informe paraisÃo nº 01

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EE ‘DR CLÓVIS DE ARRUDA CAMPOS’ - ARAÇATUBA, DEZEMBRO/2014 - JANEIRO/2015 - Ano I - nº 01 INFORMAR: PARA QUÊ? Editorial......................................p.02 Entrevista....................................p.02 O que é ProEMI?........................p.02 Laboratório de Matemática.........p.03 Sala de Leitura............................p.03 Orientação Profissional...............p.03 Laboratório Dinâmico.................p.04 Sarau...........................................p.04 Alimentação Saudável.................p.04 Paraisão em Flashes.....................p.05 Sarau - 2014 ................................p.06 Oscar da Prevenção.....................p.06 ção da Escola no Programa – ProEMI - Programa Ensino Médio Inovador – uma ação do Governo Federal junto às escolas. São verbas que, em sis- tema parcelado, chegam às escolas cadastradas e estas desenvolvem os projetos estabelecidos apresentados no momento do cadastramento . Logo, durante o ano de 2015 este 'Informativo Paraisão' - incluído no Projeto Sarau / Sala de Leitura, circulará em 9 edições, fazendo um total de 10 edições. A participação da comunidade nesta construção pedagógica faz-se necessário, pois estas ações contribuem para elevar a qualidade do ensino em nossa Escola. E é isso que os nossos filhos preci- sam... Participe! ‘CLÓVIS DE ARRUDA CAMPOS’ NESTA EDIÇÃO DIRETORIA DE ARAÇATUBA / SP INFORME PARAISÃO 'INFORME PARAISÃO' – lan- çado neste final de 2014, tendo como finalidade informar o que acontece dentro da comunidade escolar da EE 'Dr. Clóvis de Arruda Campos', à rua Augusto Keller, nº 139, Jardim Amizade – Araçatuba / SP, que atende a comunidade ao redor da escola e dos bairros novos – Etemp, Atlântico, e periféricos a estes. O 'Informe Paraisão' durante o ano de 2015 colocará a disposição da comunidade um e-mail para contato (ao lado) para se construir uma escola de melhor qualidade – in- teragindo escola x comunidade (pais e alunos x professores e profissionais da educação / pedagógico). 'Este 'Informe Paraisão' está sendo possível mediante a participa- UBE - REUNIÃO DE ESCRITORES INFORME PARAISÃO [email protected] ESCREVA... Nasceu no dia 10 de outubro de 1909, na cidade de São Carlos, no interior de São Paulo. Filho de Carlos de Arruda Campos e Maria Amaral Camargo; casou-se com Julieta com quem teve três filhos: Cláudia Cecília de Arruda Campos, Carlos de Arruda Campos Netto e Clóvis de Arruda Campos Junior. Clóvis veio para Araçatuba em 1936 com a família para exercer a sua profissão de Advo- gado, morou aqui até o fim de sua vida. Participou de momentos importantes do progresso de Araçatuba. Em 1939, no exercício de Prefeito deste município, inaugurou o primeiro trecho de asfalto na Praça Rui Barbosa. Foi inspetor de ensino de Araçatuba (hoje Supervisor de Ensino), professor de Geografia, professor primário com cursos de Psicologia e Pedagogia E screveu nos jornais “Tribuna da Noroeste”, “A Comarca”, de Araçatuba; Revista “Somos”; “O Jornal”, de Pereira Barreto; “O jornal da Cidade”, de Jundiaí; “O Jornal da Região”, de Adamantina. C lóvis foi advogado, homem público, conferencista, filósofo, poeta, pai, esposo, amigo, companheiro. F aleceu no dia 10 de fevereiro de 1977, deixando várias lembranças maravilhosas de tudo que fez. IN MEMORIAM VOCÊ, aluno do Ensino Médio, venha participar da Equipe de Produção do Jornal. Escreva e cadastre-se... [email protected]

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O Informe Paraisão é uma publicação da EE "Dr. Clóvis de Arruda Campos", Araçatuba/SP, desenvolvido através do Programa ProEMI, (Governo Federal em parceria com Estados e Municípios). Lançamento em Dez/2014 e em 2015 consta do Projeto da Escola.

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Page 1: INFORME PARAISÃO  Nº 01

EE ‘DR CLÓVIS DE ARRUDA CAMPOS’ - ARAÇATUBA, DEZEMBRO/2014 - JANEIRO/2015 - Ano I - nº 01

INFORMAR: PARA QUÊ?

