Introducción

Para realizar este nuevo levantamiento de terreno, ya no solo utilizamos la huincha para medir, si no que ahora se aprendió a trabajar con un nuevo instrumento, “El Nivel”, algo que seguramente es nuevo para la mayoría del grupo, y por lo mismo, un poco más complejo. En el desarrollo del presente informe se procederá a detallar los métodos y técnicas utilizados en la ejecución de un Levantamiento Topográfico, en esta ocasión el Levantamiento realizado es un Levantamiento Planimétrico, en el cual solamente se consideran las proyecciones horizontales del relieve de un determinado terreno sin considerar para tal efecto las respectivas cotas de los puntos.

En la realización de un Levantamiento Topográfico se debe tener en cuenta que en terreno existen puntos fundamentales que representan en forma apropiada el terreno en cuestión, tales puntos se denominan comúnmente Puntos Característicos que definen al terreno en estudio y son los que se miden en dicho terreno.

En este caso el conjunto de métodos y procedimientos a utilizar para la obtención de los puntos característicos utiliza es el método de la Radiación, que consiste fundamentalmente en medir la distancia desde el punto a otro punto que es fijo llamado Estación y también se mide el ángulo horizontal que existe entre una línea imaginaria previamente orientada que pasa por dicha Estación.

En este caso las mediciones se realizarán utilizando dos instrumentos

principalmente, que son la Huincha y el Anteojo Topográfico, por lo tanto los resultados arrojados corresponderán a medidas con una precisión corriente, lo cual es bastante razonable en este caso, el terreno corresponde a una pequeña área que se ubica a un costado del edificio” E”, y que es llamada comúnmente “Patio del Cañón”.

El nivel topográfico fue utilizado sólo para medir los ángulos de los distintos puntos tomados del terreno, ya que la medición de las distancias horizontales fueron medidas con huincha al igual que en el taller anterior. Respecto del método anterior (trilateración), se ve que éste es mucho más rápido y fácil, por lo menos en el terreno. En este método, los puntos del terreno fueron obtenidos en coordenadas polares, por lo que para realizar el dibujo de una manera más fácil, estas coordenadas fueron pasadas a coordenadas rectangulares con una precisión al milímetro. Mayores detalles de la realización de las mediciones y de los instrumentos utilizados en el siguiente informe.En el informe, se tratará también, las características de los instrumentos utilizados, además de una breve descripción de su uso e instalación, para una óptima utilización de estos. Se hablará del procedimiento utilizado y descripción del lugar estudiado. Con el registro (cartera) desarrollado completamente, se procederá a representar el terreno en plano topográfico.

Objetivos

Los objetivos se pueden separar en generales y específicos.

Objetivos Generales:

Uno de los tal vez principales objetivos del taller es comenzar a acostumbrarse a trabajar en equipo, de una forma rápida y organizada, aprender a comunicarse con los demás compañeros, algo fundamental en nuestra carrera.

Otro objetivo importante es el de ir familiarizándose con la utilización de nuevos instrumentos, un poco más complejos, pero que permiten un trabajo más rápido y además, una mejor precisión en las mediciones.

Formar un esquema de trabajo que permita realizar un levantamiento mas rápido y preciso, por ejemplo lograr identificar de forma rápida los puntos característicos que nos permitan una buena descripción del terreno.

Aprender a utilizar correctamente instrumentos de medición topográfica, saber el cuidado que se debe tener en su utilización. Además ser capaz de entender e interpretar un plano de levantamiento topográfico.

Objetivos específicos:

Aprender a trabajar con instrumentos topográficos, en este caso con el anteojo topográfico y el trípode. Utilizar de manera correcta el nivel, de qué forma se debe instalar para lograr un adecuado uso. Además de conocer los cuidados que se debe tener con este instrumento y de lo delicado que es. Comenzar a usar algunas de las propiedades del nivel para tomar distintas medidas, propiedades que seguramente se irán descubriendo y aprendiendo en los siguientes talleres

Realizar un levantamiento topográfico del terreno asignado aplicando el método de Radiación.

Elegir y medir puntos característicos del terreno para luego lograr una representación del terreno lo más correcta posible.

Tratar de evitar errores en las mediciones, ya sea por la interpretación del instrumento o de la huincha.

Confeccionar un croquis del terreno donde se ubiquen todos los puntos medidos y una cartera donde se registren los puntos.

