Inversão de Acordes

Profa. Kadja Emanuelle

www.aulademusika.com

(Revisão)

Inversão das Tríades e Tétrades

Inversão das tríades e tétrades

Quando tocamos um acorde com sua nota fundamental como a nota mais grave do acorde chamamos esta sonoridade como estando em “estado fundamental”.

No entanto, ocorre na música tonal, acordes que não têm a nota fundamental como sua nota mais grave. Nestas situações o acorde terá uma outra nota de sua constituição como nota mais grave. Assim, nos referimos a estes acordes como estando em inversão.

Inverter um acorde significa que teremos um acorde que tenha uma nota que não a fundamental do acorde como seu som mais grave.(DUDEQUE,2003)

Inversão das Tríades

Inversão das tríades

Posição fundamental: Quando tocamos um acorde com sua nota fundamental como a nota mais gravedoacorde chamamos esta sonoridade como estando em “estado fundamental”.

Primeira inversão: Para invertermos uma tríade, tomamos a fundamental do acorde e a transpomos uma oitava acima, assim a 3a do acorde tornar-se-á a nota mais grave do acorde.

Segunda inversão: Ainda temos a possibilidade de fazermos mais uma inversão da tríade, para tal passamos a fundamental e a 3a do acorde uma oitava acima e a 5a torna-se a nota mais grave do acorde.

(DUDEQUE,2003)

Inversão das Tétrades

Inversão das tétrades

O procedimento para inverter um acorde de 7a é exatamente o mesmo que o aplicado para a inversão de uma tríade. A diferenciação consiste em que para um acorde de 7a teremos uma 3a inversão em que o acorde terá sua sétima como nota mais grave.

(DUDEQUE,2003)

solb

Inversão das Tétrades

Relembrando:

Na primeira inversão teremos a 3a do acorde como nota mais grave.

Na segunda inversão teremos a 5a do acorde como nota mais grave.

E na terceira inversão a 7a do acorde será a nota mais grave.

(DUDEQUE,2003)

Símbolos de inversão e

baixo cifrado

Ao analisar uma música nosfrequentemente usamos números paraindicar a posição do baixo dos acordes.

Ao invés de usarmos o numero 1 paraa primeira inversão, 2 para a segundainversão, e assim por diante, nós utilizamosnúmeros derivados do sistema Barrocochamado baixo cifrado ou baixo contínuo.

Durante o período barroco(aproximadamente 1600-1750), oinstrumentista acompanhante de umconjunto lia uma partitura que consistiasomente de uma linha de baixo e algunssímbolos que indicavam o acorde a serexecutado.

(KOSTKA,2015)

Símbolos de inversão e

baixo cifrado

No sistema Barroco, os símbolosconsistiam basicamente de números querepresentavam intervalos acima dobaixo para serem formados pelosdemais membros do acorde, mas essasnotas poderiam ser tocadas em qualqueroitava acima do baixo.

O sistema lidava somente comintervalos, não com tônicas de acordesporque a teoria de tônicas de acordesainda não havia sido inventado quando obaixo cifrado foi primeiramentedesenvolvido.

(KOSTKA,2015)

Símbolos de inversão e

baixo cifrado

No sistema Barroco, os símbolosconsistiam basicamente de números querepresentavam intervalos acima dobaixo para serem formados pelosdemais membros do acorde, mas essasnotas poderiam ser tocadas em qualqueroitava acima do baixo.

O sistema lidava somente comintervalos, não com tônicas de acordesporque a teoria de tônicas de acordesainda não havia sido inventado quando obaixo cifrado foi primeiramentedesenvolvido.

(KOSTKA,2015)

Símbolos de inversão e

baixo cifrado

A tabela abaixo mostra os símbolos de baixo cifrado para a posição fundamental e inversões de tríades e tétrades para uma térade de Sol maior e uma tétrade de Sol maior com sétima menor.

(DUDEQUE,2003)

Inversão das Tétrades

(KOSTKA,2015)

Exercício(KOSTKA, p.47)

Exercício(KOSTKA, p.48-50)

Questão 1

(Schubert, Momento Musical, Op.94, n.6)

Providencie a fundamental, o tipo e o símbolo de posição de baixo (Spb) para cada um dos acordes do trecho abaixo. Cada acorde esta numerado. Escreva sua análise nos espaços em branco embaixo de cada acorde.

Questão 2

(A)

(Byrd, Psalm LIV)(B)

(Fischer, Blumen-Strauss)

(C)

Conteúdos & Exercícios

CONTEÚDOS & EXERCÍCIOS

(Unidade 2 - p.16 a 26)

DUDEQUE, Norton. Harmonia Tonal.2003

(Capítulo 3 - Introdução as Tríades e Tétrades - p. 37 a 51)

KOSTKA, S.; PAYNE, D. Tonal Harmony with anIntroduction to Twentieth-Century Music. : 5. ed. New York: Mac Graw Hill, 1984

Bibliografia

BENNETT, Roy. Elementos básicos da música. Trad. Maria Tereza de Resende Costa. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor. 1984..

____________. Uma breve história da música. Trad. Maria Tereza de Resende Costa. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor. 1986.

DUDEQUE, Norton. Harmonia Tonal.2003

KOSTKA, S.; PAYNE, D. Tonal Harmony with anIntroduction to Twentieth-Century Music. : 5. ed. New York: Mac Graw Hill, 1984

MED, Bohumil. Teoria da Música. 4ª Ed. Brasília; Musimed.