Objectivo do Jogo:

Chegar ao resultado 24, utilizando os 4

números do cartão (apenas uma vez cada um)

e uma ou várias operações (adição,

subtracção, multiplicação, divisão).

Como Jogar?

Exemplo:

9 - 4 = 5

5 + 1 = 6

6 x 4 = 24

Regras: Os alunos devem manter-se em silêncio.

Quando um aluno sabe a solução do cartão, levanta o dedo e

explica o raciocínio.

A pontuação é igual ao número de pintas do canto de cada cartão

(1 pinta = 1 ponto; 2 pintas = 2 pontos; 3 pintas = 3 pontos).

Se um cartão não é respondido correctamente, o aluno que

respondeu incorrectamente tem 1 falta e passa-se para o cartão

seguinte.

Se um cartão não é respondido no tempo de um minuto, passa-se

para o cartão seguinte.

Faltas:Tem uma falta o aluno que:

Estiver a perturbar;

Responder fora da vez;

Der a solução errada.

82 8

2

88 8

6

48 4

4

29 4

5

96 7

6

89 8

3

92 4

6

78 5

8

59 8

5

97 4

2

99 5

3

55 5

5

39 3

9

97 4

8

88 4

6

49 4

3

18 8

7

98 4

5

28 8

5

Matemática

2º Ciclo

Ano lectivo 2008/2009