iturrama bhi departamento de...

27
ITURRAMA BHI Departamento de Orientación CUADERNO INFORMATIVO PARA PADRES Y MADRES DEL ALUMNADO DE 4º DE LA ESO Curso 2018/2019

Upload: others

Post on 05-Oct-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

ITURRAMA BHI Departamento de Orientación

CUADERNO INFORMATIVO PARA PADRES Y MADRES DEL ALUMNADO DE 4º DE LA ESO

Curso 2018/2019

Page 2: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

4º de la ESO Departamento de Orientación

ITURRAMA BHI 2

CONTENIDOS

I.- SISYEMA EDUCATIVO .................................................................................3

II.- SALIDAS EN FUNCION DE ITINERARIOS…………..…….………...................4

III.- OPCIONES AL FINALIZAR 4º de la ESO......................................................5

3.1. EL BACHILLERATO..............................................................................5

3.2. FORMACION PROFESIONAL DE GRADO MEDIO..........................15 3.3 NOTAS DE CORTE

IV.- BESTELAKO INFORMAZIOA........................................................................23

Page 3: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

[Fec

ha]

ITURRAMA BHI 3

SISTEMA EDUCATIVO

EvAU

Page 4: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

[Fec

ha]

ITURRAMA BHI 4

SALIDAS EN FUNCIÓN DE LOS ITINERARIOS Y MATERIAS OPTATIVAS DE 4º DE LA ESO

El título de la ESO posibilita realizar estudios tanto de Bachillerato como de Formación Profesional de Grado Medio. No obstante, el itinerario y materias cursadas en 4º de la ESO indican una continuidad hacia estudios posteriores, tal y como se indica en los cuadros siguientes:

4º ESO DE ENSEÑANZAS ACADÉMICAS:

1. ITINERARIO CIENTÍFICO:

OBLIGATORIAS MATERIAS OPTATIVAS: Continuidad en estudios posteriores

MATEMÁTICAS FÍSICA-QUÍMICA BIOLOGÍA-GEOLOGÍA

• Informática• Plástica• Francés• Música• Cultura Clásica• Filosofía• Programzioan O.P.

• BACH. Ciencias de la Salud• BACH. Ciencias e Ingeniería /

Tecnología• BACH Artes Plásticas• BACH. Artes Escénicas

2. ITINERARIO HUMANÍSTICO:

OBLIGATORIAS MATERIAS OPTATIVAS: Continuidad en estudios posteriores

MATEMÁTICAS LATIN ECONOMÍA

• Música• Informática• Francés• Filosofía• Artes escénicas• Cultura Científica• Taller de plástica

• BACH. Artes Escénicas• BACH Artes Plásticas• BACH. Humanidades• BACH. Ciencias Sociales

4º ESO DE ENSEÑANZAS APLICADAS:

OBLIGATORIAS MATERIAS OPTATIVAS: Continuidad en estudios posteriores

- MATEMÁTICASAPLICADAS.- TECNOLOGíA- CIENCIAS APLICADAS ALA ACTIVIDADPROFESIONAL

• Iniciación a la actividademprendedora yempresarial

• Informática• Plástica• Francés• Música

• Formación Profesional de GradoMedio

En cualquier caso, esta relación solo indica una continuidad formativa y no obligatoriedad alguna.

Page 5: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

[Fec

ha]

ITURRAMA BHI 5

III. OPCIONES AL FINALIZAR 4º de la ESO

a) Con título: - Bachillerato - Formación Profesional: Ciclos Formativos de Grado Medio - Mundo laboral b) Si suspende:

- Se puede repetir 4º de la ESO (si el alumno/a no ha agotado la posibilidad de repetir 2 veces a lo largo de la etapa)

- Puede cursar Formación Profesional Básica (si tiene entre 15 y 17 años) - Puede continuar en Educación Secundaria para personas adultas (si tiene 18 años) - Mundo laboral

3.1. EL BACHILLERATO

3.1.1. MODALIDADES DE BACHILLERATO

El Bachillerato se organiza en tres modalidades distintas. El alumno/a elegirá la modalidad que prefiera para intentar conseguir una mejor formación con vistas a los estudios posteriores y para responder mejor a sus intereses.

Modalidad de Ciencias. Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales. Modalidad de Artes.

3.1.2. DURACIÓN

El Bachillerato comprende 2 cursos, para los que se dispone de un máximo de 4 años para realizarlo en régimen ordinario.

Page 6: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

2019/2020 BATXILERGORAKO ESKAINTZA

IKASLEA: ................................................................................... NAN/DNI: ...................................

JATORRIZKO IKASTETXEA: .........................................................................................................

BATXILERGO 1. MAILA DERRIGORREZKOAK

Filosofia

Gaztelania eta Literatura I Euskal Hizkuntza eta Literatura I Gorputz Hezkuntza

Ingelesa I ZIENTZIAK ETA TEKNOLOGIA GIZA ETA GIZARTE ZIENTZIAK ARTEAK

OSASUN ZIENTZIAK

□ Matematika I Biologia eta Geologia Fisika eta Kimika

ZIENTZIAK/INGENI./TEKNO.

□ Matematika I Marrazketa Teknikoa I Fisika eta Kimika

GIZA ZIENTZIAK

□ Latina I Mundu Garaikid. Hª

(*1 hautatu) *Grekoa I ................... □ *Liter.Unib. ................. □

GIZARTE ZIENTZIAK

□ G. Z Apl. Matemat. I Mundu Garaikid. Hª Ekonomia

ARTE PLASTIKOAK

□ Artearen oinarriak I Ikus-Entzunezko kultura I Marrazketa Artistikoa I

(*1 hautatu) *Liter.Unib. ...................... □ *Mundu G.Hª ................. □

1 HAUTATU Kultura Zientifikoa ........... □ Erlijioa ............................. □ Inform. eta Komu. Tek. I . □ Botanika Aplikatua .......... □ Ahozko Ingelesa ............. □

1 HAUTATU Kultura Zientifikoa ............ □ Erlijioa .............................. □ Inform. eta Komu. Tek. I .. □ Botanika Aplikatua ........... □ Ahozko Ingelesa ..............□

1. HAUTATUKultura Zientifikoa ............ □ Inform. eta Komu. Tek. I .. □ Erlijioa ............................... □ Komedia eta hizlaritza ...... □ Ahozko Ingelesa ............... □

1. HAUTATUKultura Zientifikoa .............. □ Inform. eta Komu. Tek. I .... □ Erlijioa ................................ □ Komedia eta hizlaritza ....... □ Ahozko Ingelesa ................ □

1. HAUTATU

Bolumena ........................ □ Inform. eta Komu. Tek. I . □ Erlijioa ............................. □

HAUTAZKOAK (1 HAUTATU) Marrazketa Teknikoa I .... □ Anatomia aplikatua ......... □ Teknologia Industriala I .. □ Frantsesa I ...................... □ Nafar. Geo eta Hª ........... □

Biologia eta Geologia .......□ Teknologia Industriala I ....□ Frantsesa I ......................□ Nafar. Geo eta Hª ............□

G. Z Apl. Matemat. I ......... □ Ekonomia ......................... □ Literatura Unibertsala ....... □ Frantsesa I ...................... □ Nafar. Geo eta Hª ............. □

Latina I ............................... □ Grekoa I ............................. □ Literatura Unibertsala ........ □ Frantsesa I ........................ □ Nafar. Geo eta Hª .............. □

Marrazketa Teknikoa I ... □ Arte Lantegiak ................ □ Frantsesa I ..................... □ Nafar. Geo eta Hª ........... □

*Datu hauek Ikastetxeko behin betiko hezkuntza-eskaintza osatzeko erabiliko dira, matrikula orrian isladatuko dena. Norbaitek matrikula egiterakoan aukeraren bat aldatu nahi izanezgero, jakin dezan aldaketa posiblea bada onartuko dela, baina beti ere lehentasuna izanen duela bere aukeraketa aldatu ez duenak. *Estos datos se utilizarán para confeccionar la oferta educativa definitiva del Centro que constará en la hoja de matrícula. En el caso de que alguien quisiera cambiar su opción en la matricula se le informa de que este cambio se autorizará siempre que sea posible, teniendo prioridad quien no haya variado su opción.

BATXILERGO 2. MAILA DERRIGORREZKOAK

Gaztelania eta Literatura II Euskal Hizkuntza eta Literatura II

Espainako Historia Ingelesa II

ZIENTZIAK ETA TEKNOLOGIA GIZA ETA GIZARTE ZIENTZIAK ARTEAK

OSASUN ZIENTZIAK

□ Matematika II Biologia Kimika

ZIENTZIAK/INGENI./TEKNO.

