instruÇÕes: maneira correta de preenchimento do cartão ... · (ufpe 1996) É incorreto afirmar...

Simulado/2015 CNSG 2º Ano – Ensino Médio

Bloco II – 3ª Etapa Pág. 1/18 Data: 18/09/2015

1º Simulado - BLOCO II – 3ª Etapa

Português Literatura Inglês Espanhol Arte Álgebra Geometria Filosofia

01 a 10 11 a 20 21 a 30 31 a 40 41 a 50 51 a 60 61 a 70 71 a 80

Série Data Horário Nº de Questões

2º Ano 18/09/2015 14h30 às 18h30 80

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Maneira errada de

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INSTRUÇÕES:



LÍNGUA PORTUGUESA – Prof. Francisco Machado

01. (UF-UBERLÂNDIA) "Ele a observou e achou aquele gesto feio, grosseiro, masculinizado." Os termos negritados são:

a) predicativos do objeto

b) objetos diretos

c) predicativos do sujeito

d) adjuntos adverbiais de modo

e) adjuntos adnominais

02. (MACK) Entre as alternativas abaixo, aponte a única em que um dos termos corresponde à análise dada: "Pareciam infinitas as combinações de cores no azul do céu".

a) Pareciam é um verbo intransitivo

b) Infinitas é objeto direto

c) Cores é o núcleo do sujeito

d) Do céu é o adjunto adnominal

e) Combinações é o predicativo do sujeito

03. (PUC) No sintagma verbal: "... foi espantar as moscas do rosto do anjinho.", temos três sintagmas nominais que funcionam respectivamente como:

a) objeto direto, objeto indireto, adjunto adnominal do objeto indireto.

b) objeto direto, adjunto adverbial de lugar, complemento nominal.

c) objeto indireto, complemento nominal, adjunto adnominal do complemento nominal.

d) objeto indireto, objeto indireto, complemento nominal.

e) objeto direto, adjunto adverbial de lugar, adjunto adnominal do adjunto adverbial.

04. (FUVEST) No texto: "Acho-me tranquilo - sem desejos, sem esperanças. Não me preocupa o futuro", os termos destacados são, respectivamente:

a) predicativo, objeto direto, sujeito.

b) predicativo, sujeito, objeto direto.

c) adjunto adnominal, objeto direto, objeto indireto.

d) predicativo, objeto direto, objeto indireto.

e) adjunto adnominal, objeto indireto, objeto direto.

05. (CESCEM) Assinale a análise do termo destacado: "A menina concordou com o argumento da mãe".

a) objeto direto

b) adjunto adverbial

c) objeto indireto

d) adjunto adnominal

e) sujeito

06. (FGV) Aponte a correta análise do termo destacado: "Ao fundo, as pedrinhas claras pareciam tesouros abandonados".

a) predicativo do sujeito

b) adjunto adverbial

c) adjunto adnominal

d) predicativo do objeto direto

e) objeto direto

07. (UM-SP) Preencha a segunda coluna conforme o código estabelecido na primeira e assinale a alternativa correta de acordo com essa relação:

(1) sujeito simples

(2) sujeito indeterminado

(3) sujeito desinencial

(4) sujeito paciente

(5) sujeito inexistente

( ) Era um mistério curioso aquela vida.

( ) No auge da rebelião, houve um tiroteio de quinze minutos entre policiais e bandidos.

( ) Quando se dispõe de força interna, vive-se melhor.

( ) Corrigiram-se os artigos após a última emenda do jornalista.

( ) Nem quererá despejá-lo imediatamente.

a) 5 - 3 - 2 - 1 - 4 d) 1 - 5 - 3 - 2 - 4

b) 1 - 3 - 5 - 2 - 4 e) 1 - 5 - 2 - 4 - 3

c) 5 - 3 - 2 - 4 - 1

08. (UNIMEP)

I. Eu estava em casa.

II. Eu estava desocupado.

a) O predicado é verbal em I e II

b) O predicado é nominal em I e I

c) O predicado é verbo-nominal em I e II

d) O predicado é verbal em I e nominal em II

e) O predicado é nominal em I e verbal em II

09. (FCMSC-SP) Na oração: "Você ficará tuberculoso, de tuberculose morrerá”, as palavras destacadas são respectivamente:

a) adjunto adverbial de modo, adjunto adverbial de causa.

b) objeto direto, objeto indireto.

c) predicativo do sujeito, adjunto adverbial.

d) predicativo do sujeito, predicativo do sujeito.

e) objeto indireto, objeto direto



10. (UF-UBERLÂNDIA) "O sol entra cada dia mais tarde, pálido, fraco, oblíquo." "O sol brilhou um pouquinho pela manhã." Pela ordem, os predicados das orações acima classificam-se como:

a) nominal e verbo-nominal

b) verbo-nominal e nominal

c) verbal e nominal

d) verbo-nominal e verbal

e) verbal e verbo-nominal

LITERATURA – Profª. Rossana Silva

11. (Uel 1994) Em seus poemas mais representativos, os poetas parnasianos cultivavam:

a) a simplicidade da Natureza, a musicalidade das palavras doces e a confissão dos sentimentos.

b) o vocabulário raro, a metrificação impecável e as rimas preciosas.

c) o jogo de antíteses, a angústia da divisão psicológica e o tema da vida efêmera.

d) o verso livre, a rima apenas ocasional e os temas diretamente ligados ao cotidiano.

e) a retórica da indignação e do protesto, a participação política e os temas sociais.

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

"Além do horizonte, deve ter

Algum lugar bonito para viver em paz

Onde eu possa encontrar a natureza

Alegria e felicidade com certeza.

Lá nesse lugar o amanhecer é lindo

com flores festejando mais um dia que vem vindo

Onde a gente possa se deitar no campo

Se amar na selva, escutando o canto dos pássaros."

Roberto e Erasmo Carlos estão falando de um lugar ideal, de um ambiente campestre, calmo.

12. (Ufpe 1996) É incorreto afirmar que, no Parnasianismo:

a) a natureza é apresentada objetivamente;

b) a disposição dos elementos naturais (árvores, estrelas, céu, rios) é importante por obedecer a uma ordenação lógica;

c) a valorização dos elementos naturais torna-se mais importante que a valorização da forma do poema;

d) a natureza despe-se da exagerada carga emocional com que foi explorada em outros períodos literários;

e) as inúmeras descrições da natureza são feitas dentro do mito da objetividade absoluta, porém os melhores textos estão permeados de conotações subjetivas.

13. (Mackenzie 1996) Não caracteriza a estética parnasiana:

a) a oposição aos românticos e distanciamento das preocupações sociais dos realistas.

b) a objetividade advinda do espírito cientificista, e o culto da forma.

c) a obsessão pelo adorno e contenção lírica.

d) a perfeição formal na rima, no ritmo, no metro e volta aos motivos clássicos.

e) a exaltação do "eu" e fuga da realidade presente.


