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7/24/2019 joel-souza-dutra.pdf

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Gesto da Carreira e doDesenvolvimento Profissional

Prof. Joel Dutra

UNESP - Botucatu


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Prof. Joel Dutra

Professor-Livre Docente da Faculdade de Economia e Administrao da Universidadede So Paulo FEA-USP, onde ministra cursos de graduao e ps-graduao, commestrado na Fundao Getlio Vargas FGV-SP e doutorado na FEA-USP;

Diretor Geral de Recursos Humanos da USP;

Coordenador do Programa de Gesto de Pessoas PROGEP/FEA-USP e Vice Coordenadordo Curso MBA/RH ;

Atuao como do consultor em gesto de pessoas para as principais empresas pas;

Diretor-Instituidor da Growth Consultoria Desenvolvimento de Pessoas e Organizaes.

Principais publicaes:

Desafios da Gesto de Carreiras 2013 Ed. Atlas

Remunerao e Recompensas 2012 Ed. Elsevier;

Gesto de Pessoas: Prticas Modernas e Transformaes nas Organizaes 2010 Ed.Atlas;

Gesto de Carreiras na Empresa Contempornea 2009 Ed. Atlas;

Gesto de Pessoas: Desafio Estratgicos das Organizaes Contemporneas - 2009 Ed. Atlas;

Competncias: Conceitos, Mtodos e Experincias 2008 - Ed. Atlas;

Competncias: Conceitos e Instrumentos para a Gesto de Pessoas na EmpresaModerna 2004 Ed. Atlas;

Gesto de Pessoas 2002 Ed. Atlas;

As Pessoas na Organizao 2002 Ed. Gente;

Gesto por Competncia 2001 Ed. Gente;

Administrao de Carreiras 1996 Ed. Atlas.


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ObjetivosObjetivos

Estimular os participantes a refletir sobre a importnciade assumir o protagonismo de sua carreira e de seudesenvolvimento;

Oferecer aos participantes instrumentos e exemplos daimportncia da liderana no incentivo, suporte ecriao de condies concretas de desenvolvimentodas pessoas.


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AgendaAgenda

Anlise do Contexto e das Tendncias

Conceitos Bsicos

A Pessoa como Protagonista de seuDesenvolvimento


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Anlise do Contexto edas Tendncias


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FOCO

Ambiente

poucocompetitivo

Fischer, 2002

Ambientecompetitivo

Controle

Desenvolvimento

PAPEL DA

PESSOA

PAPEL DA

EMPRESA

PASSIVO

Objeto docontrole

ATIVO

Gesto do seudesenvolvimentoe da sua carreira

ATIVO

Controle daspessoas:

econmico epoltico

ATIVO

Suporte aodesenvolvimento

das pessoasIndividual Organizacio

nal

Mudan a de Refernc ias na Gest o de Pessoas


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MERCADO DEMANDANTE CARACTERIZADO POR:

Pleno Emprego pela primeira vez desde 1978

Maior nmero de demisses a pedido desde 2000

Maior nmero de acordos trabalhistas com ganhos acima da inflao

Todas as categorias elevaram seus pisos salariais ltimos dois anos

MUDANA NAS EXPECTATIVAS DAS PESSOAS

DIVERSIDADE ETRIA

Desafios do Presente


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INSTITUIO

ESTRATGIA

NEGCIO

EMPREGADORA

GESTORES

OUTRAS PESSOAS

PROCESSOS DEGESTO

PROCESSOS DETRABALHO

IDENTIDADE

SATISFAO EMOTIVAO

LIDERANA

APRENDIZADO E

DESENVOLVIMENTO

RELAES IMPACTOCOMPORTAMENTAL

PESSOA

EXPERINCIAS

PERCEPO


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26,8 26,8

38,3

2,6

5,4

16,4

41,8

36,4

1,34,1

21

45

28

14

20,1

51,1

25

1,1 2,8

Identidade Satisfao e Motivao Aprendizado e

Desenvolvimento

Nenhum Liderana

2009 2010 2011 2012

50,8%

20,3%

24,5%

1,5%2,9%

O que faz de uma empresa um excelente lugar para se

trabalhar?


