INTERPRETAÇÃOINTERPRETAÇÃOH.T.P.H.T.P.

casa – árvore - pessoacasa – árvore - pessoa

Cap. 3 (Buck)Cap. 3 (Buck)Cap. 36 (Cunha)Cap. 36 (Cunha)

Observações gerais: Observações gerais:

Não será avaliado pelo senso comumNão será avaliado pelo senso comum Protocolo de interpretação – auxilia o psicólogo a Protocolo de interpretação – auxilia o psicólogo a

concentrar-se nas características relevantes dos concentrar-se nas características relevantes dos desenhos do clientedesenhos do cliente

As hipóteses interpretativas do desenho não As hipóteses interpretativas do desenho não devem ser usadas isoladamente, e sim devem ser usadas isoladamente, e sim combinadas com a história clínica e com combinadas com a história clínica e com instrumentos padronizados de avaliações instrumentos padronizados de avaliações adicionaisadicionais

Avaliação do DesenhoAvaliação do Desenho LocalizaçãoLocalização TamanhoTamanho OrientaçãoOrientação Qualidade geral do desenhoQualidade geral do desenho

Aspectos Gerais do DesenhoAspectos Gerais do Desenho

Atitude:Atitude: avalia de forma geral como esse sujeito avalia de forma geral como esse sujeito aceita tarefas novas e impostas por um outro.aceita tarefas novas e impostas por um outro.

- Atitude comum é de aceitação, mesmo que haja - Atitude comum é de aceitação, mesmo que haja alguma resistência.alguma resistência.

- A atitude frente a cada desenho está geralmente - A atitude frente a cada desenho está geralmente ligada ao conteúdo mobilizado por cada um dos ligada ao conteúdo mobilizado por cada um dos desenhos.desenhos.

- Quando há rejeição, o desenho mais rejeitado é - Quando há rejeição, o desenho mais rejeitado é o da figura humana. As razões discutidas são: (1) o da figura humana. As razões discutidas são: (1) dificuldade nas relações interpessoais; (2) dificuldade nas relações interpessoais; (2) mobiliza conteúdos mais conscientes e pré- mobiliza conteúdos mais conscientes e pré- conscientes do que o da casa e árvore; (3) o conscientes do que o da casa e árvore; (3) o acesso consciente ao espectro corporal. acesso consciente ao espectro corporal.

Tempo:Tempo:

- A avaliação do tempo gasto para - A avaliação do tempo gasto para completar um desenho pode fornecer completar um desenho pode fornecer informações de como o sujeito foi informações de como o sujeito foi mobilizado, tomado emocionalmente, mobilizado, tomado emocionalmente, impactado pela produção de tal objeto.impactado pela produção de tal objeto.

- Para essa avaliação é preciso levar em - Para essa avaliação é preciso levar em consideração o número de detalhes do consideração o número de detalhes do desenho.desenho.

- A realização dos 3 desenhos levam em - A realização dos 3 desenhos levam em média de 2 a 30 minutos.média de 2 a 30 minutos.

- Rapidez: livrar-se da tarefa desagradável;- Rapidez: livrar-se da tarefa desagradável; - Demora: relutância em produzir algo ou - Demora: relutância em produzir algo ou

mobilização de conteúdos com a gravura mobilização de conteúdos com a gravura produzida ou ambos;produzida ou ambos;

- Caso o sujeito leve mais de 30 seg. para - Caso o sujeito leve mais de 30 seg. para iniciar o desenho, é um forte indício de iniciar o desenho, é um forte indício de presença de psicopatologia. É indício de presença de psicopatologia. É indício de forte conflito e ao longo da análise este forte conflito e ao longo da análise este conflito precisa ser localizado.conflito precisa ser localizado.

- Caso o sujeito faça uma pausa de 5 seg em - Caso o sujeito faça uma pausa de 5 seg em um detalhe que está sendo desenhado, este um detalhe que está sendo desenhado, este detalhe deve trazer indícios do conflito detalhe deve trazer indícios do conflito vivenciado. Esta área deve ser investigada vivenciado. Esta área deve ser investigada cuidadosamente durante o inquérito. cuidadosamente durante o inquérito.