AS POMBAS

Vai-se a primeira pomba despertada...

Vai-se outra mais... mais outra... enfim dezenas

De pombas vão-se dos pombais, apenas

Raia sanguínea e fresca a madrugada

E à tarde, quando a rígida nortada

Sopra, aos pombais, de novo, elas, serenas

Ruflando as asas, sacudindo as penas,

Voltam todas em bando e em revoada...

Também dos corações onde abotoam,

Os sonhos, um por um, céleres voam

Como voam as pombas dos pombais;

No azul da adolescência as asas soltam,

Fogem... Mas aos pombais as pombas voltam

E eles aos corações não voltam mais...

(Raimundo Correia)

14. (Faap 1997) Este poema de Raimundo Correia espelham dois tipos de assunto: o .................. em que a natureza nos aparece com uma fidelidade absolutamente realista, sem interferência do poeta que apenas nos transporta para um quadro profundamente colorido e sonoro e o .................. , mostrando-nos o homem vencido pelo destino.

a) árcade / socialista

b) paisagista / coletivista

c) místico / filosófico

d) pastoril / marxista

e) descritivo / psicológico

15. (Pucmg 1997)

"Estranho mimo aquele vaso! Vi-o,

Casualmente, uma vez, de um perfumado

Contador sobre o mármor luzidio,

Entre um leque e o começo de um bordado."



O trecho do poema anterior é parnasiano. Ele revela um poeta:

a) distanciado da realidade.

b) engajado.

c) crítico.

d) irônico.

e) informal.

16. (Espcex (Aman) 2014) Quanto à poesia parnasiana, é correto afirmar que se caracteriza por

a) buscar uma linguagem capaz de sugerir a realidade, fazendo, para tanto, uso de símbolos, imagens, metáforas, sinestesias, além de recursos sonoros e cromáticos, tudo com a finalidade de exprimir o mundo interior, intuitivo, antilógico e antirracional.

b) cultivar o desprezo pela vida urbana, ressaltando o gosto pela paisagem campestre; elevar o Ideal de uma vida simples, integrada à natureza; conter nos poemas elementos da cultura greco-latina; apresentar equilíbrio espiritual, racionalismo.

c) apresentar interesse por temas religiosos, refletindo o conflito espiritual, a morbidez como forma de acentuar o sentido trágico da vida, além do emprego constante de figuras de linguagem e de termos requintados.

d) possuir subjetivismo, egocentrismo e sentimentalismo, ampliando a experiência da sondagem Interior e preparando o terreno para investigação psicológica.

e) pretender ser universal, utilizando-se de uma linguagem objetiva, que busca a contenção dos sentimentos e a perfeição formal.

17. (Enem 2013) Mal secreto

Se a cólera que espuma, a dor que mora

N’alma, e destrói cada ilusão que nasce,

Tudo o que punge, tudo o que devora

O coração, no rosto se estampasse;

Se se pudesse, o espírito que chora,

Ver através da máscara da face,

Quanta gente, talvez, que inveja agora

Nos causa, então piedade nos causasse!

Quanta gente que ri, talvez, consigo

Guarda um atroz, recôndito inimigo,

Como invisível chaga cancerosa!

Quanta gente que ri, talvez existe,

Cuja ventura única consiste

Em parecer aos outros venturosa!

CORREIA, R. In: PATRIOTA, M. Para compreender Raimundo Correia. Brasília: Alhambra, 1995.

Coerente com a proposta parnasiana de cuidado formal e racionalidade na condução temática, o soneto de Raimundo Correia reflete sobre a forma como as emoções do indivíduo são julgadas em sociedade. Na concepção do eu lírico, esse julgamento revela que

a) a necessidade de ser socialmente aceito leva o indivíduo a agir de forma dissimulada.

b) o sofrimento íntimo torna-se mais ameno quando compartilhado por um grupo social.

c) a capacidade de perdoar e aceitar as diferenças neutraliza o sentimento de inveja.

d) o instinto de solidariedade conduz o indivíduo a apiedar-se do próximo.

e) a transfiguração da angústia em alegria é um artifício nocivo ao convívio social.

18. (Ufg 2013) O contexto sócio-histórico do Brasil, no século XIX, evidencia-se no enredo do romance O cortiço, de Aluísio Azevedo, por meio das

a) práticas de trabalho na pedreira de João Romão, que se baseiam na exploração de mão de obra excedente do processo de industrialização no Rio de Janeiro.

b) condições de moradia do cortiço São Romão, que reproduzem o modo de vida próprio do principal tipo de habitação popular da então Capital Federal.

c) disputas territoriais, que expressam, no confronto entre os carapicus e os cabeças-de-gato, a violência característica dos primeiros cortiços cariocas.

d) manifestações folclóricas, que representam, na dança, na música e na culinária dos moradores do cortiço, o exotismo inerente ao povo brasileiro.

e) correntes migratórias, que configuram o cortiço São Romão como uma comunidade formada por comerciantes portugueses em busca de ascensão social.

19. (Unifesp 2010) Considere o trecho de O Cortiço, de Aluísio Azevedo.

Uma aluvião de cenas, que ela [Pombinha] jamais tentara explicar e que até ali jaziam esquecidas nos meandros do seu passado, apresentavam-se agora nítidas e transparentes. Compreendeu como era que certos velhos respeitáveis, cuja fotografia Léonie lhe mostrou no dia que passaram juntas, deixavam-se vilmente cavalgar pela loureira, cativos e submissos, pagando a escravidão com a honra, os bens, e até com a própria vida, se a prostituta, depois de os ter esgotado, fechava-lhes o corpo. E continuou a sorrir, desvanecida na sua superioridade sobre esse outro sexo, vaidoso e fanfarrão, que se julgava senhor e que, no entanto, fora posto no mundo simplesmente para servir ao feminino; escravo ridículo que, para gozar um pouco, precisava tirar da sua mesma ilusão a substância do seu gozo; ao passo que a mulher, a senhora, a dona dele, ia tranquilamente desfrutando o seu império, endeusada e querida, prodigalizando martírios, que os miseráveis aceitavam contritos, a beijar os pés que os deprimiam e as implacáveis mãos que os estrangulavam.

— Ah! homens! homens! ... sussurrou ela de envolta com um suspiro.



