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Jornal A Voz do Edgard Santos Pág. 01 Agosto/2011 – Edição 02

DEPOIMENTOS DOS ALUNOS

Jornal A Voz do Edgard Santos

No dia 15 junho de 2011, os alunos do CERES visitaram a Casa da Criança e do Adolescente de Camaçari (CICA). Na ocasião participaram de varias oficinas dentre elas: dança, teatro, canto coral. Além de conhecer o espaço, os alunos do Mais Educação puderam comparar com as atividades desenvolvidas por eles na escola. O objetivo da visita foi de vivenciar outros locais que trabalham com a educação e ao mesmo tempo estimular nos alunos a cultura da arte alinhada à educação (arte-educação). Na visita os meninos se encantaram com as apresentações de dança contemporânea, hip hop, bateria, teatro, e de informática. O evento contou com a participação do coordenador do programa o prof. Antônio Carlos, do prof. Virmond Trindade e dezessete alunos que frequentam as aulas das atividades de Jornal do programa Mais Educação do CERES.

Débora de Jesus, 5º ano ‘B’. Quando cheguei à Casa da Criança e do Adolescente de Camaçari, fui recebida pelo professor Virmond, que nos acompanhou para assistir as apresentações que acontecia no palco do CICA, conheci a professora de informática que é minha xará. Disse que queria ser igual a ela, uma professora.

Depois fui assistir o teatro e a dança contemporânea. Logo em seguida fomos para sala de inclusão digital, lá vi um vídeo sobre as aulas de inclusão digital. No final teve lanche e conhecemos um exemplar do jornal produzido pelos alunos do curso de informática do CICA.

sem falar na peça de teatro que falava da família e do uso do cigarro e do álcool, e que as crianças não podem usar. O passeio foi maravilhoso, e eu gosto muito das aulas de jornal. O professor Virmond tem me ensinado a escrever e a ler, e toda vez que agente vai a algum lugar o professor pede para nós construímos um texto falando sobre nosso passeio. Tomara que o professor nos leve para o zoológico.

Henrique da Silva Soares 4º ano ‘C’, a visita na Casa da Criança e do Adolescente, foi muito legal. Lá pude aprender que toda criança pode ser feliz. Vi a apresentação de dança, Hip-hop e a sala de informática que é bem melhor que a do Edgard Santos. A sala de balé que tem um espelho grande

EDITORIAL

Este editorial traz como tema principal as manchetes do CERES, homenageando o dia dos pais desenvolvido pela comunidade escolar do Mais Educação. O Centro Educacional Reitor Edgard Santos (CERES), vem passando por modificações e um exemplo é a reforma da escola que se encontra em fase de término. Portanto, o jornal A Voz do Edgard Santos, traz em primeira mão os avanços e as proposta de melhoria para o ensino da comunicação escolar. Um dos objetivos é aprimorar e estimular à aprendizagem dos alunos diminuindo a evasão. Assim, apresentaremos algumas das ações desencadeadas pela gestão e sua equipe de colaboradores. Enfim uma boa leitura. Prof. Virmond Trindade

ELEIÇÕES PARA DIRETOR ESCOLAR O prefeito Luís Carlos Caetano, sanciona a Lei 1177/2011 aprovada pela câmara de vereadores do município, manda publicar no Diário Oficial nº. 429 de 19/08/2011. A Lei regulamenta o sistema de eleições para escolha de diretores e vice-diretores das escolas da rede municipal de ensino de Camaçari/BA. Segundo a Lei Municipal as eleições acontecerão na 2ª quinzena de outubro do corrente. Podem participar das eleições o diretor, vice-diretor, professor e coordenador pedagógico desde que os mesmos possuam formação superior com licenciatura plena para os cargos das unidades escolares que oferecem ensino fundamental 2 (5ª a 8ª) série, para o ensino fundamental 1 (1ª ao 4ª), os servidores deverão possuir formação com habilitação em magistério nível médio. Quanto a votação os pais, responsáveis e os estudantes poderão votar.

Fonte: Diário Oficial nº. 424/19/0/11

NÃO PERCA TEMPO ORGANIZE JÁ SUA CHAPA!


Mais Educação no Museu de Ciência e Tecnologia da Cidade do Saber

ILUSÃO DE ÓTICA Responda: O que você vê na figura?