□ Matematika II Marrazketa Teknikoa II Fisika

GIZA ZIENTZIAK

□ Latina II Filosofiaren. Hª

(*1 hautatu) *Grekoa II .................. □ *Artearen Hª................ □

GIZARTE ZIENTZIAK

□ G. Z Apl. Matemat. II Filosofiaren. Hª

(*1 hautatu) *Enpresaren ekonomia □ *Geografia ................... □

ARTE PLASTIKOAK

□ Artearen oinarriak II Ikus-Entzunezko kultura II Marrazketa Artistikoa II Diseinua Adier. graf.-plast. tek(AGPT)

2 HAUTATU Lurraren eta Ing. Zien. ....... □ Marrazketa Teknikoa II ...... □ Fisika ................................. □ Geologia ............................ □ Teknologia Industriala II .... □ Filosofiaren Hª .................. □ Psikologia .......................... □ Inform. eta Komu. Tek. II ... □ Nafar. Geo eta Hª .............. □ Frantsesa II ....................... □ Jard. Fisik./Osasuna ......... □

2 HAUTATU Lurraren eta Ing. Zien. ........ □ Biologia ............................... □ Kimika ................................. □ Geologia .............................. □ Teknologia Industriala II...... □ Filosofiaren Hª ................... □ Psikologia ............................ □ Inform. eta Komu. Tek. II .... □ Nafar. Geo eta Hª ............... □ Frantsesa II ........................ □ Jard. Fisik./Osasuna .......... □

2. HAUTATUGeografia ........................... □ Enpresaren ekonomia........ □ Adm. eta Kud.Oinarriak ..... □ Grekoa II ............................ □ Artearen Hª ........................ □ G. Z Apl. Matemat. II .......... □ Musikaren Hª .................... □ Psikologia ........................... □ Inform. eta Komu. Tek. II ... □ Nafar. Geo eta Hª .............. □ Frantsesa II ....................... □ Jard. Fisik./Osasuna ......... □

2. HAUTATUGeografia ............................. □ Enpresaren ekonomia ......... □ Adm. eta Kud.Oinarriak ....... □ Grekoa II .............................. □ Artearen Hª .......................... □ Latina II ................................ □ Musikaren Hª ...................... □ Psikologia ............................ □ Inform. eta Komu. Tek. II ..... □ Nafar. Geo eta Hª ................ □ Frantsesa II ......................... □ Jard. Fisik./Osasuna ........... □

1. HAUTATU

Marrazketa Teknikoa II ... □ Soinua eta Irudia ............ □ Bolumena Lantegia ........ □ Filosofiaren Hª ................ □ Psikologia ........................ □ Inform. eta Komu. Tek. II . □ Nafar. Geo eta Hª ............ □ Frantsesa II ..................... □ Jard. Fisik./Osasuna ....... □

Iruñean, 2019.eko ………………………..aren …….(e)an

AITA,AMA-EDO TUTOREAREN SINADURA/FIRMA DEL PADRE, MADRE O TUTOR/A

Page 7: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

4º de la ESO Departamento de Orientación

ITURRAMA BHI

8

3.1.4. Asignaturas Comunes en todos los bachilleratos

1. MAILA 2. MAILA Lengua Vasca y Lteratura I Lengua Vasca y Lteratura II Lengua Castellana y Literatura I Lengua Castellana y Literatura II Inglés I Inglés II Filosofía Historia de España Educación Física

3.1.5. Asignaturas de Modalidad y Optativas

El instituto ITURRAMA oferta los bachilleratos de Ciencias, Humanidades y Ciencias Sociales y Artes Plásticas. La oferta de materias de correspondientes a cada modalidad de 1º de Bachillerato de nuestro centro se puede ver en las tres páginas finales. 3.1.6. PROMOCIÓN EN EL BACHILLERATO

• Se promocionará al segundo curso cuando se hayan superado todas las materias cursadas o se tenga evaluación negativa en dos materias como máximo.

• Se podrá repetir cada uno de los cursos de Bachillerato una sola vez como máximo, si bien excepcionalmente se podrá repetir uno de los cursos una segunda vez, previo informe favorable del equipo docente.

• La superación de las materias de segundo curso que impliquen continuidad estará condicionada a la superación de las correspondientes materias de primer curso.

3.1.7. TÍTULO DE BACHILLERATO

Para obtener el título de Bachillerato será necesario superar todas las materias cursadas a lo largo de la etapa.

El título de Bachillerato facultará para acceder a las distintas enseñanzas que constituyen la

educación superior: • Grados universitarios • Enseñanzas artísticas superiores: arte dramático, música, danza, diseño, conservación

y restauración de bienes culturales, artes plásticas,… • Formación Profesional de grado superior • Enseñanzas deportivas de grado superior

Page 8: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

4º de la ESO Departamento de Orientación

ITURRAMA BHI

9

3.1.8. EVALUACIÓN DE FINAL BACHILLERATO PARA EL

ACCESO A LA UNIVERSIDAD Una vez superado el Bachillerato, el alumnado deberá superar una evaluación para poder acceder a los estudios universitarios, tal y como hasta ahora ocurría con la Prueba Final de Bachillerato o "Selectividad". En esta evaluación el alumnado se examinará de materias comunes en todos los bachilleratos, así como de materias propias de la modalidad que haya cursado.

En función de la nota obtenida en esta evaluación y de la nota media del bachillerato, el alumnado podrá acceder y ser admitido en los estudios de grado universitarios. Con el fin de poder obtener la mayor nota posible en esta evaluación, se deberá tener en cuenta lo siguiente:

• Cada modalidad de Bachillerato tiene una serie de materias en 2º curso que son

especialmente valoradas de cara a cursar y obtener plaza en los diferentes estudios universitarios posteriores.

• Cada universidad determina cuáles son esas materias más valoradas para cada una de sus titulaciones.

• Si se desea cursar una titulación en una universidad concreta, hay que conocer cuáles son las materias de 2º con mayor ponderación para dichos estudios en esa universidad y elegir la modalidad de bachillerato y materias más idóneas.

• Si no se tiene claro qué estudios realizar al finalizar el bachillerato, lo más adecuado es elegir una modalidad y materias que, por su ponderación en diferentes titulaciones, ofrezcan la posibilidad de cursar una amplia variedad de estudios.

• A continuación, se exponen las modalidades y materias de 2º de bachillerato que tienen una ponderación mayor en las diferentes titulaciones ofrecidas en la Universidad Pública de Navarra (UPNA) y Universidad del País Vasco (UPV/EHU).

Page 9: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

Jakin

tza-a

rloak

: ZZ-

Zien

tziak

, IA -

lnge

niar

itza e

ta A

rkite

ktura

, GJ -

Giza

Zien

tziak

eta

Zie

ntzia

Jurid

ikoak

, OZ-

Osa

sun Z

ientzi

ak

ER

AN

SKIN

A

Bat

xile

rgoa

ren

Eba

luaz

ioa

Uni

bert

sita

tean

Sar

tzek

o pr

oban

gai

ndit

utak

o ir

akas

gaia

k ha

ztat

zeko

par

amet

roak

, N

afar

roak

o U

nibe

rtsi

tate

Pub

likoa

k em

aten

dit

uen

grad

uko

ikas

keta

ofi

zial

etan

201

9-20

20 ik

astu

rtet

ik a

urre

ra o

nart

ua

izat

eko

nota

k ka

lkul

atze

ko

Zien

tzia

k Ar

teak

Gi

za e

ta G

izar

te Z

.

