a minha professora docoração!! A melhor profª do co-légio. Beijos.Esther Ledoux, 2ºB

Maio a Julhol de 20081111111111Jornal doSantos AnjosJornal doSantos Anjos

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Diferenças:O resfriado é caracterizado por um pe-

queno corrimento nasal e, às vezes, umaleve dor de garganta, febre baixa e desapa-rece em dois ou três dias. Sinal de que osanticorpos conseguiram debelar o vírus.

Mas se o sistema imunológico estiverem baixa, o resfriado evolui para uma gri-pe e você terá febre alta, dores no corpo,apatia e, às vezes, diarréia, dores pelo cor-po e de cabeça muito fortes, entre outrossintomas.

Prevenção:Menores de 5 anos e idosos:

A vacina é recomendada para ascrianças pequenas, de até 5 anos, e para osidosos, pois sua atuação é mais eficaz nes-tas fases da vida.

Tomar bastante líquido, porqueele fluidifica o corpo, tornando asecreção nasal e o catarro mais líquido e fácil de ser expelido.

Manter-se agasalhado, mas semexageros, o corpo precisa respirare não suar.

Evitar o frio ou chuva desneces sários

Evitar ambientes fechados por que o vírus está no ar.

Alimentação rica em proteínas e vita-minas encontradas nas frutas, legumes,cereais e alimentos de origem animal."Porque tudo no corpo da gente é feitode proteínas, inclusive os anticorpos",salienta a pediatra Deli. Os alimentos deorigem animal e alguns vegetais são ricosem proteína. Já as vitaminas são encontra-das principalmente nas frutas, legumes everduras.

Temas ligados à saúde física e mental,alegria de viver e bom humor serão osconteúdos deste novo espaço do seu Jor-nal do Santos Anjos.

Nesta primeira edição, conversamoscom dois médicos, ambos pais de alunosque deram dicas e explicações para evitaras viroses de inverno.

O tema é tratado em dois aspectos: Oscuidados necessários com as crianças deaté 5 anos, com dicas da pediatra DeliBarros Araújo, mãe do Mateus, 7a.C e doMarco, do Jd II vesp.

Já o pneunologista Fabiano LuísSchwingel, pai do Rodolpho, da 4a.C, dáorientações e se coloca à disposição pararesponder a perguntas por e-mail, de comoas crianças maiores, adolescentes e adul-tos, devem se prevenir.

Novidade

Qualidade vida & alegria

É gripe ou resfriado?

Importante: O vírus que provo-ca o resfriado e a gripe é o mesmo. Asduas doenças, assim como toda virose,não têm tratamento, e não podendo sertratadas com antibióticos, que só funcio-nam com bactérias. Além deste aspecto,o resfriado e a gripe podem evoluir parauma laringite, otite, meningite, pneumo-nia ou outras doenças, quando o organis-mo for incapaz de se defender, porqueestá com a imunologia em baixa. Nestecaso, sob prescrição médica, as doenças,e não a virose, serão tratadas com medi-cação apropriada.

A única maneira de evitar o contágioou a evolução para outra doença, é man-tendo o sistema imunológico em alta.Pois não há como evitar o contato com ovírus que se propaga pelo ar. No períodoentre os meses de abril e setembro, as pes-soas tendem a ficar mais próximas umasdas outras e fechar portas e janelas dosambientes coletivos facilitando a propa-gação do vírus.

Maiores de 6 anos e até 60 anos:

Alimentação rica em proteínas,líquidos e vitaminas, especialmente as frutas.

Manter os ambientes coletivosarejados. Portas e janelas de salas de aula,bares e boates devem se mantidos aber-tos. Os adolescentes estão mais suscetí-veis à infecção por vírus porque tendem agostar de aglomerações.

Lavar as mãos sempre após assoar o nariz porque o vírus fica na

mão e ao cumprimentar alguémvocê ajuda a propagar.

Fazer atividades físicas re-gularmente pois melhora o sistemaimunológico, especialmente do adoles-cente que tem tendência ao sedentarismo.