Setas cinza ou Setas vermelha?

Reforma do Centro Educacional Reitor Edgard Santos - CERES

Fundado desde 1976, e municipalizado no ano 2000, a escola passa por uma reforma geral para melhor servir a comunidade escolar. Estar previsto na reforma a construção de um novo pavimento oferecendo uma estrutura ainda melhor para seus estudantes (sala de aula, auditório com capacidade para 120 pessoas, laboratório de ciências, banheiros, biblioteca, sala de música, quadra poliesportiva, e pátio escolar). ,

Com a ampliação da unidade escolar, alunos, professores, direção, colaboradores e comunidade do bairro comemoram e agradeceram a gestão municipal pela iniciativa. A diretora Srª. Margareth Cacim explica que a reforma era um antigo desejo da comunidade escolar, e o resultado é a diminuição da evasão escolar, além de ter ficado mais bonita, a revitalização da escola motiva não só os professores mais também pais e alunos. Antes da reforma, a unidade escolar contava com 12 salas de aula, refeitório, salas de direção, coordenação, secretaria, laboratório de informática, almoxarifado, área de convivência social, além de ginásio poliesportivo com arquibancada para 100 pessoas, vestiário e sala para material esportivo. A escola localiza-se na Rua João Araújo s/n, Bairro da Gleba ‘A’ Camaçari/BA. – Fonte: Gestão do CERES/2011.

OFICINA DE SERIGRAFIA No dia 26 de agosto de 2011, alunos do CERES do Programa Mais Educação, participaram da oficina de serigrafia na Casa da Criança e do Adolescente de Camaçari (CICA). O professor Fabio ensinou aos alunos a arte da serigrafia. Na oficina os meninos criaram desenhos, pintaram, conheceram conceitos da arte gráfica. Um dos pontos abordados pelo professor do CICA a arte da serigrafia como ferramenta para a impressão do jornal. Na oficina o aluno Alex Oliveira do 4º ano criou um desenho que simboliza a paz. O desenho foi eleito o mascote do Jornal “A Voz do Edgard Santos”. O prof. Virmond Trindade, marcou outra oficina para os alunos com o objetivo de finalizar o trabalho. A visita é uma atividade da aula de jornal, e tem intuito de disseminar a importância de uma gráfica na produção (impressão) do jornal mesmo sendo artesanal.

meira visita. Alguns alunos ficaram admirados com os funcionários que os acolheram. Entre os alunos houve muitos murmúrios como exemplo: eu nunca saio da minha casa para fazer um passeio em um museu, nem sabia como era um museu, diz a aluna Fabiana Santos da Purificação 5º ano C. A iniciativa do professor Virmond Trindade de levar os alunos do ensino fundamental I para conhecer o Unica, tem por objetivo estimular a criticidade, a interação, a comunicação, a arte e a cultura que os mesmos precisam para sua formação e seu desenvolvimento. Assim, o Programa Mais Educação do CERES vem contribuindo com atividades de forma interdisciplinar para o aprimoramento da escrita, da oralidade enviesados na produção textual dos alunos que participam principalmente das aulas de Jornal e de Letramento.

No último dia 22 de julho do corrente, 41 alunos do ensino fundamental I que participam das atividades do Programa Mais Educação do Centro Educacional Reitor Edgard Santos, tiveram a oportunidade de conhecer e vivenciar experiências no museu de Ciência e Tecnologia da Cidade do Saber, o Unica (Universo da Criança e do Adolescente). Na ocasião os alunos apreciaram as maravilhas de um museu, sendo sua pri-

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A FAMEC - Faculdade Metropolitana de Camaçari realizou no dia 06/agosto do corrente, na Cidade do Saber o Encontro de Atualização Pedagógica. O objetivo do evento é fomentar o processo de construção da aprendizagem a partir do referencial neurocientífico. O evento apresentou um monólogo com o tema “Gandhi, um líder servidor”, apresentado por João Signorelli que é formado em jornalismo e ator profissional há mais de 35 anos com passagem por todas as emissoras de televisão do Brasil. Há seis anos ele se dedica a divulgar para o mundo corporativo e para o mundo educacional a mensagem de Mahatma Gandhi através do monólogo teatral de Miguel Filiage, divulgando a cultura de paz por uma verdadeira ética nos negócios e na educação. O encontro também contou com uma palestra da Doutora em educação Cosete Ramos. Com o tema “Aprendizagem baseada no cérebro” foram tratados assuntos como sociedade e educação, mudanças da sociedade do conhecimento, formação de talentos, novas descobertas da neurociência, novos fazeres pedagógicos dentre outras temáticas. Participam do evento a Diretora Margareth Cacim, a coordenadora Helenir de Oliveira e professor Virmond Trindade. Fonte: http://camacarinoticias.com.br

