interpretação bíblica da história - cap 1 conceito de história e seu estudo

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Conceito de História e Seu Estudo

Prof. Elvis Magno da Silva

Capítulo 1


Conceito de História

História é uma ciência humana que estuda o desenvolvimento do homem no tempo. A História analisa os processos históricos, personagens e fatos para poder compreender um determinado período histórico, cultura ou civilização.


Objetivos

Um dos principais objetivos da História é resgatar os aspectos culturais de um determinado povo ou região para o entendimento do processo de desenvolvimento.


Objetivos

Um dos principais objetivos da História é resgatar os aspectos culturais de um determinado povo ou região para o entendimento do processo de desenvolvimento.

Entender o passado também é importante para a compreensão do presente.


Fontes

O estudo da História foi dividido em dois períodos:


Fontes


Pré-História (antes do surgimento da escrita), e


Fontes


Pré-História (antes do surgimento da escrita), e

História (após o surgimento da escrita, por volta de 4.000 a.C).


Fontes

Para analisar a Pré-História, os historiadores e arqueólogos analisam fontes materiais (ossos, ferramentas, vasos de cerâmica, objetos de pedra e fósseis) e artísticas (arte rupestre, esculturas, adornos).


Fontes

Para analisar a Pré-História, os historiadores e arqueólogos analisam fontes materiais (ossos, ferramentas, vasos de cerâmica, objetos de pedra e fósseis) e artísticas (arte rupestre, esculturas, adornos).

Já o estudo da História conta com um conjunto maior de fontes para serem analisadas pelo historiador. Estas podem ser: livros, roupas, imagens, objetos materiais, registros orais, documentos, moedas, jornais, gravações, etc.


Ciências auxiliares da História

A História conta com ciências que auxiliam seu estudo. Entre estas ciências auxiliares, podemos citar:

Antropologia (estuda o fator humano e suas relações),

Paleontologia (estudo dos fósseis),

Heráldica (estudo de brasões e emblemas),

Numismática (estudo das moedas e medalhas),

Psicologia (estudo do comportamento humano),

Arqueologia (estudo da cultura material de povos antigos),

Paleografia (estudo das escritas antigas) entre outras.


Periodização da História

Para facilitar o estudo da História ela foi dividida em períodos:

Pré-História: antes do surgimento da escrita, ou seja, até 4.000 a.C.

Idade Antiga (Antiguidade): de 4.000 a.C até 476 (invasão do Império Romano.

Idade Média (História Medieval): de 476 a 1453 (conquista de Constantinopla pelos turcos otomanos).

Idade Moderna: de 1453 a 1789 (Revolução Francesa).

Idade Contemporânea: de 1789 até os dias de hoje.


Outras informações:

O grego Heródoto, que viveu no século V a.C é considerado o “pai da História” e primeiro historiador, pois foi o pioneiro na investigação do passado para obter o conhecido histórico.


Outras informações:

O grego Heródoto, que viveu no século V a.C é considerado o “pai da História” e primeiro historiador, pois foi o pioneiro na investigação do passado para obter o conhecido histórico.

A historiografia é o estudo do registro da História.

O historiador é o profissional, com bacharelado em curso de História, que atua no estudo desta ciência, analisando e produzindo conhecimentos históricos.


Historiografia:

Historiografia é o registro escrito da história. Podemos dizer que é a arte de escrever e registrar os eventos do passado.


Historiografia:

Historiografia é o registro escrito da história. Podemos dizer que é a arte de escrever e registrar os eventos do passado.

O termo historiografia também é utilizado para definir os estudos críticos feitos sobre aquilo que foi escrito sobre a História. Um exemplo: se um historiador faz um estudo crítico sobre o trabalho feito por Heródoto, então ele está produzindo um trabalho de historiografia.


Historiografia: Principais correntes da historiografia:

Positivismo: privilegia o estudo cronológico dos fatos históricos, sem fazer análises críticas.




Materialismo histórico: elaborado por Karl Marx, enfatiza o aspecto econômico da sociedade no estudo da História.




Materialismo histórico: elaborado por Karl Marx, enfatiza o aspecto econômico da sociedade no estudo da História.

Escola dos Annales: criada em 1929, pelos historiadores franceses Marc Bloch e Lucien Febvre. Incorporou na História aspectos da Antropologia, Psicologia, Geografia e Filosofia. É também conhecida como escola das “Mentalidades”.


Hermenêutica Histórica: É a arte e a interpretação da linguagem.



Alegorismo grego: procurar um sentido oculto ou obscuro que se acha escondido no texto. Entretanto este sentido é dado de acordo com a interpretação do intérprete. Ex. Ilíada e Odisséia de Homero.




Escola Síria de Antioquia: Evitou o sistema alegórico. Interpretavam ao pé-da-letra.




Escola Síria de Antioquia: Evitou o sistema alegórico. Interpretavam ao pé-da-letra.

Lutero/Princípios Hermenêuticos: levar em conta aspectos psicológicos, gramatical, temporal, contexto e cultura.


Hermenêutica Bíblica: Princípios de Interpretação Bíblica.

Princípio sola Scriptura: é um princípio que vem desde o tempo da Reforma Protestante na Idade Média e ainda é presente hoje.




Hermenêutica geral: é o estudo das regras que regem a interpretação do texto bíblico inteiro.





Hermenêutica especial: é o estudo das regras que se aplicam a gêneros específicos como. Parábolas, alegorias, tipos e profecias.





Hermenêutica especial: é o estudo das regras que se aplicam a gêneros específicos como. Parábolas, alegorias, tipos e profecias.

Obs, a interpretação literal tem várias limitações. Por exemplo: salmos, poesias, profecias e símbolos.

Por que estudar Hermenêutica?

Mesmo as Escrituras defendem a necessidade de uma Hermenêutica Bíblica.

a) - II Pedro 3:15, 16

Há algumas coisas difíceis de serem entendidas.

É possível torcer as Escrituras, e naquela época alguns já faziam isso.

Mesmo Pedro tinha dificuldade para entender alguns dos escritos de Paulo.


b) - Luc. 24:27

Estavam deprimidos por não interpretarem devidamente as profecias messiânicas.

O próprio Senhor Jesus reconheceu a necessidade de explicar as Escrituras.

Jesus fez hermenêutica com os discípulos.


c) - II Tim. 2:15

“Manejar bem a Palavra da Verdade”.

Explorar bem e ensinar corretamente a Palavra.

Paulo recomenda a Timóteo que maneje bem as Escrituras.

O estudioso deve entender bem e ensinar corretamente a Palavra da Verdade.



Referências: http://www.suapesquisa.com SANTOS, N.M.B. História: conceitos e categorias em sala de

aula. Disponível em <http://www.slideshare.net/nilafaisca/o-que-histria?from_search=1>. Acessado em 23 de julho de 2013.

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