Editorial......................................p.02Entrevista....................................p.02O que é ProEMI?........................p.02Laboratório de Matemática.........p.03Sala de Leitura............................p.03Orientação Profissional...............p.03Laboratório Dinâmico.................p.04 Sarau...........................................p.04Alimentação Saudável.................p.04Paraisão em Flashes.....................p.05Sarau - 2014 ................................p.06Oscar da Prevenção.....................p.06

ção da Escola no Programa – ProEMI - Programa Ensino Médio Inovador – uma ação do Governo Federal junto às escolas. São verbas que, em sis-tema parcelado, chegam às escolas cadastradas e estas desenvolvem os projetos estabelecidos apresentados no momento do cadastramento . Logo, durante o ano de 2015 este 'Informativo Paraisão' - incluído no Projeto Sarau / Sala de Leitura, circulará em 9 edições, fazendo um total de 10 edições. A participação da comunidade nesta construção pedagógica faz-se necessário, pois estas ações contribuem para elevar a qualidade do ensino em nossa Escola. E é isso que os nossos filhos preci-sam... Participe!

‘CLÓVIS DE ARRUDA CAMPOS’

NESTA EDIÇÃO

DIRETORIA DE ARAÇATUBA / SP

INFORME PARAISÃO

'INFORME PARAISÃO' – lan-çado neste final de 2014, tendo como finalidade informar o que acontece dentro da comunidade escolar da EE 'Dr. Clóvis de Arruda Campos', à rua Augusto Keller, nº 139, Jardim Amizade – Araçatuba / SP, que atende a comunidade ao redor da escola e dos bairros novos – Etemp, Atlântico, e periféricos a estes. O 'Informe Paraisão' durante o ano de 2015 colocará a disposição da comunidade um e-mail para contato (ao lado) para se construir uma escola de melhor qualidade – in-teragindo escola x comunidade (pais e alunos x professores e profissionais da educação / pedagógico). 'Este 'Informe Paraisão' está sendo possível mediante a participa-

UBE - REUNIÃO DE ESCRITORES

INFORMEPARAISÃO

[email protected] ESCREVA...

Nasceu no dia 10 de outubro de 1909, na cidade de São Carlos, no interior de São Paulo. Filho de Carlos de Arruda Campos e Maria Amaral Camargo; casou-se com Julieta com quem teve três filhos: Cláudia Cecília de Arruda Campos, Carlos de Arruda Campos Netto e Clóvis de Arruda Campos Junior. Clóvis veio para Araçatuba em 1936 com a família para exercer a sua profissão de Advo-gado, morou aqui até o fim de sua vida. Participou de momentos importantes do progresso de Araçatuba. Em 1939, no exercício de Prefeito deste município, inaugurou o primeiro trecho de asfalto na Praça Rui Barbosa.

Foi inspetor de ensino de Araçatuba (hoje Supervisor de Ensino), professor de Geografia, professor primário com cursos de Psicologia e Pedagogia Escreveu nos jornais “ Tr ibuna da Noroeste”, “A Comarca”, de Araçatuba; Revista “Somos”; “O Jornal”, de Pereira Barreto; “O jornal da Cidade”, de Jundiaí; “O Jornal da Região”, de Adamantina. C l óv i s fo i a d vo ga d o, homem público, conferencista, filósofo, poeta, pai, esposo, amigo, companheiro. Faleceu no dia 10 de fevereiro de 1977, deixando várias lembranças maravilhosas de tudo que fez.

IN MEMORIAM

VOCÊ, aluno doEnsino Médio, venhaparticipar da Equipe

de Produção do Jornal.Escreva e cadastre-se...

[email protected]

Page 2: INFORME PARAISÃO  Nº 01

VALORIZE A CULTURA!

EDITORIAL

IMPRESSÃOEMERGRAF IMPRESSOS GRÁFICOS

Araçatuba-SP - Fone(18) 4141-2449Tiragem: 500 exemplares

RÁPIDA ENTREVISTA

EDITOR PEDRO CÉSAR ALVESMTE nº 71.527-SP

Neste final de 2014 retomamos nossas atividades jornalísticas e apresentamos o 'Informativo Paraisão', e a este associado o blog – que terá a intenção de levar à comunidade escolar, e de certa forma, a Araçatuba como um todo, o que a Equipe Escolar desenvolve junto ao alunado que atende. Vale deixar aqui regis-trado que o 'Informativo Parai-são' está ligado ao Programa ProEMI, do Governo Federal em parceria com os Estados e Distrito Federal, através dos Projetos 'Revitalização da Sala de Leitura e Sarau' e que este primeiro número foi organizado de maneira rápida a partir de informações enviadas pelos professores , tendo como organizador o prof. Pedro César. Em 2015, dando conti-nuidade aos Projetos vinculados ao ProEMI, o convite fica aberto aos alunos – principalmente do Ensino Médio, para auxiliar na elaboração deste Informativo, cumprindo mais uma etapa da proposta do Programa. A inscrição para participação deve ser feita através do e-mail: [email protected] . Desejamos a todos um excelente final de ano e um 2015 cheio de grandes realizações, alimentando com maestria a formação dos futuros sábios...