I MOSTRA DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

O programa Mais Educação foi implantado no Município de Camaçari em 2009 e é parte integrante das ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PNE), que incentiva a educação integral no país. Assim Camaçari realizou nos dia 23 e 24 de agosto do corrente, 1ª Mostra de Práticas e Saberes realizada em parceria com a Biblioteca Infanto-Juvenil e teve o intuito de expor o trabalho desenvolvido pelos estudantes, além de integrar a escola e a comunidade. Participaram do evento cerca de 320 estudantes das 20 escolas beneficiadas pelo programa federal Mais Educação, as apresentações aconteceram pela manhã das 08h às 11h e à tarde, das 14h às 16h. Durante todo o dia foram realizadas exposições de música, dança, esportes, teatro, entre outros. A Mostra teve o objetivo de apresentar à comunidade de Camaçari a Educação Integral, como ferramenta de gestão da SEDUC - Secretaria da Educação do Município. A abertura do evento contou com participação fantástica da Banda Fanfarra da Escola Municipal Parque Verde. Nas apresentações o CERES marcou presença com os alunos Alex Oliveira, Débora de Jesus, Ana Carolina e Milena da Silva Santos, mostrando o que vem sendo produzido com as aulas de Jornal. Os alunos recitaram um poema em homenagem ao dia dos pais, contagiando o público presente.

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CONTRA DENGUE VALE TUDO! Repelente Caseiro Ingredientes: 1/2 litro de álcool; 1 pacote de cravo da índia (10 gr); 1 vidro de óleo de nenê (100ml) Modo de Preparar: Deixe o cravo curtindo no álcool uns 4 dias agitando, pela manhã e pela tarde; Depois coloque o óleo corporal (pode ser de amêndoas, camomila, erva-doce, aloe vera, outros). Passe só uma gota nos braços e pernas. Obs: O cravo espanta formigas da cozinha e dos eletrônicos, espanta as pulgas dos animais. O cheiro do repelente espanta e evita que o mosquito sugue o sangue, assim, ele não consegue maturar os ovos diminuindo a proliferação AEDES AEGYPTI.

Fonte: Secretaria de Saúde de Dias D’Ávila.

A dengue é uma doença infecciosa febril aguda causada por um vírus da

família Flaviridae (flavivírus e arbovírus), e é transmitida, no Brasil, através. do mosquito AEDES AEGYPTI, também infectado pelo

vírus. Atualmente, a dengue é considerada um dos principais problemas de saúde pública de todo o mundo. QUEBRE O CICLO DA DENGUE: 1- Não deixe água parada ou acumulada; 2- Coloque o lixo em sacos plásticos; 3- Mantenha a lixeira bem fechada; 4- Não jogue lixo em terrenos baldios; 5- Jogue no lixo todo objeto que possa acumular água; 6- Mantenha o lixo fora de alcance dos animais; 7- Encher de areia os pratinhos das plantas; 8- Lave os pratos com sabão e água uma vez por semana; 9- Se você tiver vasos de plantas aquáticas troque água e lave com sabão uma vez por semana; 10- Não deixe água da chuva acumulada sobre a laje; 11- Remova folhas, galhos e tudo que possa impedir a água de correr pelas calhas; 12- Mantenha as caixas d’água, tonéis, baldes sempre fechados; 13- Não deixe no quintal objetos que possam acumular água. Dengue mata! Fonte: http://www.combateadengue.com.br

Segundo o Código Penal Brasileiro art.147 "Ameaçar alguém por palavras, escrito, ou gesto, ou qualquer outro meio simbólico, de causar-lhe mal injusto e grave". E quem praticar este tipo de ação está cometendo um crime previsto em lei. Pena: detenção de um a seis meses, ou multa, para quem praticar este delito.