Atzerriko hizkuntza Borondatezko fasea

Jakintza arloak

Biologia

Marrazketa Teknikoa II

Fisika

Geologia

Matematika II

Kimika

Arte Eszenikoak

Ikus entzunezkoen Kultura II

Diseinua

Artearen Oinarriak II

Empresaren Ekonomia

Geografia

Greziera II

Filosofiaren Historia II

Artearen Historia

Latina II

Matemat. Aplik. GZ II

Neka

zarit

za ln

geni

arie

n Go

i Mai

lako

Esk

ola

Tekn

ikoa

Bi

otek

nolo

gia

Z 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

1 Zi

entz

iak

Z 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

1 Da

tuen

Zie

ntzia

Z

0,2

0,1

0,2

0,2

0,1

0,2

0,2

Neka

zarit

zako

Elik

agai

en e

ta L

anda

lngu

rune

aren

lnqe

niar

itza*

IA

I 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

1 0,

1 El

ikaga

ien

Proz

esue

n et

a Pr

oduk

tuen

Ber

rikun

tza

IA

0,2

0,1

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,1

Grad

u Biko

itza N

ekaz

aritz

ako E

likag

aien e

ta La

nda l

ngur

unea

ren l

ngen

iarit

zan e

ta

Elika

gaie

n Pr

ozes

u et

a Pr

oduk

tuen

Ber

rikun

tzan

IA

0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

1

Tele

kom

unik

azio

eta

Indu

stria

lnge

niar

ien

Goi

Mai

lako

Esk

ola

Tekn

ikoa

ln

geni

aritz

a Bi

omed

ikoa

IA

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,1

0,1

0,1

ln

geni

aritz

a El

ektri

ko e

ta E

lekt

roni

koa

IA

0,1

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,1

0,1

Dis

einu

Mek

anik

oko

lnge

niar

itza

IA

0,1

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,1

0,1

lnfo

rmat

ikako

lnge

niar

itza*

IA

0,

1 0,

2 0,

2 0,

2 0,

1 0,

1 0,

1 0,

1 Te

leko

mun

ikazio

Tek

nolo

giet

ako

lnge

niar

itza*

IA

0,

1 0,

2 0,

2 0,

2 0,

1 0,

1 0,

1 0,

1 In

dust

ria T

ekno

logi

etak

o ln

geni

aritz

a*

IA

0,1

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,1

0,1

lnge

niar

itza

Mek

anik

oa

IA

0,1

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,1

0,1

Ekon

omia

eta

Enp

resa

Zie

ntzi

en F

akul

tate

a En

pres

en A

dmin

istra

zioa

eta

Zuze

ndar

itza*

GJ

0,

1 0,

1 0,

2 0,

1 0,

2 0,

2 0,

1 0,

1 0,

1 0,

2 0,

2 0,

1 0,

2 0,

1 0,

1 0,

2 Ek

onom

ia

GJ

0,1

0,1

0,2

0,1

0,2

0,2

0,1

0,1

0,1

0,2

0,2

0,1

0,2

0,1

0,1

0,2

Gra

du B

ikoitz

a En

pres

en A

dmin

istra

zio e

ta Z

uzen

darit

zan

eta

Ekon

omia

n*

GJ

0,1

0,1

0,2

0,1

0,2

0,2

0,1

0,1

0,1

0,2

0,2

0,1

0,2

0,1

0,1

0,2

Gra

du B

ikoitz

a En

pres

en A

dmin

istra

zio e

ta Z

uzen

darit

zan

eta

Zuze

nbid

ean*

GJ

0,

1 0,

1 0

,2

0,1

0,2

0,2

0,1

0,1

0,1

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

Giz

a et

a G

izar

te Z

ient

zien

Fak

ulta

tea

Hau

r Hez

kunt

zako

lrak

asle

a*

GJ

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

Lehe

n He

zkun

tzak

o lra

kasle

a*

GJ

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

Sozio

logi

a Ap

likat

ua

GJ

0,1

0,1

0,1

0,1

0,1

0,1

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

Giz

arte

Lan

a GJ

0,

1 0,

1 0,

1 0,

1 0,

1 0,

1 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2

Page 10: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

Jakin

tza-a

rloak

: ZZ-

Zien

tziak

, IA -

lnge

niar

itza e

ta A

rkite

ktura

, GJ -

Giza

Zien

tziak

eta

Zie

ntzia

Jurid

ikoak

, OZ-

Osa

sun Z

ientzi

ak

Zien

tzia

k Ar

teak

G

iza

eta

Giz

arte

Z.

Atzerriko hizkuntza Borondatezko fasea

Jakintza arloak

Biologia

Marrazketa Teknikoa II

Fisika

Geologia

Matematika II

Kimika

Arte Eszenikoak

Ikus entzunezkoen Kultura II

Diseinua

Artearen Oinarriak II

Empresaren Ekonomia

Geografia

Greziera II

Filosofiaren Historia II

Artearen Historia

Latina II

Matemat. Aplik. GZ II

Zien

tzia

Jur

idik

oen

Faku

ltate

a Zu

zenb

idea

G

J 0,

1 0,

1 0,

2 0,

1 0,

2 0,

1 0,

1 0,

1 0,

1 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 0,

2 La

n H

arre

man

ak e

ta G

iza

Balia

bide

ak

GJ

0,1

0,1

0,2

0,1

0,2

0,1

0,1

0,1

0,1

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

Osa

sun

Zien

tzie

n Fa

kulta

tea

Eriz

aint

za

GZ

0,2

0,2

0,

2 0,

2 Fi

siot

erap

ia

GZ

0,2

0,2

0,2

0,2

Psik

olog

ia

GZ

0,2

0,2

0,1

0,1

0,2

0,1

* G

radu

hau

en n

azio

arte

ko p

rogr

amak

haz

tatz

eko

para

met

ro b

erdi

nak

ditu

.

