informe de practicas de pasantias corregido arcangelcontinu

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela sede PFG de Comunicación Social Informe de Pasantías de TSU Prof. Gerardo Faría Informe de Practica de Pasantías Secretaria de Cultura de la Gobernación Bolivariana del Estado Zulia para TSU en Producción de Medios Realizado por: Orlando Campos “Arcangel Campos” Tutor académico: Prof: Gerardo Faría Tutor Empresarial: Lic: Carlos Armato Fecha: 10/ 08/ 15 al 10/ 02/16 Horas Cumplidas: 240 Horas Maracaibo, Abril de 2016

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Page 1: Informe de practicas de pasantias corregido arcangelcontinu

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universitaria

Universidad Bolivariana de Venezuela sede PFG de Comunicación Social Informe de Pasantías de TSU

Prof. Gerardo Faría

Informe de Practica de Pasantías Secretaria de Cultura de la Gobernación Bolivariana del Estado

Zulia para TSU en Producción de Medios

Realizado por:

Orlando Campos “Arcangel Campos”

Tutor académico: Prof: Gerardo Faría

Tutor Empresarial: Lic: Carlos Armato

Fecha:

10/ 08/ 15 al 10/ 02/16 Horas Cumplidas:

240 Horas

Maracaibo, Abril de 2016

Page 2: Informe de practicas de pasantias corregido arcangelcontinu

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INDICE

INTRODUCCIÓN..................................................................................................... 3 OBJETIVOS…………………………………………………………………………….. 6 JUSTIFICACION…………………………………………………………………………. 7 CAPÍTULO I. Descripción de la Organización.................................................... 9 1.1.1. NOMBRE DE LA EMPRESA.................................................................... 9 1.1.2. UBICACIÓN - DIRECCIÓN...................................................................... 9 1.1.3. TELÉFONOS............................................................................................ 9 1.1.4. CORREO.................................................................................................. 9 1.1.5. MISIÓN.....................................................................................................10 1.1.6. VISIÓN.....................................................................................................10 1.1.7. OBJETIVO................................................................................................10 1.1.8. ORGANIGRAMA......................................................................................11 1.1.9. BREVE RESEÑA HISTÓRICA.................................................................12 1.1.10. NOMBRE, APELLIDOS, C.I DEL TUTOR EMPRESARIAL O

INSTITUCIONAL………………………………………………………………13 1.1.11. DEPARTAMNTO O GERENCIA DEL TUTOR EMPRESARIAL O

INSTITUCIONAL......................................................................................13 1.1.12. SITIO WEB DE LA EMPRESA.................................................................13

CAPÍTULO II PLAN DE TRABAJO........................................................................14 2.1.1 DESCRIPCIÓN SEMANAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS…….. 14 2.1.2 FORMATO DE REGISTRO DE LAS ACTIVIDADES...................................17 CAPITULO III METODOLOGIA DE TRABAJO………………............................... 26 3.1.1 METODOLOGIA UTILIZADA…………………………………………………… 26 CAPITULO IV RESULTADOS OBTENIDOS ANALISIS Y EVALUACION DE LOS MISMOS……………………………………………………........................................ 27 4.1.1 RESULTADOS…………………………………………………………………… 27

LIMITACIONES CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES FINALES………... 29 BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………. 31 ANEXOS…………………………………………………………………………………. 32

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INTRODUCCIÓN.

A través del siguiente informe se espera exponer de manera detallada las

actividades cumplidas durante el mes de ejercicio periodístico, como parte de los

objetivos asignados en los requerimientos de las prácticas profesionales del PFG

de Comunicación Social de la UBV; además, de las experiencias más relevantes,

los aspectos positivos de estas pasantías, los recursos utilizados, actividades

asignadas y algunas recomendaciones para que algún otro pasante, interesado en

la cultura y el arte, se informe sobre los intereses que tienen esta y otras

instituciones.

Toda Carrera Universitaria exige realizar al final de su formación académica,

prácticas profesionales que demuestren los conocimientos que el estudiante

obtuvo durante sus estudios, así como exponer la capacidad que este posee para

ingresar a un campo de trabajo determinado, en este caso ejercer de manera

correcta el periodismo, ya sea el periodismo de calle o institucional.

El periodo de pasantías ofrece una visión real y clara del campo laboral en

el que vamos a desempeñarnos al egresar de la universidad. Además, permite

complementar la formación profesional, adquiriendo confianza y seguridad al

implementar los conocimientos adquiridos en la escuela.

Los aportes de estas prácticas profesionales son fundamentales para

desarrollar habilidades propias del ejercicio profesional, pues la práctica muchas

veces no corresponde exactamente a lo teórico.

A través de este informe se expondrán los resultados de las pasantías y lo

aprendido, pues estás representan una oportunidad valiosa para que el estudiante

interactúe con el mundo objetivo, con la realidad periodística que se desdibuja en

los salones de clases.

Conseguir un lugar donde realizar las pasantías, aunque parezca fácil, no lo es y

es que la demanda de estudiantes que sale, constantemente, en busca de realizar

sus prácticas profesionales es cada vez mayor; sin embargo, no todos los futuros

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periodistas solicitan un mismo lugar para hacer las pasantías. Cada uno buscar

solucionar necesidades e intereses propios. Mientras que algún estudiante de

periodismo optan por el periodismo de calle, el diarismo y la presión diaria, otros

recurren al periodismo institucional; sin embargo, no se puede olvidar que cada

campo del ejercicio periodístico conlleva exigencias particulares que permitirán al

periodista exponer los conocimientos que obtuvo en sus aulas de clase.

Al momento de salir al campo de trabajo se ocurren un sinfín de

interrogantes que se presenta en la mente de los periodistas, ya sean pasantes o

profesionales. ¿Para qué soy bueno? ¿Estoy dispuesto a aguantar sol mientras

corro detrás de alguien para que me dé alguna entrevista? ¿Es el periodismo

institucional lo que verdaderamente me apasiona? ¿Qué temática periodística me

gusta manejar?, entre otras.

