ISOLADAS DE HISTÓRIA

PROF. BIDU

ILUMINISMOINDEPENDÊNCIA DA AMÉRICA INGLESAINDEPENDÊNCIA DA AMÉRICA ESPANHOLA

De acordo com os filósofos iluministas, esta forma de pensamento tinha o propósito de jogar luzes nas trevas em que se encontrava grande parte da humanidade.

• Os Iluministas defendiam a liberdade de pensamento e eram contrários aos dogmas religiosos e ao absolutismo

• O pensamento cientifico era caracterizado como o mais importante entre as formas de pensar.

Princípios do IluminismoPrincípios do Iluminismo

• Universalidade- visava a todos os seres humanos sem barreiras nacionais ou étnicas.

• Individualidade- cada um é único.

• Autonomia- os homens são aptos a pensar por si mesmos sem a interferência da religião ou da ideologia (crenças, tradições, mitos)

EnciclopédiaCoordenada por D'Alembert e Diderot,

"Encyclopédie" foi elaborada entre 1751 e 1780.

Com base nos ideais iluministas, filósofos pretendiam, através do saber, criar o

"cidadão esclarecido".Empreendeu uma crítica das concepções cientificas, intelectuais, políticas e sociais

vigentes na Europa.

Economistas Liberais

Os pensadores do séc. XVIII pregaram o fim da intervenção do Estado na vida particular dos indivíduos e na vida pública.

Promoveram a crítica ao mercantilismo, propondo o fim da intervenção do Estado na Economia.

Liberalismo Adam Smith

• Adam Smith afirmava que o trabalho era a verdadeira fonte de riqueza.

• Acreditava que certa interferência governamental na economia eram toleráveis, desde que se destinasse a prevenir a injustiça e a opressão ou a incentivar a educação e proteger a saúde pública.

Despotismo esclarecido

Forma de Estado absolutista que dominou certos países da Europa, no

século XVIII.

Caracterizou-se por utilizar os ensinamentos propostos pelas

teorias Iluministas, mas sem abrir mão do absolutismo na prática

política.

Despotismo esclarecido

Os países ligados ao Despotismo apresentavam problemas estruturais:

suas economias baseavam-se nos princípios mercantilistas, tinham sociedades pouco diversificadas,

sem capital, sem pessoal técnico, e, com uma burguesia emergente.

Importância do movimento:

Influenciou uma série de movimentos na Europa e fora dela que abalam definitivamente o Antigo Regime ao longo dos séculos XVIII e XIX, como por exemplo a Independência dos EUA e a Revolução Francesa;

Base do pensamento contemporâneo em muitas sociedades ocidentais, no que diz respeito a organização política, econômica e social.

Seus ideais deflagraram importantes processos revolucionários de seu tempo

como :

---> A independência das treze colônias Norte-americanas que formariam os Estados Unidos

---> A derrubada da Monarquia Absolutista e dos privilégios da nobreza e do clero da Revolução Francesa

---> A luta pela libertação das colônias latino americanas

---> Os movimentos de libertação do Brasil em relação a Portugal como a Inconfidência Mineira

Independência dos EUA

Independência dos EUA

As Treze Colônias

• A região das treze colônias se organizou sem muita influência do governo inglês. Na região norte o trabalho era livre com predomínio de pequenas e médias propriedades.

• Nessa região um mercado interno acabou se desenvolvendo, devido inclusive ao desinteresse inglês sobre o que se.

• Na política, onde o governador das províncias era escolhido pela Inglaterra, o convívio era tranqüilo e os impostos eram mínimos. 19

A Guerra dos Sete Anos

• Ocorrida entre 1756 a 1763, apesar da vitória dos Ingleses sobre os Franceses, a guerra consumiu grande parte dos recursos financeiros da Inglaterra.

• A guerra serviu para libertar o Canadá dos franceses e ajudar a dominar os índios do Oeste americano.

• Para os ingleses era hora então dos colonos contribuírem com impostos aos cofres da metrópoles, já que seriam também privilegiados com essa vitória.

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Questão dos ImpostosQuestão dos Impostos

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Lei do Açúcar

• Em 1764 o açúcar foi taxado. Para as colônias era uma péssima idéia, pois ele era usado para produzir o rum que era trocado por escravos.

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Lei do Selo

• Em 1765 tudo o que era impresso deveria ter um selo, mas logo foi revogada.

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Imposto do Chá

• Criado no ano de 1773 causou grande revolta sobre os colonos, que em uma atitude radical, disfarçados de índios, invadiram as embarcações com chá no porto de Boston e jogaram o carregamento ao mar.

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Lei de Quebec

• Impedia a expansão colonial para região do Canadá.

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Massacre de Boston

• Em 1770 uma multidão que provocou um grupo de soldados ingleses acabou sendo alvejada, o que resultou na morte de cinco pessoas.

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Atos ou Leis Intoleráveis

• A reação contra o ataque ao porto de Boston foi dura. O porto de Boston seria fechado, um governo militar seria imposto, prédios poderiam ser requisitados e os culpados deveriam ser julgados na Inglaterra.