Page 11: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

RA

MA

DE

CO

NO

CIM

IEN

TO

Bachillerato prioritario

Artes escénicas

Cultura Audiovisual II

Diseño

Fundamentos del Arte II

Geografía

Griego II

Historia de España

Historia de la Filosofía

Historia del Arte

Latín II

Lengua Castellana y Literatura II

Lengua Extranjera II

Lengua Vasca y Literatura II

AR

TEN

O0,

10,

10,

10,

20,

10,

10,

10,

1C

ON

SER

VA

CIÓ

N Y

R

ESTA

UR

AC

IÓN

DE

BIE

NES

CU

LTU

RA

LES

CR

EAC

IÓN

Y D

ISEÑ

ON

O0,

10,

10,

10,

20,

10,

10,

10,

1ES

TUD

IOS

ING

LES

ESN

O0,

10,

10,

2*0,

1ES

TUD

IOS

VA

SC

OS

NO

0,1

0,1*

0,2

FILO

LOG

ÍAN

O0,

10,

10,

20,

10,

1FI

LOS

OFÍ

AN

O0,

30,

10,

10,

1H

ISTO

RIA

NO

0,2

0,2

0,1

0,2

0,1

0,1

0,1

HIS

TOR

IA D

EL A

RTE

NO

0,2

0,1

0,1

0,1

0,2

0,1

0,1

0,1

TRA

DU

CC

IÓN

E IN

TER

PR

ETA

CIÓ

NN

O0,

20,

20,

20,

2

*In

glé

s

NO

AR

TE Y

HU

MA

NID

AD

ES 0,

10,

10,

10,

10,

20,

10,

10,

1

Page 12: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

RA

MA

DE

CO

NO

CIM

IEN

TO

Bachillerato prioritario: CIENCIAS

Biología

Dibujo Técnico II

Física

Geología

Lengua Castellana y Literatura II

Lengua Extranjera II

Lengua Vasca y Literatura II

Matemáticas II

Química

BIO

LOG

ÍAS

I0,

20,

10,

10,

10,

10,

10,

2B

IOQ

UÍM

ICA

Y B

IOLO

GÍA

MO

LEC

ULA

RS

I0,

20,

10,

10,

10,

10,

10,

2B

IOTE

CN

OLO

GÍA

SI

0,2

0,1

0,1

0,1

0,1

0,1

0,2

CIE

NC

IA Y

TEC

NO

LOG

ÍA D

E L

OS

ALI

MEN

TOS

SI

0,1

0,1

0,1

0,1

0,1

0,2

0,2

CIE

NC

IAS

AM

BIE

NTA

LES

SI

0,1

0,2

0,1

0,1

0,1

0,1

0,1

0,2

FÍS

ICA

SI

0,1

0,2

0,1

0,1

0,1

0,1

FÍS

ICA

+ IN

GEN

IER

ÍA E

LEC

TRÓ

NIC

AS

IG

EOLO

GÍA

SI

0,1

0,1

0,1

0,2

0,1

0,1

0,1

0,2

MA

TEM

ÁTI

CA

SS

I0,

10,

10,

10,

2Q

UÍM

ICA

SI

0,1

0,1

0,1

0,1

0,1

0,1

0,2

CIE

NC

IAS

Po

nd

erac

ion

es d

e am

bo

s g

rad

os

Page 13: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

RA

MA

DE

CO

NO

CIM

IEN

TO

Bachillerato prioritario

Biología

Física

Historia de la Filosofía

Lengua Castellana y Literatura II

Lengua Extranjera II

Lengua Vasca y Literatura II

Matemáticas II

Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II

Química

ENFE

RM

ERÍA

NO

0,2

0,1

0,1

0,1

0,1

FAR

MA

CIA

NO

0,1

0,1

0,1

0,1

0,1

0,2

FAR

MA

CIA

+ N

UTR

ICIÓ

N H

UM

AN

A Y

DIE

TÉTI

CA

NO

FIS

IOTE

RA

PIA

NO

0,2

0,1

0,1*

0,1

0,1

MED

ICIN

AN

O0,

20,

1*0,

10,

1N

UTR

ICIÓ

N H

UM

AN

A Y

DIE

TÉTI

CA

NO

0,2

0,1

0,1

0,1

0,1

0,1

OD

ON

TOLO

GÍA

NO

0,2

0,1*

0,1

0,1

PS

ICO

LOG

ÍAN

O0,

30,

30,

10,

10,

10,

30,

3

*In

glé

s

CIE

NC

IAS

DE

LA

SA

LUD

Po

nd

erac

ion

es d

e am

bo

s g

rad

os

Page 14: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

RA

MA

DE

CO

NO

CIM

IEN

TO

Bachillerato prioritario: CIENCIAS

Biología

Cultura Audiovisual II

Diseño

Economía de la Empresa

Física

Fundamentos del Arte II

Geografía

Historia de España

Historia de la Filosofía

Latín II

Lengua Castellana y Literatura II

Lengua Extranjera II

Lengua Vasca y Literatura II

Matemáticas II

Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II

Química

AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

Y D

IREC

CIÓ

N D

E EM

PR

ESA

SN

O0,

10,

10,

10,

10,

20,

2A

DM

INIS

TRA

CIÓ

N Y

DIR

ECC

IÓN

DE

EMP

RES

AS

+D

EREC

HO

AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

Y D

IREC

CIÓ

N D

E EM

PR

ESA

S +

ING

ENIE

RÍA

INFO

RM

ÁTI

CA

DE

GES

TIÓ

N Y

SIS

TEM

AS

D

E IN

FOR

MA

CIÓ

NA

NTR

OP

OLO

GÍA

SO

CIA

LN

O0,

20,

20,

20,

20,

20,

20,

20,

2C

IEN

CIA

PO

LÍTI

CA

Y G

ESTI

ÓN

BLI

CA

NO

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

CIE

NC

IAS

DE

LA A

CTI

VID

AD

FÍS

ICA

YD

EL D

EPO

RTE

CR

IMIN

OLO

GÍA

NO

0,2

0,2

0,2

0,1

0,1

0,1

CO

MU

NIC

AC

IÓN

AU

DIO

VIS

UA

LN

O0,

20,

20,

20,

20,

20,

20,

20,

20,

20,

2D

EREC

HO

NO

0,2

0,2

0,2

0,1

0,1

0,1

ECO

NO

MÍA

NO

0,1

0,1

0,1

0,1

0,2

0,2

0,1

0,1

0,1

0,1

EDU

CA

CIÓ

N S

OC

IAL

NO

0,1

0,1

0,1

0,2

0,2

0,2

0,1

0,1

ING

ENIE

RÍA

MEC

ÁN

ICA

+ A

DM

INIS

TRA

CIÓ

N Y

D

IREC

CIÓ

N D

E EM

PR

ESA

SFI

SC

ALI

DA

D Y

AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

BLI

CA

NO

0,1

0,1

0,1

0,1

0,2

0,2

GEO

GR

AFÍ

A Y

OR

DEN

AC

IÓN

DEL

TER

RIT

OR

ION

O0,

10,

20,

10,

10,

10,

1G

ESTI

ÓN

DE

NEG

OC

IOS

NO

0,1

0,1

0,1

0,1

0,2

0,2

MA

RK

ETIN

GN

O0,

10,

10,

10,

10,

20,

2P

EDA

GO

GÍA

NO

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

PER

IOD

ÍSM

ON

O0,

20,

20,

20,

20,

20,

20,

20,

20,

20,

2P

UB

LIC

IDA

D Y

REL

AC

ION

ES P

ÚB

LIC

AS

NO

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

REL

AC

ION

ES L

AB

OR

ALE

S Y

REC

UR

SO

S H

UM

AN

OS

NO

0,2

0,1

0,1*

0,1

0,2

REL

AC

ION

ES L

AB

OR

ALE

S Y

REC

UR

SO

S H

UM

AN

OS

+

GES

TIÓ

N D

E N

EGO

CIO

SS

OC

IOLO

GÍA

NO

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

TRA

BA

JO S

OC

IAL

NO

0,1

0,1

0,1

0,1

0,2

0,2

* In

glé

s

NO

Po

nd

erac

ion

es d

e am

bo

s g

rad

os

SI

NO SI

0,2

0,2

NO

Po

nd

erac

ion

es d

e am

bo

s g

rad

os

0,2

0,1

0,2

0,2

EDU

CA

CIÓ

N IN

FAN

TIL

EDU

CA

CIÓ

N P

RIM

AR

IAN

O

NO

0,2

0,1

0,1

0,1

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LES

Y JU

RÍD

ICA

S

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

Po

nd

erac

ion

es d

e am

bo

s g

rad

os

Po

nd

erac

ion

es d

e am

bo

s g

rad

os

0,2

Page 15: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

RA

MA

DE

CO

NO

CIM

IEN

TO

Bachillerato prioritario: CIENCIAS

Biología

Dibujo Técnico II

Diseño

Física

Fundamentos del Arte II

Geología

Historia del Arte

Lengua Castellana y Literatura II

Lengua Extranjera II

Lengua Vasca y Literatura II

Matemáticas II

Química

AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

Y D

IREC

CIÓ

N D

E EM

PR

ESA

S +

ING

ENIE

RÍA

INFO

RM

ÁTI

CA

DE

GES

TIÓ

N Y

SIS

TEM

AS

D

E IN

FOR

MA

CIÓ

NA

RQ

UIT

ECTU

RA

TÉC

NIC

AS

I0,

10,

10,

10,

2FÍ

SIC

A +

ING

ENIE

RÍA

ELE

CTR

ÓN

ICA

SI

FUN

DA

MEN

TOS

DE

AR

QU

ITEC

TUR

AN

O0,

20,

20,

10,

10,

20,

10,

10,

1IN

GEN

IER

ÍA A

MB

IEN

TAL

SI

0,1

0,1

0,1

0,2

0,1

ING

ENIE

RÍA

CIV

ILS

I0,

10,

10,

10,

10,

10,

20,

1IN

GEN

IER

ÍA D

E EN

ERG

ÍAS

REN

OV

AB

LES

SI

0,1

0,1

0,1

0,2

0,1

ING

ENIE

RÍA

ELÉ

CTR

ICA

SI

0,1

0,1

0,1

0,2

0,1

ING

ENIE

RÍA

ELE

CTR

ÓN

ICA

SI

0,2

0,1

0,1

0,1

0,1

ING

ENIE

RÍA

ELE

CTR

ÓN

ICA

IND

UST

RIA

L Y

AU

TOM

ÁTI

CA

SI

0,1

0,1

0,1

0,2

0,1

ING

ENIE

RÍA

EN

AU

TOM

OC

IÓN

SI

0,1

0,1

0,1

0,1

0,2

ING

ENIE

RÍA

EN

OR

GA

NIZ

AC

IÓN

IND

UST

RIA

LS

I0,

10,

10,

10,

20,

1IN

GEN

IER

ÍA E

N T

ECN

OLO

GÍA

DE

TELE

CO

MU

NIC

AC

IÓN

SI

0,1

0,1

0,1

0,2

0,1

ING

ENIE

RÍA

EN

TEC

NO

LOG

ÍA IN

DU

STR

IAL

SI

0,1

0,1

0,1

0,2

0,1

ING

ENIE

RÍA

INFO

RM

ÁTI

CA

SI

0,1

0,1

0,3

ING

ENIE

RÍA

INFO

RM

ÁTI

CA

DE

GES

TIÓ

N

Y S

ISTE

MA

S D

E IN

FOR

MA

CIÓ

NIN

GEN

IER

ÍA M

ECÁ

NIC

AS

I0,

10,

10,

10,

20,

1IN

GEN

IER

ÍA M

ECÁ

NIC

A +

AD

MIN

ISTR

AC

IÓN

Y

DIR

ECC

IÓN

DE

EMP

RES

AS

ING

ENIE

RÍA

MEC

ÁN

ICA

+ IN

GEN

IER

ÍA E

LEC

TRÓ

NIC

AIN

DU

STR

IAL

Y A

UTO

TIC

AIN

GEN

IER

ÍA Q

UÍM

ICA

SI

0,1

0,1

0,1

0,1

0,1

0,1

0,2

ING

ENIE

RÍA

QU

ÍMIC

A IN

DU

STR

IAL

SI

0,1

0,1

0,1

0,1

0,2

0,1

MA

RIN

AN

O0,

10,

10,

1*0,

10,

20,

1N

TIC

A Y

TR

AN

SP

OR

TE M

AR

ÍTIM

ON

O0,

10,

10,

1*0,

10,

20,

1

* In

glé

s

SI

0,3

Po

nd

erac

ion

es d

e am

bo

s g

rad

os

SI

Po

nd

erac

ion

es d

e am

bo

s g

rad

os

SI

Po

nd

erac

ion

es d

e am

bo

s g

rad

os

ING

EN

IER

ÍA Y

AR

QU

ITE

CTU

RA

0,1

0,1

Po

nd

erac

ion

es d

e am

bo

s g

rad

os

SI

Page 16: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

[Fec

ha]

4º de la ESO Departamento de Orientación

ITURRAMA BHI 13

3.2. LA FORMACIÓN PROFESIONAL

3.2.1. FINALIDADES

Preparar al alumnado para la actividad en un campo profesional

Facilitar su adaptación a las modificaciones laborales que puedan producirse a lo largo desu vida.