Al saber que en la Gobernación y el área de Cultura estaban solicitando

pasante no escatimé en presentar la documentación que se exige y esperar por

una respuesta positiva. Recibo una llamada de la secretaria de Recurso Humanos

de la institución, Elvira Gómez, informándome que había sido aceptado para

realizar las pasantías, comenzando la primera semana de agosto del mismo año

2015 en Departamento de Programación y Animación Socio Cultural. Muchas

personas se preguntan por qué hacer pasantías en una institución y no en un

medio de comunicación tradicional, pues la respuesta más objetiva seria, a pesar

de tener distintos ambientes de trabajo, en la práctica son muy parecidos y los

conocimientos obtenidos también son pertinentes y válidos para quien espera

ejercer el periodismo.

El periodismo ofrece la posibilidad de especialización en áreas específicas

de información, es así como nace el periodismo ecológico, deportivo, político,

cultural, entre otros.

A medida que van trascurriendo las pasantías descubrí que la cultura

regional, nacional e internacional es sumamente interesante y necesita ser

divulgada para darle el posicionamiento que merece. Durante la década de los 70

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5

un grupo de profesionales conjugaron sus habilidades para ofrecer a la población

zuliana un producto impreso llamado Revista Respuesta del Zulia. Esta fue la

primera muestra del periodismo cultural en el estado y se convirtieron en un hito en

la historia del periodismo. Como ellos, he tenido la oportunidad de orientar mis

inicios hacía el arte y la cultura zuliana a través del trabajo musical y de arte que

realizan los diferentes artesanos y estudiantes donde adquieren conocimiento en

las instalaciones de la secretaria de cultura, este edificio es utilizado como aula de

clase para impartir conocimiento en al ámbito cultural, formando músicos, pintores

y artesanos en el que puedan representar a nuestro estado en los diferentes

eventos culturales, nacional como internacionales.

Cumplir con el periodo de pasantías desempeñando y desarrollando mí

vocación hacia el periodismo en el Departamento de Programación y Animación

Socio cultural de la Secretaria de Cultura es una forma de estar vinculado con las

expresiones plásticas, musicales, escénicas, el arte en general, de la región.

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OBJETIVOS

Realizar las prácticas de acuerdo a los conocimientos adquiridos en el

PFG de Comunicación Social en la institución correspondiente.

Desarrollo de las Técnicas de Medios de difusión social Radio, Prensa y

Cámaras.

Participación activa en los programas y estrategias de la institución

concerniente a materias comunicativas.

Incentivar un plan de trabajo con proyección comunitaria.

Conocer los lineamientos fundamentales de la institución para ser

proyectados y difundidos.

Desarrollar en un informe de forma sistemática las actividades

realizadas en la institución donde se realizaron las pasantías

profesionales.

Hacer un Archivo que será utilizado posteriormente luego de haber

culminado las prácticas profesionales.

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JUSTIFICACION E IMPORTANCIA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS

Las Prácticas Profesionales son aquellas que se deben realizar para obtener el

título de Técnico Superior en Producción de Medios de la Universidad Bolivariana

de Venezuela corresponden a las pasantías que son requeridas por la Universidad

Bolivariana para obtener dicho título.

Estas prácticas Profesionales se hicieron de acuerdo con los objetivos planteados

anteriormente, las mismas dejan de manifiesto la importancia del trabajo realizado

en la Secretaria de Cultura de la Gobernación Bolivariana del Estado Zulia, la cual

presenta dificultades a la hora de difundir y producir los hechos, noticias y

acontecimientos realizados por esta oficina a nivel regional y nacional, pero que no

son cubiertas a cabalidad por los medios de difusión social; es por esta razón que

la implementación de un sistema comunicacional de producción, estrategia de

trabajo de estas pasantías en la secretaria de cultura de la gobernación es

primordial ya que aquí se programan los eventos, acontecimientos y actividades

relacionadas con la revolución cultural en el estado Zulia, así como de eventos

patrióticos, artísticos, educativos y gubernamentales que involucran a los

ciudadanos de las diferentes Parroquias de Maracaibo y del Estado Zulia.

La implementación de un sistema de producción comunicativa de los

acontecimientos ocurridos en la secretaria de cultura de la gobernación del estado

Zulia es una propuesta presentada de acuerdo al desenvolvimiento del trabajo

realizado por el pasante en conjunto con el equipo de programación Socio

productiva de la Gobernación Bolivariana del Estado Zulia, para de esta forma

desarrollar lo aprendió en la PFG de Comunicación social a lo concerniente

relacionado con abordar un problema en conjunto buscando sus posibles

soluciones, trabajo en equipo investigando y analizando las fortalezas y

debilidades del proyecto comunicacional, desarrollando las notas de prensa y

cubriendo las actividades, cumpliendo con distintas tareas relacionadas con el

periodismo como entrevistas y reportajes, fotografía y redacción, organizar y dirigir

actividades relacionas con el institución, proyección de la Información y el trabajo

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realizado en los medios comunicativos de la Gobernación Bolivariana del estado

Zulia, así también los medios de difusión masiva Prensa, radio y Televisión.

Hacer un registro para seguir desarrollando las actividades académicas en la

institución posteriormente de haber culminado pasantías.

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CAPÍTULO I

INFORMACIÓN GENERAL DE LA EMPRESA

1.1.1. NOMBRE DE LA EMPRESA

Secretaria de Cultura de la Gobernación Bolivariana del Estado Zulia.

1.1.2. UBICACIÓN - DIRECCIÓN

Av. 2 El Milagro. Edif.

Andrés Eloy Blanco.