Ser capaces de ejecutar un plano del levantamiento topográfico mediante los datos obtenidos en el taller y lo aprendido en cátedra.

Logran un buen levantamiento de este nuevo terreno asignado. Aprender a aplicar el método de radiación, explicado en clases de cátedra, en un sector de la universidad. Obteniendo un buen levantamiento planimétrico del lugar.

Descripción de los instrumentos

Huincha: Huincha profesional, marca RedLine de 30 metros de longitud. Es de un material plástico de color blanco, en su punta posee una especie de argolla, y es precisamente en la punta de la argolla donde se ubica el cero da la huincha. También posee una manecilla metálica para enrollarla, lo que facilita su uso en una medición. Es un instrumento que se utiliza para la una medición directa entre dos puntos cualesquiera. Por un lado esta graduada en metros, centímetros y cada dos milímetros. y por el otro lado esta graduado en pies. Además consta de una tomadera de goma que permite un uso más cómodo.

Nivel O ANTEOJO TOPOGRÁFICO: Instrumento que se utiliza para tomar mediciones topográficas, en su parte superior posee un anteojo topográfico. Bajo el ocular, por donde se mira, esta al limbo horizontal, una especie de transportador que permite medir ángulos en gradianes. También posee una burbujas esférica y en la parte inferior tiene tres tornillos nivelantes, todo esto para poder lograr ubicar el nivel de forma horizontal. Además posee un tornillo de tangencia, que permite el movimiento horizontal con precisión y un tornillo ocular para el enfoque de la imagen.

Al mirar por el lente se pueden ver dos líneas que lo cruzan de lado a lado, una vertical y otra horizontal; llamados hilos vertical y horizontal respectivamente. Además hay dos líneas, más cortas, paralelas a la horizontal, una sobre y otra bajo esta, llamadas estadía superior e inferior respectivamente.

Eje Óptico: Eje horizontal del nivel en donde incide la luz; el eje es horizontal solo si el nivel esta calibrado.Eje Vertical: Eje perpendicular al eje óptico, el cual nos permite definir la estación, para así poder medir distancias horizontales entre la estación y el punto a medir.

Ocular: lente óptico por el cual se mira el punto marcado por la mira, este lente se puede enfocar manualmente para tener una mejor visión del punto que se quiere medir.

Objetivo: es el lente óptico que se encuentra al otro lado del tubo opuesto al ocular, este recibe la imagen para proyectarla hacia el ocular.

Burbuja: sirve para nivelar el instrumento, a diferencia del nivelador de carpintero este tiene una área redonda de nivelación.

Tornillos nivelantes: estos tornillos sirven para dar los últimos toques para la nivelación del instrumento, ya que si damos mucha nivelación con estos tornillos estos se pueden gastar y rodar.

Tornillo de Enfoque: Nos permite enfocar la imagen requerida de manera clara para realizar una buena lectura.Tornillo Tangencial: Nos permite realizar un movimiento fino para apuntar el instrumento en la dirección requerida (el movimiento grueso se realiza con la mano).

Limbo horizontal: es una especie de transportador ubicado en la base del nivel que sirve para poder tomar los ángulos medidos en gradianes respecto de un punto el cual es designado con el ángulo cero gradián, esto se llama calar el cero en un punto del cual se comienzan a medir todos los ángulos correspondientes a todos los puntos medidos desde una estación determinada.

TRÍPODE: parte inferior del instrumento, accesorio que consta de 3 partes que cumplen la función de sostener el nivel a una altura determinada del suelo. Estas patas pueden alargarse o acortarse según sea su requerimiento por medio de unos tornillos de ajuste llamados mariposas, estas a través de unas abrazaderas metálicas ejercen presión sobre las patas. En su extremo superior se encuentra un platillo metálico de superficie plana donde descansa el nivel, en su centro tiene una perforación circular, bajo este, un puente con un tornillo de presión el cual cumple la función de fijar el nivel al trípode. En su extremo inferior presenta puntas metálicas con una aplicación de estribo que por medio de una presión ejercida por el pie penetra con facilidad el terreno.El trípode trae consigo una correa para su transporte y otra con la cual se amarran sus patas en el extremo inferior. El material de este accesorio es de aluminio y madera liviana.