Permitir su progresión en el sistema educativo y en la formación profesional para el empleo.

3.2.2. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL

La Formación Profesional específica se divide en: - Ciclos de Formación Profesional Básica- Ciclos Formativos de Grado Medio- Ciclos Formativos de Grado Superior

La duración habitual de un ciclo formativo es de dos cursos.

Los ciclos se organizan en módulos profesionales (unidad de formación específica queintegra contenidos teóricos y prácticos, dirigida para el desempeño de roles o situaciones de trabajo propias de la profesión) y módulos de formación en centros de trabajo.

3.2.3. CICLOS FORMATIVOS PROFESIONALES DE GRADO MEDIO

El acceso se puede lograr: Con el título de Graduado en la ESO. Con el Título de Profesional Básico. Con el Título de Bachiller Mediante la superación de una prueba de acceso y tener 17 años.Al finalizar satisfactoriamente el Ciclo Formativo de Grado Medio el alumno/a consigue

el título de Técnico/a en la especialidad cursada.

Page 17: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

Formación Profesional La Formación Profesional es el conjunto de estudios que te capacita para el desempeño cualificado de diversas profesiones y el acceso al empleo. Son unos estudios que están muy relacionados con las ocupaciones laborales y el mercado de trabajo.

La Formación Profesional del sistema educativo se organiza en: • Ciclos de Formación Profesional Básica. • Ciclos formativos de Grado Medio. • Ciclos formativos de Grado Superior.

Un ciclo formativo es una formación regladaen la que adquirirás conocimientos teóricoprácticos en relación a un ámbito profesional y está orientada a desarrollar competencias profesionales en ese ámbito.

DURACIÓN DE LOS ESTUDIOS – ORGANIZACIÓN .................................................................. Los ciclos formativos se agrupan en Familias Profesionales y tienen una duración general de 2.000 horas que se reparte en 2 cursos académicos.

Se componen de asignaturas llamadas módulos profesionales con contenidos teóricos y prácticos, que se desarrollan en el Centro de Formación Profesional.

Todos los ciclos incluyen un módulo de prácticas en empresa denominado Módulo de Formación en Centros de Trabajo, con una duración aproximada de 400 horas.

¿QUÉ TITULACIÓN OBTENDRÁS? .................................................................. • Si superas un ciclo de Formación Profesional Básica obtendrás un Título Profesional Básico. • Si superas un ciclo formativo de Grado Medio obtendrás un Título de Técnico. • Si superas un ciclo formativo de Grado Superior obtendrás un Título de Técnico Superior.

FP ONLINE .................................................................. Se realizará la inscripción y oferta en septiembre.

Pasos a dar SELECCIONA

• El ciclo o ciclos formativos que quieres cursar, por orden de preferencia.

• El grupo de acceso que te corresponde:

Grado Medio: con título de Graduado en ESO; con título Profesional Básico; con prueba de acceso y otras titulaciones equivalentes o superiores.

Grado Superior: con título de Bachillerato; con título de Técnico de FP; con prueba de acceso y otras titulaciones equivalentes o superiores.

• El centro o centros educativos donde deseas cursarlos.

PLAZO ORDINARIO

• Presenta la solicitud de inscripción en el centro educativo elegido como primera opción, del 8 al 15 de mayo (hasta las 14:00 h). (FECHAS DEL CURSO PASADO) • Realiza la matrícula del ciclo formativo en el

centro en el que has obtenido plaza en las

fechas señaladas para ello. Quien no formalice

la matrícula perderá la plaza. PROCEDIMIENTO

DE ADJUDICACIÓN DE VACANTES TRAS EL

PLAZO ORDINARIO

• Si no hubieras obtenido plaza en los ciclos solicitados o no estuvieras matriculado, presenta una solicitud de inscripción en el centro que desees como primera opción, en el mes de septiembre.

• Realiza la matrícula del ciclo formativo en el centro en el que has obtenido plaza, en el mes de septiembre.

SI DESEAS REALIZAR UN CICLO DE ARTESPLÁSTICAS Y DISEÑO .................................................................. Tendrás que superar, además, una Prueba de Aptitud Artística.

Inscripción y realización (en las Escuelas de Arte) • 1ª convocatoria: en mayo. • 2ª convocatoria: en septiembre.

Page 18: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

Ciclos de Grado Medio / Erdi Mailako Zikloak

CICLOS / ZIKLOAK LOCALIDAD / HERRIA CENTROS / ZENTROAK

ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS / GORPUTZ ETA KIROL JARDUERAK

LEKAROZ IES Lekaroz BHI 1 EM

LUMBIER IES FP Lumbier 1 CM

CONDUCCIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL LANDA INGURUNEAN GORPUTZ ETA KIROL EKINTZAK GIDATZEA

TUDELA CIP ETI 1 CM

ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN / ADMINISTRAZIOA ETA KUDEAKETA

1 CM CIP Donapea IIP

1 EM

CI María Ana Sanz 1 CM

CI Privado Cuatrovientos 1 CM

CPFP Carlos III Colegio Técnico 1 CM

PAMPLONA / IRUÑA

CPFP María Inmaculada 1 CM

ELIZONDO CIP Elizondo Lanbide Eskola IIP 1 EM

ESTELLA / LIZARRA CI Politécnico de Estella 1 CM

SAN ADRIÁN IES Ega 1 CM

TAFALLA CIP Tafalla 1 CM

GESTIÓN ADMINISTRATIVA ADMINISTRAZIO KUDEAKETA

TUDELA CIP ETI 2 CM

AGRARIA / NEKAZARITZA

APROVECHAMIENTO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO NATURAL NATURA-INGURUNEA USTIATZEA ETA KONTSERBATZEA

1 CM

JARDINERÍA Y FLORISTERÍA LORATEGIA ETA LORADENDA

PAMPLONA / IRUÑA CI Agroforestal

1 CM

PAMPLONA / IRUÑA CI Agroforestal *1EMPRODUCCIÓN AGROECOLÓGICA NEKAZARITZA EKOLOGIKOKO EKOIZPENA

PERALTA / AZKOIEN IES Ribera del Arga 1 CM

PRODUCCIÓN AGROPECUARIA NEKAZARITZAKO EKOIZPEN EKOLOGIKOA

PAMPLONA / IRUÑA CI Agroforestal 1 CM

ARTES GRÁFICAS / ARTE GRAFIKOAK

IMPRESIÓN GRÁFICA INPRIMAKETA GRAFIKOA

1 CM

PREIMPRESIÓN DIGITAL AURREINPRIMAKETA DIGITALA

PAMPLONA / IRUÑA CI Privado Politécnico Salesianos

1 CM

COMERCIO Y MÁRKETING / MERKATARITZA ETA MARKETINA

CI María Ana Sanz 1CMD

CPFP Carlos III Colegio Técnico 1 CM

PAMPLONA / IRUÑA

CI Privado Cuatrovientos 1 CM

ACTIVIDADES COMERCIALES MERKATARITZA JARDUERAK

TUDELA CIP ETI 1 CM

Page 19: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

CICLOS / ZIKLOAK LOCALIDAD / HERRIA CENTROS / ZENTROAK

ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA / ELEKTRIZITATEA ETA ELEKTRONIKA