Diagonal al Hospital Central

1.1.3. TELÉFONOS

0261- 7221111 / 7232674 0416-6665704

1.1.4. CORREO

[email protected] / [email protected]

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1.1.5. MISIÓN

La Secretaría de Cultura del Poder Ejecutivo Regional, es un ente adscrito a la

Gobernación Bolivariana del estado Zulia, responsable de defender y desarrollar

nuestra cualidad multiétnica, pluricultural, intercultural, dinámica e

indisolublemente Zuliana, Venezolana, Latinoamericana y Caribeña, expresada en

la Zulianidad como cultura mestiza, para la construcción de una nueva Sociedad

1.1.6. VISIÓN

Hacer de la política cultural del estado Zulia un espacio de integración y

participación protagónica, a partir de un principio proactivo del imaginario colectivo,

mediante una gestión eficiente, que se convierte en referencia para el Zulia,

Venezuela, Latinoamérica y el Caribe.

1.1.7. OBJETIVOS

- Concertar con las comunidades la gestión cultural del estado Zulia.

- Inclusión y equidad en la participación.

- Generar programas educativos a fin de crear el sentido de ciudadanía y

superación personal y colectiva.

- Fortalecer y ampliar la infraestructura cultural del estado Zulia.

- Promover y proteger las diferentes manifestaciones artísticas, tanto en lo

individual como en lo colectivo.

- Garantizar el desarrollo de proyectos de investigación en las comunidades.

- Propiciar la co-gestión con otras instituciones públicas y privadas.

- Gestionar convenios internacionales y nacionales para maximizar los

recursos económicos así como los distintos proyectos a ejecutar.

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1.1.8. ORGANIGRAMA

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1.1.9. BREVE RESEÑA HISTÓRICA

En 1965 se cumplieron diez años de la muerte del poeta Andrés Eloy Blanco, en

su honor se constituye en el estado Zulia la primera institución oficial que a partir

de ese momento se origino con el nombre de Casa de Cultura “ Andrés Eloy

Blanco “, a través de la promulgación del Decreto Nº 110, de la fecha 20 de mayo

de 1965, publicada en Gaceta Oficial del Zulia, de fecha 26 de mayo de 1965, Nº

3142 mediante el cual se crea la Casa de Cultura Zuliana, que llevara el nombre

del ilustre poeta.

En 1971 debido al cambio de la política destinada a impulsar el mejoramiento de

la cultura y las bellas artes, la Gobernación del Estado Zulia emite el decreto Nº

24 de fecha 13 de octubre de 1971, para propiciar un cambio de denominación.

Se crea así una nueva estructura tanto organizativa como física que se ubicó en la

avenida 2 (El Milagro 9 con EL nombre de Instituto Zuliano de la Cultura “Andrés

Eloy Blanco “.

En 1980 se iniciaron relaciones de gestión cultural a nivel mundial planteadas por

la UNESCO en cuanto a que se crearan políticas de difusión cultural tendientes a

lograr el desarrollo integral de la sociedad y a nivel nacional se comienza a

generar una nueva visión hacia el sector cultural y se incluye en el VI Plan de la

Nación como aporte integral de un programa de desarrollo social y económico,

como respuesta a este plan y para dar cumplimiento con lo establecido, se decide

crear en la región un organismo que tuviera capacidad de llevar a efecto los

planes y programas culturales que se requerían en el estado Zulia.

Por lo expuesto, en fecha 27 de marzo de 1980, se publicó en Gaceta Oficial del

Estado Zulia, Extraordinaria Nº 92, la Constitución del Estado Zulia, que establece

en el artículo 24, se crea la Secretaría de Cultura, en concordancia con lo

preceptuado en el artículo 13, según el cual se traía en vigencia a partir del

primero de Enero de 1981. En efecto a partir de ese año nace la Secretaría de

Cultura del Estado Zulia en sustitución del Instituto Zuliano de la Cultura “Andrés

Eloy Blanco”.

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1.1.10. NOMBRE, APELLIDOS, C.I DEL TUTOR EMPRESARIAL O

INSTITUCIONAL

Lcdo. Carlos Armato

C.I: 16.109.303

1.1.11. DEPARTAMNTO O GERENCIA DEL TUTOR EMPRESARIAL O

INSTITUCIONAL

Departamento de Prensa de la Secretaria de Cultura de la Gobernación

Bolivariana del Estado Zulia

1.1.12. SITIO WEB DE LA EMPRESA

www.culturagbz.com.ve

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CAPÍTULO II

PLAN DE TRABAJO

2.1.1 - DESCRIPCIÓN SEMANAL DE LAS ACTIVIDADE REALIZADAS

La incorporación al equipo de trabajo asignado fue determinado por la oficina

de recursos humanos con un horario de asistencia a las practicas de 8:00 am

hasta las 3:00pm. Mi ubicación para las pasantías es en el departamento de

programación y animación socio cultural, teniendo como Tutor empresarial al

Licenciado Carlos Armato.

El primer día consistió en saber todo sobre la oficina de cultura de la Gobernación

del Zulia, informándome en qué consistía cada una de las oficinas de la institución

y el trabajo que las distintas oficinas desempeñan en la gobernación así como

también en las diversas instituciones públicas con las cuales desarrollan

estrategias a nivel cultural.