http://www.combateadengue.com.br/?page_id=941


http://www.combateadengue.com.br/?p=31

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O Projeto Abrace a Vida e Cuide do Corpo, foi idealizado pelos professores, Sofia Elizabete Alves de Santana, Vanessa Cerqueira de Souza e Antônio Carlos Costa de Macedo. Com o intuito de oferecer ações pedagógicas de promoção e cuidado com o alunado, o projeto traz como foco reflexões e discussões sobre a situação mundial dos efeitos do uso e abuso das substancias psicoativas (álcool e outras drogas) em todas as searas da sociedade. Busca afastar a comunidade escolar dos fatores de risco e aproximar o aluno dos fatores de proteção. Além disso, possui um caráter interdisciplinar, que é – envolver os professores de todas as áreas do conhecimento, os alunos, às famílias, às redondezas da escola, além do grupo gestor e do corpo administrativo. O projeto poderá ser desenvolvido a partir da 3ª unidade no mês de setembro e funcionará da seguinte forma: Com Oficinas, debates, atividades recreativas, envolvendo temática: produção de vídeos, construção de cartazes, de gráficos, de maquetes, de textos, folder informativas e de revista em quadrinho, análise de textos e de vídeos, análise e reflexão de alguns vídeos do curso sobre drogas, mostras das atividades realizadas nas oficinas, de músicas, pesquisas, entre outros a depender da demanda das disciplinas e dos recursos disponíveis. Serão 6 oficinas onde os temas serão decididos em planejamento com antecedências pelos os professores. Quais sejam: 1ª oficina: SOCIALIZANDO O PROJETO COM A COMUNIDADE ESCOLAR

• Tema: Prevenção do uso das drogas: uma abordagem sistêmica

2ª oficina: SOCIALIZANDO O PROJETO COM OS PAIS E O COLEGIADO Tema: Prevenção do uso das drogas: uma abordagem sistêmica Atividade com os alunos: 3ª oficina:

• Tema: O Ideal de beleza na contemporaneidade 4ª oficina:

• Tema: Violência (enfocando a violência na escola) 5ª oficina:

• Tema: Bullying 6ª oficina:

• Tema: Cuide do corpo e da mente

Fonte: Sofia Elizabete Alves de Santana

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Iniciaram-se no dia 13 de agosto as olimpíadas escolares realizada pelas escolas (Helena de Magalhaes, Sonia Regina, Eustáquio, Feliz Joaquim, São Thomas de Cantuária, Cosme de Farias, Maria Quitéria, Edgard Santos, Amélia Rodrigues, Lídia Coelho, Américo, CEB Pojuca, Laurita, APAE) da rede municipal de Camaçari. O evento conta com equipes de Futsal, Handebol e Voleibol. Nas apresentações os alunos do CERES vêm demonstrando um excelente desempenho, chegando à segunda fase do campeonato na modalidade de Futsal masculino e feminino. Já a equipe de Voleibol disputou a final, sob o comando do professor Bruno. Com estrelismo e disciplina a equipe de VOLEIBOL do CERES É BICAMPEÃ. A partida foi realizada no dia 27/08/11 na Escola Municipal São Thomaz de Cantuária contra a equipe de voleibol da escola Municipal de Barra do Pojuca. Parabéns aos campeões: Capitão Diego Brito, Maior pontuador Alexandre, Melhor passador Edencley, Melhor bloqueio Jandson, Nadson, Matheus, Neto Correia, Neto Dupas, Ramon e Valdemar. As olimpíadas segue em ritmo acelerado, no último dia 31/08 disputaram na modalidade Futsal as equipes: Escola Edgard Santos X Escola Joana Angélica. Vencendo a Escola Edgard Santos com placar: alunos 4º ano masculino (7X5), alunos 5º ano masculino (8X7), alunos 5º ano feminino (5X3).