PAMPLONA / IRUÑA CIP Donapea IIP 1 CM INSTALACIONES DE TELECOMUNICACIONES TELEKOMUNIKAZIO INSTALAZIOAK

TUDELA CIP ETI 1 CM

CIP Virgen Del Camino 1 CM

CI San Juan-Donibane 2 CM

PAMPLONA / IRUÑA

CI Privado Politécnico Salesianos 2 CM

TAFALLA CIP Tafalla 1 CM

INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS INSTALAZIO ELEKTRIKOAK ETA AUTOMATIKOAK

TUDELA CIP ETI 1 CM

FABRICACIÓN MECÁNICA / FABRIKAZIO MEKANIKOA

CIP Virgen Del Camino 1 CM PAMPLONA / IRUÑA

CI Privado Politécnico Salesianos 1 CM

ELIZONDO CIP Elizondo Lanbide Eskola IIP 1 EM

ESTELLA / LIZARRA CI Politécnico de Estella 1 CM

TAFALLA CIP Tafalla 1 CM

MECANIZADO MEKANIZAZIOA

TUDELA CIP ETI 1 CM

CIP Virgen Del Camino 1 CM PAMPLONA / IRUÑA

CI Privado Politécnico Salesianos 1 CM

ALTSASU / ALSASUA CIP FP Sakana LH IIP 1 CM

SOLDADURA Y CALDERERÍA SOLDADURA ETA GALDARAGINTZA

TAFALLA CIP Tafalla 1 CM

HOSTELERÍA Y TURISMO / OSTALARITZA ETA TURISMOA

COCINA Y GASTRONOMÍA SUKALDARITZA ETA GASTRONOMIA

2 CM

SERVICIOS EN RESTAURACIÓN JATETXE ARLOKO ZERBITZUAK

BURLADA / BURLATA CI Burlada FP

1 CM

IMAGEN PERSONAL / IRUDI PERTSONALA

ESTÉTICA Y BELLEZA ESTETIKA ETA EDERGINTZA

BURLADA / BURLATA CI Burlada FP 2 CM

BURLADA / BURLATA CI Burlada FP 2 CM

TAFALLA CIP Tafalla 1 CM

PELUQUERÍA Y COSMÉTICA CAPILAR ILE-APAINKETAKO ETA ILEAREN KOSMETIKA

TUDELA CIP ETI 1 CM

IMAGEN Y SONIDO / IRUDIA ETA SOINUA

VIDEO DISCK-JOCKEY Y SONIDO BIDEO DISK-JOCKEY ETA SOINUA

PAMPLONA / IRUÑA CIP Donapea IIP * 1 CT

INDUSTRIAS ALIMENTARIAS / ELIKAGAIEN INDUSTRIA

ELABORACIÓN DE PRODUCTOS ALIMENTICIOS ELIKAGAIEN PRESTAKUNTZA

SAN ADRIÁN IES Ega 1 CM

Page 20: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

CICLOS / ZIKLOAK LOCALIDAD / HERRIA CENTROS / ZENTROAK

INDUSTRIAS EXTRACTIVAS / ERAUZTEKO INDUSTRIAK

EXCAVACIONES Y SONDEOS INDUSKETA ETA ZUNDAKETA

HUARTE / UHARTE CPFP Fundación Laboral de la Construcción Navarra

1CMD

INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES / INFORMATIKA ETA KOMUNIKAZIOAK

CI María Ana Sanz 1 CM

CI Privado Cuatrovientos 1 CM

PAMPLONA / IRUÑA

CI Privado Politécnico Salesianos *1CM

ESTELLA / LIZARRA CI Politécnico de Estella 1 CM

SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES SISTEMA MIKROINFORMATIKOAK ETA SAREAK

TUDELA CIP ETI 1 CT

INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO / INSTALAZIOA ETA MANTENTZE-LANAK

INSTALACIONES DE PRODUCCIÓN DE CALOR BEROA SORTZEKO INSTALAZIOAK PAMPLONA / IRUÑA CIP Virgen Del Camino 1 CM

INSTALACIONES FRIGORÍFICAS Y DE CLIMATIZACIÓN HOZTEKO ETA GIROTZEKO INSTALAZIOAK ESTELLA / LIZARRA CI Politécnico de Estella 1 CM

PAMPLONA / IRUÑA CIP Virgen Del Camino 1 CM

ALTSASU / ALSASUA CIP FP Sakana LH IIP 1 CM

BERA IES Toki Ona BHI 1 EM

HUARTE / UHARTE IES Huarte 1 CM

LUMBIER IES FP Lumbier 1 CM

PERALTA / AZKOIEN IES Ribera del Arga 1 CM

MANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICO MANTENTZE-LAN ELEKTROMEKANIKOA

TUDELA CIP ETI 1 CM

MADERA, MUEBLE Y CORCHO / ZURGINTZA, ALTZARIGINTZA ETA KORTXOGINTZA

CI San Juan-Donibane 1 CM CARPINTERÍA Y MUEBLE ZURGINTZA ETA ALTZARIGINTZA

PAMPLONA / IRUÑA

CI Privado Politécnico Salesianos 1 CM

QUÍMICA / KIMIKA

PLANTA QUÍMICA KIMIKA LANTEGIA

PAMPLONA / IRUÑA CIP Donapea IIP 1 CM

SANIDAD / OSASUNA

2 CM CI Escuela Sanitaria Técnico Profesional de Navarra ESTNA

1 EM

CPFP Carlos III Colegio Técnico 1 CM

2 CM

PAMPLONA / IRUÑA

CPFP María Inmaculada

1 CT

ELIZONDO CIP Elizondo Lanbide Eskola IIP *1EM

ESTELLA / LIZARRA CI Politécnico de Estella 1 CM

CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA ERIZAINTZAKO ZAINKETA LAGUNGARRIAK

TUDELA CIP ETI 2 CM

FARMACIA Y PARAFARMACIA FARMAZIA ETA PARAFARMAZIA

PAMPLONA / IRUÑA CPFP María Inmaculada 1 CM

EMERGENCIAS SANITARIAS * OSASUN LARRIALDIAK

PAMPLONA / IRUÑA CI Escuela Sanitaria Técnico Profesional de Navarra ESTNA

*1CM

Page 21: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

CICLOS / ZIKLOAK LOCALIDAD / HERRIA CENTROS / ZENTROAK

SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD GIZARTE ETA KULTUR ZERBITZUAK ETA KOMUNITATEARENTZAKO ZERBITZUAK

CI Escuela de Educadores Hezitzaile Eskola II

1CTA

CPFP María Inmaculada 1 CT

PAMPLONA / IRUÑA

CPFP Escuela Politécnica Navarra

1 CM

ESTELLA / LIZARRA CI Politécnico de Estella 1 CM

SAN ADRIÁN IES Ega 1 CM

ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA MENDEKOTASUN EGOERAN DAUDEN PERTSONEI LAGUNTZEA

TAFALLA CIP Tafalla 1CMD

TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS / GARRAIOA ETA IBILGAILUEN MANTENTZE-LANAK

1 CM CARROCERÍA KARROZERIA

PAMPLONA / IRUÑA CIP Donapea IIP

1 CT

1 CM

1 CT

CIP Donapea IIP

*1ET

ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS AUTOMÓVILES IBILGAILU AUTOMOBILEN ELEKTROMEKANIKA

PAMPLONA / IRUÑA

CIP Virgen Del Camino 2 CM

Artes Plásticas y Diseño / Arte Plastikoak eta Diseinua

COMUNICACIÓN GRÁFICA Y AUDIOVISUAL / IKUS-ENTZUNEZKO KOMUNIKAZIO GRAFIKOA

ASISTENCIA AL PRODUCTO GRÁFICO IMPRESO INPRIMATUTAKO PRODUKTU GRAFIKOARI LAGUNTZEA PAMPLONA / IRUÑA Escuela de Arte de Pamplona 1 CM

PAMPLONA / IRUÑA Escuela de Arte de Pamplona *1CMASISTENCIA AL PRODUCTO GRÁFICO INTERACTIVO * ELKARRERAGILEKO PRODUKTU GRAFIKOARI LAGUNTZEA

CORELLA Escuela de Arte y Superior de Diseño de Corella

*1CM

* Oferta nueva presencial / Eskaintza presentziala berria

1,2 Número de grupos ofertados / Eskainitako taldeetako kopurua

A Adaptado, tres cursos de duración / Egokitua, hiru ikasturteko iraupena

C Oferta en castellano / Eskaintza gaztelaniaz E Oferta en euskera / Eskaintza euskaraz