El tutor empresarial planteo las necesidades comunicacionales de la oficina de

cultura al grupo de pasantes que fueron asignados a su guía profesional,

estuvimos haciendo la propuesta de diseñar un sistema comunicacional dentro de

la oficina de la programación de animación socio cultural dirigida principalmente a

los eventos públicos de carácter políticos y culturales. La propuesta fue la

siguiente: desarrollar toda una estrategia académica de acuerdo al análisis Foda y

siguiendo las estrategias de IAP realizamos un investigación de acuerdo al

mensaje que difunde la oficina para informar a los distintos sectores del estado

Zulia los acontecimientos que se desenvuelven proyectando una mejor cobertura

en medios de comunicación social, Así mismo hacer unas encuestas a los

visitantes que llegan buscando diversos servicios dentro de la institución

gubernamental, para de esta forma desarrollar nuevos planes y propuestas que

promuevan mayor participación de los habitantes en las actividades de la Oficina

de Cultura de la Gobernación, desarrollo de estrategias participativas que

organicen de manera eficiente la presentación de los diversas Orquestas de

distintos tipos musicales, revolucionar la presentación de la información difundida

organizando distintas estrategias comunicacionales, haciendo un organigrama de

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las actividades programadas para cubrir las noticias con nota de prensa, presentar

en formato digital y análogo el repertorio de actividades por realizarse, cubrir las

actividades de la oficina de Cultura desempeñando diferentes roles, investigador

del hecho noticioso, reportero de calle, fotógrafo, asistente de gestor periodístico,

entrevistador, redactor de la noticia, difusor de las noticias reseñadas a través de

Distintos medios de comunicación prensa digital de la Gobernación del estado

Zulia, prensas digitales de personas y de los pasantes, enviar las noticias a

emisoras de radio grabando las cuñas propagandísticas de los eventos a

realizarse y ya realizados, utilizar diversas técnicas de programas digitales y

manejo de consolas de sonido, acudir a reuniones con líneas editoriales de

Prensa como Panorama, La Verdad, Versión Final, Que Pasa, entre otros, para

promocionar las noticias y acontecimientos realizados por todo el equipo de la

oficina.

Realizar notas de prensa de los evento que forma parte de la agenda cultura

solicitada por las diferentes comunidades de la región, desarrollando la

información de los oficios (petición por parte las comunidades que dice cuáles son

las agrupaciones que desea de evento determinado, así como el lugar y la hora.

Toda la investigación periodística realizada se envía a la oficina de prensa de la

gobernación para que ser revisada y posteriormente publicada.

Algunas de las actividades más importantes atendidas por todo el equipo serian

las del día viernes 18 de septiembre donde se realizo el evento del inicio de la

temporada gaitera, el desenvolvimiento que tuvimos dentro de la oficina de tiene

su razón de ser como representantes de la comunicación social por el hecho de

cubrir diferentes tipos de actividades, las cuales se llevaron a cabo en las diversas

localidades tanto como en Maracaibo como fuera de Maracaibo, empresas

públicas y privadas, entidades gubernamentales, Eventos Especiales con el

Gobernador del Estado Zulia, entre otros…

Dentro de nuestra responsabilidades estuvo también la realización por encargo de

tareas en diferentes programas de computación y del paquete office, creación de

mapas digitales, diseño de infografías, utilizando Inskape, entre otras para innovar

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la pedagogía dentro de la oficina, también buscamos crear un micro audiovisual,

estuvimos haciendo las gestiones de la grabación técnica audiovisual con el canal

Z, se logro hacer la programación y la asesoría básica para el uso y

funcionamiento de las Cámaras de grabación Audiovisual, no puede seguir con la

ejecución de este proyecto porque se termino mi tiempo de pasantías fuera de las

fechas de grabaciones. Antes de la culminación de las pasantías, estuve

encargado de cubrir eventos donde se encontraba el gobernador, lugares que me

permitieron entrevistarlos en ocasiones posteriores y conocer un poco más de su

gestión y las diferentes actividades que había estado realizando; Uno de esos

lugares fue en la inauguración del Centro Cultural Don Atilio Miquilena, el cual

tiene su sede principal en el municipio Lagunillas. La Oficina de Cultura lleva una

agenda muy movida, hay semanas en las que las actividades se extienden hasta

la noche algunas pasando más de 24 horas. Y otras de las actividades culturales

retomaron su rutina, El jueves 15 de octubre, el personal de cultura se tuvo que

dividir para darle cobertura a todos los eventos que se realizaron ese día, entre los

cuales estuvo una actividad cultural por el Día de la Resistencia Indígena, el

Ensayo de la Orquesta de Viento y el Festival de la Voz. Seguidamente, fueron El

Máster Class una serie de cursos dictado por el artista popular, Huasca Barradas;

y la presentación de la Orquesta de Viento en el Teatro Baralt.

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2.1.2 FORMATO DE REGISTRO DE ACTIVIDADES

El Cine cultural se hace presente en las Comunidades Marabinas.

Este próximo 18 de septiembre la Secretaria del Poder Popular para la Cultura

brindará el apoyo cultural mediante la Ruta Móvil Bolivariana a la Asociación Civil

“Defensora Activo para las comunidades”. Con esta actividad se busca resaltar los

valores culturales de la región a través de la proyección de películas culturales

venezolanas; de esta manera la comunidad celebra la semana del plan vacacional

2015, esta faena esta dirigidos a niños, jóvenes y adultos del sectores verita de la

Av. 11 con calle 86ª (antiguo DICA) donde se proyectara la película.

Texto: Orlando Campos.

Ruta cultural participa en proyecto de la Facultad Experimental de Artes y

Audiovisual

La Gobernación del Estado Zulia y la Secretaria de Cultura el próximo 25 de

septiembre hará presencia activa en el Proyecto de Servicio comunitario de los

estudiantes de la Facultad Experimental de Artes y Audiovisuales de la casa de

estudio de la Universidad del Zulia (LUZ); a través de su Ruta Móvil Bolivariana

Cultural donde se realizará diferentes muestras escénicas con la participación

especial de danzas contemporánea, la actividad se llevará a cabo en la calle 95L

al frente de la casa 86-20 en la comunidad Parcela miento del sector las Praderas.

