Informativo da E/SUBE/CED - EXTENSIVIDADE Ano X – Agosto de 2012 Coordenação: Denise PalhaRedação: Cláudia Dantas e Waleria de CarvalhoColaboração: Natália Valéria Farinha

Car@s leitor@s

E chegou agosto, início

do segundo semestre

escolar, volta às aulas,

muitas atividades e

novidades.

Enquanto o mês de julho

passava e o recesso

escolar acontecia em

nossa Rede... a

E/SUBE/CED -

Extensividade estava

atenta a tudo...

Nesta edição, vale a

pena acompanhar um

pouco do que foi

destaque neste período.

Boa leitura!

Equipe da E/SUBE/CED -

Extensividade

Alunos do PET Presidente Médici participaram da Rio + 20, no Armazém 4

Estudantes da Rede Municipal de Ensino participaram das atividades da

Conferência Rio + 20. Cerca de 200 escolas estiveram no Píer Mauá, no Armazém 4,

para assistir a exposições sobre sustentabilidade e aprender um pouco mais sobre a

fauna e flora brasileira. Além disso, os alunos puderam entender como funciona o

meio ambiente e qual é a importância dele para o futuro.

Num dos estandes, alunos da 4ª série da Escola Municipal Cornélio Pena, em Irajá,

se divertiam ao colocarem o pé no chão, já que com oito pessoas em círculos

diferentes aparecia o ambiente degradado e depois como ele fica em bom estado. A

diretora adjunta Marise Cícero Barros Pereira contou que a escola está bem

envolvida com o tema, tendo inclusive participado da exposição da 6ª CRE. “Essa

mobilização é muito interessante para eles’’, completou ela.

Outra escola preocupada com o meio ambiente é a Pará. De acordo com a

coordenadora pedagógica Claudia Breves, desde o início do ano a unidade trabalha

o projeto Para Ser Sustentável. Indagadas sobre o que é sustentabilidade, algumas

alunas responderam: “Um jeito de ajudar o mundo a ficar melhor’’, disse Beatriz

Lourenço, de 13 anos, da 8ª série. ‘’São ações que fazemos para tornar o mundo

melhor’’, completou Natalia Neves, da mesma idade.

Alunos do Polo de Educação Pelo Trabalho Presidente Médici também marcaram

presença no evento e não paravam um só minuto de prestar atenção a todas as

explicações e atividades que aconteciam no Pavilhão. A professora Gisele Valéria

contou que o tema desse ano é sustentabilidade e que eles vêm trabalhando com

material reciclável.

Alunas da Escola Municipal Pernambuco gostaram do que viram e queriam ter

ficado mais. “Achei bom. Foi bem legal, ainda mais a exposição sobre energia’’,

disse Dayara de Lima, da 8ª série, ao lado das colegas Inara Cristina, Mariana Duarte

e Lara Gonçalves. Um dos desejos de Lara é o da maioria dos cariocas: “Para o

futuro quero que a Baía de Guanabara seja mais limpa’’. Palavras de quem já sabe

das coisas.

Secretaria Municipal de Educação integrada à Rio + 20Secretaria Municipal de Educação integrada à Rio + 20

Estudantes querem um futuro melhor

No último dia da Conferência das Nações Unidas para o Desenvolvimento

Sustentável, a Rio + 20, as estrelas da noite foram os estudantes da Rede Municipal

de Ensino. Em evento no Espaço Tom Jobim, no Jardim Botânico, a secretária

municipal de Educação, Claudia Costin, e a ministra do Meio Ambiente, Izabella

Teixeira, acompanharam o concerto “Quero o Meu Futuro”, apresentado pela

Orquestra de Vozes Meninos do Rio e regido pelo maestro João Carlos Martins.

Durante a apresentação, a ministra do Meio Ambiente recebeu a “Carta para um

Mundo Sustentável”, escrita pelos alunos da Rede Municipal.

Participaram da apresentação alunos, estudantes do 6° ao 9° ano, e também

professores. A Orquestra de Vozes Meninos do Rio é uma das ações de grande

destaque da Extensividade e chega a reunir cerca de mil crianças.

A “Carta para um Mundo Sustentável” conhecida como “Carta da Terrinha” foi

elaborada por alunos do grêmio da Escola Municipal Portugal, em São Cristóvão,

que tinha como finalidade mobilizar e despertar os alunos para a consciência

ambiental. Na carta vencedora do concurso, os alunos focaram no uso moderado

dos recursos naturais e escreveram sobre seus anseios para um futuro melhor para

o planeta.