No texto, os pensamentos da personagem

a) recuperam o princípio da prosa naturalista, que condena os assuntos repulsivos e bestiais, sem amparo nas teorias científicas, ligados ao homem que põe em primeiro plano seus instintos animalescos.

b) elucidam o princípio do determinismo presente na prosa naturalista, revelando os homens e as mulheres conscientes dos seus instintos em função do meio em que vivem e, sobretudo, capazes de controlá-los.

c) trazem uma crítica aos aspectos animalescos próprios do homem, mas, por outro lado, revelam uma forma de Pombinha submeter a muitos deles para obter vantagens: eis aí um princípio do Realismo rechaçado no Naturalismo.

d) constroem uma visão de mundo e do homem idealizada, o que, em certa medida, afronta o referencial em que se baseia a prosa naturalista, que define o homem como fruto do meio, marcado pelo apelo dos seus sentidos.

e) consubstanciam a concepção naturalista de que o homem é um animal, preso aos instintos e, no que dizem respeito à sexualidade, vê-se que Pombinha considera a mulher superior ao homem, e esse conhecimento é uma forma de se obterem vantagens.

20. (Ufpel 2008) Na obra-prima de Aluísio Azevedo, "O Cortiço",

a) podem-se perceber as características básicas da prosa romântica: narrativa passional, tipos humanos idealizados, disputa entre o interesse material e os sentimentos mais nobres.

b) transporta-se o leitor ao doloroso universo dos miseráveis e oprimidos migrantes que, fugindo da seca, se abrigam em acomodações coletivas.

c) consagra-se, na literatura brasileira, a prosa naturalista, marcada tanto pela associação direta entre meio e personagens quanto pelo estilo agressivo.

d) vê-se renascer uma prosa forte, de cunho regionalista, característico da década de 30, que retrata nossas mazelas, em estilo seco.

e) verifica-se uma forte relação entre o meio em que vivem os personagens e sua vida pessoal, relação essa baseada no sentimentalismo romântico.

LÍNGUA INGLESA – Profª. Larisse Amorim

CONSUMER'S RIGHTS ON GE FOOD

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

When people began to realize they were cating geneticaily engincered (GE) food without their knowledge or consent, there were immediate calls ftoni consumer organizations around the world for mandatory labeling of ali GE food.

In 1998, Codex Alimentarius rejected these calls in favor of a much more liinited labeling regime that suited the food and genetic enginecring industries. They used the argument of ‘substantial equivalence’ to say that it would be discriminatory to enforce inandatory labeling of GE food, and suggested that this would constitute an illegal trade barrier.

Independent seientists have pointed out that GE food is in fact substantial different from other food and that labeling is essential in order to be able to trace any health problems that may arise. Rescharches have found that most people want the right to know what kind of food they are eating and that the lack of segregation and labeling together with the fact that so many foods are being introduced will leave consumers unable to free choice

Adaptado de: www.greenpeace.org

Resolva as questões 21, 22 e 23 de acordo com o “Consumer's rights on GE food”.

21. O enunciado "________________, a United Nations body responsible for establishing international rules on food policy”, propositadamente omitido do texto. O lugar apropriado para sua inclusão é depois de:

a) food (linha 02)

b) organizations (linha 04)

c) Codex Alimentarius (linha 06)

d) industries (linha 08)

e) barrier (linha 12)

22. O pronome "they" (Iinha 09) refere-se a:

a) calls

b) intemational rules

c) consumer organizations

d) genetieenginecring industries

e) niembers of the Codex Alimentarius

23. Marque a ÚNICA opção cuja pergunta PODE ser respondida com informações explícitas no texto.

a) Quais as etapas do processo de rotulação de "GE food" ?

b) Quais as penalidades impostas por consumidores?

c) Como as indústrias alimentícias introduzem seus produtos no mercado?

d) Por que os cientistas consideram necessária a rotulação em "GE food"?

e) Quais as vantagens e desvantagens do processo de rotulação de "GE food"?



TEXT 2

24. Racism in Mississippi

a) is nothing but history.

b) finds room only in white people’s hearts.

c) can still be eye witnessed.

d) is fought against by all blacks and whites.

e) had its last days a long time ago.

25. Morgan Freeman is a black Oscar winner who

a) opposes racism himself.

b) supports racism himself.

c) challenges blacks to divide.

d) helps white kids exclusively.

e) stars a documentary on racism in a big city.

26. Reactions in Charleston regarding the special moment experienced are

a) neither positive nor negative.

b) only positive.

c) only negative.

d) not able to be told apart.

e) both positive and negative.

27. Paul ___________ in Germany since 1998.

a) lived

b) has lived

c) will live

d) lives

e) live

28. (UNIP) Things ___________ a lot since October.

a) changed has

b) are changing

c) has changed

d) change

e) have changed

29. (ITA) A: Would you like some more whisky?

B: Yes, you ___________ it.

a) have already drunk

b) have already drink

c) already drink

d) has already drunk

e) have already drinking

30. Which is the correct form?

a) The Mr. Patrick is our professor since March.

b) Mr. Patrick have been our professor since March.

c) Mr. Patrick is our professor since March.

d) Mr. Patrick has been our professor since March.

e) Mr. Patrick has been our professor from March.

LÍNGUA ESPANHOLA – Profª. Luciana Araújo



31. Según el texto, el estudio realizado por los investigadores de la Universidad de Pensilvania tuvo por finalidad

a) clasificar las edades de los usuarios.

b) decifrar la escritura en las redes sociales.

c) detectar las diferencias de lenguaje entre ambos sexos.

d) descubrir las preferencias por grupos y edades.

e) identificar la personalidad y el estado emocional de las personas.

32. Las formas “investigó” y “detectó”, en negrita en el texto se podrían sustituir, manteniendo el sentido que tienen en la oración, por:

a) haya investigado − haya detectado.

b) investigase − detectase.

c) hubiera investigado − hubiera detectado.

d) ha investigado − ha detectado.

e) investiga − detecta.

33. Según el texto:

a) El estudio fue clasificado en grupos por edades.

b) Los hombres hablan más de fiestas y las mujeres de depresiones.

c) El cometido del estudio son los gráficos del lenguaje.

d) No se detectaron diferencias entre el lenguaje entre ambos sexos.

e) En los gráficos el lenguaje femenino es igual al masculino.

34. La conjunción “SINO” que aparece en el texto se clasifica como

a) adición.

b) causa.

c) condición.

d) adversidad.

e) finalidad.

35. Los números cardinales subrayados en el texto equivalen, respectivamente, por extenso a:

a) once, sietecientos, diecenueve, veintidós, trinta.

b) once, setecientos, diecinueve, veintidós, treinta.

c) onze, setecentos,diecinove, vintidós, treinta.

d) once, setecientos,decinueve, ventidós, trienta.

e) once, sietecentos, diecenueve, veintedós, trinta

TEXTO II

36. La lectura de la viñeta permite concluir que los derechos de la mujer

a) habían mejorado en un determinado periodo de la civilización.

b) están definidos desde siempre, en función de la igualdad femenina.

c) han ganado fuerza en la actualidad.

d) continúan sin ser respetados.

e) se han equiparado a los de los hombres.