Texto: Orlando Campos

La Gaita se impone en el Grupo Candela

Este próximo 24 de Septiembre el Teatro Bellas Artes abre sus puertas al grupo

candelas, agrupación adscrita a la Secretaria de Cultura del Estado Zulia; quien

celebra los 56 años de la vida artística, la agrupación estará acompañado de

manifestaciones dancísticas gaiteras del Zulia, la solemnidad es dirigida por la

Asociación Cultura Zulymar (ASOZULYMAR).

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Texto: Orlando Campos

La Iglesia San Alfonso estuvo de júbilo por el día del Señor de Los Milagros:

Con motivo de la celebración religiosa dedicada al señor de los milagros, la

Secretaria de cultura de la Gobernación Bolivariana del estado Zulia dirigida por el

sociólogo Giovanny Villalobos, apoyaran las actividades programadas en la Iglesia

San Alfonso ubicado en el sector Primero de Mayo.

El acto religioso se llevara a cabo el día 14 de Septiembre del 2015 a las 7:00 pm

de la noche, el evento tendrá lugar en la plaza de las madres el Padre Gabriel

Pérez invito a la colectividad a participar en estas celebraciones religiosas en

honor de la advocación de Cristo, así mismo invito a una noche de adoración que

se realizara el día 2 de Octubre a las 6:30 Pm en la Iglesia San Alfonso.

Texto: Orlando Campos.

De fiesta los Haticos por el día de la Virgen de Coromoto.

La parroquia San Pedro Apóstol está de fiesta con la Virgen de Coromoto, para el

día 11 de Septiembre la secretaria de cultura de la gobernación Bolivariana del

Zulia dirigida por el Sociólogo Giovany Villalobos apoyaran la actividad cultural

organizada por la comunidad. Dicha actividad conmemora el día de la patrona de

Venezuela el evento señalado comenzara a partir de las 6:00Pm de la tarde

iniciando con una Misa y Procesión ofrecida por el Padre Enrique Rojas

Texto: Orlando Campos.

Vuelve el Filven a Maracaibo.

En el Marco de la Feria internacional del Libro “FILVEN” la secretaria de Cultura

apoyara en la inauguración de dicha feria internacional con el grupo lirico de la

Gobernación, La filven es una Importante Plataforma Cultural donde participan

más de sesenta editores y cultores en las distintas aéreas artísticas, este acto de

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inauguración se llevara a cabo en el teatro Lía Bermúdez de Maracaibo el día 11

de Septiembre de 2015 a las 9:00 Am de la Mañana.

Texto: Orlando Campos

Gobernador firma Ley de Servicios Sociales para el Adulto Mayor

El Gobernador Francisco Arias Cárdenas, junto a su Esposa La Primera

Combatiente Margarita Padrón de Arias, el Secretario de Cultura, Giovanny

Villalobos Áñez y Yoraida de Villalobos, directora de la Fundación Casa del

Abuelo, encabezaron los actos alusivos al Día Internacional del Adulto Mayor, con

la firma del decreto de Ley de Servicios Sociales, este jueves 1 de octubre en el

auditorio de la sede del Poder Judicial.

El evento que reunió a los taitas de la Fundación Casa del Abuelo, se inició con la

celebración de una Misa de acción de gracias y la actuación del Grupo Lírico,

adscrito a la Secretaría de Cultura.

En su intervención, la Primera Combatiente aseguró que esta ley “es un trabajo

que viene realizando la profesora Imelda Rincón desde el año 2013. Se hicieron

consultas populares entre los adultos mayores de todas las regiones para conocer

sus prioridades, lo que ellos necesitan. Traemos el compromiso de seguir

atendiéndolos como lo hemos hecho hasta ahora”. También hizo referencia a la

creación del Instituto del Adulto y Adulta Mayor, por parte de la Gobernación del

estado Zulia, el cual se encargará de hacer cumplir esta ley y todo lo que la misma

se estipula.

El secretario de Cultura Giovanny Villalobos Áñez, presentó su saludo a los

abuelitos que engalanaron esta sala y destacó la participación de las agrupaciones

adscritas a esta dependencia para regalarles una mañana plena de alegría y

entusiasmo. Agradeció un minuto de aplauso por el cumpleaños de la Sempiterna

de la Gaita “Gladys Vera”, quien cambió de paisaje el pasado 14 de septiembre.

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Aplausos, alegría, bailes y felicidad caracterizó esta celebración tras la

presentación de la Orquesta de Viento “José Luis Paz”, dirigida por el maestro

Freddy Padrón, con un ameno repertorio que destacó Concierto en la Llanura,

Frenesí, Billos College.

Prensa Secretaría de Cultura

Orlando Campos

Foto: Eric Serrano

Festival La Voz del Sol seleccionó diez laureados para la gran final.

Ante un numeroso público que inundó de entusiasmo la sala del Teatro Baralt para

apoyar al laureado de su preferencia, actuaron los semifinalista del Festival La Voz

del Sol, evento auspiciado por la Gobernación del estado Zulia, a través de la

Secretaria de Cultura, para proyectar el talento de los jóvenes que con gallardía

han superado las distintas fases del festival, dando lo mejor de sí para pasar a la

gran final.

El Secretario de Cultura, Giovanny Villalobos Áñez, estuvo acompañado por el

Maestro Jerzi Lukaszweski, coordinador del jurado y director de Desarrollo

Cultural; Rubén Cova, autoridad única de El Sistema Zulia y director del

Conservatorio de Música “José Luis Paz”; Moisés Peña y Pedro Morillo, por el

Sistema Nacional de Orquestas en el municipio Colón; kenny Romero y Ronny

Aguirre, de la directiva de Fundagraez y, Pedro Peña, locutor y músico.

El Secretario de cultura, Giovanny Villalobos Áñez, anunció que “los 24

participantes que pasaron a la semifinal del festival dispondrán de una tarima en el

marco de la feria internacional de la Virgen del Rosario de Chiquinquirá, para

deleitar con las atractivas producciones que, como la de esta noche, sean del

reconocimiento público”.