RETÍCULO: Son líneas ubicadas en el tubo, las cuales se conforman de un eje vertical que sirve para corregir la verticalidad de la mira , un eje horizontal llamado hilo medio el cual nos da una referencia para tomar las lecturas de la estadía superior y la estadía inferior las cuales sirven para poder estimar de forma indirecta la distancia horizontal desde el E.V.R. hasta el punto medido, tomando la diferencia entre ambas estadías para poder reemplazarla en la formula matemática con la que luego se establecer la distancia horizontal.

Hilo Vertical: Nos permite ver si la mira se encuentra vertical, para así realizar una lectura correcta.Hilo Horizontal: Permite verificar si la mira esta horizontal, y además nos entrega la medida del hilo medio.Estadías: Estas se dividen en superior e inferior, se encuentran a la misma distancia del hilo medio y nos permiten por ende tomar una lectura superior e inferior a la vez.

DESCRIPCIÓN DEL TERRENO

El terreno designado para este taller es un sector interior de la Universidad Técnica Federico Santa Maria, ubicada en el cerro Placeres, Valparaíso. Mas específicamente es el sector denominado “Patio del Cañón” que se ubica en el sector sur-oeste de esta, delimitado por el patio del magnolio al norte, el edificio F por el poniente, la cancha de tenis por el oriente y el cañón y mirador al sur. Este sector está aledaño a una de las calles de acceso a la universidad por el sector de portería San Luis, esta calle es Carlos Van Buren la cual atraviesa la parte sur de la universidad y da al sur del terreno trabajado, su composición es de asfalto.Es un sector con bancas para descansar, con muchas áreas verdes, abundante vegetación compuesta principalmente de árboles y arbustos, tiene aproximadamente unos 1400 [mˆ2]. Esta rodeado por veredas, las cuales son muy transitadas por quienes se desplazan alrededor del pasto, aunque no están pavimentadas. Posee numerosos faroles y regaderas para las plantas.Nótese que el sector trabajado no presentaba demasiada pendiente por lo que no afecto en toma de las mediciones ni en el cambio de estación , además de que era un terreno plano por lo que el levantamiento planimétrico no presento demasiadas dificultades.El terreno en general no presenta mucho desnivel si se representa solamente hasta la escalera del patio del magnolio, sin embargo antes de comenzar las mediciones se definió junto al ayudante que se representaría solamente hasta aquella escalera, debido a que sin la mira topográfica no es necesario. Los únicos puntos con diferencias de cotas más o menos importantes son aquellos ubicados en los alrededores del muro de contención ubicado entre este patio y portería San Luis.El clima fue de carácter templado húmedo con baja presencia de nubes o neblina.

TERRENO

ProcedimientoAPOYO TEORICO.

Las medidas lineales son la base de todos los levantamientos. Aunque un equipo muy perfeccionado permite medir los ángulos con precisión se tiene que hacer al menos una medición para poder utilizarla, de ahí la importancia de realizar estas medidas lo más exacto posible. Además la topografía comprende el trabajo de llevar al terreno, datos e indicaciones obtenidas en dicha representación gráfica, lo que recibe el nombre de Levantamiento y Replanteo respectivamente.

En topografía las distancias medidas se representan gráficamente, esta representación gráfica se obtiene estampando en el papel , ciertos signos previamente establecidos. Para que estos determinen formas, es necesario tener ciertas medidas tendientes a determinar la posición de ciertos puntos característicos del terreno, ubicados en la superficie o cerca de ella.

Método desarrollado:Se utilizó el método de radiación con huincha, que consiste básicamente en medir distancias y ángulos.

Primero se buscaron los instrumentos en el laboratorio de Obras Civiles, luego el ayudante explico en que consistía el taller y como es la adecuada instalación y utilización de los instrumentos, para que luego cada grupo se dirigiera al terreno asignado.

Uno de los métodos fundamentales en la planimetría es Radiación o coordenadas polares la cual se basa principalmente en la obtención de ángulos horizontales, este tipo de método dependiendo la forma en que se encuentre la distancia horizontal se clasifica de dos maneras: Radiación con huincha y Radiación con estadimetria .

Radiación con huincha: Se basa en la obtención de la distancia horizontal mediante una huincha , por lo que es un tipo de medición directa además de la correspondiente obtención de los ángulos horizontales por medio del anteojo topográfico .Los instrumentos utilizados en este método son : nivel o anteojo topográfico, estacas, huincha ,plomada y trípode.