A entrevistada deste mês é a senhora Ilma Trindade – diretora da escola, responde a três perguntas dos alunos do 8º Ano 'B'.

'8º B' - Qual a visão da senhora sobre a educação?Sra. Ilma: Educação é um ato humano, ela se dá em qualquer instância; já a Educação Escolar, em específico se dá no interior das instituições destinadas para este fim, no qual faço parte e acredito que es-se ato intencional é de suma impor- tância para o desenvolvimento humano em suas dimensões intelectual, afetiva, emocional e relacional.

'8º B' - Qual a visão da senhora sobre a nossa escola?Sra. Ilma: Um lugar privilegiado para o desenvolvimento do ser humano nas suas dimensões acima citadas.

'8º B' - O que a senhora espera dos alunos para o próximo ano?Sra. Ilma: Que realmente as pessoas que fazem parte da escola consigam perceber sua importância e a valo-rizem. Alunas do 8º Ano B:

Juliani Dias Vitória.

O QUE É ProEMI? ProEMI (Programa Ensino Médio Inovador), instituído pela portaria nº 971, de 09 de outubro de 2009 e integra as ações do Plano de Desenvolvimento da Educação - PDE, como estratégia do Governo Federal para induzir a reestruturação dos currículos do Ensino Médio, forta-lecendo o desenvolvimento das propostas curriculares inovadoras nos Estados e Distrito Federal, ampliando o tempo dos estudantes na escola e buscando garantir a formação integral com a inserção de atividades que tornem o currículo mais dinâmico, atendendo também as expectativas dos estudantes do Ensino Médio e às demandas da sociedade contemporânea.

Com base em taxas de aprovação, reprovação e abandono escolar observa-se a necessidade de ampliação e fortalecimento de políticas efetivas que garantam o direito ao Ensino Médio de qualidade para todos. Nesse contexto, o Progra-

ma Ensino Médio Inovador (ProEMI), integra as ações para induzir o redesenho dos currículos do Ensino Médio, compreendendo que as ações propostas inicialmente vão sendo incorporadas ao currículo, ampliando as práticas pedagógicas, atendendo às necessidades e nesse sentido orientando os sistemas de ensino e as escolas para a formulação de seus Projetos de Redesenho Curricular (PRC) em consonância com as Diretrizes Gerais para a Educação Básica e as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio.

Adolescentes de 15 a 17 anos, jovens e adultos estudantes do Ensino Médio.

PÚBLICO ALVO

PARA SABER MAIS

http://portal.mec.gov.br

Quem conserva a capacidade de ver a beleza nunca envelhece.

FRANZ KAFKA

Page 3: INFORME PARAISÃO  Nº 01

CONHEÇA ALGUNS PROJETOS VIA ProEMI

projeto ‘Laboratório de OMatemática’ tem por objetivo promover a adequação de um espaço físico para o ensino de Matemática, elevando o rendimento dos alunos, desenvolvendo o pensamento inde-pendente, com criatividade e capaci-dade de resolver problemas. Para a construção de um Laboratório de Matemática, será necessário disponibilizar um espaço físico já existente. Este local deve ser transformado em uma sala ambiente de conhecimento de Matemática, onde nela serão dispostos diversos materiais didáticos. Todo o material deve ser suporte para a aprendiza-gem, recursos didáticos tais como datashow, telão, material didático, etc.; é importante destacar que o laboratório também pode possuir as características de uma sala de aula convencional, pois nela pode ter aulas de reforço, aulas curriculares, etc. Podemos desenvolver neste laboratório, oficinas de Matemática, aulas dinâmicas, mini-cursos, reforço escolar, campeonato de xadrez, sala de resolução de exercícios, apresen-tação de minipalestras, grupo de estudos em horário diverso, aulas articuladas com outras disciplinas despertando a interdisciplinariedade além de mini-cursos oferecidos para Olimpíadas de Matemática.