37. La expresión “ya no puedo más” (cuadro II) podría sustituirse, sin alterar su sentido en la viñeta, por

a) y todavía hay más.

b) ya no aguanto más.

c) aún se puede más.

d) ya no hay más.

e) ya se acabó.



38. El término “ojalá” (cuadro I) expresa

a) duda.

b) deseo.

c) causa.

d) certeza.

e) afirmación.

39. Observe el uso de los pronombres abajo.

I. A tu hija conviene que le des una buena educación.

II. A mis primos no los gustan las corridas de toros.

III. No prestaba a su trabajo el interés que le debía.

IV. A estos coches lo colocamos gasolina especial.

Están correctas la(s) alternativa(s)

a) I, solamente.

b) I y II, solamente.

c) II y III, solamente.

d) I y III, solamente.

e) I, II, III y IV.

40. “… el trabajo del periodista desgasta; al escritor le quita lo mejor para dárselo al periódico.”

En la frase los pronombres objeto directo y objeto indirecto están representados por formas átonas. En dárselo estas formas se posponen al verbo ,formando con él una sola palabra gráfica aunque se trate de dos o más componentes sintácticos .Esto también ocurre con el imperativo. ¿Cuál es la única forma correcta de uso en el imperativo?

a) Dímelo

b) Medé uma aspirina

c) Iros

d) Digámosselo

e) Entrégaleslo

ARTE – Prof. Chiquinho

41. (G1 - ifba 2012) Leia.

O encontro de Rodolfo Cavalcante com Lampião

(Trecho de Cordel)

Foi Virgulino Ferreira

Pobre homem injustiçado

E por isto vingativo

Se tornou um acelerado,

Se a justiça fosse reta

Nem jornalista ou poeta,

O teria decantado.

(...)

Embora seja criança

Com meus 15 anos de idade

Pude ver em Lampião

Vítima da sociedade.

Talvez ele em outro meio

(Posso dizer sem receio)

Era útil à humanidade ! (...)

CAVALCANTE, Rodolfo Coelho. O encontro de Rodolfo Cavalcante com Lampião Virgulino. Salvador: [s.n.], 1973. In: CATELLI Jr, Roberto.

História: texto e contexto. São Paulo: Scipione, 2006. p. 499.

Para o autor do Cordel Lampião é uma “vítima da sociedade”. Dentro desta perspectiva histórica, o cangaço é um fenômeno social resultante

a) das alianças firmadas entre jagunços e coronéis no sentido de perpetuar o poder oligárquico no sertão brasileiro.

b) das brigas entre os grandes coronéis, que incentivavam a formação de grupos de cangaceiros para se fortalecerem.

c) dos conflitos entre famílias poderosas, que levavam alguns de seus membros a entrarem no cangaço para eliminar os inimigos.

d) das poucas oportunidades oferecidas aos sertanejos em um contexto social marcado pela exploração oligárquica, pela miséria e pela fome.

e) das disputas políticas entre grupos de jovens sertanejos, que se armavam e lutavam entre si para garantir o domínio de algumas cidades ou região.


"(...) Com moedas de tostões,

de dois tostões e cruzados

Lampião fazia o bem

a muitos necessitados

principalmente aos mendigos,

aos cegos e aos aleijados.



Um dia a tarde caía

e o santo do Juazeiro

viu da casa onde morava,

do extremo do terreiro

seu mais ilustre afilhado,

o mais devoto romeiro.

Era Lampião que vinha

liderando um grupo armado

dos lados de Pernambuco

pelo padre convidado

para dar combate aos Prestes

cordialmente chamado.

Andava a coluna Prestes

pregando pânico geral

e possivelmente como

finalidade central

desestabilização

do governo federal.

Foi para conter tal fúria

que Lampião foi chamado,

na casa do repentista

João Mendes foi instalado

num sobrado onde ficou

com o seu grupo hospedado.

No confortável sobrado

do ilustre repentista

recebia autoridades,

dava esmola e entrevista

contando suas mais terríveis

façanhas a um jornalista.

Internacionalmente,

sobretudo no sertão

é sabido que a patente

honrosa de capitão

Virgulino recebeu

do padre Cícero Romão.

Conduzia Lampião

suplícios martirizantes,

ferros de marcar novilhos

para ferrar delatantes

que fossem denunciar

sua presença às volantes. (...)"

(Gonçalo Ferreira da Silva. Lampião, o Capitão do Cangaço, In http://www.ablc.com.br/cordeldavez/ cordeldavez.htm)

42. (Pucsp 2008) Lampião é tratado, no cordel, como um

a) guerreiro capaz de garantir a segurança dos sertanejos contra ameaças estrangeiras, daí os versos "Foi para conter tal fúria/que Lampião foi chamado".

b) humanista dedicado ao próximo, daí os versos "Lampião fazia o bem/a muitos necessitados/ principalmente aos mendigos, aos cegos e aos aleijados".

c) personagem ambíguo que ajudava, mas também matava, daí os versos "dava esmola e entrevista" e "Conduzia Lampião/suplícios martirizantes".

d) devoto que se dedicava principalmente à causa religiosa, daí os versos "seu mais ilustre afilhado,/o mais devoto romeiro".

e) militar de carreira e político, daí os versos "é sabido que a patente/honrosa de capitão/Virgulino recebeu/do padre Cícero Romão" e "recebia autoridades".

43. (Unesp 2007) Patativa do Assaré (1909-2002) cantou, nos seus poemas populares, a vida difícil da população sertaneja do nordeste.

Quando há inverno abundante

No meu nordeste querido

Fica o pobre em um instante

Do sofrimento esquecido

Tudo é graça, paz e riso

Reina um verde paraíso

Por vale, serra e sertão

Porém não havendo inverno

Reina um verdadeiro inferno

De dor e de confusão

Fica tudo transformado

Sofre o velho e sofre o novo

Falta pasto para o gado

E alimento para o povo

E um drama de tristeza

Parece que a natureza

Trata a tudo com rigor

Com esta situação

O desumano patrão

Despede o seu morador (Reprodução fiel à pontuação original.)

De acordo com os versos do cordelista, a migração nordestina resulta

a) da baixa qualificação profissional do sertanejo, contraposta ao desenvolvimento industrial do país.

b) da estrutura política do sertão, caracterizada por conflitos entre famílias de poderosos locais.

c) das imposições do meio geográfico da região, associadas à natureza da propriedade fundiária.

d) da religiosidade do camponês nordestino, que entende o sofrimento como determinação divina.

e) do caráter itinerante da economia sertaneja, voltada para a exportação de produtos naturais.