El proceso de radiación con huincha requiere del seguimiento de los siguientes pasos en un determinado orden: Ajustar trípode. Colocar nivel. Ajustar nivel. Calar el cero Tomar las medidas horizontales por medio de la huincha. Lectura de la cinta Toma de ángulos horizontales por medio del nivel.. Registrar las distancias

Reconocimiento de terrenoPrimero se realizó un croquis del terreno para anotar los puntos registrados y se busco un lugar adecuado para ubicar las estación 1 (E1) que permita la obtención del mayor número de puntos característicos del terreno.

Instalación de instrumentos y ubicación del norteLuego de encontrar un lugar adecuado para la estación 1 se comienza la instalación de los instrumentos.Primero se ubica el trípode, a una altura adecuada para que todos los integrantes del grupo puedan observar por el nivel cómodamente. Se verifica que la línea de la plomada quede justo sobre la estación y se entierran las patas. Después se instala el nivel sobre el disco de la parte superior del trípode. Luego alargando y acortando las patas del trípode se trata de dejar la burbuja lo más centrada posible para que finalmente ajustando los tornillos nivelantes se deje totalmente centrada. Después de haber instalado correctamente los instrumentos se procede a definir el norte arbitrario desde el que se medirán los ángulos. Se elige un punto donde se ubica el jalón de forma vertical. Luego se ajusta la mira del nivel de forma tal que el hilo vertical quede justo sobre el jalón. Después se mueve el limbo hasta el ángulo 0 gradianes que dando así definido el norte.Finalmente se comienza obtención de los puntos. Se ubica el jalón en el punto, luego se alinea el hilo vertical de la mira con el jalón, se registra el ángulo determinado por el limbo y se mide con la huincha la distancia de la estación al punto.

Cambio de estaciónSe tuvo que hacer un cambio de estación ya que desde la E1 no se pudieron registrar todos los puntos necesarios.Para esto, primero se determino un lugar adecuado para la ubicación de la segunda estación. Luego se midió el ángulo y la distancia de esta con respecto a la estación 1. Después se retiraron los instrumentos sin mover el ángulo registrado de la estación 2, y se ubicaron sobre la nueva estación, para que luego desde esta se ubicara la mira del nivel hacia la primera, finalmente al ángulo que se había registrado de la estación 2 se gira 200 gradianes con los que se obtiene la misma dirección norte de la estación 1. A continuación se pueden seguir midiendo los puntos de la misma forma anterior.

Por último con la cartera terminada, se procedió a la representación del terreno en el plano topográfico.

Cálculos y Resultados: Procedimientos.

Como ya se ha mencionado, se trabajó utilizando el método de la “Radiación”, el cual consiste básicamente en determinar la ubicación de puntos leyendo desde los instrumentos ángulos y distancias horizontales, es decir, geométricamente es encontrar el ángulo comprendido entre dos lados a y b de un triángulo; se da posición a un punto mediante el ángulo medido de izquierda a derecha respecto de una dirección y la distancia a un punto de dicha dirección.

CARTERA:DESDE HASTA AZIMUT(grad) DISTANCIA[m] OBSERVACIONES

E1 1 0,0 12,245 1:ubicación norte, Esq. izq. escala ficheros fis100E1 2 20,0 10,378 2:Esq. der. ficheros fis100E1 3 25,1 13,210  E1 4 43,0 12,900  E1 5 45,5 6,542  E1 6 359,1 7,891 6:punta plantasE1 7 339,0 6,601 7:Esq. estacionamientoE1 8 330,0 6,539 8: 2º Esq. estacionamientoE1 9 354,2 10,573 9:limite plantas -pasto-veredaE1 10 350,0 15,193 10: 2º limite plantas-pasto-vereda(9-10 recta // ed. Ind.)E1 11 369,8 12,430 11:Árbol, final curva - árbol 1,92[m]E1 12 359,0 18,855 12:2º escala Esq. der. (vista desde estacionamiento)E1 13 377,5 17,905 13:Esq. Edif.E1 14 374,0 19,705 14: der. PuertaE1 15 348,5 18,271 15: Esq. plantas sin curvaE1 16 347,2 21,449 16: esquinaE1 17 340,2 21,021 17: Esq. estacionamiento al lado poste(o farol)E1 18 57,9 6,771 18 al 20 puntos atrás E1E1 19 66,5 5,955  E1 20 57,9 4,505  E1 21 181,5 1,353 21: Esq. atrás E1E1 22 213,9 7,967 22: farol atrás E1E1 23 220,9 7,721 23: vuelta calle farolE1 24 227,0 15,754 24:Esq. Estacionamiento desde farol // Edif. AE1 25 188,0 8,660 25: línea // B farolE1 26 115,0 4,213 26: FocoE1 E2 348,0 27,914 E2: segunda estaciónE2 27 213,5 11,248 27:Esq. Edif. A