- pensando em um quadro maníaco podem - pensando em um quadro maníaco podem levar muito tempo para desenhar em razão levar muito tempo para desenhar em razão do excesso e riqueza de detalhes do excesso e riqueza de detalhes irrelevantes.irrelevantes.

- pensando em um quadro obsessivo-- pensando em um quadro obsessivo-complulsivo também levam muito tempo em complulsivo também levam muito tempo em razão do tempo para construir razão do tempo para construir meticulosamente todos os detalhes meticulosamente todos os detalhes relevantes.relevantes.

Capacidade crítica e rasuras:Capacidade crítica e rasuras:em qual detalhe, são poucas ou muitasem qual detalhe, são poucas ou muitas

- A capacidade de criticar sua produção, ou seja, - A capacidade de criticar sua produção, ou seja, a capacidade de identificar detalhes fora de a capacidade de identificar detalhes fora de ordem, detalhes desproporcionais são afetadas ordem, detalhes desproporcionais são afetadas facilmente em situações ansiogênicas como as facilmente em situações ansiogênicas como as de avaliação. de avaliação.

Pacientes mais organizados psiquicamente Pacientes mais organizados psiquicamente conseguem retomar esta capacidade conseguem retomar esta capacidade rapidamente, contudo pacientes mais rapidamente, contudo pacientes mais desorganizados e com quadros orgânicos desorganizados e com quadros orgânicos apresentam dificuldade ou incapacidade de apresentam dificuldade ou incapacidade de crítica; crítica;

- clinicamente isso reflete a capacidade de - clinicamente isso reflete a capacidade de fazer e sofrer críticas em relação aos seus fazer e sofrer críticas em relação aos seus feitos, e o quanto a pessoa é capaz de feitos, e o quanto a pessoa é capaz de aprender com os próprios erros e aprender com os próprios erros e prosseguir.prosseguir.

Comentários:Comentários: (1) Comentários escritos durante a fase do (1) Comentários escritos durante a fase do

desenho como: nomes de pessoas, de ruas, desenho como: nomes de pessoas, de ruas, de árvores, números ou outros elementos de árvores, números ou outros elementos podem significar: necessidade compulsiva podem significar: necessidade compulsiva para tentar estruturar uma situação; para tentar estruturar uma situação; insegurança; tentativa de compensar uma insegurança; tentativa de compensar uma idéia ou sentimento obsessivo que emergiu idéia ou sentimento obsessivo que emergiu por alguma coisa no desenho.por alguma coisa no desenho.

(2) Traços de (2) Traços de insegurançainsegurança são comentários são comentários supérfluos como: “Eu vou colocar esta supérfluos como: “Eu vou colocar esta gravata nele” – a verbalização ajuda o sujeito gravata nele” – a verbalização ajuda o sujeito se organizar internamente. se organizar internamente.

(3) A preocupação comparece no teste (3) A preocupação comparece no teste por meio de excessivos comentários por meio de excessivos comentários irrelevantes ou bizarros: “Você disse que irrelevantes ou bizarros: “Você disse que era seu primeiro dia aqui hoje?” ou “Eu era seu primeiro dia aqui hoje?” ou “Eu não sei se os alicerces são firmes, para eu não sei se os alicerces são firmes, para eu começar as janelas ... Agora, aonde está começar as janelas ... Agora, aonde está minha porta? Eu coloquei as janelas no minha porta? Eu coloquei as janelas no lugar errado. Eu vou por minha porta aqui, lugar errado. Eu vou por minha porta aqui, como devo fazer isso doutor?”como devo fazer isso doutor?”

Importante: verbalizações durante os Importante: verbalizações durante os desenhos, geralmente falam de conteúdos desenhos, geralmente falam de conteúdos que foram excluídos das entrevistas.que foram excluídos das entrevistas.

Características Gerais dos Características Gerais dos DesenhosDesenhos

    Proporção, Perspectiva e DetalhesProporção, Perspectiva e Detalhes – evidencia – evidencia

a expressão do funcionamento esperado.a expressão do funcionamento esperado. A forma apropriada de desenhar os detalhes é a A forma apropriada de desenhar os detalhes é a

primeira característica a se estabilizar em um primeira característica a se estabilizar em um desenvolvimento. Este aspecto evidencia desenvolvimento. Este aspecto evidencia clinicamente: a capacidade de reconhecer as clinicamente: a capacidade de reconhecer as demandas simples da vida diária e correspondê-demandas simples da vida diária e correspondê-las; bem como a capacidade de crítica da las; bem como a capacidade de crítica da realidade, ou seja, o que é certo ou errado. realidade, ou seja, o que é certo ou errado.