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ndices 2009 2010 2011 2012 2013

Identidade 89,52 88,50 88,52 87,30 86,85

Satisfao e Motivao 82,35 80,52 80,68 79,78 79,61Aprendizado eDesenvolvimento

79,06 78,77 79,15 78,55 78,54

Liderana 82,51 81,50 81,92 81,16 80,96

IQAT 82,88 81,60 81,84 80,98 80,80

Evoluo do IQAT


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Empresa Privada Mdia

Identidade 86,85

Satisfao e Motivao 79,61Aprendizado eDesenvolvimento

78,54

Liderana 80,96

IQAT 80,80

Mdia do IQAT

Instituio Pblica Mdia

Identidade 77,95

Satisfao e Motivao 71,95Aprendizado eDesenvolvimento

65,13

Liderana 72,01

IQAT 71,40


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Ambiciosos einsatisfeitos;

quero sempremais

Disponveis eflexveis

estou semprepronta

Objetivos egeis

no perco tempo

Dedicados epr-ativos no sou mo

cansada

Agressivose ousados;aposto naquilo

que acredito

Organizados emeticulosos

sou chata eorganizada

Antenados ecriativos;

sempre procuroser inovador

Caractersticas e qualidadesque procuram destacar:

Pontos que reconhecem a necessidade deaprimoramento / desenvolvimento:

Saber vender asideias / fazer o

marketingpessoal;

Respeitarlidar com

hierarquias;

Ter auto-crtica

condizentecom a

realidade;

Ser menosansioso e

paciente comprocessos e

pessoas;

Ser +persistente /tolerante afrustrao;

Delegartarefas, dividi r

trabalhos;

Ser maisorganizado e

menosdispersivo(homens);

Como esses jovens se auto-definem como prof issionais?


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Mas para a maioria, tambm fonte de prazer e satisfao:

Traz vivncias de reconhecimento e realizao - fundamentais paraa nutrio da auto-estima;

minha gasolina (M)/ no me imagino sem (H)

Formata e enobrece o carter do jovem, nutr indo-o com valoressociais relevantes, propic iando o amadurecimento, crescimento; Faz o papel dos pais na idade adulta (H)

, inegavelmente, uma fonte de sobrevivncia e independncia:Vem a suprir necessidades de alimentao, de d iverso e, muitasvezes, de moradia, alm de viabilizar a concretizao de sonhos;eu preciso, moro sozinha/ trabalho meu ganha-po (M) uma ferramenta que proporciona maior liberdade e a autonomiado jovem; Moro s e meus pais no me bancam. Sou livre (H)

Apenas pontualmente vis to como uma obrigao (nfase homens):Algo custoso, que toma o tempo e aborrece; com certeza estaria fazendo outras co isas se eu no tivesse quetrabalhar. Estaria viajando, curt indo a vida (H)

O que significa trabalho para os entrevistados?


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Na viso do jovens, o que o trabalho deve proporcionar?

H os que pr iorizamobter estabilidade

financeira:

No se preocupar comdinheiro no futuro;

Sustentar a famlia;

Sair da situao

financeira precria. cansei da degustao

do prazer (H)

Outros priorizam obtera realizao e prazer:

Fazer o que gostam damelhor forma;

Executar muito bem oque fazem.

fico mais feliz e com

energia quando fao oque gosto (M)

H os que colocam afrente status e

reconhecimento-social, familiar

Quero serimportante(H)

Quero que meus

filhos tenham orgulhode mim (H)

quero que minhafamlia veja que

venci(M)

Mas muitos hojepriorizam obter boaqualidade de vida e

tempo livre

Quero ganhar bem efazer o que gosto, massem qualidade de vida

nada disso adianta(M) quero poder curtir a

vida (H)

Mas, invariavelmente h sempre um fator que fala mais alto ...

quase unnime a busca do equilbrio entre quatro fatores:

Estabilidade

financeira

Realizao e

prazer

Status ereconhecimento- social, familiar.

Qualidade de

vida

Maior presenaentra amostra


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GERAES SAINDO E ENTRANDO NO MERCADO;

DIVERSIDADE NA GESTO DE PESSOAS;

IMPACTO DA TECNOLOGIA NA ORGANIZAO DO TRABALHO;

MUDANAS NO COMPORTAMENTO DAS PESSOAS NARELAO COM O TRABALHO;

Tendncias e Desafios Futuros


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Conceitos Bsicos


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INPUTS OUTPUTSConhecimentos

Habilidades

Atitudes

CAPACIDADES

ContribuioAgregao de

Valor

MOBILIZAODAS CAPACIDADES

Conceito de Competncia


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Sistema de Gesto por Competncias - Eixo de Carreira

GESTO DEDESENVOLVIMENTO

Nveis deAgregao

de Valor

NVEL ESPECFICO DE

COMPLEXIDADE DE

ATRIBUIES ERESPONSABILIDADES

REQUISITOS DE

ACESSO

COMPETNCIAS

INDIVIDUAIS

ESPAOSOCUPACIONAIS


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Baixo nvelde

autonomia

Autonomia e

Grau de Superviso

Eixo de

Desenvolvimento

Estratgica

Ttica

Operacional

Organizao

Vriasunidades

de negcio

Unidadede negcio

rea

Atividades

Baixo nvel depadronizao,estruturao e

rotina

Alto nvel depadronizao,estruturao

e rotina

Decide /Responde

Participa dadeciso

Analisa eRecomenda

Sistematiza /Organiza

Coleta

Nvel de

AtuaoEscopo de

Responsabilidade

Nvel de Estruturao

das Atividades

Tratamento da

Informao

Internacional

Nacional

Regional

Local

Abrangncia

da Atuao

Alto grau deautonomia

I

II

III

IV

V

VI

Variveis Diferenciadoras

Baixo grau deautonomia


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Sistema de Gesto por Competncias - RemuneraoRRRRNveis de AgregaoNveis de Agregao