Figura 2

E2 28 272,1 11,652 28:para línea Edif. AE2 29 299,9 10,245 29:punta escala chica (2 peldaños)E2 30 304,0 11,005 30:farol / escalaE2 31 276,9 9,331 31:cámaraE2 32 318,5 9,810 32: Esq. escala izq.E2 33 334,0 9,635 33: Esq. escala der.E2 34 331,5 7,305 34: Esq. pastoE2 35 352,0 7,125 35: AspersorE2 36 344,9 5,608 36: LetreroE2 37 386,4 4,513 37:focoE2 38 10,1 9,368 38:Esq. Edif. Ind.E2 39 64,0 6,215 39: punta cemento Edif.E2 40 77,0 9,959 40-41: Esq. Edif.E2 41 89,1 7,915  E2 42 94,0 8,529 42: Esq. Edif.-escalaE2 43 112,1 3,137 43: árbolE2 44 63,0 1,923 44:lapidaE2 45 163,1 2,865 45: válvula de riegoE2 46 153,6 5,185 46:Esq. escalaE2 47 221,2 3,745 47: plantas / árboles amarillosE2 48 184,0 5,775 48: farolE2 49 205,0 12,125 49:línea veredaE2 50 210,5 10,085  

Para poder confeccionar el plano del terreno asignado con mayor facilidad, es de gran utilidad tener las mediciones tomadas en terreno en un sistema único de coordenadas cartesianas (sistema X-Y), que en dos sistemas de ‘coordenadas polares’ (diferencia con las polares normales, es que el ángulo esta medido desde el eje Y hacia el radio r, en vez del eje X), este sistema único tiene su origen en la ubicación de E1 y la dirección de los ejes según como se dispusieron en el “calaje del 0” para encontrar las coordenadas (X , Y) de cada punto P se cálculo:

Para los puntos medidos desde E1

las coordenadas son:

Para los puntos medidos desde E2

se utilizó el punto P2 como E2

quedando todos los primeros términos de las siguientes

expresiones como constantes que aparecen en la cartera correspondientes a E2:

Para calcular cada dato debemos hacer una serie de operaciones, como calcular las funciones seno y coseno de los respectivos ángulos y multiplicaciones, cada una de estás fueron redondeadas a tres decimales, para no perder la precisión medida en la distancias durante el levantamiento topográfico.

Luego de hacer los cálculos necesarios, y establecer todas las nuevas coordenadas estaremos estableciendo así las coordenadas absolutas de los puntos.

Cálculos: En la siguiente tabla se muestra los resultados finales:

DESDE HASTA AZIMUT(grad) DISTANCIA SENO COSENO Xrel[m] Yrel[m] X[m] Y[m]E1 1 0,0 12 0,000 1,000 0,000 12,245 32,000 27,245E1 2 20,0 10,378 0,309 0,951 3,207 9,869 35,207 24,869E1 3 25,1 13,210 0,384 0,923 5,073 12,193 37,073 27,193E1 4 43,0 12,900 0,625 0,780 8,063 10,062 40,063 25,062E1 5 45,5 6,542 0,655 0,755 4,285 4,939 36,285 19,939E1 6 359,1 7,891 -0,599 0,801 -4,727 6,321 27,273 21,321E1 7 339,0 6,601 -0,818 0,575 -5,400 3,796 26,600 18,796E1 8 330,0 6,539 -0,891 0,454 -5,826 2,969 26,174 17,969E1 9 354,2 10,573 -0,659 0,752 -6,968 7,951 25,032 22,951E1 10 350,0 15,193 -0,707 0,707 -10,741 10,741 21,259 25,741E1 11 369,8 12,430 -0,457 0,890 -5,681 11,063 26,319 26,063E1 12 359,0 18,855 -0,600 0,800 -11,313 15,084 20,687 30,084E1 13 377,5 17,905 -0,346 0,938 -6,195 16,795 25,805 31,795E1 14 374,0 19,705 -0,397 0,918 -7,823 18,089 24,177 33,089E1 15 348,5 18,271 -0,724 0,690 -13,228 12,607 18,772 27,607E1 16 347,2 21,449 -0,738 0,675 -15,829 14,478 16,171 29,478E1 17 340,2 21,021 -0,807 0,590 -16,964 12,402 15,036 27,402E1 18 57,9 6,771 0,789 0,614 5,342 4,157 37,342 19,157E1 19 66,5 5,955 0,865 0,502 5,151 2,989 37,151 17,989E1 20 57,9 4,505 0,789 0,614 3,554 2,766 35,554 17,766E1 21 181,5 1,353 0,287 -0,958 0,388 -1,296 32,388 13,704E1 22 213,9 7,967 -0,217 -0,976 -1,729 -7,776 30,271 7,224E1 23 220,9 7,721 -0,322 -0,947 -2,486 -7,312 29,514 7,688E1 24 227,0 15,754 -0,412 -0,911 -6,491 -14,352 25,509 0,648E1 25 188,0 8,660 0,187 -0,982 1,619 -8,504 33,619 6,496E1 26 115,0 4,213 0,972 -0,233 4,095 -0,982 36,095 14,018E1 E2 348,0 27,914 -0,729 0,685 -20,349 19,121 11,651 34,121E2 27 213,5 11,248 -0,210 -0,978 -22,711 8,121 9,289 23,121E2 28 272,1 11,652 -0,905 -0,424 -30,894 14,181 1,106 29,181E2 29 299,9 10,245 -1,000 -0,002 -30,594 19,101 1,406 34,101E2 30 304,0 11,005 -0,998 0,063 -31,332 19,814 0,668 34,814E2 31 276,9 9,331 -0,935 -0,355 -29,074 15,809 2,926 30,809E2 32 318,5 9,810 -0,958 0,287 -29,747 21,937 2,253 36,937

E2 33 334,0 9,635 -0,861 0,509 -28,645 24,025 3,355 39,025E2 34 331,5 7,305 -0,880 0,475 -26,778 22,591 5,222 37,591E2 35 352,0 7,125 -0,685 0,729 -25,230 24,315 6,770 39,315E2 36 344,9 5,608 -0,761 0,648 -24,617 22,755 7,383 37,755E2 37 386,4 4,513 -0,212 0,977 -21,306 23,530 10,694 38,530E2 38 10,1 9,368 0,157 0,988 -18,879 28,377 13,121 43,377E2 39 64,0 6,215 0,844 0,536 -15,104 22,452 16,896 37,452E2 40 77,0 9,959 0,935 0,353 -11,038 22,637 20,962 37,637E2 41 89,1 7,915 0,985 0,170 -12,553 20,467 19,447 35,467E2 42 94,0 8,529 0,996 0,094 -11,854 19,923 20,146 34,923E2 43 112,1 3,137 0,982 -0,189 -17,269 18,528 14,731 33,528E2 44 63,0 1,923 0,836 0,549 -18,742 20,177 13,258 35,177E2 45 163,1 2,865 0,548 -0,837 -18,779 16,723 13,221 31,723E2 46 153,6 5,185 0,666 -0,746 -16,896 15,253 15,104 30,253E2 47 221,2 3,745 -0,327 -0,945 -21,574 15,582 10,426 30,582E2 48 184,0 5,775 0,249 -0,969 -18,911 13,525 13,089 28,525E2 49 205,0 12,125 -0,078 -0,997 -21,295 7,032 10,705 22,032E2 50 210,5 10,085 -0,164 -0,986 -22,003 9,177 9,997 24,177

Conclusiones:

Juan Luis Menares2413027-4

Después de haber realizado este taller se puede concluir que:

Este método es más rápido y más preciso que el anterior, tanto en el terreno como a la hora de dibujar, es decir, los errores que se cometen al determinar la ubicación de los puntos es más exacta, pero se debe tener cuidado de no mover la calibración inicial del instrumento, ya que si se mueve el limbo durante la medición los puntos quedaran determinados en un sistema de referencia distinto.

Este método es más fácil de utilizar en terrenos que no presenten muchos accidentes y obstáculos, ya que la visión del nivel está limitada, y si el terreno presenta obstáculos se hace difícil mirar con el instrumento; la solución sería entonces cambiar de estación , pero se debe tomar la precaución de dejar los nortes paralelos para después pasarlo al papel.