Orquestra de Vozes deu um grande show no Jardim BotânicoOrquestra de Vozes deu um grande show no Jardim Botânico

ACONTECEU NA ACONTECEU NA EXTENSIVIDADEEXTENSIVIDADE

ACONTECEU NA ACONTECEU NA

EXTENSIVIDADEXTENSIVIDADEE

Pelo quarto ano consecutivo, o

Viradão Esportivo-Artístico-Cultural é

garantia de sucesso entre os

estudantes. Desta vez a atividade

aconteceu no América Futebol Clube,

na Tijuca, no dia 13 de julho, das 8h às

16h. Foram contemplados 400 alunos,

sendo oriundos das etapas regionais

das 10 CREs, que aconteceram de 10 a

12 de julho. No Viradão o circuito de

oficinas, teve como fio condutor o Ano

Internacional das Cooperativas,

Energia Sustentável e o centenário de

Mario Lago, Luiz Gonzaga e Nelson

Rodrigues.

O objetivo do evento foi integrar as

diversas linguagens e áreas do

conhecimento por meio da realização

de atividades de cunho esportivo-

artístico e cultural junto aos alunos

dos Espaços de Extensão Escolar.

Houve oficinas de Jogos Cooperativos

(professor Abner Coelho),

Teatro Ambiental (professor André

Munhoz), Revezamento Recreativo,

Forró, Atividades Aquáticas (Tio

Peter), Fantoches com Material

Reciclável (Grupo Bonecos e

Companhia), Harmônica Brasilis

(gaita- José Stanec), Palavra e

Movimento (professora Stela Guz),

Criatividade Interativa (Carina

Casuscelli). No espetáculo de

encerramento um teatro de roda – “O

Belo Rei”, com Mariozinho Telles da

Fonseca.

O cooperativismo teve origem na Inglaterra por iniciativa de operários da

cidade de Rochdale, que, prejudicados pelo novo modelo industrial – em que as

máquinas substituíram o trabalho artesanal e algumas atividades - procuraram outras

formas de garantir o sustento de suas famílias.

A decisão de criar uma sociedade de consumo baseada no cooperativismo

puro partiu desse grupo de trabalhadores, e, em 1844, originou a Sociedade dos

Probos Pioneiros de Rochdale Limitada, um armazém comunitário. Onze anos após a

fundação, a organização já contava com 400 sócios.

Desde então, o cooperativismo cresceu pelo mundo, e as normas definidas por

aqueles tecelões passaram a nortear as ações das cooperativas em todo o mundo.

Atualmente o cooperativismo está presente em mais de 100 países e soma mais de 1

bilhão de cooperados em todo o mundo, sendo responsável por cerca de 100 milhões

de postos de trabalho em todo o mundo.

No Brasil já são mais de 6.650 cooperativas, com mais de 9 milhões de

cooperados, sendo o crédito o ramo com maior representação no cooperativismo

nacional.

A importância do Cooperativismo

Julho foi um mês de muitas alegrias para o Rio de Janeiro. A cidade foi

reconhecida pela UNESCO como Patrimônio Mundial, na categoria paisagem

cultural urbana. A candidatura, apresentada em 2009 pelo Instituto do Patrimônio

Histórico e Artístico Nacional (Iphan), foi aprovada durante a 37ª Sessão do

Comitê do Patrimônio Mundial, realizada em São Petersburgo, na Rússia. Os

inúmeros cartões postais que são conhecidos no mundo inteiro muito

contribuíram para a escolha. Além disso, a total integração dos cariocas com sua

natureza e as intervenções urbanas foram um ponto a mais nesta vitória de

todos.

Para o secretário municipal de Turismo, Pedro Guimarães, a vitória foi

merecida. “A cidade que é um orgulho para seu povo e uma paixão para todo

turista que a visita recebe, de forma merecida, o reconhecimento oficial de seu

carinhoso apelido de Cidade Maravilhosa’’, comemora o secretário de Turismo,

Pedro Guimarães. O Rio de Janeiro foi a primeira cidade localizada em área

urbana a receber esse título da Unesco, geralmente concedido a regiões rurais,

sistemas agrícolas tradicionais e jardins históricos. Segundo o Iphan, os locais

valorizados com o título receberão ações de preservação de sua paisagem

cultural, entre eles o Corcovado, o Pão de Açúcar e o Jardim Botânico.

Fonte: Prefeitura do Rio de Janeiro

Rio de Janeiro, teu cenário é uma beleza

Corcovado e Pão de Açúcar

...

É Uma É Uma Questão de Escolha?Questão de Escolha?

Ter ou não ter filhas/os? E quando? As respostas para estas

questões fazem parte do projeto de vida de muitas mulheres e homens

adultos e jovens. Mas, na maioria das vezes, ao engravidarem, as mulheres

acabam assumindo sozinhas todas as responsabilidades, muitas vezes

vendo-se obrigadas a parar de estudar ou trabalhar.

Gravidez é responsabilidade compartilhada, uma alegria que envolve

toda a família, especialmente os novos pais que passam a assumir essa

nova realidade que deve ser pensada e planejada.

Para tanto o Comitê de Gênero da Educação, da Secretaria Municipal

de Educação, propôs, este ano, como uma de suas iniciativas, a discussão

junto às unidades educacionais, da temática: gravidez não planejada.