Fonte: Prof. Bruno Costa

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OLIMPÍADAS ESCOLARES – EQUIPE

CERES VENCEDORA

3ª Edição "FESTIVAL DE TALENTOS DO CENTRO EDUCACIONAL REITOR EDGARD SANTOS"

A 3ª edição "FESTIVAL DE TALENTOS DO CENTRO EDUCACIONAL REITOR EDGARD SANTOS" aconteceu no mês de julho do corrente teve como destaque as apresentações de dança, teatro, embaixadas, balé, flauta, teclado, violão, e muita música evangélica. A aluna Adriane de Sousa dos Reis, do 5° ano ‘A’ apresentou coreografia de GR (Ginástica Rítmica) sendo ovacionada pela comunidade escolar e pelos convidados (pais e familiares). As Profªs. Helenir de Oliveira e Jaciara organizadoras do evento, elogiaram a participação dos alunos do ensino fundamental 1 e 2 e ficaram encantada. Disseram que o objetivo do evento é fomentar a aprendizagem do alunado, despertando o interesse cultural dos mesmos. As apresentações foram fantásticas, ressalta Profª. Helenir.

Pai Herói,

Pai companheiro,

E Pai amigo!

Pai o senhor é quem me dar amor, me

dar paixão e me dar carinho.

Que Deus te abençoe.

Eu te adoro PAPAI.

Feliz Dia dos Pais

Milene 5º ano B

Pai meu coração,

Pai meu coraçãozinho,

Sem você do meu lado,

Eu me sinto sozinho!

Feliz Dia dos Pais

Henrique 4º ano C


Meu Pai desde o dia que eu te

vi,

Senti uma coisa forte no meu

coração,

Era o meu AMOR por você.

Já está chegando o dia dos

pais, e por isso eu vou

escrever uma mensagem,

dizendo como é o meu amor

por você.

O senhor, minha mãe e os

meus irmãos é tudo o que eu

tenho.

Eu te amo do fundo do meu

coração.

Débora 5º ano B

Com A escrevo AMOR,

Com P escrevo PAIXÃO,

Com R escrevo ROSENILDO,

NO FUNDO DO MEU CORAÇÃO!

Feliz Dia dos Pais

Você é minha vida

Ana Carolina 4º ano C

Pai você é ESPECIAL,

Meu HERÓI,

Esta do meu LADO,

E se você pode estar longe, mais EU TE AMO.

Sempre quer meu MELHOR!

PAI EU TE AMO MUITO

Feliz Dia dos Pais

Alex 4º ano A

Feliz dia dos Pais

PAPAI, Eu sou pequeno, estou na insegurança dos

meus primeiros passos, Não sei falar o que sinto, Mas sei do que necessito.

Não me negues a tua benção, Nem tua compreensão,

Não basta que me aponte o caminho. Quero que esteja sempre comigo, lado a

lado, segurando em minhas mãos. Não me negues a luz de tua sabedoria.

Estou começando a aprender! Por favor, responda as minhas perguntas.

Não com mentiras, nem com poucas verdades.

Fale-me com palavras que eu possa entender.

Brinca comigo Papai, Seja sempre meu Herói, Meu grande

amigo, e ensina-me a viver! Obrigado meu Deus pelo meu amado Pai.

FELIZ DIA DOS PAIS.

1ª Mostra Folclórica de Centro Educacional Reitor Edgard Santos, aconteceu no dia 02/08/11 no período vespertino com a participação dos alunos do ensino fundamental I, destacando a cultura nordestina. A mostra permitiu que cada turma pesquisasse os costumes, a dança, a culinária, o artesanato, as lendas, as festas, de cada um dos estados do nordeste (Maranhão, Piauí, Ceara, Rio Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco, Alagoas, Sergipe, e Bahia), ornamentando as salas para visitação. O evento contou com o apoio da direção, coordenação, professores e demais profissionais. Veja a baixo o que pensa os alunos:


O cangaceiro Rodrigo Pereira Dantas Pinho, aluno da professora Elian do 3º ‘B’ diz que aprendeu sobre as histórias da Paraíba, por exemplo, as do cangaceiro, do xaxado. Descobriu quais comidas existem por lá (queijo assando, pamonha, cuscuz, etc. a s festa populares tem o São João, tem também a lenda do Bumba meu boi e as cantigas e os repentes). Falou que sabe a capital da Paraíba é João Pessoa.

Ah, aprendi que em Pernambuco tem muitas ledas como: a lenda do saci Pererê, a lenda de Iara – uma mulher que canta para os pescadores para seduzi-los, a lenda do lobo mal que assusta as pessoas, a lenda do lobisomem, e ainda a lenda curupira – um menino baixo com cabelos vermelhos e tem os pês voltados para trás, ele protege a mata e os animais dos caçadores. Descobri com minha pesquisa os tipos de comida de Pernambuco que são: banana cozida, cozido com aipim, cuscuz. Tá tudo muito legal.