44. (G1 - ifce 2014) Observando-se a sequência da tirinha, o humor do referido texto consiste na(o)

a) não participação masculina das atividades domésticas.

b) arrependimento da mulher em ter aceitado a proposta de casamento.

c) compreensão da mulher em agora entender que o casamento só reduz a tarefas rotineiras, sem tempo de lazer.

d) implicação de sentido conotativo e denotativo do termo “mão”.

e) falta de habilidade feminina, ao lidar com os serviços domésticos.

45. (Enem PPL 2013)

História da máquina que faz o mundo rodar

Cego, aleijado e moleque,

Padre, doutor e soldado,

Inspetor, juiz de direito,

Comandante e delegado,

Tudo, tudo joga o dinheiro

Esperando bom resultado.

Matuto, senhor de engenho,

Praciano e mandioqueiro,

Do agreste ao sertão

Todos jogam seu dinheiro

Se um diz que é mentiroso

Outro diz que é verdadeiro.

Na opinião do povo

Não tem quem possa mandar

Faça ou não faça a máquina

O povo tem que esperar

Por que quem joga dinheiro

Só espera mesmo é ganhar.

Assim é que muitos pensam

Que no abismo não cai

Que quem não for no Juazeiro

Depois de morto ainda vai,

Assim também é crença

Que a dita máquina sai.

Quando um diz: ele não faz,

Já outro fica zangado

Dizendo: assim como Cristo

Morreu e foi ressuscitado

Ele também faz a máquina

E seu dinheiro é lucrado. CRUZ, A. F. Disponível em: www.jangadabrasil.org. Acesso em: 5 ago.

2012 (fragmento).

No fragmento, as escolhas lexicais remetem às origens geográficas e sociais da literatura de cordel.

Exemplifica essa remissão o uso de palavras como

a) cego, aleijado, moleque, soldado, juiz de direito.

b) agreste, sertão, Juazeiro, matuto, senhor de engenho.

c) comandante, delegado, dinheiro, resultado, praciano.

d) mentiroso, verdadeiro, joga, ganhar.

e) morto, crença, zangado, Cristo.

46. (Enem PPL 2013) O cordelista por ele mesmo

Aos doze anos eu era

forte, esperto e nutrido.

Vinha do Sítio de Piroca

muito alegre e divertido

vender cestos e balaios

que eu mesmo havia tecido.

Passava o dia na feira

e à tarde regressava

levando umas panelas

que minha mãe comprava

e bebendo água salgada

nas cacimbas onde passava.

BORGES, J. F. Dicionário dos sonhos e outras histórias de cordel. Porto Alegre: LP&M, 2003 (fragmento).

Literatura de cordel é uma criação popular em verso, cuja linguagem privilegia, tematicamente, histórias de cunho regional, lendas, fatos ocorridos para firmar certas crenças e ações destacadas nas sociedades locais. A respeito do uso das formas variantes da linguagem no Brasil, o verso do fragmento que permite reconhecer uma região brasileira é

a) “muito alegre e divertido”.

b) “Passava o dia na feira”.

c) “levando umas panelas”.

d) “que minha mãe comprava”.

e) “nas cacimbas onde passava”.



47. (Enem 2011) A discussão sobre “o fim do livro de papel” com a chegada da mídia eletrônica me lembra a discussão idêntica sobre a obsolescência do folheto de cordel. Os folhetos talvez não existam mais daqui a 100 ou 200 anos, mas, mesmo que isso aconteça, os poemas de Leandro Gomes de Barros ou Manuel Camilo dos Santos continuarão sendo publicados e lidas — em CD-ROM, em livro eletrônico, em chips quânticos”, sei lá o quê. O texto é uma espécie de alma imortal, capaz de reencarnar em corpos variados: página impressa, livro em Braille, folheto, “coffee-table book’, cópia manuscrita, arquivo PDF... Qualquer texto pode se reencarnar nesses (e em outros) formatos, não importa se é Moby Dick ou Viagem a São Saruê, se é Macbeth ou O livro de piadas de Casseta & Planeta.

TAVARES, B. Disponível em: http://jornaldaparaiba.globo.com

Ao refletir sobre a possível extinção do livro impresso e o surgimento de outros suportes em via eletrônica, o cronista manifesta seu ponto de vista, defendendo que

a) o cordel é um dos gêneros textuais, por exemplo, que será extinto com o avanço da tecnologia.

b) o livro impresso permanecerá como objeto cultural veiculador de impressões e de valores culturais.

c) o surgimento da mídia eletrônica decretou o fim do prazer de se ler textos em livros e suportes impressos.

d) os textos continuarão vivos e passíveis de reprodução em novas tecnologias, mesmo que os livros desapareçam.

e) os livros impressos desaparecerão e, com eles, a possibilidade de se ler obras literárias dos mais diversos gêneros.


Crescia naturalmente

Fazendo estripulia,

Malino e muito arguto,

Gostava de zombaria.

A cabeça duma escrava

Quase arrebentei um dia.

E tudo isso porque

Um doce me havia negado,

De cinza no tacho cheio

Inda joguei um punhado,

Daí porque a alcunha

De “Menino Endiabrado”.

Prudêncio era um menino

Da casa, que agora falo.

Botava suas mãos no chão

Pra poder depois montá-lo:

Com um chicote na mão

Fazia dele um cavalo.

(Varneci Nascimento. Memórias póstumas de Brás Cubas em cordel.)

48. (Unifesp 2011) A versão modificada, adaptada à oralidade – como usualmente se dá na produção da literatura de cordel – apresenta termos semelhantes aos do texto original de Machado de Assis, que podem ser identificados em todas as palavras da alternativa

a) malino, botava, inda, pra.

b) estripulia, malino, inda, pra.

c) estripulia, zombaria, inda, daí.

d) zombaria, botava, inda, pra.

e) malino, botava, zombaria, daí.

49. (Ufc 2008) No cordel O Padre Henrique e o Dragão da Maldade, lemos:

"Vendo a medonha opressão / que vem do instinto profano, / me vem à mente o que disse / o grande bardo baiano / O Poeta dos Escravos / apelando ao Soberano / "Senhor Deus dos desgraçados! / Dizei-me vós, Senhor Deus! / Se é loucura... se é verdade / Tanto horror perante os céus.""

Assinale a alternativa que apresenta o poema ao qual, nessa estrofe, Patativa do Assaré faz alusão.

a) "Essa Negra Fulô."

b) "Canção do Exílio."

c) "O Navio Negreiro."

d) "Cântico do Calvário."

e) "Morte e Vida Severina."