Es necesario una buena coordinación en el grupo con el fin den trabajar rápido y optimizar el tiempo, para determinar la mayor cantidad de puntos característicos del terreno en forma precisa y que no se confundan los datos que se anoten en la cartera, esto se notó ya que al comenzar a leer los primeros puntos fue lento y luego el trabajo se fue agilizando.

Es útil el croquis a la hora de ubicar los puntos en el papel, de esta forma se pueden determinar a que corresponde cada punto y se detectan los puntos que fueron medidos erróneamente.

Hay que tener un cuidado especial en el manejo del nivel ya que es un instrumento delicado, se debe procurar de no mover accidentalmente el trípode ya que hay que calibrar el instrumento de nuevo y comenzar todas las mediciones desde un principio.

La ubicación del nivel es importante, ya que debe ponerse en un lugar desde donde se tenga la mayor visión posible del terreno que se quiere determinar.

Mediante este método también se introducen errores como el que dos personas miren por el nivel, ya que cada uno no verá de la misma forma y aunque el error puede ser mínimo existe, también está presente el error que se comete al utilizar la huincha ya que no está completamente horizontal y la persona que está midiendo se puede equivocar en determinar la lectura, o se pueden tomar mediciones muy largas las que son más imprecisas debido a que la huincha se flecta por su peso propio o se mueve con el viento. Es por esto que el dibujo no es cien por ciento fidedigno, pero es más preciso que el plano dibujado por el método de la trilateración.

Para la buena realización de un levantamiento topográfico es necesario reconocer bien el terreno y sus límites, para así poder establecer cuales son los puntos característicos del terreno y poder así establecer un buen lugar para la ubicación de las estaciones, teniendo una buena visibilidad para abarcar todos los puntos necesarios. Además de tener en cuenta factores de seguridad para tomar las mediciones, como saber de donde aparecen los automóviles, o las personas, que pueden perjudicar las mediciones.

Para lograr una buena determinación de los puntos en el posterior plano, es necesario tener un buen croquis y una ordenada cartera, detalles en los cuales se fundamenta la confección de los planos. Es importante tener una idea clara de donde se encuentran todos los puntos característicos.

La organización del trabajo en grupo es factor influyente, pues una buena organización del grupo, donde cada uno tenga sus tareas asignadas como mejor se desempeñe es un factor que reduce el tiempo. Así una buena y rápida comunicación entre los integrantes es fundamental.

El método de radiación es más rápido que el método de trilateración, pues es las mediciones más complicadas eran las de distancias, en este caso fue una sola por punto, en cambio en trilateración eran dos por punto. Además este sistema es más preciso pues el método de trilateración dependía de las distancias de dos puntos conocidos al que queríamos determinar, si estos estaban mal determinados todo quedaba mal, pues cada punto dependía de los ángulos formados en la base del triángulo y de sus dos distancias, estos son demasiados factores que pueden causar error, en cambio el método de radiación depende de un ángulo y una distancia, y de las demás determinaciones de las siguientes estaciones, que contienen menores posibilidades de error que el anterior.

La mayor precisión de este método trae consigo la utilización de instrumentos y más delicados como el anteojo topográfico, el cual debe ser transportado con mucho cuidado para no dañarlo.

La instalación y calibración del anteojo topográfico con su respectivo trípode nos aseguran un grado importante de precisión, pues el instrumento debe estar bien aplomado, y el lente debe tener perfecta visibilidad para tomar buenas mediciones, de lo contrario todas las mediciones serán erróneas (pues las demás estaciones estarán mal determinadas). Al igual que en el método de trilateración hay que tener en cuenta que siempre que se hacen mediciones con huincha, está debe estar horizontal y derecha (sin torcerse) para lograr buenas mediciones.

Universidad Técnica Federico Santa MaríaDepartamento de Obras CivilesTopografía Civ-204

Informe Nº2Taller de Topografía:

“Radiación”

Integrantes: Pablo Soto González Cristian Sanches U. Bloque: Jueves 7-10

15 de abril de 2004

Índice

1.- ..............................................................................................................Índice

2.- ....................................................................................................Introducción

3.- .........................................................................................................Objetivos

4.-...................................................................... Descripción de los instrumentos

5.- ....................................................................................Descripción del terreno

6.- ..................................................................................................Procedimiento

7 y 8- ...........................................................................................................Datos

9.- .....................................................................................................Conclusión 1

10.- ...................................................................................................Conclusión 2