ProporçãoProporção Capacidade de proporção realista (quando Capacidade de proporção realista (quando

adequada, fala da capacidade de adequada, fala da capacidade de adaptação); indica a capacidade de adaptação); indica a capacidade de julgamento frente às demandas. Ou seja, julgamento frente às demandas. Ou seja, capacidade de assimilar e resolver capacidade de assimilar e resolver problemas, lidar com improviso, resolver problemas, lidar com improviso, resolver situações que exigem ações imediatas e situações que exigem ações imediatas e concretas. concretas.

ProporçãoProporção• Entre a figura desenhada e a folha de desenho: Entre a figura desenhada e a folha de desenho:

Uso de uma área extremamente pequena Uso de uma área extremamente pequena geralmente indica sentimento de inadequação, geralmente indica sentimento de inadequação, tendência a se afastar do ambiente ou rejeição do tendência a se afastar do ambiente ou rejeição do tema principal do desenho. Um desenho que tema principal do desenho. Um desenho que ocupa quase todo o espaço disponível, ou que ocupa quase todo o espaço disponível, ou que tenha uma parte cortada pela margem do papel tenha uma parte cortada pela margem do papel geralmente indica sentimento de frustração, de geralmente indica sentimento de frustração, de hostilidade frente a um ambiente restrito. Pode hostilidade frente a um ambiente restrito. Pode caracterizar tambem uma visão egocêntrica da caracterizar tambem uma visão egocêntrica da importância do próprio individuo. importância do próprio individuo.

PerspectivaPerspectiva É a capacidade de reconhecer e representar a É a capacidade de reconhecer e representar a

necessidade de perspectiva (posição espacial necessidade de perspectiva (posição espacial do desenho). Fala da capacidade do indivíduo do desenho). Fala da capacidade do indivíduo de agir com visão crítica, elaborada nos de agir com visão crítica, elaborada nos relacionamentos. Capacidade de abstração, relacionamentos. Capacidade de abstração, elaboração. Capacidade de agir com sucesso elaboração. Capacidade de agir com sucesso nos aspectos mais exigentes da vida.nos aspectos mais exigentes da vida.

PerspectivaPerspectiva• Localização horizontal da página: Localização horizontal da página: quanto mais quanto mais

afastado para a afastado para a esquerdaesquerda maior é a probabilidade maior é a probabilidade que o indivíduo tende a se comportar que o indivíduo tende a se comportar impulsivamente, buscar satisfação emocional impulsivamente, buscar satisfação emocional direta e imediata de suas necessidades e direta e imediata de suas necessidades e impulsos. Preocupação com o passado e impulsos. Preocupação com o passado e interesse em si mesmo. Quanto mais afastado interesse em si mesmo. Quanto mais afastado para a para a direita direita maior é a probabilidade que o maior é a probabilidade que o indivíduo mostrar um comportamento estável, indivíduo mostrar um comportamento estável, rigidamente controlável, propenso a adiar a rigidamente controlável, propenso a adiar a satisfação de suas necessidades e impulsos satisfação de suas necessidades e impulsos imediatos, e de preferir satisfações intelectuais a imediatos, e de preferir satisfações intelectuais a emocionais. Preocupação com o futuro e com os emocionais. Preocupação com o futuro e com os que compartilham de seu ambiente e de suas que compartilham de seu ambiente e de suas opiniões.opiniões.

PerspectivaPerspectiva• Localização vertical da página: Localização vertical da página: quanto quanto

mais abaixo do ponto médio da folha maior mais abaixo do ponto médio da folha maior é a probabilidade de o indivíduo se sentir é a probabilidade de o indivíduo se sentir inseguro e inadequado. Tendência a ser inseguro e inadequado. Tendência a ser concreto e buscar satisfação mais na concreto e buscar satisfação mais na realidade do que na fantasia. Quanto mais realidade do que na fantasia. Quanto mais acima do ponto médio maior é a acima do ponto médio maior é a probabilidade de o indivíduo se sentir probabilidade de o indivíduo se sentir lutando por objetivos inatingíveis. Tendência lutando por objetivos inatingíveis. Tendência a buscar satisfação na intelectualização ou a buscar satisfação na intelectualização ou na fantasia do que na realidade.na fantasia do que na realidade.