50. Esta terra é como o Só

Que nace todos os dia

Briando o grande, o menó

E tudo que a terra cria.

O só quilarêa os monte,

Tombém as água das fonte,

Com a sua luz amiga,

Potrege, no mesmo instante,

Do grandaião elefante

A pequenina formiga.

Esta terra é como a chuva,

Que vai da praia a campina,

Móia a casada, a viúva,

A véia, a moça, a menina.

Quando sangra o nevuêro,

Pra conquistá o aguacêro,

Ninguém vai fazê fuxico,

Pois a chuva tudo cobre,

Móia a tapera do pobre

E a grande casa do rico.

Esta terra é como a lua,

Este foco prateado



Que é do campo até a rua,

A lampa dos namorado;

Mas, mesmo ao véio cacundo,

Já com ar de moribundo

Sem amô, sem vaidade,

Esta lua cô de prata

Não lhe dêxa de sê grata;

Lhe manda quilaridade.

Esta terra é como o vento,

O vento que, por capricho

Assopra, às vez, um momento,

Brando, fazendo cuchicho.

Ôtras vez, vira o capêta,

Vai fazendo piruêta,

Roncando com desatino,

Levando tudo de móio

Jogando arguêro nos óio

Do grande e do pequenino.

O texto em estudo:

a) denuncia o conflito pessoal do homem inculto.

b) consolida o conformado padecimento do sertanejo.

c) preserva sua postura de luta contra a ostentação dos lavradores.

d) divulga os valores básicos do discriminado lavrador.

e) enaltece a natureza resignada do deserdado caipira.

ÁLGEBRA – Prof. Adaílson Silva

51. A análise de massas de um elemento químico demonstrou a existência de três isótopos, conforme resentado na figura a seguir.

Considerando as abundâncias apresentadas, conclui-se que a massa média para esse elemento é:

a) 20,05

b) 21,00

c) 20,80

d) 19,40

e) 20,40

52. As notas de um candidato em suas provas de um concurso foram: 8,4; 9,1; 7,2; 6,8; 8,7 e 7,2.

A nota média, a nota mediana e a nota modal desse aluno, são respectivamente:

a) 7,9; 7,8; 7,2

b) 7,2; 7,8; 7,9

c) 7,8; 7,8; 7,9

d) 7,2; 7,8; 7,9

e) 7,8; 7,9; 7,2


Uma pesquisa de opinião foi realizada para avaliar os níveis de audiência de alguns canais de televisão, entre 20h e 21h, durante uma determinada noite.

Os resultados obtidos estão representados no gráfico de barras a seguir:

53. O número de residências atingidas nessa pesquisa foi APROXIMADAMENTE de:

a) 100

b) 135

c) 150

d) 200

e) 220



54. O Departamento de Comércio Exterior do Banco Central possui 30 funcionários com a seguinte distribuição salarial em reais.

Quantos funcionários que recebem R$ 3.600,00 devem ser demitidos para que a mediana desta distribuição de salários seja de R$ 2.800,00?

a) 8

b) 11

c) 9

d) 10

e) 7

55. Num curso de iniciação à informática, a distribuição das idades dos alunos, segundo o sexo, é dada pelo gráfico seguinte.

Com base nos dados do gráfico, pode-se afirmar que:

a) o número de meninas com, no máximo, 16 anos é maior que o número de meninos nesse mesmo intervalo de idades.

b) o número total de alunos é 19.

c) a média de idade das meninas é 15 anos.

d) o número de meninos é igual ao número de meninas.

e) o número de meninos com idade maior que 15 anos é maior que o número de meninas nesse mesmo intervalo de idades.

56. Um conjunto de dados numéricos tem variância igual a zero. Podemos concluir que:

a) a média também vale zero.

b) a mediana também vale zero.

c) a moda também vale zero.

d) o desvio padrão também vale zero.

e) todos os valores desse conjunto são iguais a zero.

57. Acidentes custam R$ 5,3 bilhões por ano

Os custos totais dos acidentes de trânsito nas áreas urbanas do país somam R$ 5,3 bilhões por ano. Só o afastamento temporário ou definitivo do trabalho - a perda de produção - significa 42,8% desse total. Os custos com os veículos representam 28,8%, e o atendimento médico-hospitalar e a reabilitação, 14,5%.

Fonte: "Folha de São Paulo", 10. 06.03, p. C1 (adaptado).

De acordo com os dados do gráfico por setores, o custo relativo à perda de produção devido a acidentes de trânsito, nas áreas urbanas do país, em bilhões de reais, foi, aproximadamente,

a) 2,32

b) 2,30

c) 2,28

d) 2,24

e) 2,23



58. As empresas querem a metade das pessoas trabalhando o dobro para produzir o triplo. (Revista Você S/A, 2004)

Preocupado em otimizar seus ganhos, um empresário encomendou um estudo sobre a produtividade de seus funcionários nos últimos quatro anos, entendida por ele, de forma simplificada, como a relação direta entre seu

lucro anual (L) e o número de operários envolvidos na

produção (n). Do estudo, resultou o gráfico abaixo.

Ao procurar, no gráfico, uma relação entre seu lucro, produtividade e número de operários, o empresário concluiu que a maior produtividade ocorreu em 2002, e o maior lucro

a) em 2000, indicando que, quanto maior o número de operários trabalhando, maior é o seu lucro.

b) em 2001, indicando que a redução do número de operários não significa necessariamente o aumento dos lucros.

c) também em 2002, indicando que lucro e produtividade mantêm uma relação direta que independe do número de operários.

d) em 2003, devido à significativa redução de despesas com salários e encargos trabalhistas de seus operários.

e) tanto em 2001, como em 2003, o que indica não haver relação significativa entre lucro, produtividade e número de operários.

59. As Olimpíadas são uma oportunidade para o congraçamento de um grande número de países, sem discriminação política ou racial, ainda que seus resultados possam refletir características culturais, socioeconômicas e étnicas. Em 2000, nos Jogos

Olímpicos de Sydney, o total de 300 medalhas de

ouro conquistadas apresentou a seguinte distribuição

entre os 196 países participantes, como mostra o

gráfico.

Esses resultados mostram que, na distribuição das medalhas de ouro em 2000,

a) cada país participante conquistou pelo menos uma.

b) cerca de um terço foi conquistado por apenas três países.

c) os cinco países mais populosos obtiveram os melhores resultados.

d) os cinco países mais desenvolvidos obtiveram os melhores resultados.

e) cerca de um quarto foi conquistado pelos Estados Unidos.


Nas principais concentrações urbanas do país, trabalhadores de baixa renda percorrem grandes distâncias a pé. Outros pedalam muitos quilômetros para usar uma condução a menos, deixando a bicicleta em estacionamentos próprios.