A la gran final pasan Jeilis Briñez, Ilenys Rodríguez, Kevin Chirinos, Nhaikelly

Jordán, Alexmaida Labarca, Enmanuel González, Flor Rojas, Diego Solís, Susana

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Goidas, Mileidis López y Leandro Palmar. Ellos representan a los municipios

Maracaibo, Colón y Machiques de Perijá.

“Los 10 finalistas obtienen la posibilidad de grabar una producción discográfica con

los temas ganadores. Con esto, el Gobierno Bolivariano da fe del apoyo irrestricto

a los nuevos artistas de la región”, dijo Villalobos.

La noche final del festival La Voz del Sol tendrá lugar el 14 de noviembre, en el

Centro de Arte de Maracaibo Lía Bermúdez, a las 7:00 de la noche.

Prensa Secretaría de Cultura

Orlando Campos

Foto: Eric Serrano

Huáscar Barradas dicta clase magistral en la Secretaría de Cultura.

En la galería “Julio Árraga”, de la Secretaría de Cultura, se dieron cita los

estudiantes y profesores de las cátedras de instrumentos de viento del

Conservatorio de Música “José Luis Paz” y, jóvenes de los diferentes núcleos que

integran el Sistema de Coros y Orquestas del Zulia, para ampliar sus

conocimientos a través de la clase magistral dictada por el reconocido flautista

Huáscar Barradas.

El Palacio de las Artes abrió sus puertas a este músico, quien acoge como su

propia casa el centro de formación donde realizó sus estudios musicales y, decidió

que a través de la música, contribuiría a proyectar el talento que abunda en la

región que le vio nacer.

Huáscar Barradas, quien formó parte del Sistema Nacional de Coros y Orquestas

de Venezuela, accedió complacido el dictado del ciclo de Máster Class, preparado

por la dirección de Programación de la Secretaría de Cultura.

Page 22: Informe de practicas de pasantias corregido arcangelcontinu

22

La actividad que cuenta con el apoyo de Giovanny Villalobos Áñez, Secretario de

Cultura, y la industria Jatu, fueron dirigidas a los estudiantes y profesores de

instrumentos de viento. “Este es un obsequio que brindamos a todos estos

muchachos que vienen a adquirir mayor destreza con los conocimientos y

experiencias de uno de los mejores flautistas del mundo, quien les enseñará las

técnicas, sus estrategias y dinámica aprendida a lo largo de todos estos años de

carrera profesional”.

Así mismo informo que este Máster Class, titulado “La interpretación de la música

latinoamericana y nuevas tendencias”, define diferencias entre Huáscar Barradas y

cualquier otro flautista, ya que él renueva constantemente su repertorio y no se

queda en la música clásica, sencillamente, mezcla ésta con la música moderna,

para ofrecer nuevas tendencias en su estilo. Algo novedoso que lo ubica como uno

de los mejores en su género”

El taller propició la interacción entre los participante y contó con la actuación de

Valentina Borjas y Douglas Juárez, ambos flautistas, quienes interpretaron el

Concierto para dos Flautas y orquesta, del compositor Albert Franz Dopple.

Escenario que aprovechó el flautista zuliano para hablar sobre la actitud en escena

y la utilización del aire como principal elemento para originar el sonido en el

instrumento de viento.

Texto Orlando Campos

Huáscar Barradas en concierto

La presencia de Huáscar Barradas en Maracaibo, a propósito del Máster Class,

hizo posible el disfrute de una de sus magistrales presentaciones, con un concierto

que ofreció en el teatro Baralt, el sábado 17 de octubre, a las 11:00 de la mañana,

para homenajear a industrias Jatu, en ocasión de celebrar 60 años de labor

empresarial en el Zulia.

Acompañado de la Orquesta de Vientos “José Luis Paz” y el maestro Elvis

Martínez, en el contrabajo, el reconocido flautista ejecutó un popurrí con las

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canciones Llanura, Mí Querencia y Caballo Viejo, como homenaje a Simón Díaz, el

recordado “Tío Simón”, a quien suele dedicar parte de su repertorio en sus

presentaciones, por la admiración y el legado que dejó a tantos artistas e

intérpretes.

Parte del concierto fue dirigido por José Luis García, quien compartió honores con

el popular flautista y la Orquesta de Viento JLP.

Prensa Secretaría de Cultura

Orlando Campos

Obras culturales abren La Galería de Arte Julio Arraga.

La Secretaria de Cultura del estado Zulia abrió sus puertas a las inauguración de

las obras “liberando Los sueños “del Artista Plástico Marcial Añez y “vista

Esperanza Cambiarme así mismo “José Manuel Napoli Puerza en el Palacio de las

Arte en la Galería “Julio Arraga, el actor estuvo encabezado por el Sociólogo

Giovanni Villalobos y su tren ejecutivo.

Para el artista plástico el propósito de estas obras es comunicar sus ideas y la

fuerza de su temperamento “El arte nos transmite un mensaje silencioso e

inconsciente que resulta ser realidad”.

Durante el acto el sociólogo Giovanni Villalobos Añez, secretario de cultura

manifestó “esta inauguración es un encuentro de pueblos por eso nuestro

concepto de integración y de que estos espacios sean útiles para la formación y

difusión de las artes”.

En el acto se puedo apreciar una manifestación cultural de las etnias donde relatan

la leyenda de los “atrapa sueños” mediante una daza que interpreta el origen y la

comunicación con el mundo cósmico.

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Orlando Campos

Secretaria de cultura.