D Oferta en dual / Eskaintza duala

M Oferta de mañana / Eskaintza goizez T Oferta de tarde / Eskaintza arratsaldez

Page 22: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

Ciclos de Grado Superior / Goi Mailako Zikloak CICLOS / ZIKLOAK LOCALIDAD / HERRIA CENTROS / ZENTROAK

ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS / GORPUTZ ETA KIROL JARDUERAK

LUMBIER CIP FP Lumbier IIP 1CMD* ACONDICIONAMIENTO FÍSICO EGOKITZE-FISIKOA

TUDELA CIP ETI 1CM*

ENSEÑANZA Y ANIMACIÓN SOCIODEPORTIVA GIZARTE ETA KIROL ANIMAZIOA ETA IRAKASKUNTZA

LUMBIER CIP FP Lumbier IIP 1EM*

ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN / ADMINISTRAZIOA ETA KUDEAKETA

CIP Donapea IIP 1CM 1EM 1CTA

CI María Ana Sanz 2CM

CPFP Carlos III Colegio Técnico 1CM

PAMPLONA / IRUÑA

CI Privado Cuatrovientos 1CM

ELIZONDO CIP Elizondo Lanbide Eskola IIP 1EM

ESTELLA / LIZARRA CI Politécnico de Estella 1CM

TAFALLA CIP Tafalla 1CM

ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS ADMINISTRAZIOA ETA FINANTZAK

TUDELA CIP ETI 1CM 1CT

ASISTENCIA A LA DIRECCIÓN ZUZENDARITZARI LAGUNTZA EMATEA

PAMPLONA / IRUÑA CI María Ana Sanz 1BMD

AGRARIA / NEKAZARITZA

GANADERÍA Y ASISTENCIA EN SANIDAD ANIMAL ABELTZAINTZA ETA ABEREEN OSASUNERAKO LAGUNTZA

1CMD

GESTIÓN FORESTAL Y DEL MEDIO NATURAL BASOEN ETA NATUR INGURUNEAREN KUDEAKETA

1CM

PAISAJISMO Y MEDIO RURAL PAISAJISMOA ETA LANDAGUNEA

PAMPLONA / IRUÑA CI Agroforestal

1CM

ARTES GRÁFICAS / ARTE GRAFIKOAK

DISEÑO Y GESTIÓN DE LA PRODUCCIÓN GRÁFICA PRODUKZIO GRAFIKOAREN DISEINUA ETA KUDEAKETA

PAMPLONA / IRUÑA CI Privado Politécnico Salesianos 1CMD

COMERCIO Y MÁRKETING / MERKATARITZA ETA MARKETINA

CI María Ana Sanz 1BM COMERCIO INTERNACIONAL NAZIOARTEKO MERKATARITZA

PAMPLONA / IRUÑA

CI Privado Cuatrovientos 1BM

CI María Ana Sanz 1CM GESTIÓN DE VENTAS Y ESPACIOS COMERCIALES SALMENTAK ETA MERKATARITZA-ESPAZIOAK KUDEATZEA

PAMPLONA / IRUÑA

CI Privado Cuatrovientos 1CM

CI María Ana Sanz 1CM PAMPLONA / IRUÑA

CPFP María Inmaculada 1CT

MARKETING Y PUBLICIDAD MARKETINA ETA PUBLIZITATEA

TUDELA CIP ETI 1CM

CI María Ana Sanz 1CMD PAMPLONA / IRUÑA

CI Privado Cuatrovientos 2CMD

TRANSPORTE Y LOGÍSTICA GARRAIOA ETA LOGISTIKA

TUDELA CIP ETI 1CT

Page 23: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

CICLOS / ZIKLOAK LOCALIDAD / HERRIA CENTROS / ZENTROAK

EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL / ERAIKUNTZA ETA OBRA ZIBILA

PROYECTOS DE EDIFICACIÓN ERAIKUNTZA PROIEKTUAK

PAMPLONA / IRUÑA CIP Virgen Del Camino 1CM

ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA / ELEKTRIZITATEA ETA ELEKTRONIKA

CI San Juan-Donibane 1CM 1EM 1CT*

PAMPLONA / IRUÑA

CI Privado Politécnico Salesianos 1CMD

TAFALLA CIP Tafalla 1CM*

AUTOMATIZACIÓN Y ROBÓTICA INDUSTRIAL AUTOMATIZAZIOA ETA ROBOTIKA INDUSTRIALA

TUDELA CIP ETI 1CM

CIP Donapea IIP 1CM MANTENIMIENTO ELECTRÓNICO MANTENTZE-LAN ELEKTRONIKOA

PAMPLONA / IRUÑA

CI Privado Politécnico Salesianos 1CMD

SISTEMAS ELECTROTÉCNICOS Y AUTOMATIZADOS SISTEMA ELEKTROTEKNIKO ETA AUTOMATIZATUAK

PAMPLONA / IRUÑA CIP Virgen Del Camino 1CM

PAMPLONA / IRUÑA CIP Donapea IIP 1CM 1CT

SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES E INFORMÁTICOS TELEKOMUNIKAZIO ETA INFORMATIKA SISTEMAK

TUDELA CIP ETI 1CM

ENERGÍA Y AGUA / ENERGIA ETA URA

EFICIENCIA ENERGÉTICA Y ENERGÍA SOLAR TÉRMICA ENERGIA ERAGINKORTASUNA ETA EGUZKI ENERGIA TERMIKOA

1CM

ENERGÍAS RENOVABLES ENERGIA BERRIZTAGARRIAK

IMARCOAIN CI Superior de Energías Renovables

1CM

FABRICACIÓN MECÁNICA / FABRIKAZIO MEKANIKOA

CONSTRUCCIONES METÁLICAS METALEZKO ERAIKUNTZAK

PAMPLONA / IRUÑA CIP Virgen Del Camino 1CM

PAMPLONA / IRUÑA CI Privado Politécnico Salesianos 1CM DISEÑO EN FABRICACIÓN MECÁNICA FABRIKAZIO MEKANIKOKO DISEINUA

TAFALLA CIP Tafalla 1CM

CIP Virgen Del Camino 1CM PAMPLONA / IRUÑA

CI Privado Politécnico Salesianos 1CMD

ALTSASU / ALSASUA CIP FP Sakana LH IIP 1CMD

PROGRAMACIÓN DE LA PRODUCCIÓN EN FABRICACIÓN MECÁNICA FABRIKAZIO MEKANIKOKO PRODUKZIOAREN PROGRAMAZIOA

TUDELA CIP ETI 1CM

HOSTELERÍA Y TURISMO / OSTALARITZA ETA TURISMOA

AGENCIAS DE VIAJE Y GESTIÓN DE EVENTOS BIDAIA AGENTZIAK ETA EKITALDIEN KUDEAKETA

1CM

DIRECCIÓN DE COCINA SUKALDE ZUZENDARITZA

1CM

DIRECCIÓN DE SERVICIOS DE RESTAURACIÓN JATETXE ARLOKO ZERBITZUEN ZUZENDARITZA

BURLADA/BURLATA CI Burlada FP

1CM*

GESTIÓN DE ALOJAMIENTOS TURÍSTICOS TURISMOKO OSTATUEN KUDEAKETA

ELIZONDO CIP Elizondo Lanbide Eskola IIP 1EM

GUÍA, INFORMACIÓN Y ASISTENCIAS TURÍSTICAS TURISMO GIDARITZA, INFORMAZIOA ETA LAGUNTZA

ESTELLA / LIZARRA CI Politécnico de Estella 1CM*

IMAGEN PERSONAL / IRUDI PERTSONALA

ESTÉTICA INTEGRAL Y BIENESTAR ESTETIKA INTEGRALA ETA ONGIZATEA

1CM

ESTILISMO Y DIRECCIÓN DE PELUQUERÍA ILE-APAINKETAKO ESTILISMOA ETA ZUZENDARITZA

BURLADA/BURLATA CI Burlada FP

1CMD*

Page 24: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

CICLOS / ZIKLOAK LOCALIDAD / HERRIA CENTROS / ZENTROAK

INDUSTRIAS ALIMENTARIAS / ELIKAGAIEN INDUSTRIA

PROCESOS Y CALIDAD EN LA INDUSTRIA ALIMENTARIA ELIKAGAIEN INDUSTRIAKO PROZESUAK ETA KALITATEA

SAN ADRIÁN IES Ega 1CM

INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES / INFORMATIKA ETA KOMUNIKAZIOAK