PerspectivaPerspectiva• Localização central da página: Localização central da página: quando o desenho se quando o desenho se

localizar no redor do ponto médio exato da página, o localizar no redor do ponto médio exato da página, o indivíduo geralmente é rígido para compensar a ansiedade indivíduo geralmente é rígido para compensar a ansiedade e a insegurança.e a insegurança.

• Mudança na posição da página: Mudança na posição da página: tendências agressivas, tendências agressivas, rejeição a sugestão (sinal de fraqueza aceitar as rejeição a sugestão (sinal de fraqueza aceitar as instruções) – potencial para psicopatologia.instruções) – potencial para psicopatologia.

• Quadrantes da páginaQuadrantes da página• Margens da página: Margens da página: usos desviante da margem ou usos desviante da margem ou

margens da página são sempre significativos. margens da página são sempre significativos. “Desenhos “Desenhos cortados pelo papel” cortados pelo papel” é a amputação de parte do desenho é a amputação de parte do desenho por uma ou mais margens. Pode ser um indicador de por uma ou mais margens. Pode ser um indicador de lesões orgânicas. O uso da margem superior sugere uma lesões orgânicas. O uso da margem superior sugere uma fixação no pensamento e na fantasia como fonte de fixação no pensamento e na fantasia como fonte de satisfação. O uso das margens laterais indica insegurança satisfação. O uso das margens laterais indica insegurança e constrição. O uso da margem inferior implica em e constrição. O uso da margem inferior implica em depressão e em tendência em se comportar de uma depressão e em tendência em se comportar de uma maneira concreta e desprovida de imaginação.maneira concreta e desprovida de imaginação.

PerspectivaPerspectiva• Relação com o observadorRelação com o observador• Distância aparente em relação ao Distância aparente em relação ao

observadorobservador• PosiçãoPosição• TransparênciasTransparências• MovimentoMovimento• Consistência: Consistência: espera-se que a qualidade espera-se que a qualidade

geral de cada desenho seja semelhante.geral de cada desenho seja semelhante.

DetalhesDetalhes O tipo e número de detalhes, o método de apresentação, a O tipo e número de detalhes, o método de apresentação, a

ordem de produção e a ênfase colocada sobre eles podem ordem de produção e a ênfase colocada sobre eles podem geralmente ser consideradas como um índice de geralmente ser consideradas como um índice de reconhecimento, de interesse e de reação aos elementos reconhecimento, de interesse e de reação aos elementos da vida diária.da vida diária.

• Detalhes essenciais: Detalhes essenciais: a ausência deve ser vista como a ausência deve ser vista como séria e investigada.séria e investigada.

• Detalhes não essenciais: Detalhes não essenciais: o uso limitado sugere bom o uso limitado sugere bom contato com a realidade e uma interação sensível e contato com a realidade e uma interação sensível e equilibrada com o ambiente. O uso excessivo sugere equilibrada com o ambiente. O uso excessivo sugere preocupação exagerada com o ambiente ou com a área preocupação exagerada com o ambiente ou com a área simbolizada ou representada pelos detalhes usados ou por simbolizada ou representada pelos detalhes usados ou por suas associações.suas associações.

DetalhesDetalhes• Detalhes irrelevantes: Detalhes irrelevantes: necessidade do uso limitado necessidade do uso limitado

indicam uma insegurança básica moderada ou uma indicam uma insegurança básica moderada ou uma necessidade de estruturação da situação de maneira necessidade de estruturação da situação de maneira segura. Quando excessivos sugerem ansiedade, podendo segura. Quando excessivos sugerem ansiedade, podendo indicar tambem forte necessidade de afastamento.indicar tambem forte necessidade de afastamento.

• Detalhes bizarros:Detalhes bizarros: contato com a realidade comprometido contato com a realidade comprometido e presença de psicopatologia.e presença de psicopatologia.