60. A tabela a seguir mostra os resultados de uma pesquisa sobre a faixa salarial dos funcionários de uma empresa que usam bicicleta para ir ao trabalho.

O salário médio desses trabalhadores é

a) R$ 400,00

b) R$ 425,00

c) R$ 480,00

d) R$ 521,00

e) R$ 565,00



GEOMETRIA – Profos

. Renílson Araújo e Thiago Augusto

61. UFAM Considere as equações:

I. 2x – y – 5 = 0

II. 5x + 2y + 4 = 0

III. 5x – 2y + 4 = 0

IV. 4x – 2y + 7 = 0

Qual das afirmações é verdadeira?

a) II e III representam retas coincidentes.

b) I e III representam retas perpendiculares.

c) II e III representam retas paralelas.

d) I e IV representam retas paralelas.

e) I e III representam retas paralelas.

62. UFMG Observe a figura.

Nessa figura, estão representadas duas perpendiculares que são gráficos de y = f(x) e y = g(x).

O valor máximo da função h(x) = f(x) · g(x) é:

a) 5/4

b) 9/4

c) 3

d) 4

63. (UERGS-RS) As retas s: x + ay = 3 e t: 4x – 2y + 5 = 0 são paralelas, então o valor de a é:

a) 2

b) 1,5

c) 0,5

d) –0,2

e) –0,5

64. (Cesgranrio-RJ) A equação da reta mostrada na figura a seguir é:

a) 3x + 4y – 12 = 0

b) 3x – 4y + 12 = 0

c) 4x + 3y + 12 = 0

d) 4x – 3y – 12 = 0

e) 4x – 3y + 12 = 0

65. (Unemat-MT) Dado o gráfico da figura abaixo:

Seja o ponto P intersecção das duas retas, seu par ordenado será dado por:

a) P(1, 3)

b) P(2, 2)

c) P(2, 3)

d) P(2/3, 2)

e) P(2, 4)



66. (Uerj 2015 - adaptada) Uma ferrovia foi planejada para conter um trecho retilíneo cujos pontos são

equidistantes dos centros A e B de dois municípios. Em

seu projeto de construção, utilizou-se o plano cartesiano, com coordenadas em quilômetros, em que A = (1, 2) e B = (7, 14). Observe o gráfico:

Determine, utilizando esse sistema referencial, a equação da reta suporte desse trecho retilíneo da ferrovia.

a) x + 2y – 20 = 0

b) x + y – 20 = 0

c) x – 2y + 20 = 0

d) x + 2y – 10 = 0

e) x + 3y + 10 = 0

67. (PUC-PR) Todo x, com 0° ≤ x ≤ 360°, que satisfaz a

equação 64

1

4

165

2

senx

xsen

pertence ao intervalo:

a) 0° ≤ x ≤ 360°

b) 72° ≤ x ≤ 144°

c) 144° ≤ x ≤ 216°

d) 216° ≤ x ≤ 288°

e) 288° ≤ x ≤ 360°

68. (UFPA) As soluções de 2

3

2

1 xsen no intervalo [0, 2π [,

são todas as medidas x, em radiano, tais que:

a) 6

5

3

2 ou

36

xx

b) 6

5

3

2 ou

36

xx

c) 4

3

3

2 ou

34

xx

d) 34

x

e) 36

x

69. Resolvendo-se a inequação 2 cos x 1 no intervalo [0, 2π] obtém-se:

a) 3

5

2

3

23

xoux

b) 3

x

c)

x3

d) 3

5

3

x

e) 2

1x

70. (Unifor-CE) Se o número real θ, 0 ≤ θ ≤ π satisfaz a inequação tg θ ≥ 1, então:

a) π 4 < 2π

b)

3 32

3

c)

2 24

d)

2

e) 224



FILOSOFIA – Profª. Kelly Vaz

71. (Uff 2012) A grande contribuição de Tomás de Aquino para a vida intelectual foi a de valorizar a inteligência humana e sua capacidade de alcançar a verdade por meio da razão natural, inclusive a respeito de certas questões da religião.

Discorrendo sobre a “possibilidade de descobrir a verdade divina”, ele diz que há duas modalidades de verdade acerca de Deus. A primeira refere-se a verdades da revelação que a razão humana não consegue alcançar, por exemplo, entender como é possível Deus ser uno e trino. A segunda modalidade é composta de verdades que a razão pode atingir, por exemplo, que Deus existe.

A partir dessa citação, indique a afirmativa que melhor expressa o pensamento de Tomás de Aquino.

a) A fé é o único meio do ser humano chegar à verdade.

b) O ser humano só alcança o conhecimento graças à revelação da verdade que Deus lhe concede.

c) Mesmo limitada, a razão humana é capaz de alcançar certas verdades por seus meios naturais.

d) A Filosofia é capaz de alcançar todas as verdades acerca de Deus.

e) Deus é um ser absolutamente misterioso e o ser humano nada pode conhecer d’Ele.

72. (Uncisal 2012) A filosofia de Santo Agostinho é essencialmente uma fusão das concepções cristãs com o pensamento platônico. Subordinando a razão à fé, Agostinho de Hipona afirma existirem verdades superiores e inferiores, sendo as primeiras compreendidas a partir da ação de Deus. Como se chama a teoria agostiniana que afirma ser a ação de Deus que leva o homem a atingir as verdades superiores?

a) Teoria da Predestinação.

b) Teoria da Providência.

c) Teoria Dualista.

d) Teoria da Emanação.

e) Teoria da Iluminação.

73. (Ufu 2012) A teologia natural, segundo Tomás de Aquino (1225-1274), é uma parte da filosofia, é a parte que ele elaborou mais profundamente em sua obra e na qual ele se manifesta como um gênio verdadeiramente original. Se se trata de física, de fisiologia ou dos meteoros, Tomás é simplesmente aluno de Aristóteles, mas se se trata de Deus, da origem das coisas e de seu retorno ao Criador, Tomás é ele mesmo. Ele sabe, pela fé, para que limite se dirige, contudo, só progride graças aos recursos da razão.

GILSON, Etienne. A Filosofia na Idade Média, São Paulo: Martins Fontes, 1995, p. 657.

De acordo com o texto acima, é correto afirmar que

a) a obra de Tomás de Aquino é uma mera repetição da obra de Aristóteles.

b) Tomás parte da revelação divina (Bíblia) para entender a natureza das coisas.

c) as verdades reveladas não podem de forma alguma ser compreendidas pela razão humana.

d) é necessário procurar a concordância entre razão e fé, apesar da distinção entre ambas.

e) a verdade se fundamenta exclusivamente na fé.