CI María Ana Sanz 2CM PAMPLONA / IRUÑA

CI Privado Cuatrovientos 1CM

ESTELLA / LIZARRA CI Politécnico de Estella 1CM

ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS EN RED SAREKO SISTEMA INFORMATIKOEN ADMINISTRAZIOA

TUDELA CIP ETI 1CM

CI María Ana Sanz 1CM DESARROLLO DE APLICACIONES MULTIPLATAFORMA PLATAFORMA UGARIKO APLIKAZIOEN GARAPENA

PAMPLONA / IRUÑA

CI Privado Cuatrovientos 1CM

DESARROLLO DE APLICACIONES WEB WEB APLIKAZIOEN GARAPENA

PAMPLONA / IRUÑA CI María Ana Sanz 1CM

INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO / INSTALAZIOA ETA MANTENTZE-LANAK

MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES TÉRMICAS Y DE FLUIDOS BERO ETA FLUIDO INSTALAZIOEN MANTENTZEA IMARCOAIN

CI Superior de Energías Renovables

1CM

PAMPLONA / IRUÑA CIP Virgen Del Camino 2CMD

ALTSASU / ALSASUA CIP FP Sakana LH IIP 1CM

BERA IES Toki Ona BHI 1EM

ESTELLA / LIZARRA CI Politécnico de Estella 1CMD

LUMBIER CIP FP Lumbier IIP 1CMD

PERALTA / AZKOIEN IES Ribera del Arga 1CM

MECATRÓNICA INDUSTRIAL MEKATRONIKA INDUSTRIALA

TUDELA CIP ETI 1CM

PREVENCIÓN DE RIESGOS PROFESIONALES LANBIDE ARRISKUEN PREBENTZIOA

PAMPLONA / IRUÑA CI Escuela Sanitaria Técnico Profesional de Navarra-ESTNA

1CMD

MADERA, MUEBLE Y CORCHO / ZURGINTZA, ALTZARIGINTZA ETA KORTXOGINTZA

DISEÑO Y AMUEBLAMIENTO DISEINUA ETA ALTZARI-HORNIKUNTZA

PAMPLONA / IRUÑA CI San Juan-Donibane 1CM

QUÍMICA / KIMIKA

LABORATORIO DE ANÁLISIS Y DE CONTROL DE CALIDAD ANALISIEN ETA KALITATE KONTROLAREN LABORATEGIA

PAMPLONA / IRUÑA CIP Donapea IIP 1CM

SANIDAD / OSASUNA

ANATOMÍA PATOLÓGICA Y CITODIAGNÓSTICO ANATOMIA PATOLOGIKO ETA ZITODIAGNOSTIKOA

PAMPLONA / IRUÑA CPFP María Inmaculada 1CT

PAMPLONA / IRUÑA CI Escuela Sanitaria Técnico Profesional de Navarra-ESTNA

1CM HIGIENE BUCODENTAL AHO-HORTZETAKO HIGIENEA

TUDELA CIP ETI 1CM

IMAGEN PARA EL DIAGNÓSTICO Y MEDICINA NUCLEAR DIAGNOSI IRUDIA ETA MEDIKUNTZA NUKLEARRA

1CM

LABORATORIO CLÍNICO Y BIOMÉDICO LABORATEGI KLINIKOA ETA BIOMEDIKOA

1CM

PRÓTESIS DENTALES HORTZ PROTESIAK

1CM

SALUD AMBIENTAL INGURUMEN-OSASUNA

PAMPLONA / IRUÑA CI Escuela Sanitaria Técnico Profesional de Navarra-ESTNA

1CM

Page 25: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

CICLOS / ZIKLOAK LOCALIDAD / HERRIA CENTROS / ZENTROAK

SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE / SEGURTASUNA ETA INGURUMENA

EDUCACIÓN Y CONTROL AMBIENTAL HEZKUNTZA ETA INGURUMEN -KONTROLA

PAMPLONA / IRUÑA CI Agroforestal 1CT*

SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD GIZARTE ETA KULTUR ZERBITZUAK ETA KOMUNITATEARENTZAKO ZERBITZUAK

ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL Y TURÍSTICA ANIMAZIO SOZIOKULTURAL ETA TURISTIKOA

PAMPLONA / IRUÑA CI Escuela de Educadores Hezitzaile Eskola II

1CM

CI Escuela de Educadores Hezitzaile Eskola II

1CM 1EM

CPFP Carlos III Colegio Técnico 1CM

PAMPLONA / IRUÑA

CPFP Escuela Politécnica Navarra

2CM

EDUCACIÓN INFANTIL HAUR HEZKUNTZA

TAFALLA CIP Tafalla 1BMD

CI Escuela de Educadores Hezitzaile Eskola II

1CM 1EM*

INTEGRACIÓN SOCIAL GIZARTE INTEGRAZIOA

PAMPLONA / IRUÑA

CPFP Escuela Politécnica Navarra

1CM

TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS / GARRAIOA ETA IBILGAILUEN MANTENTZE-LANAK

AUTOMOCIÓN AUTOMOBILGINTZA

PAMPLONA / IRUÑA CIP Donapea IIP 1CM

Artes Plásticas y Diseño / Arte Plastikoak eta Diseinua ARTES APLICADAS A LA ESCULTURA / ESKULTURARAKO ARTE APLIKATUAK

EBANISTERÍA ARTÍSTICA EBANISTERIA ARTISTIKOA

1CM

TÉCNICAS ESCULTÓRICAS ESKULTURAZKO TEKNIKAK

PAMPLONA / IRUÑA Escuela de Arte de Pamplona

1CM

ARTES APLICADAS AL LIBRO / LIBURURAKO ARTE APLIKATUAK

GRABADO Y TÉCNICAS DE ESTAMPACIÓN GRABATUA ETA ESTANPAZIO TEKNIKAK

PAMPLONA / IRUÑA Escuela de Arte de Pamplona 1CM

COMUNICACIÓN GRÁFICA Y AUDIOVISUAL / IKUS-ENTZUNEZKO KOMUNIKAZIO GRAFIKOA

FOTOGRAFÍA ARGAZKIGINTZA

1CM

GRÁFICA AUDIOVISUAL IKUS-ENTZUNEZKO GRAFIKOA

PAMPLONA / IRUÑA Escuela de Arte de Pamplona

1CM

DISEÑO DE INTERIORES / BARNE-DISEINUA

PROYECTOS Y DIRECCIÓN DE OBRAS DE DECORACIÓN DEKORAZIO OBREN PROIEKTUAK ETA ZUZENDARITZA

PAMPLONA / IRUÑA Escuela de Arte de Pamplona 1CM

DISEÑO INDUSTRIAL / DISEINU INDUSTRIALA

MOBILIARIO (ECODISEÑO) HALTZARIAK (EKODISEINUA)

CORELLA Escuela de Arte y Superior de Diseño de Corella

1CM

* Oferta nueva presencial / Eskaintza presentziala berria

1,2 Número de grupos ofertados / Eskainitako taldeetako kopurua

A Adaptado, tres cursos de duración / Egokitua, hiru ikasturteko iraupena

B Recomendado nivel de Inglés B1 / B1 Inglesa maila gomendatuta

C Oferta en castellano / Eskaintza gaztelaniaz E Oferta en euskera / Eskaintza euskaraz

D Oferta dual: grupo completo o parte del grupo / Eskaintza duala: talde osoa edo taldeko ikasle batzuk

M Oferta de mañana / Eskaintza goizez T Oferta de tarde / Eskaintza arratsaldez

Page 26: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

[Fec

ha]

4º de la ESO Departamento de Orientación

ITURRAMA BHI

23

4-. BESTELAKO INFORMAZIOA

BACHILLERATO: Preinscripción

o Preinscripción: del 9 marzo al 13 de abril del 2018. FORMACIÓN PROFESIONAL: Preinscripción

o Preinscripción: primera quincena de mayo2018.

4.1- FUENTES DE INFORMACION Iturrama BHI Página WEB: http://iturrama.educacion.navarra.es/ Gobierno de navarra Página WEB: http://www.educacion.navarra.es/portal/ Otras direcciones WEB becas http://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/becas-ayudas.html Información general http://www.mecd.gob.es/educacion-mecd/

Page 27: ITURRAMA BHI Departamento de Orientacióniturrama.educacion.navarra.es/sites/default/files/1/orientazio_gidak... · 2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 Z i entziak Z GJ 0,2 0,2 0,2 0,2 Datuen Zientzia

ASMOAK LANTZEN

ITURRAMA BHI Serafin Olabe 16

31007 Iruñea Teléfono: 848 43 06 30

Página Web: www.iturrama.educacion.navarra.es Correo electrónico: [email protected]