Ingrid Araújo dos Santos, 4º ano ‘C’, aluna da professora Regiane, nossa estou muito feliz em representar o estado do Pernambuco, sem falar que a eu estou fantasiada e estou dançando frevo, é muito bom!. Com pesquisa sobre o estado do Pernambuco aprendi que lá tem os bonecos de Olinda, e eles são muito grandes (alto). Sei que a capital é Recife uma das cidades mais bonitas do nordeste e sei também que a ilha Fernando de Noronha fica por lá, dizem que essa ilha é um arquipélago.

Maurício Santos da Luz, 4º ‘B’, aluno da professora Ana Kelly, disse que a mostra foi muito boa. Que ao pesquisar o estado do Rio Grande do Norte, descobriu que as comidas são diferentes

das da Bahia e que as pessoas de lá não gostam muito da comida da Bahia. Aprendeu também que Natal é a capital do Rio Grande do Norte. E o que lhes mais chamou a atenção foram os costumes, as festa e a comida do estado pesquisado. Taissa Conceição dos

Santos de Jesus, 3º ano ‘A’, aluno da professora Jaqueline, comeu que a mostra foi ótima! Lindo como as coisas do Ceará!. O que mais que gostei de pesquisar foi

sobre a dança do coco, o forró, o artesanato em barro, as comidas típicas tais como: aipim, bolo de milho, mingau de milho, rapadura e o famoso baião de dois uma mistura de arroz, feijão verde, carne seca e queijo coalho. Sem falar que também hoje eu sei que a cidade de Fortaleza é a capital do Ceará.

A Câmara dos Deputados do Congresso Nacional analisa o Projeto de Lei 267/11, da deputada Cida Borghetti (PP-PR), que estabelece punições para estudantes que desrespeitarem professores ou violarem regras éticas e de comportamento de instituições de ensino. Em caso de descumprimento, o estudante infrator ficará sujeito à suspensão e, na hipótese de reincidência grave, encaminhamento à autoridade judiciária competente. A proposta muda o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8.069/90) para incluir o respeito aos códigos de ética e de conduta como responsabilidade e dever da criança e do adolescente na condição de estudante. Indisciplina de acordo com a autora, a indisciplina em sala de aula tornou-se algo rotineiro nas escolas brasileiras e o número de casos de violência contra professores aumenta assustadoramente. Ela diz que, além dos episódios de violência física contra os educadores, há casos de agressões verbais, que, em muitos casos, acabam sem punição. O projeto, que tramita em caráter conclusivo, será analisado pelas comissões de Seguridade Social e Família; de Educação e Cultura; e de

Constituição e Justiça e de Cidadania. Fonte: http://www.camara.gov.br/proposicoesWeb/fichadetramitacao?idProposicao=491406

PUNIÇÃO PARA ESTUDANTES - PROJETO DE LEI

267/11

ATENÇÃO A AVALIAÇÃO DA TERCEIRA UNIDADE SOFRERÁ ALTERAÇÕES.