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Atos ou Leis Intoleráveis

Leis Intoleráveis:• 1. O fechamento do

porto de Boston até que todo o prejuízo do lançamento do carregamento de chá ao mar fosse indenizado

• 2. A suspensão de todos o benefícios anteriormente concedidos ao estado de Massachusetts. 28

Atos ou Leis Intoleráveis

• 3. O impedimento de toda e qualquer manifestação pública contra a metrópole.

• 4. Que todos os julgamentos de crimes cometidos em território americano fossem, a critério das autoridades inglesas em suas propriedades.

• 5. Que os colonos estavam obrigados a proporcionar alojamento e estada de soldados ingleses em suas propriedades.

• 6. A redução das colônias norte-americanas em favor da ampliação do território canadense

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Ideologias

• O ideal iluminista permeava o pensamento dos colonos. Destacaram-se os escritos de John Locke, o “Bill of Rights”

• Em 1774 foi convocado o congresso da Filadélfia que exigia o fim das leis intoleráveis e firmaram uma “declaração dos direitos dos colonos”.

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CONFLITOS

• O governo inglês não cedeu. Uma série de conflitos se deu entre a metrópole e os colonos.

• O lema “morrer livre a viver escravos” resumia o ideal. Então, foi convocado o segundo congresso que aprovou a declaração da Independência dos EUA, no dia 4 de julho de 1776, com um documento escrito por Thomas Jefferson.

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Guerra da Independência

• Na luta pela independência se destacaram George Washigton, Thomas Jefferson, Benjamin Franklin e John Adams.

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Guerra da Independência

• Durante os primeiros anos os colonos sofreram diversas derrotas. Com a vitória de 1777 em Saratoga os colonos passaram a receber apoio financeiro e militar dos Franceses, Holandeses e Espanhóis.

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Guerra da Independência

• A Batalha de Yorktown marca a derrota dos ingleses em 1781.

• A paz acabou sendo firmada em 1783 com o Tratado de Versalhes quando os ingleses reconheceram a independência dos EUA.

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A primeira constituição

• Em 1787 a primeira constituição foi aprovada. Estabeleceu a tripartição do poder, a existência de duas câmaras. As liberdades civis estavam vinculadas as posses privadas, sendo excluídos escravos e mulheres.

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Independências das nações latino-americanas:

• Processo de libertação das colônias espanholas.

• Quando: Aproximadamente entre 1810 e 1830.

• Fatores externos:– Crise geral do Antigo Regime (enfraquecimento das

potências coloniais).

– Iluminismo (base ideológica).

– Independência dos EUA (exemplo).

– Guerras napoleônicas (ESP invadida sem condições de controlar as colônias).

–Revolução Industrial (pressão inglesa para abertura de mercados).

–Doutrina Monroe: “A América para os Americanos” (auxílio dos EUA)

•Fatores internos:

–Pacto colonial retardando desenvolvimento das colônias.

–Desigualdades sociais

A SOCIEDADE COLONIAL ESPANHOLA:(aproximadamente 20 milhões de pessoas).

CHAPETONES e CLERO: Espanhóis, altos cargos, privilégios.

CRIOLLOS: Descendentes de espanhóis nascidos na América. Elite colonial, grandes proprietários e comerciantes. Integrantes dos Cabildos (Câmaras Municipais)

MESTIÇOS: capatazes e artesãos que serviam aos criollos.

ÍNDIOS e NEGROS: explorados como escravos ou “semi-escravos” (Mita ou Repartimiento – trabalho forçado nas minas/ Encomienda – trabalho servil nos latifúndios agroexportadores, também chamados de haciendas ou plantations)

58%

27,5%

13,5%

1%

SIMÓN BOLÍVAR (republicano) e SAN MARTIN (monarquista) – principais líderes.

BOLÍVAR SAN MARTIN

• Apoio da ING e dos EUA, ambos interessados em novos mercados.

• BOLIVAR – libertação da Venezuela em direção ao Peru (norte para o sul).

• SAN MARTIN – libertação da Argentina em direção ao Peru (sul para o norte).

• Apoio popular.

• Libertação de escravos.

• BOLIVARISMO: ideal de unidade territorial do continente (oposição da ING, EUA e elites rurais locais).

LA GRAN COLOMBIA

A AMÉRICA INDEPENDENTE:

MÉXICO – 1821

REPÚBLICA CENTRO AMERICANA – 1821

EQUADOR – 1830

PERU – 1821

VENEZUELA –

1830

HAITI – 1804

NOVA GRANADA

– 1831

BOLÍVIA – 1825

CHILE – 1818 ARGENTINA – 1810

URUGUAI – 1828

PARAGUAI – 1811

BRASIL – 1822

• Fragmentação territorial.

• Exclusão do indígena e manutenção das desigualdades sociais.

• Influência dos interesses ingleses e norte-americanos.

•Consequências:

–Fragmentação territorial em várias repúblicas.

–Instabilidade política (lutas internas pelo poder).

–Dependência econômica (Sul – ING, Centro – EUA).

–Estrutura econômica inalterada (América permanece como fornecedora de matéria-prima e consumidora de manufaturados).

–CAUDILHISMO – tipo de governo característico da América Latina do período, com líderes autoritários, paternalistas e conservadores, representantes das elites locais.

–Desigualdades sociais – mestiços, índios e negros ainda marginalizados.

FILMES