A ‘Revitalização da Sala de Leitura’ tem por objetivo promover a valorização, informatizando-a e dando suporte à pesquisa e ao res-gate da história. Também ade-quando um espaço livre, para o uso de diversas fontes de linguagem. Com intuito de resgatar a identidade escolar, será oferecido s u p o r t e d e p e s q u i s a a o s professores e alunos, ressaltando informações que ampliem e atualizem a memória da U.E., em seu ano de Jubileu, melhorando sua estrutura física, informatizando e

permitindo a disseminação do saber através de pesquisa documental em arquivos já existente, entrevistas com pessoas que passaram pela escola e se destacaram na sociedade, produção de vídeo, exposição do material informativo e fotográfico, digitalização de material produzido, possibilitando assim a circulação da informação, consulta e empréstimos de livros. A revitalização do espaço externo já existente, ao ar livre, será primordial para que atividades de pesquisa em local diversificado.

LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA

REVITALIZAÇÃO DA SALA DE LEITURA

ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL - 2015 A ‘Orientação Profissional’ tem por objetivo proporcionar aos alunos do Ensino Médio orientação adequada e reflexão acerca das possibilidades de preparo profis-sional, por meio do conhecimento e informações para auxiliar o jovem no seu processo de escolha profis-sional e no ENEM. O suporte oferecido aos alunos sobre a Orientação Profis-sional poderá despertar nos mes-mos a valorização do ENEM, além de atividades orientadoras sobre PROUNI e FIES, sensibilizando-os

quanto a escolha profissional. Faz-se necessário que conheçam as diversas profissões que estes poderão vir a deslumbrar levando o aluno a perceber o papel social de cada profissão e contribuir para uma sociedade mais justa e melhor. Assim, propomos levar nossos alunos a uma vis ita monitorada à Feira de Profissões na USP, em São Paulo, fornecendo antes disso todo um subsídio através de palestras e orientações sobre a elaboração de um currículo adequado ao mercado de trabalho.

PARCERIA EM SALA DE AULA CORDEL

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CONHEÇA MAIS PROJETOS VIA ProEMI

O projeto tem como objetivo promover a adequação do Labora-tório de Ciências da Natureza, infor-matizando o local, e levando os alunos a exercerem sua cidadania com atos conscientes de preservação do meio através da reciclagem. A coleta de papel realizada durante a semana na unidade escolar se torna necessária, pois há um desperdício por parte dos alunos, os quais ainda não desenvolveram a conscientização em relação a preser-vação do meio, bem como a importância da sustentabilidade nos dias atuais. O material será separado pelos integrantes do Programa Escola da Família nos finais de semana, sendo a produção do papel reciclado confeccionado com a colaboração dos professores de Biologia e Química. O produto final (papel reciclado), será utilizado pelos professores de Português e Arte na produção de cartões, base para poema do Sarau, entre outras. Nas aulas será estudada a importância da água na produção do papel e sua utilização de forma consciente, bem como as possíveis doenças transmitidas pela água, destacando a importância do fitoplâncton e zooplâncton na cadeia alimentar. Uma visita ao Polo de Produção de papel em Três Lagoas, faz-se necessária pra a compreensão em loco dos impactos na região.

O projeto 'Sarau' tem como objetivo proporcionar uma maior visão do mundo aos alunos através do estimulo à leitura, para que estes apreciem e participem de ativi-dades como dança, poesia, teatro, jornalismo (como este) e pesquisa. Considerando que a escola objetiva ensinar aos seus alunos conteúdos das diversas áreas do conhecimento, e mais despertar o compreender de mundo ensinando

que o olhar sobre diferentes pontos de vista, através de leitura por prazer, para estudar, de imagens, cenários, músicas, danças, poesia, integrando o educando e sua família ao contexto de aprendizagem. Assim, o Projeto 'Sarau' tem a finalidade de acolher e ensinar aos alunos e toda a comunidade intra e extra-escolar, atividades de cunho musical, poético, literário sobre o coração. E, 2015... tem mais!