• Dimensão do detalheDimensão do detalhe• Sombreamento dos detalhesSombreamento dos detalhes• Sequencia do detalheSequencia do detalhe• Enfase nos detalhes:Enfase nos detalhes: ansiedade ou conflito relacionados ansiedade ou conflito relacionados

so detalhe em questãoso detalhe em questão• Qualidade de linha: Qualidade de linha: linhas retas, traçados fortes, traçados linhas retas, traçados fortes, traçados

leves, linhas e traçados interrompidosleves, linhas e traçados interrompidos

Inquérito Posterior ao DesenhoInquérito Posterior ao Desenho Pretende esclarecer aspectos obscuros dos Pretende esclarecer aspectos obscuros dos

desenhos e proporcionar ao indivíduo toda desenhos e proporcionar ao indivíduo toda oportunidade de projetar sentimentos, oportunidade de projetar sentimentos, necessidades, objetivos e atitudes da necessidades, objetivos e atitudes da descrição verbal e de comentários sobre descrição verbal e de comentários sobre seus desenhos. seus desenhos.

As respostas dadas devem ser avaliadas de As respostas dadas devem ser avaliadas de acordo com diversas dimensões: volume e acordo com diversas dimensões: volume e quantidade e qualidade.quantidade e qualidade.

Características do Desenho Características do Desenho Específicas da FiguraEspecíficas da Figura

Casa:Casa: estimula uma mistura de associações estimula uma mistura de associações conscientes e inconscientes referentes ao lar e às conscientes e inconscientes referentes ao lar e às relações interpessoais íntimas. O desenho da relações interpessoais íntimas. O desenho da casa da uma indicação da capacidade do casa da uma indicação da capacidade do indivíduo para agir sob estresse e tensões nos indivíduo para agir sob estresse e tensões nos relacionamentos humanos íntimos e para analisar relacionamentos humanos íntimos e para analisar criticamente problemas criados pela situação do criticamente problemas criados pela situação do lar. As áreas de interpretação no desenho da casa lar. As áreas de interpretação no desenho da casa geralmente referem-se à acessibilidade, nível de geralmente referem-se à acessibilidade, nível de contato com a realidade e grau de rigidez do contato com a realidade e grau de rigidez do indivíduo.indivíduo.

Características do Desenho Características do Desenho Específicas da FiguraEspecíficas da Figura

Árvore: Árvore: parece estimular menos associações parece estimular menos associações conscientes e mais associações subconscientes e conscientes e mais associações subconscientes e inconscientes do que os outros dois desenhos. É uma inconscientes do que os outros dois desenhos. É uma expressão gráfica da experiência de equilíbrio sentida pelo expressão gráfica da experiência de equilíbrio sentida pelo indivíduo e da visão de seus recursos de personalidade indivíduo e da visão de seus recursos de personalidade para obter satisfação no e do seu ambiente.para obter satisfação no e do seu ambiente.

A qualidade do desenho da árvore parece refletir uma A qualidade do desenho da árvore parece refletir uma capacidade do indivíduo para avaliar criticamente suas capacidade do indivíduo para avaliar criticamente suas relações com o ambiente.relações com o ambiente.

Quando a árvore representa outra pessoas – pressões Quando a árvore representa outra pessoas – pressões interpessoais.interpessoais.

Características do Desenho Características do Desenho Específicas da FiguraEspecíficas da Figura

Pessoa: Pessoa: estimula mais associações conscientes, estimula mais associações conscientes, incluindo a expressão direta da imagem corporal. A incluindo a expressão direta da imagem corporal. A qualidade do desenho reflete a capacidade do indivíduo qualidade do desenho reflete a capacidade do indivíduo para atuar em relacionamentos e para submeter o para atuar em relacionamentos e para submeter o “self” “self” e e as relações interpessoais à avaliação crítica e objetiva.as relações interpessoais à avaliação crítica e objetiva.

Desperta sentimentos intensosDesperta sentimentos intensos Áreas adicionais de interpretação podem se referir ao Áreas adicionais de interpretação podem se referir ao

conceito do indivíduo de seu papel e atitude sexuais em conceito do indivíduo de seu papel e atitude sexuais em relação a um relacionamento interpessoal específico ou a relação a um relacionamento interpessoal específico ou a relacionamentos interpessoais em geral. relacionamentos interpessoais em geral.