110 EDUCADORES DE LA ZONA EDUCATIVA 3 RECIBIERON CERTIFICADOS

DE RECONOCIMIENTO LABORAL

La zona educativa Número 3 del municipio Maracaibo hizo entrega de certificados

para reconocer el trabajo que durante el año 2015 realizaron docentes de esta

zona escolar educativa que abarca Las Parroquias Luis hurtado Higuera y Manuel

Dagnino. La actividad se llevo a cavo en el auditorio del Banco Central de

Venezuela, el día 5 de febrero del año en curso.

Los Certificados fueron entregados a 110 docentes, entre maestros y directores

de destacada labor del Municipio Escolar 3 quienes por su dedicación profesional

a la comunidad fueron merecedores de tal reconocimiento.

La coordinadora de gestión Escolar, Licenciada Maribel Rondón ratifico en

entrevista:

“Los educadores tenemos un compromiso social con la comunidad y la sociedad,

este día conmemoramos a los educadores con la visión que todos los días es

motivo para homenajearlos, en su discurso llamo a la reflexión a revalorar el

trabajo y la dedicación social que realizamos los educadores a nivel regional y

nacional”.

La actividad fue amenizada por el grupo policromía de la Secretaria de Cultura, de

la Gobernación Bolivariana del estado Zulia, la cantante y artista de música

nacionalista Judit Sanquis proyecto la música nacional con un espectacular

concierto de música llanera, el grupo de Policromía toco la instrumentación en el

cual la artista conto algunos temas destacados y de gran trayectoria nacional,

temas como: Brizas del Zulia, Constancia de un Pescador, Fuego lento, Hoy Hable

de ti, y la canción de Venezuela fueron cantadas en la actividad.

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El mensaje final fue para consolidar la unión de la educación a los programas

culturales, a nivel regional produciendo así la integración de todos los sectores

educativos del país para luchar por el futuro de nuestra patria.

Texto y Foto Orlando Campos

TEATRO LIA BERMUDEZ SE ENGALANA POR EL DIA DE LA ZULIANIDAD

Con motivo de celebrarse el día de la Zulianidad, la secretaria de cultura hizo

presencia en el teatro Lía Bermúdez ubicada en el casco central de Maracaibo.

El día fue engalanado con un concierto ofrecido por la orquesta sinfónica juvenil

del estado Zulia y por la banda de conciertos Simón Bolívar adscritos a la

secretaria de cultura, la ocasión también sirvió para presentar el talento humano

ofreciendo la condecoración Orden de la Zulianidad que otorga el poder ejecutivo

del estado Zulia, en esta a los siguientes homenajeados:

Gerardo Lombardi director de fe y alegría, Francisco Juaristi, Presidente de la

Fundación sinamaica, Luis soto Luzardo científico zuliano, Rubén coba director

general de la orquesta sinfónica Juvenil, Nerio quintero artista Plástico, Pedro

Vargas Pianista y pintor, Jorge quintero Músico tenor, Oscar valencia columnista

de que pasa, Amado Pereira cantante Músico compositor, Karla Loaisa Campeona

nacional 2015 nado sincronizado, Dixon pírela atleta Fanny María salas enfermera,

Carlos Dixon presidente de fedecamaras del Zulia, centro de modelado científico,

servicio de meteorología de las fuerzas armadas, Vasallos de San Benito del

Municipio Miranda, A la Actividad asistieron el Gobernador del estado Zulia

Francisco Arias cárdenas, El secretario de Cultura Giovanni Villalobos entre otras

Personalidades, las palabras de honor fueron ofrecidas por Gerardo Lombardi,

director de fe y alegría.

Fuente: Orlando Campos

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CAPITULO III. METODOLOGIA DE TRABAJO

3.1.1 METODOLOGIA APLICADA

Nuestro trabajo de investigación se realizo bajo el método Inductivo.

El Metodólogo Carlos Muñoz Razo define el Método Inductivo como “el

razonamiento que analiza una porción de un todo; parte de lo particular a lo

general, va de lo individual a lo universal”. Modo de razonar que consiste en sacar

de los hechos particulares una conclusión general.

El método inductivo es aquel que parte de casos particulares para llegar a

conclusiones generales. El objetivo de los argumentos inductivos es llegar a

conclusiones cuyo contenido es más amplio que el de las premisas. A partir de

verdades particulares, se concluye en verdades generales.

En nuestro caso particular el trabajo realizado en la Secretaria de Cultura de la

Gobernación Bolivariana del Estado Zulia se ajusta a lo establecido por el

metodólogo Carlos Muñoz; las investigaciones se realizaron desde lo particular

analizando detalladamente los hechos donde fuimos construyendo el proceso

socio cultural proyectado por la oficina de cultura.

Por otra parte utilizamos técnicas de acuerdo al análisis Foda y siguiendo las

estrategias de IAP realizamos una investigación de acuerdo al mensaje que

difunde la oficina para informar a los distintos sectores del estado Zulia los

acontecimientos que se desenvuelven proyectando una mejor cobertura en medios

de comunicación social.

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CAPITULO IV RESULTADOS OBTENIDOS ANALISIS Y EVALUACION DE LOS

MISMOS

4.1.1 RESULTADOS

Los resultados Obtenidos en este periodo de pasantías se pueden enumerar de la

siguiente Forma:

1.- Concientización del los usos de las políticas comunicacionales: En efecto

este periodo de pasantías estuvo caracterizado por la utilización de los recursos

comunicaciones periodísticos, investigativos y de difusión de las noticias y las

podemos destacar de la siguiente manera:

Presencia activa del pasante como periodista en los actos realizados

Presentación y redacción de la Notica de forma inmediata como hecho

destacado y no como archivo de recuerdo

Organización y programación de los eventos para ser abordados

periodísticamente

Investigación y análisis pertinentes de acuerdo a metodologías de la

investigación.

Realización de entrevistas a distintas personalidades publicas

Interés de parte de los directivos de las oficinas en que se siga

realizando la labor periodística.