Por meio do projeto “Gravidez... É uma questão de escolha?”, o

Comitê Gênero apresenta nesse mês a seleção de 10 trabalhos elaborados

por professores/as, das 10 Coordenadorias Regionais de Educação, acerca

do tema gravidez na adolescência. Estes professores apresentarão a

síntese do seu projeto no seminário a ser realizado no final do mês

de agosto e, na ocasião, receberão uma homenagem do Comitê de Gênero.

O QUE ACONTECE O QUE ACONTECE NA NA

EXTENSIVIDADEEXTENSIVIDADE

 

“XXIX MOSTRA REGIONAL DE DANÇA”

O QUE ACONTECE O QUE ACONTECE NA NA

EXTENSIVIDADEEXTENSIVIDADE

Durante os meses de agosto e setembro, acontecem as apresentações da XXIX

Mostra Regional de Dança com os alunos da Rede Municipal. Professores e

alunos ensaiam coreografias ligadas a temas que vão desde a sustentabilidade,

como a conscientização do não desperdício da água, a reciclagem até o baião de

Luiz Gonzaga e as mulheres de Jorge Amado. Criatividade é o que não falta nessa

seleção para a Mostra Final que acontecerá em outubro.

Os alunos da 6ª CRE se apresentaram

na Arena Jovelina Pérola Negra,

na Pavuna

Lançamento do Projeto Escola de Bamba - Carnaval 2013

O QUE ACONTECE O QUE ACONTECE NA NA

EXTENSIVIDADEEXTENSIVIDADE“Na dialética do amor, um traço Na dialética do amor, um traço

de Shakespeare na Sapucaíde Shakespeare na Sapucaí”

O Projeto Escola de Bamba apresenta o enredo

que será apresentado no Carnaval de 2013: “Na

dialética do amor, um traço de Shakespeare na

Sapucaí”

Professores e alunos das unidades escolares e

dos espaços de extensão escolar já estão cheios

de energia, empenhados nos trabalhos sobre o

tema.

Com muita criatividade, os trabalhos de equipe

este mês aconteceram no Núcleo de Arte Leblon

com as oficinas de figurinos e alegorias,

ministradas pelo dinamizador Paulo Cavalcante, e

a oficina de samba enredo, com o dinamizador Rui

Carvalho. E no Clube dos Servidores Municipais, a

oficina de Dança.

No final do mês, na busca constante de

aprimoramento e aprendizado, as obras de

Shakespeare serão apresentadas e discutidas no

Espaço Sérgio Porto, no Humaitá.

Logo que o carnaval de um ano termina, começam as

atividades para o ano seguinte. Já é hora de pensar,

pesquisar, planejar, desenhar para o próximo o desfile.

A primeira foto é de Rui Carvalho na oficina de samba enredo. Abaixo alguns trabalhos produzidos na oficina de figurinos e alegorias

e a seguir a equipe com Paulo Cavalcante.

O QUE ACONTECE O QUE ACONTECE NA NA

EXTENSIVIDADEEXTENSIVIDADEProjeto Conhecer para PreservarProjeto Conhecer para Preservar

Mais uma escola participou do Projeto

Conhecer para Preservar.

Essa turma animada são os alunos da Escola

Municipal Baptista Teixeira Lott, que

acompanhados de três professores, visitaram o

Monumento dos Pracinhas e outros espaços do

Aterro do Flamengo, e tiveram a oportunidade

de saber sobre a criação do Parque, conhecer o

Teatro de Marionetes, o Museu de Artes

Modernas, o paisagismo de Burle Max, a Marina

da Glória e outros atrativos em seu entorno.

Também puderam apreciar a privilegiada vista

do Corcovado, do Pão de Açúcar e da Baía da

Guanabara.

O projeto continuará até outubro com visitas de

outras escolas.

O Brasil dará início à produção em larga escala de mosquito

transgênico que será utilizado para o combate à dengue. A produção será

realizada na fábrica com maior capacidade de produção mundial do

mosquito transmissor da doença, localizada em Juazeiro, na Bahia, na sede

da empresa pública Moscamed, especializada na produção de insetos

transgênicos para controle biológico de pragas.

Com 720 m² de área, a unidade fabril vai confeccionar em larga escala o

macho do Aedes aegypti geneticamente modificado. A produção do

mosquito transgênico será supervisionada pelo Ministério da Saúde.

A intenção do governo federal é utilizar tecnologia inovadora criada

nacionalmente como opção de controle da dengue em todo o Brasil. Estes

mosquitos, liberados no ambiente em quantidade duas vezes maior do que

os mosquitos não estéreis, vão atrair as fêmeas para cópula, mas sua prole

não será capaz de atingir a fase adulta, o que deve reduzir a população de

Aedes e, consequentemente, ajudar no controle da transmissão da dengue.

Mosquito transgênico no combate à dengue