74. (Ufu 2012) Na medida em que o Cristianismo se consolidava, a partir do século II, vários pensadores, convertidos à nova fé e, aproveitando-se de elementos da filosofia greco-romana que eles conheciam bem, começaram a elaborar textos sobre a fé e a revelação cristãs, tentando uma síntese com elementos da filosofia grega ou utilizando-se de técnicas e conceitos da filosofia grega para melhor expor as verdades reveladas do Cristianismo. Esses pensadores ficaram conhecidos como os Padres da Igreja, dos quais o mais importante a escrever na língua latina foi santo Agostinho.

(COTRIM, Gilberto. Fundamentos de Filosofia: Ser, Saber e Fazer. São Paulo: Saraiva, 1996, p. 128. (Adaptado)

Esse primeiro período da filosofia medieval, que durou do século II ao século X, ficou conhecido como

a) Escolástica.

b) Neoplatonismo.

c) Antiguidade tardia.

d) Patrística.

e) Aristotélismo.

75. (Ufu 2011) Considere o seguinte texto sobre Tomás de Aquino (1226-1274).

Fique claro que Tomás não aristoteliza o cristianismo, mas cristianiza Aristóteles. Fique claro que ele nunca pensou que, com a razão se pudesse entender tudo; não, ele continuou acreditando que tudo se compreende pela fé: só quis dizer que a fé não estava em desacordo com a razão, e que, portanto, era possível dar-se ao luxo de raciocinar, saindo do universo da alucinação. (Eco,

Umberto. “Elogio de santo Tomás de Aquino”. In: Viagem na irrealidade cotidiana, p.339.)

É correto afirmar, segundo esse texto, que:

a) Tomás de Aquino, com a ajuda da filosofia de Aristóteles, conseguiu uma prova científica para as certezas da fé, por exemplo, a existência de Deus.

b) Tomás de Aquino se empenha em mostrar os erros da filosofia de Aristóteles para mostrar que esta filosofia é incompatível com a doutrina cristã.

c) o estudo da filosofia de Aristóteles levou Tomás de Aquino a rejeitar as verdades da fé cristã que não fossem compatíveis com a razão natural.

d) a atitude de Tomás de Aquino diante da filosofia de Aristóteles é de conciliação desta filosofia com as certezas da fé cristã.

e) evidenciar a mistura de indecisões presentes no período.



76. (Ufu 2011) Segundo o texto abaixo, de Agostinho de Hipona (354-430 d. C.), Deus cria todas as coisas a partir de modelos imutáveis e eternos, que são as ideias divinas. Essas ideias ou razões seminais, como também são chamadas, não existem em um mundo à parte, independentes de Deus, mas residem na própria mente do Criador,

[…] a mesma sabedoria divina, por quem foram criadas todas as coisas, conhecia aquelas primeiras, divinas, imutáveis e eternas razões de todas as coisas, antes de serem criadas […].

Sobre o Gênese, V

Considerando as informações acima, é correto afirmar que se pode perceber:

a) que Agostinho modifica certas ideias do cristianismo a fim de que este seja concordante com a filosofia de Platão, que ele considerava a verdadeira.

b) uma crítica radical à filosofia platônica, pois esta é contraditória com a fé cristã.

c) a influência da filosofia platônica sobre Agostinho, mas esta é modificada a fim de concordar com a doutrina cristã.

d) uma crítica violenta de Agostinho contra a filosofia em geral.

e) a indiferença de Agostinho pelas filosofias de Platão.

77. (Uncisal 2011) Uma das preocupações de certa escola filosófica consistiu em provar que as ideias platônicas ou os gêneros e espécies aristotélicos são substâncias reais, criadas pelo intelecto e vontade de Deus, existindo na mente divina. Reflexões dessa natureza foram realizadas majoritariamente no período da história da filosofia:

a) pré-socrático.

b) antigo.

c) medieval.

d) moderno.

e) contemporâneo.

78. (Ufu 2009) Santo Tomás de Aquino, nascido em 1224 e falecido em 1274, propôs as cinco vias para o conhecimento de Deus. Estas vias estão fundamentadas nas evidências sensíveis e racionais. A primeira via afirma que os corpos inanimados podem ter movimento por si mesmos. Assim, para que estes corpos tenham movimento é necessário que algo os mova. Esta concepção leva à necessidade de um primeiro motor imóvel, isto é, algo que mesmo não sendo movido por nada pode mover todas as coisas.

Sobre a primeira via, que é a do movimento, marque a alternativa correta.

a) Para que os objetos tenham movimento é necessário que algo os mova; dessa forma, entende-se que é necessário um primeiro motor. Logo, podemos entender que Deus não é necessário no sistema.

b) Para Santo Tomás, os objetos inanimados movem-se por si mesmos e esse fenômeno demonstra a existência de Deus.

c) A demonstração do primeiro motor não recorre à sensibilidade, dispensando toda e qualquer observação da natureza, uma vez que sua fundamentação é somente racional.

d) Conforme o argumento da primeira via podemos concluir que Deus é o motor imóvel, o qual move todas as coisas, mas não é movido.

e) Que não há a existência divina.

79. (Ufu 1999) Para Santo Tomás de Aquino, um dos princípios do conhecimento humano era o princípio da causa eficiente. Esse princípio da causa eficiente exigia que o ser contingente

a) não exigisse causa alguma.

b) fosse causado pelo intelecto humano.

c) fosse causado pelo ser necessário.

d) fosse causado por acidentes casuais.

e) fosse causado pelo nada.

80. (Ufu 2010) Para responder a questão, leia o seguinte texto.

O universal é o conceito, a ideia, a essência comum a todas as coisas (por exemplo, o conceito de ser humano). Em outras palavras, pergunta-se se os gêneros e as espécies têm existência separada dos objetos sensíveis: as espécies (por exemplo, o cão) ou os gêneros (por exemplo, o animal) teriam existência real? Ou seriam apenas ideias na mente ou apenas palavras? (ARANHA, M. L. A. & MARTINS, M. H. Filosofando. 3ª edição. São Paulo: Moderna, 2003, p. 126.)

A resposta correta à pergunta formulada no texto acima, sobre os universais, é:

a) Segundo os nominalistas, as espécies e gêneros universais são meras palavras que expressam um conteúdo mental, sem existência real.

b) Segundo os nominalistas, os universais são conceitos, mas têm fundamento na realidade das coisas.

c) Segundo os nominalistas, os universais (gêneros e espécies) são entidades realmente existentes no mundo das Ideias, sendo as coisas deste mundo meras cópias destas Ideias.

d) Segundo os nominalistas, os gêneros e as espécies universais existem realmente, mas apenas na mente de Deus.

e) Segundo os nominalistas tudo seria uma só coisa, ou seja, todos possuem as mesmas características.

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