2.- Implementación de medios de Difusión y actualización de los existentes

en la institución: En los tiempos actuales no podemos realizar un adecuado

trabajo periodístico y de investigación sin incluir las herramientas de difusión de

masas, nuestro periodo de pasantías estuvo caracterizado por aplicación de estas

herramientas las podemos destacar de la siguiente forma:

Creación de sitios Web para difundir los eventos de la Oficina

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Creación de un Periódico Digital para difundir las noticias de los eventos

realizados por la secretaria de cultura.

Elaboración de volantes y pasquines mostrando las diferentes

agrupaciones musicales y teatrales que hacen vida en la Secretaria de

Cultura de la Gobernación Bolivariana, así como los requerimientos que

ellos necesitan a la hora de hacer una presentación.

Actualización de los equipos Web para la operación de las noticias y

eventos.

Grabación de cuñas propagandísticas relacionadas con las actividades

realizadas.

Realización de talleres, charlas y conferencias informativas para

desmontar medios tradicionalistas e implementación de nuevas políticas

comunicacionales

Presentación de diapositivas, videos y galería fotográfica de las obras

realizadas por los diferentes artistas adscritos a esta oficina de la

gobernación.

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LIMITACIONES CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES FINALES

El periodo de pasantías de un estudiante universitario corresponde a unos de

los desafíos más importantes del desarrollo estudiantil, la exposición de las

habilidades periodísticas puestas en desarrollo en una institución, corresponde al

primer paso de la vida profesional de cualquier persona.

Las experiencias adquiridas en el periodo de prueba de un pasante tienen sus

bases que le sirven de aprendizaje para futuros desafíos que giran en torno a la

carrera. La vida universitaria no termina con la graduación de una persona,

constantemente tenemos que estar en aprendizaje durante nuestra vida

profesional que es un periodo donde todas las capacidades, experiencias y

conocimientos son aplicados para el desarrollo del individuo como persona y para

el avance progresivo de las civilizaciones pero como ya hemos dicho el periodo de

aprendizaje continuara después de egresar de la universidad, son infinitas las

oportunidades que se dan para seguir adquiriendo nuevos conocimientos.

En el caso de las pasantías realizadas en una institución con características

culturales nos hace reflexionar las debilidades que carece la sociedad occidental

en materia educativa, la cultura imperantemente dominante en las conciencias

sociales occidentales giran en torno al consumismo, al capitalismo, a imposición

de estereotipos elitistas, a la pasividad agresiva y poco critica de la gente donde

las personas involucradas en la política y el poder dominan ideológicamente las

conciencias de aquellas que por diferentes motivos raciales o por bajos niveles

educativos son descalificados y relegados a puestos con bajos ingresos o sin

iniciativas para emprender y seguir desarrollando sus capacidades intelectuales y

técnicas, las pasantías son un periodo de ideales universitarios para seguir

desarrollando las técnicas aprendidas y sean puestas en prácticas en cualquier

empresa pública o privada, en ningún momento y por ningún motivo el pasante

deberá ser humillado y menospreciado prejuiciosamente por el hecho de hacer

pasantías profesionales en cualquier empresa, es una cultura errónea de los

países occidentales y de Venezuela la falsa o equivocada “cultura” de someter al

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pasante o tildarlo por tales condiciones de ser un educando, Nunca deben ser

vista como degradantes y anti producentes. Toda institución o empresa debe

aportar y aclarar las dudas deberá ser una palanca que impulse los potenciales

técnicos y académicos de los pasantes y no tratar de frenar o imponer

ideológicamente o equivocadamente criterios de menos precio o de estereotipos

que están lejos de los derechos humanos y hasta de las políticas de una

determinada empresa.

El trabajo en materia cultural que se debe realizar en la Gobernación Bolivariana

del Estado Zulia es de tal envergadura por el hecho de ser pionera de la región en

rescatar las tradiciones culturales y educativas del estado Zulia, sin embargo

actualmente se pueden constatar algunos limitantes que atrasan el desarrollo

cultural de la región lo que conllevaría a ejecutar nuevos planes y políticas en

donde lo comunicacional y periodísticos desenvuelve un papel importe y

trascendental que no debe ser ignorado.

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BIBLIOGRAFIA

Valbuena, C. (2006). Barranquitas entre el lago y la Tierra. Maracaibo, Venezuela. Fundacite Zulia

Revista de Artes y Humanidades UNICA/ Maracaibo, Venezuela. Año 6 Numero 12 Enero – Abril 2005

Ferrater Mora, J. (2004). Diccionario de Filosofía. Barcelona España. ARIEL, S.A Editorial ( Obra original publicada en 1994)

Castellá, G (1977). Historia Universal Ilustrada. Barcelona España. Publicaciones Reunidas S.A

Merce Romani, A (2004). Metodología de la Investigación. Distrito Federal, Mexico. Ediciones Larrouse S.A

Michael Moore. 2010. Breve Historia del Zulia (En Línea),Disponible en Internet: https://www.youtube.com/watch?v=rAyToxtn1Cc

Filler Bartra, L. 2008. Método Deductivo y Método Inductivo (en línea) Disponible en internet: http://fillerbartra.blogspot.com/2008/04/metodo-deductivo-e-inductivo.html

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ANEXOS

DECRETO DE LEY DEL ADULTO MAYOR

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EVENTO DIA INTERNACIONAL DE LOS ANIMALES

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EXPOSICION INDIGENA EN PDVSA

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PRESENTACION DE LA ORQUESTA DE VIENTO JOSE LUIS PAZ

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ENTREGA DE KIT GAITERO A LOS ESTUDIANTES DE FUNDAGRAEZ

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110 EDUCADORES DE LA ZONA EDUCATIVA 3 RECIBIERON CERTIFICADOS

DE RECONOCIMIENTO LABORAL

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TRIPTICO INFORMATIVO