de Valorde ValorNveis de AgregaoNveis de Agregao

de Valorde Valor


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ESPAOOCUPACIONAL

NAORGANIZAO

ESPAOOCUPACIONAL

NAORGANIZAO

GESTO DE CARREIRA

Nveis deAgregao

de Valor

NVEL ESPECFICO DE

COMPLEXIDADE DEATRIBUIES E

RESPONSABILIDADES

REQUISITOS DE

ACESSO

COMPETNCIAS

INDIVIDUAIS

ESPAOSOCUPACIONAIS

COMPETNCIAINPUTS OUTPUTS

Conhecimentos

Habilidades

Atitudes

EntregaAgregao de Valor

$

Nveis deAgregao

de Valor

AGREGAO DE VALORNveis de Complexidade de

Atribuies e Responsabilidades

Nveis de Agregao de Valor

Competncias Individuais

ESPAO OCUPACIONAL

Necessidades

da Organizao

Competncias

Individuais

e Coletivas

Conceitos Bsicos do Novo Modelo


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Atribuies e

responsabilidades

de mesma natureza

Trajetria

A

Trajetria

B

Caracterizao da trajetr ia


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A Pessoa como

Protagonista do seuDesenvolvimento


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Foco no Planejamento de Carreira

Viso ampliada de

oportunidadesViso restrita deoportunidades

ProjetoProfissional

Ausncia de umprojeto profissional

consciente


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PREFERNCIA INDIVIDUAL POR CARREIRAS

Competncia Tcnica ou Funcional

Competncia Gerncia Geral

Autonomia e Independncia Segurana e Estabilidade

Criatividade Empreendedora

Senso de Servio e de Dedicao a uma Causa

Desafio Puro Estilo de Vida


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Ciclos de Influncias sobre as PessoasCiclos de Influncias sobre as Pessoas (Edgar Schein)

B1B2

B3C1 C2

AltaPresso

BaixaPresso

Tempo Real ou Social

A1 A2A3

A4

A1AdolescnciaA2 Crise dos 30A3 Crise da Meia IdadeA4 Crise da Velhice

A CicloBiossocial

C1 Casamento eNascimento dosFilhos

C2Adolescncia dosFilhos e Sada deCasa

C Ciclo Familiarou de Procriao

B1 Entrada na CarreiraB2 Consolidao na CarreiraB3 Retirada da Carreira

B Ciclo Profissionalou de Carreira


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Auto Conhecimento

Conhecimento do Mercado

Objetivos de Carreira Estratgia de Implementao

Plano de Ao para Implementao

Acompanhamento do Plano

Etapas para a construo do Plano de Carreira


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Beco sem Sada

Especializao excessiva em umanica empresa ou mercado

Domnio de tcnica ou processosem obsolescncia

Dependncia de situaes oupessoas instveis

Ateno - Armadilhas Profissionais

Insatisfao reas de atuao, empresa, mercados de alto

stress e nenhuma realizao

Atividades que exploram pontos f racos Relacionamento com pessoas sem qumicapessoal

Gerao de problemas famil iares / sociais


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Ateno - Armadilhas Profissionais

Caminho errado Promoo ou movimentaopara reas / ativ idades depouco ou nenhum interessepessoal

Transferncia para empresa

sem perspectivas derealizao

Desgaste da imagem Empresa com problemas de imagem

no mercado Exposio a escndalos por

instabil idade da empresa / dirigentes/ parceiros


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Recompensas financeiras

Status social

Imagem da posio / rea / empresa

Presso de amigos / familiares

Facilidade para alavancar projetos pessoais / familiares

Atendimento de projetos profissionais/ pessoais de curto prazo

Ateno: Principais iscas oferecidas pelas armadilhas


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Bibliografia

BIBLIOGRAFIA COMPETNCIAS:

Fleury, Maria T. e Fleury A. - Estratgias Empresariais e a Formao de Competncias -

Editora Atlas;

Zarifian , Philipe - Objetivo: Competncia - Editora Atlas;

Dutra, Joel - Competncias: Conceitos e Instrumentos para a Gesto de Pessoas - Editora

Atlas.

BIBLIOGRAFIA CARREIRA:

Martins, Hlio T. A Gesto da Carreira na Era do Conhecimento - Editora Qaulitymark;

Dutra, Joel S. A Gesto de Carreiras na Empresa Contempornea - Editora Atlas;

Dutra, Joel Desafios a Gesto de Carreiras - Editora Atlas.


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