Maiores Informações Procurar a Coordenadora Jaciara ENSINO FUNDAMENTAL 2

Entrevista - I Mostra Folclórica do CERES 2011

http://www.camara.gov.br/proposicoesWeb/fichadetramitacao?idProposicao=491406


Nasce o Jornal

A Voz do Edgard Santos

O Jornal Escola do Centro Educacional Reitor Edgard Santos, nasce por meio do Programa Mais Educação em parceria com da gestão que propiciou discussões em instituir um jornal escola que pudesse divulgar as atividades desenvolvidas no âmbito escolar. Então no ano de 2009 surgem as primeiras edições produzidas pelos alunos do ensino fundamental 2. A partir de maio/2011 com chegada do professor Virmond Trindade, para ministrar as aulas de jornal - componente do Macrocampo educomunicação, o Jornal escola passa a chamar: A Voz do Edgard Santos. A escolha do nome do jornal é um trabalho desencadeado conforme plano de aula e orientação pedagógica, que teve o intuito de estimular os alunos a vivenciar e organizar uma eleição. O primeiro momento da eleição foi produzir uma cédula contendo os nomes sugeridos pelos alunos do (4º e 5º) do Mais Educação. Os mesmos foram de sala em sala, turma por turma, turno por turno, solicitando aos seus colegas (alunos) e professores que votassem em um dos nomes sugeridos por eles, indicando na cédula com um X sua preferência. As sugestões de nome para o jornal, originou-se de uma atividade de classe onde o alunado do Mais Educação indicou qual seria o melhor nome para o jornal, quais sejam: (Jornal Educação, Jornal Centro Educacional Reitor Edgard Santos, Jornal Corintiano, Jornal Edgard Santos, Jornal Fala Escola, Jornal Flamenguista, Jornal Impressa, Jornal Jesus é Fiel, Jornal Mais Educação, Jornal Manchete, Jornal Notícia Escolar, Jornal Radical, Jornal Traz Informação, Jornal Vai e Vem, Jornal Voz do Edgard Santos). Sendo o mais votado “Jornal A Voz do Edgard Santos”. Nasce a primeira edição em junho/2011 e a segunda edição em agosto/2011, tornando-se o acontecimento da escola.

Fonte: Aulas de Jornal Ceres/prof. Virmond Trindade

BRINCADEIRAS EM

AMBIENTE ESCOLAR

SÃO VALORIZADAS!

O Programa pelo Direito de Ser Criança é uma iniciativa que tem como principal objetivo incentivar e disseminar a importância do brincar e do aprender pela experiência entre as instituições públicas e privadas de Educação Infantil e Ensino Fundamental I. Podem se inscrever no Programa pelo Direito de Ser Criança escolas da rede pública e privada de todo o Brasil que atuam com crianças da Educação Infantil e/ou do Ensino Fundamental nível I. Para participar do Programa pelo Direito de Ser Criança devem se inscrever exclusivamente no site www.pelodireitodesercrianca.com.br de 11 de agosto a 30 de setembro de 2011. O edital e o regulamento da premiação, assim como mais informações sobre o Programa, também estão disponíveis no mesmo site. Serão premiadas até 3 (três) escolas como as “Melhores Práticas do Brincar”, na categoria Selo Aqui se Brinca; e até 3 (três) escolas como “As melhores Práticas do Aprender pela Experiência”, na categoria Selo Aqui se Aprende Pela Experiência. Serão ainda reconhecidas até 15 (quinze) escolas como “Boas Práticas do Brincar” e até 15 (quinze) escolas como “Boas Práticas do Aprender pela Experiência”. Fonte: www.pelodireitodesercrianca.com.br

MATRÍCULA EM 2012 SÓ AOS 6 ANOS DE IDADE,

DETERMINA MEC

Segundo MEC, a recomendação é que a partir do ano que vem, as crianças só vão poder ser matriculadas no Ensino Fundamental com 6 anos de idade, seja para rede particular ou pública. A orientação é do Conselho Nacional de Educação e está dando o que falar nas escolas. A diretriz diz que as crianças menores de seis anos terão de permanecer na educação infantil. Para Srª. Maria do Pilar Lacerda, secretária de educação básica do Ministério da Educação, alfabetizar e educar precocemente torna-se complicado a criança. A escola, educadores e pais têm de respeitar não só o cognitivo, mas também o emocional, o afetivo, e o desenvolvimento motor da criança. Ressalta ainda que casos isolados poderão ser discutidos com o MEC.

ARTIGOS INOVADORES E/OU POLÊMICOS:

Art.8º nos parágrafos 1º e 2º : criança com 6 (seis) anos completos até o 31 de março de 2011 matricular no 1º ano do Ensino Fundamental. Criança a completar 6 (seis) anos em Abril de 2011 matricular no último ano (pré-escola) da Educação Infantil. Esse esclarecimento em lei permite com que a escola não fique maluca com classes com parte dos alunos com 6 (seis) anos e parte com 5 (cinco) anos porque cederam a pressão dos pais que querem por que querem matricular seus filhos de 5 (cinco) anos no 1º ano do Ensino Fundamental. ”Art. 8º (….) § 1º É obrigatória a matrícula no Ensino Fundamental de crianças com 6 (seis) anos completos ou a completar até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula, nos termos da Lei e das normas nacionais vigentes. § 2º As crianças que completarem 6 (seis) anos após essa data deverão ser matriculadas na Educação Infantil (Pré-Escola).”

Fonte: http://portal.mec.gov.br

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