A vacina traz poucos benefíciospara as pessoas desta faixa etária, mas tam-bém ajuda a fortalecer o sistemaimunológico.

Dúvidas:

Mande e-mail para o Dou-tor Fabiano que se dispõe ar e s p o n d e r :fabianopneuno@terra.com.br.

Nota: Mande sugestões

de temas para as próximasedições. Converse com suaprofessora ou com os coor-denadores.

Dicas de LeituraDentro do programa de incentivo à lei-

tura promovido pelo Colégio, cada alunoa partir da 5ª série têm uma lista de livrossugeridos para leitura. Alguns alunos, como gosto pela leitura já aguçado, além doslivros da lista, lêem outros. Nesta página,

algumas sugestões de livros lidos pelosalunos das 8ªs A e B. Após ler, os alunosproduziram peças publicitárias indicandoo livro de sua preferência. A professoraRosana E. H. Tondo orientou o trabalho decriação.

Indicação do Brunop Kohler, 8ªB

Indicação da aluna Amanda Joly C.,8ªB

O caçador de pipas éum romance muito agradá-vel e bom de ler. Tanto éque se encontra na lista dosBest-Sellers mundiais. Porisso, leia este livro ines-quecível e se emocione comesta lidna história!

Beatriz H. Linhares, 8ªA

Dias de formaçãoDurante os meses de abril a junho, di-

versas turmas participaram do Dia de For-mação no Recanto Nazaré. As atividadessão programadas e executadas pela Pro-fessora Luciara de Azevedo Baraúna epela Psicóloga Lígia Maria Mello. O diade formação começa logo cedo e temcomo objetivo principal promover aintegração e reflexão sobre valores comoamizade, companheirismo, respeito eauto-estima nos alunos.

"Creio que foi um dia muito aprovei-tado por todos, é muito bom sair da ro-tina de, as vezes, sete horas de estudono colégio. Espero que as sensações emomentos bons desse dia, permaneçamfirmes e fortes e que possam nos ajudardurante esse longo e difícil ano letivo".Hugo Borges de Quadros

"A parte da manhã marcou muito,senti e acredito que Deus estava presen-te na reunião que fizemos. As idéias co-locadas pelo padre e pelo seminaristaficaram em minha mente como pergun-tas, interrogações que valem a pena se-rem respondidas por cada um de nós.Tudo serviu para mim, serviu para queeu refletisse sobre o que eu sou e quero

ser. A parte da tarde não pude partici-par, devido a um problema na bexiga,porém foi bastante divertido". CarolinePoffo

"O dia de formação serviu-me comoum apoio emocional, pois o momentoque estou passando não está fácil. Po-rém, a vida deve continuar. Pude per-ceber que aqui dentro há pessoas ma-ravilhosas, de boa índole e realmenteamigáveis. As dinâmicas propostas peloPadre Adalberto fizeram-nos refletirsobre o 'rumo' que devemos escolher, oda vida, o da paz, do respeito, do cui-dado e o da cidadania. O DDF foi mui-to divertido, com certeza valeu a pena!"

Marianna Pereira Raposo, 3ão

Dias de formação

Alunos da 7ªB

Maio a Julho de 2008 12Jornal doSANTOS ANJOS

Jornal doSANTOS ANJOS

Festa JuninaFesta Junina

A já tradicional Festa Junina realizada no dia28 de junho promoveu, mais uma vez, aconfraternização da grande família SantosAnjos. Maçã do Amor, bolos e doces, pinhão,quentão, espetinho, pipoca, milho verde,pescaria, cama elástica, bola na boca dopalhaço, decorração típica, recadosacompanhados de um coração, quadrilhas,casamento caipira, dança, jogos e muitaconversa e alegria de festejar com os amigos,divertiram e mais uma vez, promoveram aintegração entre pais e familiares dos alunos,professores e funcionários. Nesta página, asimagens são uma pequena mostra da alegriaque esteve estampada no rosto de todos.

Uma oportunidade para a FamíliaSantos Anjos se confraternizar

Uma oportunidade para a FamíliaSantos Anjos se confraternizar