LABORATÓRIO DINÂMICO

PROJETO SARAU - 2014

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E CORPO EM EQUILÍBRIO O projeto 'Alimentação Saudável e Corpo em Equilíbrio' tem por objetivo proporcionar uma alimentação saudável, ressaltando a importância de uma higienização adequada antes das refeições como um fator predominante. Para o desenvolvimento da ação será necessário disponibilizar aos alunos, além de atividades nas disciplinas de Biologia, através do estudo das diversas doenças ad-quiridas, da má higiene das mãos e dos utensílios, produtos de melhor qualidade em uso, exemplificando, pratos e talheres, além de álcool gel para a desinfecção das mãos antes

das refeições, estimulando assim o prazer em alimentar-se com mais frutas e verduras, onde a ingestão destes alimentos faz-se presente nos programas já utilizados na UE com devida pesagem dos alunos em dois ou mais momentos do ano letivo. Os professores de Educação Física e Matemática, farão uso destes dados para o cálculo do índice de massa corpórea. Os números serão motivo de estudos sobre bulimia, anorexia, obesidade, entre outros transtornos alimen-tares que serão estudados nas aulas de Educação Física e Biologia.

Prof.ª Flávia Manzatti

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PARAISÃO EM FLASHES

TAPETE LITERÁRIO

COPA 2014

PREPARANDO O FOLCLORE BIBLIOTECA

Uma lugar agradável e

frequentada por nossos alunos...

Profª Maria Helena atende

carinhosamente cada aluno...

Flávia Wolffowitz, neta do patrono daescola conta ‘O conto que te conto’

O CONTO QUE TE CONTO

PREPARANDO O CARNAVAL

Alunos do Colégio Degrau presenteiam os 6º Anos do ‘Paraisão’ com espetáculo: ‘GREASE’

GREASE

6ª Jornada Literária - escritores visitam a escolae realizam palestras sobre a importância de ler...

Trabalho de conscientização com os alunos sobre o ‘Dia da C o n s c i ê n c i a N e g r a ’ , c o m apresentação de p o e s i a e d e dança. Trabalho desenvolvido pe-la prof.ª Maria He-lena, Sala de Le-itura.

DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA

ESCRITOR NA ESCOLA

Page 6: INFORME PARAISÃO  Nº 01

2014MOMENTO DE REFLEXÃO SARAU M u i t o s

gostam de refle-tir, e ainda mais nesta época do ano, mas refletir faz parte do ser humano em to-das as épocas do

ano, da vida. E, na escola, não é diferente... Leia e reflita:

Não há saber mais ou saber

menos. Há saberes diferentes.

(Paulo Freire)

A educação é um processo social,

é desenvolvimento. Não é a

preparação para a vida, é a

própria vida. (John Dewey)

A educação exige os maiores

cuidados, porque influi sobre

toda a vida. (Sêneca)

Não se podem censurar os jovens

preguiçosos, quando a respon-

sável por eles se-rem assim é a

educação dos seus pais. (Esopo)

A educação (…) criou uma vasta

população capaz de ler, mas

incapaz de reconhecer o que vale

a pena ser lido. (G. Trevelyan)

A formosura da alma campeia e

denuncia-se na inteligência, na

honestidade, no reto procedi-

mento, na liberalidade e na boa

educação. (Miguel Cervantes)

Um sistema de legislação é

sempre impotente se, paralela-

mente, não se criar um sistema

de educação. (Jules Michelet)

O que é ensinado em escolas e

universidades não representa

educação, mas os meios para

obtê-la. (Ralph Emerson)

A cultura forma sábios; a

educação, homens. (L. Bonald) MAIS EM: informeparaisao.blogspot.com.br

‘OSCAR’ DA PREVENÇÃOProfessores,

direção e alunos da EE ‘Dr. Clóvis de A. Campos’,

na premiação do ‘Oscar da Prevenção -

2014'.

No último dia 04 aconteceu a premiação do 'Oscar da Prevenção – 2014', abordando o tema 'alco-olismo' – produção final de um vídeo. Participaram os alunos Lucas e Thales (2º C), Samuel e Arnaldo (1º A), sob a coordenação dos profes-sores: Gláucia e Fernando.

Estamos felizes por ficar-mos entre os dez melhores vídeos da Diretoria de Ensino e sentimo-nos honrados. Convidamos, tam-bém, os alunos para participarem mais efetivamente no próximo ano. Parabenizamos aos envolvidos. Equipe Pedagógica

A Equipe Gestora parabeniza professores e alunos pelo excelente trabalho desenvolvido e deseja que em 2015 o sucesso se repita por mais vezes...

‘Sarau do Coração’: apresentação de declamação de poesia,coral, teatro, dança do ventre, capoeira...

CORAL ENCANTADOR

TEATRO DO CORAÇÃO

GALERA CURTINDO OS ÚLTIMOS MOMENTOS...

A partir do lançamento deste Informativo você poderá conferir no blog abaixo mais infor-

mações sobre a escola e suas ativi-dades... O ano de 2015 está pro-metendo muito! Confira!